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2022年浙江舟山市白泉城鎮(zhèn)建設(shè)投資開(kāi)發(fā)限公司招聘(3人)上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.參考題庫(kù)(共435題)1.《周書》曰:“小滿之日苦菜秀。”小滿時(shí)節(jié),麥類、谷物等農(nóng)作物子粒開(kāi)始飽滿,但尚未成熟,恰是青黃不接的時(shí)候。而田間地頭的野菜正蓬勃生長(zhǎng),采食野菜來(lái)度過(guò)饑荒,自是
。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不容置疑B.順理成章C.水到渠成D.理所當(dāng)然2.對(duì)不同季節(jié)的雨,古人的態(tài)度
,于是才有春雨如恩詔、夏雨如赦書、秋雨如挽歌的說(shuō)法。填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)。A.迥然不同B.毫無(wú)二致C.大相徑庭D.模棱兩可3.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使它呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示4.下列屬于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)功能的有(
)。A.提高系統(tǒng)可靠性B.提高工作效率C.分散數(shù)據(jù)的綜合處理D.使各計(jì)算機(jī)相對(duì)獨(dú)立5.下列語(yǔ)句與哲學(xué)原理對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.橫切牛羊豎切豬,要省力氣看紋路——辦事要按客觀規(guī)律B.工欲善其事,必先利其器——主觀能動(dòng)性發(fā)揮受客觀條件限制C.破屋更遭連夜雨,漏船又遇打頭風(fēng)——事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一D.不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也——實(shí)踐是真理的來(lái)源6.非語(yǔ)言溝通是相對(duì)于語(yǔ)言溝通而言的,是指通過(guò)身體動(dòng)作、體態(tài)、語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)、空間距離等方式交流信息,進(jìn)行的溝通過(guò)程。在溝通中,信息的內(nèi)容部分往往通過(guò)語(yǔ)言來(lái)表達(dá),而非語(yǔ)言則作為提供解釋內(nèi)容的框架,來(lái)表達(dá)信息的相關(guān)部分。根據(jù)上述定義,下列不屬于非語(yǔ)言溝通的是:A.交警向駛?cè)肼房诘能囕v打出通行的手勢(shì)B.接受采訪時(shí),小麗有意降低語(yǔ)速,顯得很自信C.廢墟下傳來(lái)了求救者斷斷續(xù)續(xù)的敲擊聲D.談判陷入僵局,雙方代表都身體后靠,拉開(kāi)距離7.干旱:沙漠()A.筆直:樹干B.堅(jiān)硬:水泥C.寒冷:南極D.多雨:赤道8.視覺(jué)適應(yīng)是我們熟悉的一種感覺(jué)現(xiàn)象。它是由于刺激物的持續(xù)作用而引起的感受性的變化。在視覺(jué)范圍內(nèi),可區(qū)分為暗適應(yīng)和明適應(yīng)。暗適應(yīng)是指照明停止或由亮處轉(zhuǎn)入暗處時(shí)視覺(jué)感受性提高的時(shí)間過(guò)程。明適應(yīng)與暗適應(yīng)相反,是指照明開(kāi)始或由暗處轉(zhuǎn)入亮處時(shí)人眼感受性下降的時(shí)間過(guò)程。下列不屬于明適應(yīng)的是:A.晚上關(guān)燈后,會(huì)感覺(jué)眼前一片漆黑,但幾秒后就能看到黑暗中的物體B.戴墨鏡的人若是摘下墨鏡,需要一段時(shí)間來(lái)適應(yīng)光亮C.早上起床拉開(kāi)窗簾后,明亮的陽(yáng)光容易讓人感到視覺(jué)不適D.從暗室里出來(lái)后,眼睛需隔一段時(shí)間才能適應(yīng)光亮9.古語(yǔ)有云:“百行孝為先”。二十四孝故事在民間廣泛流傳,以下屬于二十四孝成語(yǔ)故事的有:A.鹿乳奉親B.緣木求魚C.臥冰求鯉D.恣蚊飽血10.關(guān)于海水及其運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A.海水的冰點(diǎn)溫度比淡水低B.北海道漁場(chǎng)位于寒流與暖流的交匯處C.波羅的海是世界上鹽度最高的海域D.波浪、潮汐和洋流是海水運(yùn)動(dòng)的主要形式11.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.細(xì)胞工程技術(shù)可以用于生產(chǎn)動(dòng)物疫苗B.目前人們采用生物克隆技術(shù)培育“試管嬰兒”C.人們可以使用基因工程技術(shù)培育抗蟲棉新品種D.使用蛋白質(zhì)技術(shù)可以改造胰島素,制造新型藥物12.很多書法家把書法當(dāng)成國(guó)學(xué),其實(shí)書法雖與國(guó)學(xué)________,但不能直接劃等號(hào),研究美、探討美,是書法研究的終極________,國(guó)學(xué)只是研究的方法和途徑。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.殊途同歸
目標(biāo)
B.一體兩翼
追求
C.不分彼此
體驗(yàn)
D.息息相關(guān)
旨?xì)w
13.4.1,4.3,12.1,12.11,132.1,(
)A.120.8B.124.12C.132.131D.132.1214.下列關(guān)于洪澇的成因中,屬于人為成因的有(
)。A.風(fēng)暴潮B.過(guò)度開(kāi)墾C.圍湖造田D.河道曲折,地上河15.已知一個(gè)正方形的內(nèi)切圓面積為平方厘米,則這個(gè)正方形的面積為(
)平方厘米。A.36B.72C.121D.14416.晝∶夜A.男∶女B.分∶秒C.老∶少D.矛∶盾17.(
)對(duì)于盥洗室相當(dāng)于制冷對(duì)于(
)A.洗手間電風(fēng)扇B.飲用水休息室C.洗漱冰箱D.水池空調(diào)18.唐代誕生了日后最為常見(jiàn)的兩位門神形象——秦瓊和尉遲恭。(
)0.正確1.錯(cuò)誤19.在Excel中,使用公式必須以“=”開(kāi)頭,使用函數(shù)則可以不需要。(
)A.正確B.錯(cuò)誤20.人的壽命長(zhǎng)短與心率之間有很大關(guān)系。研究發(fā)現(xiàn)在正常范圍內(nèi),心率越慢人越長(zhǎng)壽。而高血壓患者往往忽視對(duì)心率的監(jiān)測(cè)。當(dāng)高血壓患者心率大于每分84次時(shí),會(huì)比心率低于每分鐘65次的患者增加一倍罹患冠心病的風(fēng)險(xiǎn);而心率每分鐘大于79次的高血壓患者其死亡風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)于小于這個(gè)數(shù)值的患者而言會(huì)增加89%。因此,高血壓患者控制血壓的同時(shí),也要做到心率控制。由此可以推出:A.高血壓患者往往只注意到了從血糖、血脂等方面全面管理血壓,卻忽視了對(duì)心率的管理B.正常范圍內(nèi)心率較快的高血壓患者,繼發(fā)其他疾病的風(fēng)險(xiǎn)更高C.對(duì)于高血壓患者來(lái)說(shuō),當(dāng)靜息心率大于每分鐘84次時(shí)就應(yīng)該進(jìn)行心率管理了D.同時(shí)患高血壓和冠心病的患者其對(duì)目標(biāo)心率的要求會(huì)比單方面的高血壓患者更高21.為慶祝北京奧運(yùn)會(huì),小靜和小北分別收集了若干個(gè)冬奧會(huì)吉祥物冰墩墩的聯(lián)名款玩偶。若小靜給小北三個(gè)冰墩墩,則小北的冰墩墩是小靜的n倍,若小北給小靜n個(gè)冰墩墩,則小靜的冰墩墩是小北的3倍,假設(shè)n為大于3的整數(shù),請(qǐng)問(wèn)小北和小靜共有多少個(gè)冰墩墩?A.15B.16C.24D.3022.人臉識(shí)別是利用可見(jiàn)光________人臉圖像信息,不同于指紋識(shí)別或虹膜識(shí)別,后兩種采集方式需要利用電子壓力傳感器、掃描儀等,容易被人察覺(jué),因此有可能________和欺騙。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞是:A.收集
誤判B.判斷
遮蔽C.獲取
偽裝D.捕捉
復(fù)制23.油鍋燒起來(lái)后,正確的做法,第一步應(yīng)該是:A.蓋上鍋蓋B.用水澆C.關(guān)液化氣D.使用滅火器24.古人在說(shuō)話時(shí)非常注意稱謂,說(shuō)自己時(shí)用謙恭之詞,說(shuō)他人時(shí)用尊敬之語(yǔ)。以下屬于尊敬之語(yǔ)的是(
)。A.犬子B.家慈C.令郎D.拙荊25.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示26.廣州的甲公司向上海的乙公司訂購(gòu)一批貨物,乙公司委托廖某開(kāi)車送貨至廣州,途中廖某因急病住院,致使貨物遲延到達(dá)。甲公司以履行遲延為由要求賠償損失,則甲公司的損失應(yīng)由______。A.乙公司承擔(dān)B.乙公司和廖某承擔(dān)連帶責(zé)任C.廖某承擔(dān)D.乙公司與廖某按過(guò)錯(cuò)大小分擔(dān)責(zé)任27.誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)是一種視錯(cuò)覺(jué),即觀察者知覺(jué)到某個(gè)物體在運(yùn)動(dòng),而實(shí)際上該物體沒(méi)有發(fā)生空間移動(dòng),只是由于其他物體的運(yùn)動(dòng)使得被觀察的物體看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)。
根據(jù)上述定義,下列屬于誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)的是:
A.在沒(méi)有月光的夜晚仰望天空,覺(jué)得星星好像在動(dòng)
B.電影院里播放的精彩電影
C.月亮在云彩后面穿行
D.注視飛速開(kāi)過(guò)的火車后,會(huì)覺(jué)得附近的樹木向反方向運(yùn)動(dòng)
28.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示29.歸因是指人們對(duì)他人或自己行為原因的推論過(guò)程,歸因偏差是指由于主觀上的原因而造成的歸因偏向和差別,是不當(dāng)歸因的主要形成原因。下列行為存在歸因偏差的是:A.陳某因?yàn)橐患嵤潞袜従油跄钞a(chǎn)生矛盾,從此不再與其來(lái)往B.李某在自己工作不順利時(shí),總是感嘆“謀事在人,成事在天”C.老師幫助張某分析成績(jī)下降的原因,說(shuō)他對(duì)學(xué)習(xí)的專注度不如以前了D.高某競(jìng)爭(zhēng)部門經(jīng)理失敗后,主動(dòng)分析對(duì)手成敗的原因,改進(jìn)自己的不足30.(
)是對(duì)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中各方面活動(dòng)所做的全面規(guī)劃和安排,往往是較長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)執(zhí)行的戰(zhàn)略計(jì)劃。A.單一性計(jì)劃B.綜合性計(jì)劃C.片面性計(jì)劃D.專業(yè)性計(jì)劃31.下列文件格式中不是圖片格式的是(
)。A.JPGB.RMVBC.PNGD.JPEG32.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。A.AB.BC.CD.D33.口碑∶票房∶電影A.質(zhì)量∶價(jià)格∶商品B.公平∶正義∶律師C.好評(píng)∶差評(píng)∶服務(wù)D.相貌∶品格∶性情34.“蒼蠅媽媽”是對(duì)那些過(guò)分關(guān)注孩子的家長(zhǎng)的稱謂,這類家長(zhǎng)試圖時(shí)刻走在孩子前面,提前為他們掃清障礙。美國(guó)華盛頓大學(xué)的一項(xiàng)相關(guān)研究顯示,過(guò)分關(guān)照孩子的父母會(huì)妨礙兒童個(gè)人能力和獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展;無(wú)微不至的照料會(huì)降低兒童的幸福感,并令他們長(zhǎng)大后難以正確應(yīng)對(duì)壓力。受到父母過(guò)度照料的兒童,長(zhǎng)大后經(jīng)常會(huì)意志消沉,對(duì)生活不滿,精神焦慮。為了孩子的身心健康,“蒼蠅媽媽”們,________________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.請(qǐng)適當(dāng)降低對(duì)孩子的期望值B.請(qǐng)移開(kāi)你們擋在孩子前面的身體C.請(qǐng)先學(xué)會(huì)不被其他意見(jiàn)影響或左右D.請(qǐng)相信你們糾結(jié)的事情其實(shí)沒(méi)那么重要35.下列詩(shī)句與其作者對(duì)應(yīng)正確的是:A.秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還——王昌齡B.黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還——李商隱C.葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催——李白D.戰(zhàn)士軍前半死生,美人帳下猶歌舞——杜甫36.如圖所示,四個(gè)相同的等腰直角三角形,不可能組成的圖形是(
)。
A.長(zhǎng)方形
B.三角形
C.直角梯形
D.平行四邊形37.下列現(xiàn)象可能發(fā)生在太空中的是:A.金屬物品不需要進(jìn)行防銹處理B.風(fēng)箏可以飛得更高C.可以聽(tīng)到更大的雷聲D.在一定角度看見(jiàn)月全食38.有的人是他隨時(shí)可以批判的。如果以上說(shuō)法為真,則以下判斷必然為真的是:(1)批判他的人不可能隨時(shí)都被他批判;(2)有的人他能一直批判;(3)他隨時(shí)都可能批判人;(4)他不能批判所有人。A.只有(3)B.只有(2)C.(1)(3)D.(2)(3)(4)39.海明小學(xué)六(一)班學(xué)生小毛,因班主任蔡老師的安排,在周五大掃除中負(fù)責(zé)擦拭窗臺(tái),小毛在擦拭中不小心摔下致右腳扭傷,請(qǐng)問(wèn)這起事件的責(zé)任承擔(dān)主體是()。A.海明小學(xué)B.海明校長(zhǎng)C.小毛D.班主任蔡老師40.老師不可能無(wú)時(shí)無(wú)刻照顧好每一個(gè)學(xué)生,即使他們能夠這樣做,他們也并不總是能夠提前預(yù)判某個(gè)學(xué)生會(huì)摔跤、會(huì)尿褲子。這就是他們不能因?yàn)閷W(xué)生沒(méi)有被照顧的不出任何問(wèn)題而受到家長(zhǎng)的指責(zé)和謾罵。下列哪個(gè)一般原則,如果成立,最有助于證明上面論證中的結(jié)論?A.老師沒(méi)有責(zé)任和義務(wù)教會(huì)每個(gè)孩子如何避免摔跤和尿褲子B.在道德體系中,家長(zhǎng)和老師應(yīng)該受到同樣的對(duì)待C.老師只應(yīng)該對(duì)那些他們能夠加以控制的行為承擔(dān)責(zé)任D.在教育體系中,老師,家長(zhǎng)和學(xué)生都有各自的責(zé)任41.在很多行政組織中,由于橫向、縱向關(guān)系的復(fù)雜性,會(huì)有部門林立的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象會(huì)(
)管理的成本,(
)管理的效率。
A.增加;降低
B.增加;增加
C.降低;增加
D.降低;降低
42.在某次考試中,有3個(gè)關(guān)于吉林旅游景點(diǎn)的問(wèn)題,要求考生每題選擇一個(gè)景點(diǎn)的名稱作為唯一答案。其中4位考生關(guān)于上述3個(gè)問(wèn)題的答案依次如下:第一位考生:天池、天池、松花湖第二位考生:松花湖、松花湖、天池第三位考生:天池、松花湖、凈月潭第四位考生:凈月潭、松花湖、凈月潭考試結(jié)果表明,每位考生都至少答對(duì)其中1道題。根據(jù)以上陳述,可知這3個(gè)問(wèn)題的正確答案依次是:A.松花湖、凈月潭、天池B.天池、凈月潭、天池C.凈月潭、松花湖、松花湖D.天池、天池、凈月潭43.在臺(tái)風(fēng)來(lái)臨之前,氣象、水文等部門就及時(shí)預(yù)測(cè)了其動(dòng)向,發(fā)布了預(yù)警信息,防汛部門也啟動(dòng)了防汛防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急響應(yīng),切實(shí)加強(qiáng)了應(yīng)急處置工作。這表明:A.人們發(fā)揮主觀能動(dòng)性能夠限制規(guī)律發(fā)生破壞作用B.規(guī)律是客觀的,但人們?cè)谝?guī)律面前不是無(wú)能為力C.人們要在尊重自然的基礎(chǔ)上,改造并且征服自然D.只要我們發(fā)揮主觀能動(dòng)性,就能戰(zhàn)勝臺(tái)風(fēng)等災(zāi)害44.一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示,那些態(tài)度最積極樂(lè)觀的被調(diào)查者在研究持續(xù)期間膳食結(jié)構(gòu)的改善幅度最大,而最消極悲觀的被調(diào)查者不僅從一開(kāi)始便更傾向于選擇較不健康的飲食,而且在運(yùn)用各種手段加以干預(yù)后,改善的情況也不理想。研究者指出,自控能力是令樂(lè)觀者更易成功戒除抽煙、喝酒和暴飲暴食等壞習(xí)慣的關(guān)鍵。對(duì)這段文字理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:A.飲食結(jié)構(gòu)取決于人的情緒的好壞B.不健康的飲食習(xí)慣很難通過(guò)干預(yù)而改善C.積極樂(lè)觀的人更容易改善不良飲食習(xí)慣D.悲觀者的自控能力無(wú)法通過(guò)干預(yù)而改善45.歷史學(xué)家在與時(shí)間競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中,為了從瞬息萬(wàn)變的各類表象中探明
,尋找
,概括
,常常只能抓大放小,這就決定了宏觀史學(xué)的一些基本特征。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.因果規(guī)律意義B.原委經(jīng)驗(yàn)本質(zhì)C.邏輯證據(jù)重點(diǎn)D.真相線索總結(jié)46.石油∶汽油A.鐵礦石∶鋼鐵B.木材∶家具C.水泥∶房屋D.玻璃∶窗戶47.下列變化過(guò)程包含化學(xué)反應(yīng)的有:①鬼火②光合作用③水垢形成④高粱釀酒⑤舞臺(tái)云霧的生成A.①③④⑤B.①②③④C.②③④⑤D.①②④⑤48.甲向銀行申辦了一張信用卡并借給同事乙使用,而同事乙又將其給了朋友丙使用,丙在透支后到期并未還款。那么銀行應(yīng)向誰(shuí)要求還款?A.甲B.乙C.丙D.甲和丙49.定向思維是指根據(jù)以往的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)形成的方向、方法或程序進(jìn)行思維活動(dòng)的過(guò)程,與發(fā)散思維相對(duì),又稱輻射思維、放射思維、擴(kuò)散思維或求異思維,是指大腦在思維時(shí)呈現(xiàn)的一種擴(kuò)散狀態(tài)的思維模式,它表現(xiàn)為思維視野廣闊,思維呈多維發(fā)散狀。根據(jù)上述定義,下列不屬于定向思維的是:A.天空突然烏云密布、電閃雷鳴,很多人都會(huì)認(rèn)為暴雨將至B.小明學(xué)習(xí)很用功,經(jīng)常努力用多種方法解答題目C.有人見(jiàn)到西裝革履開(kāi)著豪車的帥哥就會(huì)認(rèn)為他是高富帥D.人們看到大雁往南飛,常常會(huì)認(rèn)為天氣要變冷了50.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律:
A.A
B.B
C.C
D.D51.根據(jù)電視收視率的調(diào)查,看財(cái)經(jīng)節(jié)目的觀眾中青年人比中老年人要多。由此可推斷出(
)。A.財(cái)經(jīng)節(jié)目可能更適合青年人的興趣B.財(cái)經(jīng)節(jié)目是專屬青年人的C.中老年人不喜歡財(cái)經(jīng)節(jié)目D.青年人比中老年人更擅長(zhǎng)理財(cái)52.下列現(xiàn)象的物理解釋錯(cuò)誤的是:A.高壓鍋烹煮食物——升高水的沸點(diǎn)B.露珠呈球狀——液體表面張力C.鐵軌鋪在枕木上——減少壓強(qiáng)D.大銀幕觀影——光的漫折射53.下列句子中沒(méi)有使用擬人修辭法的一項(xiàng)是:A.冬天,花朵兒們并不躲懶。它們不太看重季節(jié),春夏秋冬,開(kāi)了落,落了開(kāi),一切都自然B.墻角處,花骨朵兒小小的頭顱昂揚(yáng)在細(xì)細(xì)的草莖上。風(fēng)一吹,沾著的雨水輕輕滑落,花骨朵兒柔韌地顫動(dòng)幾下C.我們睡著的時(shí)候,以為風(fēng)睡了,樹也睡了,以為日月星辰虎豹蟲豸都睡著了。待拂曉醒來(lái),天,已連夜畫好了一幅朝霞D.“傳統(tǒng)兒童游戲”不該只屬于博物館,利用好了,它也有春天54.摩擦∶燃燒A.驕傲∶落后B.陰天∶下雨C.雞鳴∶天亮D.比賽∶冠軍55.下列與我國(guó)土地接壤的國(guó)家是:
A.日本
B.菲律賓
C.緬甸
D.印度尼西亞
56.甲,乙,丙三個(gè)組參加植樹活動(dòng),其中444棵不是甲組種的,498棵不是乙組種的,390棵不是丙組種的,那么,乙組種了(
)棵樹。A.168B.186C.222D.27657.1,3,8,19,(
),89,184,375A.32B.36C.38D.4258.甲工廠長(zhǎng)期生產(chǎn)高級(jí)油漆,其產(chǎn)生的廢渣屬于可溶性劇毒物料。則甲工廠存放毒廢渣的場(chǎng)所,應(yīng)當(dāng)采取(
)措施。A.防水B.防變質(zhì)C.防滲漏D.防流失59.甲經(jīng)貿(mào)公司租賃乙大型商場(chǎng)柜臺(tái)代銷丙廠名牌床罩。為提高銷售額,甲公司采取了多種促銷措施。下列哪一項(xiàng)違反了法律規(guī)定?(
)A.在攤位廣告牌上標(biāo)明“廠家直銷”B.在商場(chǎng)顯著位置擺放該產(chǎn)品所獲的各種獎(jiǎng)牌C.開(kāi)展“微利銷售”,實(shí)行買一送一或者買100元返券50元D.對(duì)顧客一周之內(nèi)來(lái)退貨“不問(wèn)理由一律退換”60.一輛汽車第一天行駛了5個(gè)小時(shí),第二天行駛了600公里,第三天比第一天少行駛了200公里,三天共行駛了18個(gè)小時(shí),已知第一天的平均速度與三天全程的平均速度相同,則三天共行駛了(
)公里。A.800B.900C.1000D.110061.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D62.趙某將自己的汽車低價(jià)轉(zhuǎn)讓給田某,之后田某又將汽車轉(zhuǎn)讓給蔣某,上述轉(zhuǎn)讓均有合法協(xié)議且均交付相應(yīng)買受人,但都未辦理過(guò)戶登記手續(xù),根據(jù)我國(guó)法律這種情況下該汽車的所有權(quán)屬于:A.蔣某B.田某C.趙某D.三人共有63.校軍訓(xùn)的最后一天,甲班學(xué)生進(jìn)行實(shí)彈射擊表演。這時(shí),幾位教官在一起談?wù)摷装嗟纳鋼舫煽?jī)。李教官說(shuō):“這次軍訓(xùn)時(shí)間太短,這個(gè)班沒(méi)有人射擊成績(jī)會(huì)是優(yōu)秀。”王教官說(shuō):“不會(huì)吧,有幾個(gè)人以前訓(xùn)練過(guò),他們的射擊成績(jī)會(huì)是優(yōu)秀。”趙教官說(shuō):“我看班長(zhǎng)或是體育委員能打出優(yōu)秀成績(jī)。”結(jié)果發(fā)現(xiàn)三位教官中只有一人說(shuō)對(duì)了。由此可以推出以下(
)肯定為真。A.體育委員的射擊成績(jī)不優(yōu)秀B.班里所有人的射擊成績(jī)都是優(yōu)秀C.班長(zhǎng)的射擊成績(jī)是優(yōu)秀D.全班所有人的射擊成績(jī)都不是優(yōu)秀64.主語(yǔ)是執(zhí)行句子的行為或動(dòng)作的主體,謂語(yǔ)是對(duì)主語(yǔ)動(dòng)作或狀態(tài)的陳述或說(shuō)明,賓語(yǔ)則是指一個(gè)動(dòng)作(動(dòng)詞)的接受者,當(dāng)句子中的謂語(yǔ)部分包含兩個(gè)動(dòng)詞,且對(duì)應(yīng)兩個(gè)不同的主語(yǔ),即前一個(gè)謂語(yǔ)的賓語(yǔ)同時(shí)又作為后一個(gè)謂語(yǔ)的主語(yǔ),符合這樣格式的句子叫兼語(yǔ)句。根據(jù)上述定義,下列屬于兼語(yǔ)句的是:A.項(xiàng)莊拔劍起舞B.上級(jí)派工作組檢查工作C.風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊D.人不能兩次踏進(jìn)一條河流65.老王在微信朋友圈發(fā)了一條信息“慶祝弄璋之喜”,朋友們紛紛點(diǎn)贊恭賀。老王所說(shuō)的喜事是:A.喜得公子B.喜得美玉C.新婚之喜D.喜得千金66.全球化的時(shí)代里,語(yǔ)言的規(guī)范性要求越來(lái)越高,可以預(yù)見(jiàn),許多小方言區(qū)將逐漸消失,“五里不同音、十里不同調(diào)”的格局將逐步改變,直到形成若干穩(wěn)定的大方言區(qū)。然而,語(yǔ)言并非只有交際屬性,它還有文化屬性。每一種方言或語(yǔ)言,都承載了一段歷史、一種文化。這種歷史和文化,與特定的語(yǔ)言或方言形成共生關(guān)系,換成別的語(yǔ)言或方言表達(dá)就變了味,失去了許多內(nèi)涵。假如歌曲《十送紅軍》沒(méi)有了鄉(xiāng)音,莫言的小說(shuō)沒(méi)有了高密話,趙本山小品沒(méi)有了東北腔調(diào),恐怕許多意蘊(yùn)和趣味就消失了。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.全球化時(shí)代語(yǔ)言的統(tǒng)一和規(guī)范是大勢(shì)所趨B.方言相對(duì)于普通話而言具有更強(qiáng)的表現(xiàn)力C.保護(hù)方言在全球化背景下具有特殊的意義D.歷史文化與特定語(yǔ)言的共生關(guān)系正在消失67.為了預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒的危害,在日常工作中應(yīng):A.使用盜版的軟件B.安裝防火墻C.使用移動(dòng)存儲(chǔ)器時(shí),應(yīng)先查殺病毒D.定時(shí)全盤病毒木馬掃描68.繼續(xù)教育是一個(gè)容易被大家忽視、但又與所有人_________的教育形態(tài)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.朝夕相伴B.息息相關(guān)C.休戚與共D.不可分割69.2,14,84,420,1680,(
)A.2400B.3360C.4210D.504070.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示71.某加油站每次只能對(duì)一輛車進(jìn)行加油,加滿一輛大卡車的油需要7分鐘,加滿一輛客車的油需要5分鐘,加滿一輛小汽車的油需要3分鐘。現(xiàn)有一輛大卡車、一輛客車、一輛小汽車同時(shí)來(lái)到加油站加油,合理安排加油順序,使三輛車總的加油和等待時(shí)間最短共需要(
)分鐘。A.29B.26C.21D.3272.大小形狀相同的兩個(gè)球,一個(gè)是鐵的,一個(gè)是木頭的,從同一高度自由落下,哪個(gè)球先落地:A.鐵球先落地B.木球先落地C.兩球同時(shí)落地D.以上答案都可能73.1,,,,(
)A.B.C.D.174.小周對(duì)偶數(shù)情有獨(dú)鐘,即使在往糖果罐里放糖時(shí)也要按照2顆綠糖、4顆白糖、6顆紅糖、8顆黃糖、2顆綠糖、4顆白糖……這樣的順序依次放入。請(qǐng)問(wèn),小周放入糖果罐的第135顆糖是什么顏色的?A.綠色B.白色C.紅色D.黃色75.汾河的發(fā)源地位于山西忻州(
)。A.寨縣B.寧武C.繁峙D.靜樂(lè)76.噬菌體的基因組比較小,復(fù)制迅速,使得對(duì)要在噬菌體中獲得多重突變體的遺傳分析來(lái)說(shuō)是可控的。為了分離病毒復(fù)制的關(guān)鍵基因,在條件致死突變的基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)了許多篩選技術(shù),例如:通過(guò)分離“溫度敏感型噬菌體”使得其能在低溫下生長(zhǎng),而不能在高溫下生長(zhǎng)。由于DNA復(fù)制、基因變大與重組的機(jī)制在各種生命體中高度保守,所以,即使是現(xiàn)在,在研究這些生物學(xué)的基本生命現(xiàn)象時(shí),噬菌體仍然是可以采用的系統(tǒng)。下列各項(xiàng)判斷不能從上述文字推出的是:A.噬菌體提供了一個(gè)研究基本生命過(guò)程的系統(tǒng)B.多重突變體的遺傳分析受到了基因組復(fù)雜性的影響C.噬菌體具備病毒特有的一些特性D.現(xiàn)有的探究系統(tǒng)的發(fā)展受到了DNA復(fù)制等因素保守地制約77.開(kāi)鑿一條地下通道,甲工程隊(duì)單獨(dú)挖需4天,乙工程隊(duì)單獨(dú)挖需5天,如果兩隊(duì)分別從通道兩頭同時(shí)挖,挖通時(shí)甲比乙多挖了20米,則這條地下通道的長(zhǎng)度是
米。
A.160
B.180
C.200
D.22078.應(yīng)聘人員在考察過(guò)程中提供虛假材料、隱瞞事實(shí)真相或者有其他妨礙考察工作的行為,干擾、影響考察單位客觀公正作出考察結(jié)論的,給予其不予聘用的處理;情節(jié)嚴(yán)重、影響惡劣的,將其違紀(jì)違規(guī)行為記入事業(yè)單位公開(kāi)招聘應(yīng)聘人員誠(chéng)信檔案庫(kù),記錄期限為(
)。A.一年B.兩年C.三年D.五年79.世界地圖:地球儀A.一元紙幣:一元硬幣B.紙飛機(jī):飛機(jī)模型C.肖邦畫像:肖邦雕塑D.樓房平面圖:樓房三維圖80.某個(gè)年級(jí)本年度只有三名同學(xué)符合獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)條件,他們分別獲得一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),已知該學(xué)年頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金的金額是按照一、二、三等獎(jiǎng)是以3∶2∶1的比例來(lái)分配的,已知三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金是450元,則該年級(jí)的獎(jiǎng)金總額為(
)元錢。A.900B.1350C.2250D.270081.匯率貶值就是指用本國(guó)貨幣表示的外國(guó)貨幣的價(jià)格下跌了。(
)0.正確1.錯(cuò)誤82.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,全球獨(dú)立書店的數(shù)量已經(jīng)連續(xù)多年下滑,在北京、上海這樣的大都會(huì),知名書店關(guān)張?jiān)缫巡皇鞘裁聪∑媸隆?shí)體書店這樣的文化場(chǎng)域,在網(wǎng)絡(luò)化、商業(yè)化的大潮面前不斷__________,讓熱愛(ài)文化的人__________。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:A.萎縮
追悔莫及B.萎靡
痛心疾首C.潰退
扼腕嘆息D.潰敗
心如刀割83.魯迅∶《祝福》A.吳承恩∶《西游記》B.宋江∶《水滸》C.喜兒∶《白毛女》D.茅盾∶《駱駝祥子》84.在實(shí)際生活中,人是千差萬(wàn)別的,并非幾種類型所能全部________得了的,因而過(guò)分依賴關(guān)于人性的各種假設(shè)是危險(xiǎn)的。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng):A.包羅B.概括C.囊括D.包括85.事業(yè)單位工作人員工資包括基本工資、績(jī)效工資、獎(jiǎng)金和津貼補(bǔ)貼。0.正確1.錯(cuò)誤86.舞蹈課上,學(xué)生紫夢(mèng)來(lái)遲了,老師問(wèn)她:“怎么又遲到了?”根據(jù)此所述,則該教師提問(wèn)的預(yù)設(shè)是:A.學(xué)生紫夢(mèng)不喜歡上舞蹈課B.學(xué)生紫夢(mèng)上課遲到是有意的C.以前上舞蹈課學(xué)生紫夢(mèng)也遲到過(guò)D.這節(jié)舞蹈課上沒(méi)有其他同學(xué)遲到87.
12,16,112,120,()A.140B.124C.130D.32288.作家王安憶在談到閱讀時(shí)講到:現(xiàn)在的人閱讀少,當(dāng)年我們不管愛(ài)好不愛(ài)好文學(xué),讀書量都比現(xiàn)在大。圖片、電視、電影還有動(dòng)漫……現(xiàn)在直觀的東西太多了,所以閱讀量非常低。這肯定是不好的,文字很重要,需要更高的智慧。你先得識(shí)字,之后還要有一定想象力,能把文字轉(zhuǎn)換成各種各樣的聲音、畫面。讀圖一定是很直接的,相對(duì)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單和表面得多。通過(guò)這段文字可以看出作者的意圖是說(shuō)明:A.現(xiàn)代人閱讀量低是其它直觀的東西太多導(dǎo)致B.閱讀由以文字閱讀最具智慧C.作者那一代人的閱讀量都比現(xiàn)代人多D.現(xiàn)代人閱讀文字類載體過(guò)少89.布魯納的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)法在教學(xué)中的步驟是(
)。①協(xié)助學(xué)生收集和組織可用于下結(jié)論的資料②提供解決問(wèn)題的各種假設(shè)③提出和明確使學(xué)生感興趣的問(wèn)題④使學(xué)生對(duì)問(wèn)題體驗(yàn)到某種程度的不確定性,以激發(fā)探究的欲望⑤引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用分析思維去驗(yàn)證結(jié)論,最終使問(wèn)題得到解決⑥組織學(xué)生審查有關(guān)資料,得出應(yīng)有的結(jié)論A.①②③④⑤⑥B.②④⑥①③⑤C.③④②①⑥⑤D.④②③⑤①⑥90.下列名句及其作者對(duì)應(yīng)正確的項(xiàng)有:A.煢煢孑立,形影相吊(李密·《陳情表》)B.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香(盧梅坡·《雪梅》)C.衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴
(柳永·《鳳棲梧》)D.江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年(王安石·《詩(shī)論》)91.下列四對(duì)商品中,在需求方面的相互影響關(guān)系明顯不同于其他三對(duì)的是:A.燃?xì)庠詈统橛蜔煓C(jī)B.雞肉和牛肉C.汽車和汽油D.飲水機(jī)和桶裝水92.通報(bào)所具有的特點(diǎn)不包括:A.具有較強(qiáng)的指揮、約束性質(zhì)B.內(nèi)容要具有時(shí)效性C.準(zhǔn)確地分析和表述各種事物的性質(zhì)D.以客觀實(shí)在的典型事例說(shuō)明問(wèn)題、表達(dá)作者意圖93.某部門共82人,其中男性62人,本省籍42人,不是本省籍的女性11人,則本省籍的男性人數(shù)有:A.33B.21C.22D.2394.國(guó)家保障自然資源的合理利用,禁止任何組織或者個(gè)人用任何手段侵占或者破壞自然資源。(
)0.正確1.錯(cuò)誤95.辯論是指雙方都用一定的理由或證據(jù)指出對(duì)方見(jiàn)解的矛盾或錯(cuò)誤,并論證自己對(duì)事物或問(wèn)題的看法的正確。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中符合辯論構(gòu)成要件的是:A.辯論雙方的目的是指出對(duì)方見(jiàn)解的錯(cuò)誤B.辯論的結(jié)果是雙方的觀點(diǎn)都正確C.雙方都必須發(fā)表自己的見(jiàn)解D.雙方的見(jiàn)解必須存在錯(cuò)誤96.在能源危機(jī)面前,人們紛紛將目光投向大海,浩瀚的大海有類型多樣、數(shù)量巨大的海洋能源。關(guān)于各種海洋能源利用,以下表述錯(cuò)誤的是(
)。A.人們所說(shuō)的海洋能源主要指海底所儲(chǔ)存的煤、油、天然氣等海底能源資源,以及溶于水中的鈾、鎂、鋰、重水等化學(xué)能源資源B.海水容納的熱量是巨大的,海洋熱能是電能的來(lái)源之一C.鹽差能發(fā)電原理實(shí)際上是利用濃溶液擴(kuò)散到稀溶液中釋放出的能量D.通過(guò)風(fēng)的作用引起海水沿水平方向周期性運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的波浪能可以發(fā)電97.木椅子效應(yīng)是指將成績(jī)相等的兩組學(xué)生分別安排坐在舒適的沙發(fā)椅和很不舒服的木椅子上學(xué)習(xí),不久之后,坐木椅子的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)要比坐沙發(fā)椅的學(xué)生成績(jī)高出許多。原因是坐木椅子的學(xué)生因?yàn)椴皇娣粩嗾{(diào)整坐姿,表面看來(lái)好像不安而好動(dòng),實(shí)質(zhì)卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營(yíng)養(yǎng);而坐沙發(fā)椅的學(xué)生,由于舒適而一動(dòng)不動(dòng),致使血液循環(huán)相對(duì)減慢,腦部得到的血液和營(yíng)養(yǎng)相對(duì)減少,學(xué)習(xí)效果因此就差了一些。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)木椅子效應(yīng)的是:A.某學(xué)生從小到大飽受責(zé)罰,學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想B.某家長(zhǎng)為鼓勵(lì)孩子暑天學(xué)習(xí),每天為其提供冷飲C.小剛每天步行上學(xué)和回家,風(fēng)雨無(wú)阻,成績(jī)很好D.搬入新書房一個(gè)月后,小明的成績(jī)名次一路攀升98.自然環(huán)境效應(yīng)是以地能和太陽(yáng)能為主要?jiǎng)恿?lái)源,環(huán)境中的物種相互作用所產(chǎn)生的環(huán)境效果;人為環(huán)境效應(yīng)則是由于人類活動(dòng)而引起的環(huán)境質(zhì)量變化和生態(tài)變異的效果。根據(jù)上述定義,下列屬于自然環(huán)境效應(yīng)的是:①云南昆明日照時(shí)間長(zhǎng),花木長(zhǎng)得特別好,花期也長(zhǎng)②酸雨造成地面的水體和土壤的酸度增大,使農(nóng)業(yè)和漁業(yè)減產(chǎn)③某區(qū)實(shí)行退耕還林多年,泥石流比過(guò)去少了,莊稼也比過(guò)去長(zhǎng)得更好④地震使山體松動(dòng),一遇大雨,就容易發(fā)生泥石流⑤村民祖祖輩輩生活在大山里,靠打獵為生,致使山里的動(dòng)物逐漸減少A.①④B.①②③C.②③⑤D.①②③④99.親屬是指有親屬關(guān)系的人。與上述定義方法相同的是(
)。A.兒童就是祖國(guó)的花朵B.三角形是我最喜歡的圖形C.企鵝是生活在南極洲的一種鳥D.紅細(xì)胞生成是指紅細(xì)胞的產(chǎn)生100.泥土之于(
),相當(dāng)于皮革之于(
)下列詞或詞組依次填入括號(hào)內(nèi),能夠最大限度滿足題干所表達(dá)的類比關(guān)系的是:A.磚頭—皮鞋B.蚯蚓—皮匠C.泥沙—皮筋D.小草—?jiǎng)游?01.A.B.C.D.102.傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為雞蛋黃膽固醇含量高,是直接造成高血壓、動(dòng)脈粥樣硬化、冠心病及腦中風(fēng)的罪魁禍?zhǔn)住K裕芏嘀欣夏耆瞬桓页噪u蛋黃。最近,營(yíng)養(yǎng)學(xué)家組織了一個(gè)專門研究雞蛋黃與膽固醇之間關(guān)系的小組,對(duì)116名50至65歲的男性進(jìn)行了為期半年的實(shí)驗(yàn)。假定有以下幾種實(shí)驗(yàn)結(jié)果,哪種將最能削弱傳統(tǒng)觀點(diǎn)?A.將被試者分為兩組,分別食用蛋黃和蛋清,結(jié)果發(fā)現(xiàn)食用蛋清的一組被試者體內(nèi)膽固醇含量明顯增加B.將被試者分為兩組,分別食用蛋黃和蛋清,結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩組被試者體內(nèi)膽固醇含量沒(méi)有明顯差異C.將被試者分為兩組,一組食用蛋黃,一組不食用蛋黃,半年后發(fā)現(xiàn)沒(méi)有食用蛋黃的被試者體內(nèi)膽固醇含量有所減少D.將被試者分為兩組,一組食用蛋黃,一組不食用蛋黃,半年后被試者體內(nèi)的膽固醇含量均沒(méi)有發(fā)生變化103.一名水輪機(jī)廠工人在常規(guī)體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)聽(tīng)閾提高10—30dB,對(duì)此,下列說(shuō)法正確的是:A.該工人脫離噪聲環(huán)境一段時(shí)間,聽(tīng)力可恢復(fù)到原來(lái)水平B.該工人如果不能脫離噪聲環(huán)境,可造成聽(tīng)覺(jué)適應(yīng)C.除了聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)損害,噪聲對(duì)該工人不會(huì)造成其他損傷D.該工人在工作環(huán)境中接觸到的噪聲,其強(qiáng)度和頻率是有規(guī)律的104.計(jì)算機(jī)時(shí)代,字庫(kù)就在我們每個(gè)人的手邊,當(dāng)我們?cè)陔娔X上用文字處理軟件打出一篇文章,想要給他換上一種好看的字體時(shí),我們其實(shí)就在已經(jīng)在與字庫(kù)打交道了。但是很多人不知道,目前我國(guó)漢字字庫(kù)僅存421款字體,而比鄰的日本,漢字字庫(kù)則多達(dá)2973款。這段文字的主旨是(
)。A.我國(guó)漢字字庫(kù)中的字體不夠多B.我國(guó)漢字字庫(kù)數(shù)量不及日本C.計(jì)算機(jī)時(shí)代,字庫(kù)是文字處理必需品D.我國(guó)漢字的字體不及日本105.陰陽(yáng)怪氣∶左右逢源A.始終如一∶是非曲直B.愛(ài)財(cái)如命∶揮金如土C.異口同聲∶眾說(shuō)紛紜D.愛(ài)不釋手∶棄如敝履106.藥物:膠囊A.桌椅:桌面B.電腦:屏幕C.書本:封面D.物品:木箱107.4,16,(
),256,1024A.30B.48C.62D.64108.雖然翻拍要比重新創(chuàng)作或“另起灶爐”顯得容易些,但也不能因?yàn)榉木秃雎粤藙”镜馁|(zhì)量,胡編亂造更是行不通。創(chuàng)作是第一要?jiǎng)?wù),是翻拍成敗的基礎(chǔ),翻拍要是失敗了,失掉的不僅是觀眾,還會(huì)帶來(lái)對(duì)原有成功形象的瓦解和品牌貶值。這段文字意在強(qiáng)調(diào)翻拍:A.并不一定比“新拍”容易B.不能胡編亂造,顛覆經(jīng)典C.如果失敗會(huì)反噬原有口碑D.也需要進(jìn)一步挖掘和創(chuàng)新109.下列行為中不得適用代理的是:
A.申請(qǐng)專利
B.訂立遺囑
C.簽訂合同
D.提起訴訟
110.文字概率相對(duì)于數(shù)字概率具有模糊性、非概率運(yùn)算性和語(yǔ)義特性等特征。數(shù)字概率是一種更精確的風(fēng)險(xiǎn)表達(dá)方式,在風(fēng)險(xiǎn)溝通時(shí)人們對(duì)其能比較客觀地傳遞、解釋和利用。文字概率和數(shù)字概率在進(jìn)化歷史上出現(xiàn)時(shí)間不同,隸屬的發(fā)展領(lǐng)域(語(yǔ)言和數(shù)學(xué))也不同,所以其特征上的差異可能不止于以上所述。例如文字概率的非概率運(yùn)算性表明,人們傳達(dá)或接受文字概率表征的信息時(shí)不會(huì)按照概率規(guī)則進(jìn)行審慎地運(yùn)算,文字概率更多地引發(fā)直覺(jué)式思考,數(shù)字概率更多地引發(fā)分析式思考。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.文字概率與數(shù)字概率分屬不同領(lǐng)域B.數(shù)字概率其實(shí)優(yōu)于文字概率C.文字概率與數(shù)字概率不同D.數(shù)字概率與文字概率的思考方式不同111.騾子:耕畜:犁地A.基因:生命:遺傳B.衙役:衙門:當(dāng)差C.鸕鶿:水鳥:捕魚D.恒星:宇宙:發(fā)光112.目前許多國(guó)家都在尋求和采取各種有力________減少汽車對(duì)人類的危害。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.手段B.舉措C.措施D.方法113.掌舵:劃槳(
)。A.伙伴:搭檔B.領(lǐng)導(dǎo):顧問(wèn)C.向?qū)В焊郉.指揮:演奏114.青藏高原是除南北極以外冰雪儲(chǔ)量最大的地區(qū),是亞洲十多條大江大河的發(fā)源地,被稱為“亞洲水塔”。過(guò)去50年,青藏高原及其相鄰地區(qū)的冰川面積由5.3萬(wàn)平方公里縮減至4.5萬(wàn)平方公里;青藏高原大于1平方公里的湖泊數(shù)量從1081個(gè)增加到1236個(gè),湖泊面積從4萬(wàn)平方公里增加到近5萬(wàn)平方公里;受冰川融水徑流量增長(zhǎng)影響,雅魯藏布江、印度河上游年徑流量呈增加趨勢(shì)。隨之而來(lái)的將是災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的加劇。專家表示,全球變暖是大趨勢(shì),我們能做一些“減緩”工作,但“適應(yīng)”始終是核心,這就需要建立相應(yīng)的預(yù)警體系,把損失降到最低。這段文字意在說(shuō)明:A.亞洲水塔的生態(tài)環(huán)境岌岌可危B.全球變暖加劇了亞洲水塔的生態(tài)危機(jī)C.建立亞洲水塔災(zāi)害監(jiān)測(cè)預(yù)警體系勢(shì)在必行D.亞洲水塔變化影響著大批人的生存和發(fā)展115.下列公共場(chǎng)合中貼出的告示,符合法律相關(guān)規(guī)定的是:A.某單位食堂:請(qǐng)保管好隨身物品,如有丟失,責(zé)任自負(fù)B.某奢侈品店:請(qǐng)顧客自重,偷一罰十C.某淘寶網(wǎng)店:本店商品一旦售出,概不退換D.某商場(chǎng)洗手間:地滑小心摔倒,受傷概不負(fù)責(zé)任116.管理信息系統(tǒng)的三要素是(
)。A.系統(tǒng)的觀點(diǎn)B.管理信息C.數(shù)學(xué)方法D.計(jì)算機(jī)的應(yīng)用117.違約
之于(
)相當(dāng)于(
)
之于
承諾A.法律;民俗B.處罰;兌現(xiàn)C.合同;食言D.賠償;責(zé)任118.羅素提出,避免人犯錯(cuò)誤的辦法有兩個(gè),________調(diào)查研究和聽(tīng)取不同意見(jiàn),________人的成長(zhǎng)環(huán)境、經(jīng)歷、學(xué)習(xí)方向以及天資的不同,人的知識(shí)有很大的個(gè)體特殊性。我們________虛心求教,________可以用他人的知識(shí)彌補(bǔ)自己的短板。許多錯(cuò)誤可以通過(guò)聽(tīng)取他人的意見(jiàn)來(lái)避免。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.即
由于
只要
就B.即
由于
只有
才C.既
因?yàn)?/p>
一邊
一邊D.既
因?yàn)?/p>
只有
就119.一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者能直接有效地領(lǐng)導(dǎo)的下屬人員數(shù),稱為有效管理幅度,如果管理幅度,那他們管理層次之間的關(guān)系是(
)。A.B.C.不確定D.二者之間沒(méi)關(guān)系120.下列關(guān)于公務(wù)禮儀行為規(guī)范中不正確的是(
)。A.男性工作人員引領(lǐng)女性來(lái)賓上下樓時(shí),應(yīng)請(qǐng)來(lái)賓先行B.男性工作人員引領(lǐng)男性來(lái)賓上下樓時(shí),應(yīng)請(qǐng)來(lái)賓先行C.女性工作人員引領(lǐng)男性來(lái)賓上下樓時(shí),應(yīng)請(qǐng)來(lái)賓先行D.接待來(lái)賓過(guò)程中,如遇同事,應(yīng)互相點(diǎn)頭或揮手示意121.烽火臺(tái)∶煙火∶軍情A.貨船∶海洋∶貨物B.電視∶信息∶網(wǎng)絡(luò)C.鐘表∶電量∶時(shí)間D.飛機(jī)∶導(dǎo)航儀∶方向122.選擇性曲解是指人們面對(duì)客觀事物,經(jīng)常會(huì)不自覺(jué)地把外界輸入的信息與頭腦中早已存在的模式相結(jié)合,從而出現(xiàn)根據(jù)自己固有的價(jià)值體系和既定的情感好惡來(lái)解釋所接受信息的傾向。根據(jù)上述定義,下列屬于選擇性曲解的是:A.愛(ài)屋及烏B.指鹿為馬C.按圖索驥D.度日如年123.心理過(guò)程是人腦能動(dòng)的反映客觀事物的過(guò)程,它包括:A.認(rèn)知、情感、行為B.感覺(jué)、知覺(jué)、行為C.情感、意志、行為D.認(rèn)知、情感、意志124.某款式衣服若打八折,獲得的利潤(rùn)為成本價(jià)格的20%。若該款衣服按原價(jià)出售盈利1萬(wàn)元,則賣出的貨款為(
)萬(wàn)元。A.5B.2C.4D.3125.對(duì)成績(jī)不能說(shuō)過(guò)頭,對(duì)問(wèn)題不能視而不見(jiàn),甚至文過(guò)飾非。“文過(guò)飾非”中的“文”是指(
)。A.成績(jī)B.掩飾C.文章D.問(wèn)題126.下列哪一個(gè)IP地址是不可能存在的:A.B.2C.D.127.根據(jù)《商標(biāo)法》的規(guī)定,認(rèn)定馳名商標(biāo)應(yīng)考慮:A.相關(guān)公眾對(duì)該商標(biāo)的知曉程度B.該商標(biāo)使用的持續(xù)時(shí)間C.該商標(biāo)的任何宣傳工作的持續(xù)時(shí)間、程度和地理范圍D.該商標(biāo)作為馳名商標(biāo)受保護(hù)的記錄128.左邊給定的是紙盒的外表面,下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
129.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示130.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D131.只有小張、小謝和小李都參加馬拉松比賽,小康才跟他們一起參加如果上述斷定是真的,那么以下哪項(xiàng)也是真的?A.如果小康沒(méi)參加馬拉松比賽,那么小張、小謝、小李三人中至少有一人沒(méi)參加B.如果小謝沒(méi)參加馬拉松比賽,那么小康和小李不會(huì)都參加
C.如果小李沒(méi)參加馬拉松比賽,那么小張和小謝不會(huì)都參加D.如果小張、小謝、小李都參加馬拉松比賽,那么小康也參加132.教學(xué)改革以后,如果反而加重了師生的負(fù)擔(dān),使學(xué)生窮于應(yīng)付,教師疲于奔命,那么這個(gè)改革的方向就有問(wèn)題。如果學(xué)生依然只會(huì)死記硬背,不會(huì)靈活運(yùn)用,那就說(shuō)明改革的方法不符合教學(xué)規(guī)律。如果教學(xué)改革之后,既減輕了師生的負(fù)擔(dān),又有利于培養(yǎng)開(kāi)拓型人才,那就能夠說(shuō)明教學(xué)改革的方向是對(duì)的,教學(xué)改革的方法也是得當(dāng)?shù)摹_@段文字意在說(shuō)明(
)。A.教學(xué)改革加重了師生負(fù)擔(dān)B.教學(xué)改革成功的衡量標(biāo)準(zhǔn)C.教學(xué)改革要培養(yǎng)開(kāi)拓型人才D.教學(xué)改革要減輕師生的負(fù)擔(dān)133.小王的父母為小王購(gòu)買婚房并支付了全款,房屋產(chǎn)權(quán)登記在小王名下。后小王與楊某結(jié)婚,則該房屋所有權(quán)屬于(
)。A.小王B.小王父母C.小王和其父母D.小王和楊某134.設(shè)計(jì)∶張貼∶海報(bào)A.購(gòu)置∶發(fā)放∶清單B.粘貼∶復(fù)制∶段落C.訂閱∶推廣∶報(bào)紙D.制定∶執(zhí)行∶方案135.計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)是指信息的一種量化表示。(
)A.正確B.錯(cuò)誤136.格陵蘭島是地球上最大的島嶼,形成于38億年前,大部分地區(qū)被冰雪覆蓋。有大量遠(yuǎn)古的巖石化石埋藏在格陵蘭島地下,它們的排列就像是一個(gè)整齊的堤壩,也被稱為蛇紋石。通過(guò)這些蛇紋石,人們可以斷定格陵蘭島在遠(yuǎn)古時(shí)期可能是一塊海底大陸。補(bǔ)充下列哪項(xiàng)作為前提,可以得出上述結(jié)論?A.這些蛇紋石化石的年代和特征與伊蘇亞地區(qū)發(fā)現(xiàn)的一致,而后者曾是一片海底大陸B(tài).蛇紋石是兩個(gè)大陸板塊在運(yùn)動(dòng)中相互碰撞時(shí)擠壓海底大陸而形成的一種巖石C.蛇紋石中碳的形狀呈現(xiàn)出生物組織特有的管狀和洋蔥型結(jié)構(gòu),類似于早期的海洋微生物D.由于大陸板塊的運(yùn)動(dòng)才創(chuàng)造出了許多新的大陸,在板塊運(yùn)動(dòng)發(fā)生之前,地球上絕大部分地區(qū)是一片汪洋大海137.全面的發(fā)展和自由卻并不意味著毫無(wú)底線——尤其是一些媒體對(duì)西方工業(yè)化流水線生產(chǎn)的娛樂(lè)節(jié)目亦步亦趨,其作品之低俗令人憤怒。此時(shí)此刻,我們的監(jiān)管部門更需________,謹(jǐn)防不法分子借惡搞之名________傳統(tǒng)價(jià)值。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.嚴(yán)陣以待
顛覆B.全民皆兵
蠶食C.嚴(yán)防死守
侵蝕D.全線狙擊
污蔑138.行政主體做出的行政行為,不論合法還是違法,都推定為合法有效。這說(shuō)明行政行為具有:A.確定力B.公定力C.拘束力D.執(zhí)行力139.燒水或煮食物時(shí),被噴出的水蒸氣燙傷比被熱水、熱湯燙傷更嚴(yán)重的原因是:A.被水蒸氣燙傷時(shí),水蒸氣與皮膚的接觸面積大B.被水蒸氣燙傷的時(shí)間更長(zhǎng)C.水蒸氣變成同溫度的熱水、熱湯時(shí)要發(fā)出大量的熱氣D.水蒸氣的溫度更高140.多重趨避沖突又稱雙趨避沖突、雙重正負(fù)沖突,是指面對(duì)兩種或兩種以上目標(biāo),每個(gè)目標(biāo)都既具有吸引力又具有排斥力而產(chǎn)生的沖突。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中屬于多重趨避沖突的是:A.魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼B.明明最近得了齲齒,牙痛得非常厲害,可是他又不肯去醫(yī)院醫(yī)治,因?yàn)樗ε轮委熝例X帶來(lái)的疼痛,他覺(jué)得左右為難C.小趙想要換工作,新工作會(huì)獲得更高的收入,但是工作環(huán)境會(huì)有些不適應(yīng);如果留在原單位,盡管收入差些,卻又習(xí)慣了工作環(huán)境和即將升職的機(jī)會(huì),小趙覺(jué)得難以抉擇D.很多剛進(jìn)入大學(xué)的新生都會(huì)面臨一個(gè)進(jìn)退兩難的選擇,即要不要加入學(xué)生社團(tuán)。如果加入學(xué)生社團(tuán)就會(huì)得到鍛煉的機(jī)會(huì),可是他們又怕占自己太多學(xué)習(xí)的時(shí)間141.①還書
②出示介紹信
③借了一本參考書
④修改撰寫的論文
⑤辦理借書證
A.③①④②⑤
B.⑤②③①④
C.④⑤②③①
D.②⑤③④①
142.小張用980元購(gòu)買了某歌星的演唱會(huì)門票,小張的消費(fèi)行為屬于(
)。A.錢貨兩清的消費(fèi)B.發(fā)展資料消費(fèi)C.享受資料消費(fèi)D.貸款消費(fèi)143.音樂(lè)∶動(dòng)聽(tīng)∶易流傳A.書籍∶深?yuàn)W∶難理解B.建筑∶劣質(zhì)∶易倒塌C.語(yǔ)言∶不通∶難交流D.土壤∶貧瘠∶難成活144.電子商務(wù),是指在全球各地廣泛的商業(yè)貿(mào)易活動(dòng)中,在因特網(wǎng)開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,基于瀏覽器/服務(wù)器應(yīng)用方式,買賣雙方不碰面地進(jìn)行各種商貿(mào)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)消費(fèi)者的網(wǎng)上購(gòu)物、商戶之間的網(wǎng)上交易和在線電子支付以及各種商務(wù)活動(dòng)、交易活動(dòng)、金融活動(dòng)和相關(guān)的綜合服務(wù)活動(dòng)的一種新型的商業(yè)運(yùn)營(yíng)模式。
根據(jù)以上定義,下列情況不屬于電子商務(wù)的是:
A.在網(wǎng)上預(yù)訂酒店
B.在網(wǎng)上進(jìn)行股票教育
C.在財(cái)經(jīng)網(wǎng)論壇發(fā)表言論
D.用網(wǎng)上銀行交水電費(fèi)
145.非愛(ài)行為,指以愛(ài)的名義,對(duì)自己親近的人進(jìn)行非愛(ài)性的掠奪,即違背他人主觀意愿,在精神與行為方面強(qiáng)制控制,迫使對(duì)方按照施控者的意愿去行為做事,這一行為往往發(fā)生在夫妻、戀人、父母與子女等最親近的人之間。根據(jù)上述定義,下列屬于非愛(ài)行為的是:A.張某按照醫(yī)囑,要求女兒每三個(gè)小時(shí)做一次牽引,以消除疼痛B.林某強(qiáng)迫兒子每天練琴3小時(shí),爭(zhēng)取在鋼琴大賽中取得好成績(jī)C.陳某為防止精神病的女兒逃逸,將其關(guān)在地下室禁止其出入D.李某按照輪流陪護(hù)協(xié)議,要求妻子前往醫(yī)院陪護(hù)患重病的母親146.古人常用“鄙”表示冒昧地請(qǐng)求別人幫忙。(
)0.正確1.錯(cuò)誤147.下列關(guān)于消防常識(shí)的表述,不正確的是:A.煤氣泄漏充滿室內(nèi)時(shí),應(yīng)首先打開(kāi)門窗通風(fēng)B.當(dāng)汽車因燃油泄漏著火時(shí),應(yīng)立即用水澆滅C.電器因短路著火時(shí),可用干粉滅火器撲滅D.當(dāng)炒菜不慎著火時(shí),可以用濕布覆蓋撲滅148.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示149.文化反哺是指在急速的文化變遷時(shí)代所發(fā)生的年長(zhǎng)一代向年輕一代進(jìn)行廣泛的文化吸收的過(guò)程。根據(jù)上述定義,下列屬于文化反哺的是:A.七十年代出生的人并不是狂熱的追星族,但很多人都非常喜歡八十年代出生的歌星創(chuàng)作的一些歌曲B.張老師說(shuō):“現(xiàn)在教學(xué)都是電子化,很多時(shí)候要做PPT,要上網(wǎng)查資料,遇到不會(huì)的時(shí)候,兒子就是我的老師。”C.孫經(jīng)理說(shuō),他們單位年輕人居多,他常試著用跟兒子交流的方式與年輕人溝通,果然效果很好D.劉主任接受了下屬們的建議,制定了新的工作制度,提高了員工的工作積極性150.,,,,(
)A.B.C.D.151.《關(guān)于消耗臭氧層物質(zhì)的蒙特利爾協(xié)定書》是對(duì)消耗臭氧層的物質(zhì)進(jìn)行具體控制的全球性協(xié)定。該協(xié)定書實(shí)施以來(lái),破壞臭氧層的氟氯化碳等氣體在大氣中的豐度逐漸降低。最近,由36個(gè)國(guó)家的近300位科學(xué)家對(duì)地球臭氧層進(jìn)行了一項(xiàng)________,結(jié)果顯示,根據(jù)該協(xié)定書采取的行動(dòng)正在幫助臭氧層________到1980年的基準(zhǔn)水平。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.評(píng)估
恢復(fù)B.測(cè)評(píng)
還原C.評(píng)價(jià)
回復(fù)D.測(cè)試
復(fù)原152.樹:柏樹:松樹:雪松A.車:汽車:火車:動(dòng)車B.法:刑法:民法:公民C.花:梅花:梨花:香梨D.牛:水牛:黃牛:牛黃153.某居民小區(qū)只有一棟18層高的住宅樓,某天在樓下玩耍的小明被樓上拋下的玻璃瓶砸成重傷,民警經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的調(diào)查仍然無(wú)法確認(rèn)該玻璃瓶是誰(shuí)拋下,只能確定是該棟居民樓4層以上(包括4層)的居民拋下。在該案例中,應(yīng)為小明的受傷承擔(dān)法律責(zé)任的主體是:A.所有住在該棟居民樓4層以上(包括4層)的居民B.住在該棟居民樓4層的所有居民C.小明的監(jiān)護(hù)人D.住在該棟居民樓的所有居民154.在一場(chǎng)“請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)在說(shuō)謊”的游戲中,四位游戲參與者每人從一副沒(méi)有大小王的撲克牌中抽取一張。甲說(shuō):“我抽中的牌是黑桃。”乙說(shuō):“我抽中的牌是紅桃。”丙說(shuō):“我抽中的牌不是紅桃。”丁說(shuō):“我抽中的牌是梅花。”已知4人抽取的撲克牌花色各不相同,且只有一人說(shuō)謊。根據(jù)上述條件,下列說(shuō)法正確的是:A.甲、乙、丙、丁四人均有可能說(shuō)謊B.可以推知每個(gè)人抽取的撲克牌花色C.丙有可能抽中方塊D.乙抽中的牌一定是紅桃155.下列句子中沒(méi)有使用比喻修辭的是:A.院子里,紫色的丁香花安靜地綻放,溫柔的想起,似乎是記憶中最初的味道。B.一天,突然下起了鵝毛大雪,雪一下堆滿了花盆,皚皚白雪與通紅通紅的老石榴相映照,顯得格外引人注目。C.汽車沿著標(biāo)示官兵巡邏路線的一排紅旗行駛約十分鐘,一條蟒龍似的冰帶橫亙眼前。D.老艄公成為失業(yè)的舵手,如一只黑色魚鷹,蜷縮著蹲在船頭。156.植物:裸子植物:紅豆杉A.學(xué)校:中學(xué):小學(xué)B.國(guó)家:民族:公司C.科學(xué):物理學(xué):力學(xué)D.星系:星座:太陽(yáng)157.漢文帝:劉恒:文景之治A.宋太祖:趙匡胤:杯酒釋兵權(quán)B.唐太宗:李世民:貞觀之治C.清圣祖:愛(ài)新覺(jué)羅·玄燁:康乾盛世D.秦始皇:嬴政:焚書坑儒158.環(huán)境問(wèn)題一旦發(fā)生,再來(lái)治理,非但費(fèi)事勞神,而且難以轉(zhuǎn)變,甚至不可逆轉(zhuǎn)。因而,“先發(fā)展,后治理”的觀點(diǎn)不僅是片面的,而且是非常危險(xiǎn)的。這段話主要支持了這樣的觀點(diǎn),即:A.環(huán)境問(wèn)題是一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題B.對(duì)環(huán)境問(wèn)題必須防治結(jié)合,以防為主C.對(duì)重大工程必須先進(jìn)行環(huán)境綜合評(píng)價(jià)D.治理環(huán)境問(wèn)題費(fèi)事勞神159.,1,,,,(
)A.B.C.D.160.甲、乙、丙三人商量各出6萬(wàn)元錢買了一輛卡車跑運(yùn)輸。后因甲生病到醫(yī)院治療,乙、丙商量把車賣給了丁,并將賣車款按三等份給甲留了一份,乙、丙的份額各自取走。甲回家后得知此事,認(rèn)為未經(jīng)自己同意,乙、丙無(wú)權(quán)出賣該車。乙、丙認(rèn)為應(yīng)少數(shù)服從多數(shù)。對(duì)此,下列說(shuō)法正確的有:A.乙、丙的行為侵犯了甲的所有權(quán)B.乙、丙的行為侵犯了甲的優(yōu)先購(gòu)買權(quán)C.甲可以主張買賣該車的合同無(wú)效D.乙、丙的行為屬于有權(quán)處分161.滯后效應(yīng)是指由于決策或管理等因素落在形式發(fā)展需要的后面而導(dǎo)致人們?cè)诮Y(jié)果還沒(méi)有完全呈現(xiàn)出來(lái)的時(shí)候,就匆忙地再次調(diào)整決策或行為,如此往復(fù)的一種不良現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于滯后效應(yīng)的是:(
)A.人們淋浴時(shí),往左擰龍頭,發(fā)現(xiàn)水不夠燙,又大幅往左,水越來(lái)越燙,于是往右擰龍頭,發(fā)現(xiàn)水還沒(méi)有冷下來(lái),又大幅往右,水越來(lái)越冷。就這么左右左右折騰好一會(huì)兒B.小李把個(gè)人的奮斗目標(biāo)定得很高,過(guò)了一段時(shí)間感覺(jué)實(shí)在完不成,因而氣餒。但是如果奮斗目標(biāo)調(diào)得太低的話,也會(huì)讓人懈怠。于是他調(diào)整為一個(gè)較為合適的目標(biāo)C.政策一收緊,經(jīng)濟(jì)就遇冷;政策一放開(kāi),經(jīng)濟(jì)就過(guò)熱。只好小幅收緊、放松、收緊、放松,調(diào)整了好幾年D.家長(zhǎng)送孩子進(jìn)課外補(bǔ)習(xí)班,希望孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠提高上去,但是補(bǔ)習(xí)了半年,也沒(méi)見(jiàn)到孩子進(jìn)步的跡象。盡管如此,家長(zhǎng)卻堅(jiān)定信念,繼續(xù)送孩子補(bǔ)習(xí)162.某學(xué)校舉行象棋比賽,積分規(guī)則為:贏者得2分,負(fù)者得0分,平局各得1分,每位選手與其他選手各下ー局。已知男選手人數(shù)是女選手的10倍,得分是女選手的4.5倍,則參與比賽的男選手人數(shù)是(
)。A.10人B.15人C.20人D.25人163.海魚:魚子
A.山羊:羊角
B.駿馬:馬蹄
C.河蟹:蟹黃
D.野兔:兔毛164.Word常用的快捷鍵中,復(fù)制的快捷鍵是“CTRL+C”,保存的快捷鍵是“CTRL+S”。()0.正確1.錯(cuò)誤165.自人類在地球蠻荒的原野誕生,自然的演化就烙上了人類活動(dòng)的印記。原始文明,先民對(duì)大自然頂禮膜拜,人類屈服于宇宙的神奇威力;農(nóng)業(yè)文明,隨著智力的發(fā)育和對(duì)宇宙認(rèn)知的增加,人類在敬畏自然的基礎(chǔ)上開(kāi)始探索利用自然和改造自然;進(jìn)入工業(yè)文明,人定勝天的驕傲心態(tài)侵蝕了人們的神經(jīng),人類開(kāi)始無(wú)窮無(wú)盡地向自然索取資源,肆無(wú)忌憚地向大地傾倒垃圾。人類違背自然的行為,使大自然一次次遭受劇烈的創(chuàng)傷,也使其一次次向人類實(shí)施無(wú)情的報(bào)復(fù)。這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.文明進(jìn)程與人類對(duì)大自然的認(rèn)知水平未必一致B.敬畏自然是正確處理人類與大自然關(guān)系的前提C.人類對(duì)大自然的錯(cuò)誤態(tài)度使其陷入目前的困境D.人類應(yīng)當(dāng)建立尊重自然、和諧發(fā)展的價(jià)值理念166.一家四口人的年齡之和為149歲,其中外公年齡、母親年齡以及兩人年齡之和都是平方數(shù),而父親7年前的年齡正好是孩子年齡的6倍,則外公年齡上一次是孩子年齡的整數(shù)倍是幾年前?A.2B.4C.6D.8167.一牧場(chǎng)上的青草每天都勻速生長(zhǎng)。這片青草可供27頭牛吃6周,或供23頭牛吃9周。那么可供21頭牛吃幾周?A.8B.10C.12D.14168.秤∶重量A.水∶浮力B.地圖∶距離C.臺(tái)燈∶光亮D.尺子∶長(zhǎng)度169.##β9USDA.§@@5ZXYB.$$u8aBCC.&&α5CNYD.&&3∠JPY170.社區(qū)教育是指各種主體在一定區(qū)域范圍內(nèi),有組織地開(kāi)展的非學(xué)歷、非認(rèn)證(職業(yè)資格認(rèn)證等)、非營(yíng)利的教育活動(dòng)和過(guò)程。根據(jù)上述定義,以下不屬于社區(qū)教育的是:A.在某小區(qū)居住的幾位朋友喜歡瑜伽,每天在該小區(qū)空地上組織小區(qū)其他居民一起學(xué)習(xí)瑜伽強(qiáng)身健體B.某醫(yī)院大夫多次到某學(xué)校開(kāi)設(shè)義務(wù)急救培訓(xùn)課程,有很多教師學(xué)會(huì)了急救常識(shí)和技術(shù)C.音樂(lè)學(xué)院退休的李教授在家里辦起鋼琴小學(xué)堂,收費(fèi)低廉,同小區(qū)的家長(zhǎng)紛紛給孩子報(bào)名D.社區(qū)居委會(huì)在暑假時(shí),為某小區(qū)的小學(xué)生舉辦了每周一次的“認(rèn)識(shí)身邊的植物”公益知識(shí)講座171.在事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同,期限一般不低于:A.
一年B.兩年C.三年D.五年172.長(zhǎng)壽:年齡A.時(shí)間:速度B.距離:長(zhǎng)度C.炎熱:溫度D.舉止:風(fēng)度173.當(dāng)人們對(duì)一事物持某種態(tài)度時(shí),不管該事物是有形的還是無(wú)形的,都被稱為態(tài)度標(biāo)的物。根據(jù)上述定義,下列對(duì)態(tài)度標(biāo)的物理解不正確的是(
)。A.小李對(duì)剛買的一件首飾不滿意。小李的態(tài)度標(biāo)的物是首飾B.老劉說(shuō),這酒真不好喝。老劉的態(tài)度標(biāo)的物是酒C.小王對(duì)導(dǎo)游的服務(wù)不滿。小王的態(tài)度標(biāo)的物是導(dǎo)游D.老張厭惡兒子的“啃老”行為。老張的態(tài)度標(biāo)的物是“啃老”行為174.VLAN隔離了廣播風(fēng)暴,同時(shí)也隔離了各個(gè)不同的VLAN之間的通信。所以不同的VLAN之間的通信需要通過(guò)網(wǎng)關(guān)來(lái)完成。(
)A.正確B.錯(cuò)誤175.在一次運(yùn)動(dòng)員選拔中,對(duì)人員選拔有如下要求:(1)或者選拔陳橙或者選拔李墨;(2)如果選拔陳橙,則不能選拔吳藍(lán);(3)只有選拔吳藍(lán),才能選拔林青;(4)李墨和林青只能選拔一人。由此可見(jiàn)下列哪項(xiàng)正確體現(xiàn)了這次運(yùn)動(dòng)員選拔方案?A.不選拔李墨,選拔吳藍(lán)B.不選拔陳橙,選拔林青C.不選拔吳藍(lán),選拔陳橙D.不選拔林青,選拔李墨176.由于IE瀏覽器垃圾過(guò)多,下列采用的方法恰當(dāng)?shù)挠校?/p>
A.通過(guò)超級(jí)兔子清除歷史記錄
B.通過(guò)360安全衛(wèi)士清理上網(wǎng)產(chǎn)生的垃圾
C.卸載IE瀏覽器
D.通過(guò)IE屬性,刪除歷史記錄
177.民用航空領(lǐng)域,一般禁止乘客私自換座位的主要原因是便于一旦發(fā)生事故時(shí)的身份的確定。(
)0.正確1.錯(cuò)誤178.住宅小區(qū)內(nèi)的地面規(guī)劃車位,在開(kāi)發(fā)商與業(yè)主沒(méi)有特別約定、又不能辦理專有產(chǎn)權(quán)登記的情況下,其歸屬于:A.全體業(yè)主共有B.物業(yè)公司所有C.開(kāi)發(fā)商所有D.業(yè)主委員會(huì)所有179.①大自然是個(gè)有機(jī)整體②只要其中一個(gè)要素發(fā)生變化,就會(huì)引起其他要素的相應(yīng)變化③地理環(huán)境各個(gè)要素之間存在著相互聯(lián)系、相互影響、相互滲透、相互制約的依存關(guān)系④一個(gè)環(huán)節(jié)緊扣著另一個(gè)環(huán)節(jié),一個(gè)過(guò)程向另一個(gè)過(guò)程轉(zhuǎn)化⑤并直接或間接地影響到人類的生存和發(fā)展⑥最后必然會(huì)導(dǎo)致整個(gè)地理環(huán)境由量變發(fā)展到質(zhì)變將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.③①②④⑤⑥B.①②④⑥⑤③C.①③②④⑥⑤D.③①②⑥⑤④180.并蒂蓮:鴛鴦A.松樹:仙鶴B.夜來(lái)香:蝙蝠C.何首烏:畫眉D.牡丹:孔雀181.4,11,20,29,30,(
)A.39B.40C.41D.42182.中介后遺癥:指用戶接受中介機(jī)構(gòu)的服務(wù)后,個(gè)人信息被泄露到其他機(jī)構(gòu)而長(zhǎng)時(shí)間遭到騷擾的現(xiàn)象。下列屬于中介后遺癥的是:A.小陳在商場(chǎng)購(gòu)買了一臺(tái)空調(diào),銷售商把小陳的信息通報(bào)給了廠家。小陳多次接到詢問(wèn)安裝時(shí)間及地點(diǎn)的電話,后來(lái)又經(jīng)常接到空調(diào)使用情況的回訪電話B.小蔡在某房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司買了一套住房,隨后就經(jīng)常接到裝修公司詢問(wèn)是否需要家裝的電話,小蔡暫時(shí)不打算裝修,非常反感這些來(lái)電C.小張通過(guò)一家獵頭公司找到了滿意的工作,但接下來(lái)的幾個(gè)月里每天還會(huì)接到一些來(lái)路不明的電話,向他推薦“待遇優(yōu)厚、時(shí)間靈活、任務(wù)輕松”的工作D.老王掛號(hào)就醫(yī)時(shí)遇到了自稱認(rèn)識(shí)名醫(yī)的丁某,在看過(guò)丁某推薦的名醫(yī)后,病情未見(jiàn)好轉(zhuǎn),便不再理會(huì)丁某,也不再接丁某的騷擾電話183.下列關(guān)于設(shè)定行政許可與行政處罰的說(shuō)法中,正確的是:A.行政許可與行政處罰的設(shè)定機(jī)關(guān)均應(yīng)定期對(duì)其設(shè)定的行政許可、行政處罰進(jìn)行評(píng)價(jià)B.部門規(guī)章可以依法設(shè)定一定的行政許可、行政處罰C.尚未制定法律的,行政法規(guī)可以依法設(shè)定一定的行政許可、行政處罰D.法律、法規(guī)、規(guī)章以外的其他規(guī)范性文件一律不得設(shè)定任何行政許可、行政處罰184.藍(lán)藻本身沒(méi)有多少危害,就怕藍(lán)藻上浮形成水華。藍(lán)藻形成水華時(shí),一方面將嚴(yán)重抑制浮游植物利用光合作用產(chǎn)生氧氣,另一方面也阻隔空氣中的氧進(jìn)入水體,導(dǎo)致水體中溶解氧嚴(yán)重不足,造成生態(tài)失衡。長(zhǎng)期以來(lái)人們對(duì)水資源的不合理開(kāi)發(fā)與利用,導(dǎo)致大量含有氮、磷營(yíng)養(yǎng)元素的污染物質(zhì)不斷排入海洋、江河、湖泊和水庫(kù)等水體,造成嚴(yán)重的水體富營(yíng)養(yǎng)化狀態(tài),為藍(lán)藻的暴發(fā)提供了得天獨(dú)厚的條件。這段話意在強(qiáng)調(diào):A.謹(jǐn)防藍(lán)藻上浮形成水華阻隔氧氣進(jìn)入水體B.藍(lán)藻暴發(fā)會(huì)影響生態(tài)平衡以及水資源開(kāi)發(fā)C.治理水體污染是控制藍(lán)藻暴發(fā)的根本措施D.適當(dāng)引種藍(lán)藻吸收氮磷元素以優(yōu)化水環(huán)境185.很多書法名篇其實(shí)都是書寫的詩(shī)文草稿,書寫者心中吞吐珠玉,筆下?lián)]墨成文。顏真卿所書《祭侄文稿》,國(guó)恨家仇郁結(jié)于胸,一注筆端,寫至最后已無(wú)意點(diǎn)畫,滿腔憤懣?jī)A瀉而下,文辭沉郁痛切,書法潤(rùn)后復(fù)枯,這正是作者的情感達(dá)于文辭、形諸筆墨的結(jié)果。而《蘭亭序》則是作者信筆拈來(lái),盎然之意形成了流轉(zhuǎn)豐美的文辭表達(dá),書法也形成一種靈動(dòng)曉暢、節(jié)奏鮮明的特色。情勢(shì)之不同,影響著文辭的表達(dá),同時(shí)也影響了用筆的力量與筆勢(shì),這賦予書法以生命的氣息,形成了各不相同的書法風(fēng)格。這段文字意在強(qiáng)調(diào)(
)。A.書法家首先要精于詩(shī)文創(chuàng)作B.書法家的心理狀態(tài)會(huì)影響作品風(fēng)格C.書法創(chuàng)作上反對(duì)理性化的刻意安排D.《祭侄文稿》和《蘭亭序》異曲同工186.9,16,30,58,(
)A.104B.108C.112D.114187.把下列的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②⑤,③④⑥B.①③⑥,②④⑤C.①④⑤,②③⑥D(zhuǎn).①⑤⑥,②③④188.前進(jìn)∶倒退A.鞭策∶規(guī)勸B.海洋∶陸地C.震動(dòng)∶安靜D.延長(zhǎng)∶壓縮189.對(duì)于熱水瓶爆裂造成的燙傷,下列緊急處理方法正確的是(
)
A.立即脫去被開(kāi)水浸濕的衣褲或鞋襪B.立即用紗布包冰塊敷在燙傷處C.立即用約20℃的涼水沖洗D.擦干燙傷皮膚,用紫藥水涂190.握瑜:懷瑾:美玉A.南轅:北轍:馬車B.金戈:鐵馬:戰(zhàn)爭(zhēng)C.敲金:擊石:樂(lè)器D.錦衣:玉食:珍饈191.用大、小兩種貨車運(yùn)送貨物共計(jì)64噸。其中,大貨車每車載貨10噸,小貨車每車載貨4噸。假如兩種車都用了,都是滿載,且本次送貨車總數(shù)超過(guò)10輛,則使用了大貨車(
)輛。A.2B.4C.6D.7192.小明負(fù)責(zé)在一個(gè)圓環(huán)上鋪設(shè)跑道,小明沿著內(nèi)環(huán)切線方向量得圓環(huán)的兩個(gè)圓相距2米,則該跑道面積為:A.π平方米B.2π平方米C.4平方米D.4π平方米193.如果將60歲及以上人口數(shù)與0~14歲人口數(shù)的比值定義為老少比,那么下列地區(qū)中老少比最高的地區(qū)是:A.北京B.上海C.重慶D.廣東194.邊長(zhǎng)為6的正六邊形的面積為(
)。A.B.C.D.195.2017年3月16日英國(guó)女王伊麗莎白二世簽署“(
)”法案,授權(quán)首相特雷莎?梅正式啟動(dòng)該法案。A.反恐B.金融服務(wù)行動(dòng)C.窺秘者憲章D.脫歐196.戴某的行為屬于:A.犯罪預(yù)備B.犯罪未遂C.犯罪既遂D.犯罪中止197.請(qǐng)根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案。(
)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示198.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示199.關(guān)于生活,其實(shí)最難的部分不是讓自己感覺(jué)到疼,而是如何在疼了之后,依然愿意冒著疼的風(fēng)險(xiǎn),擁抱可能性,積極嘗試。起初我們并不知道自己的生命力有多強(qiáng)大,也不知道自己什么時(shí)候能
。但現(xiàn)在的我們,知道如何止疼,也知道自己會(huì)
。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.復(fù)原痊愈B.恢復(fù)好轉(zhuǎn)C.復(fù)原復(fù)合D.免疫治療200.聯(lián)合行文標(biāo)注發(fā)文機(jī)關(guān)時(shí),標(biāo)在前面的機(jī)關(guān)是上級(jí)機(jī)關(guān)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤201.圖書∶印刷廠∶出版社A.桌椅∶家具廠∶木材廠B.水果∶經(jīng)銷商∶種植戶C.電影∶制片人∶劇作家D.房子∶建筑商∶開(kāi)發(fā)商202.對(duì)地球的形成和演化的探索一直是地質(zhì)學(xué)研究的難點(diǎn),因?yàn)榈厍蛏洗嬖诨钴S的板塊運(yùn)動(dòng)和風(fēng)化作用,古老的巖石基本上蕩然無(wú)存了。我們已知的最古老的地球物質(zhì)是來(lái)自于澳大利亞的一顆鋯石,年齡為44億年。僅憑這一顆鋯石,我們很難獲取幼年地球更多的信息。最古老的巖石在加拿大,年齡大約為40億年。但是它經(jīng)歷了很多期的地質(zhì)運(yùn)動(dòng),原始信息大都被改造掉了。所以,研究地球早期的環(huán)境就要靠月球了。從月球的巖石分析中,我們知道地球至少在45億年以前就已經(jīng)形成了,而且完成了地核和地幔的分化。而且大撞擊事件形成了地球的巖漿海,那么地球上也應(yīng)該有巖漿海,只不過(guò)地球巖漿海的證據(jù)被地球上的地質(zhì)活動(dòng)抹掉了。這段文字意在說(shuō)明:A.可借助月巖研究地球早期環(huán)境B.月球起源大撞擊假說(shuō)的合理性C.可借助鋯石探索地球演化信息D.月球巖石的主要類型及其成因203.許多影視放映場(chǎng)所為了增加其票房收入,把一些并不包含有關(guān)限制內(nèi)容的影視片也標(biāo)以“少兒不宜”。這些影視放映廳之所以這樣做,是因?yàn)榇_信以下哪組斷定?Ⅰ.“少兒不宜”的影視片對(duì)成年人無(wú)害Ⅱ.觀眾中成年人在數(shù)量上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)少兒Ⅲ.成年人普遍對(duì)標(biāo)明“少兒不宜”的影視片感興趣A.Ⅰ和ⅡB.Ⅰ和ⅢC.Ⅱ和ⅢD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ204.甲在一企業(yè)工作,試用期為三個(gè)月,在一個(gè)月時(shí)甲想解除勞動(dòng)合同,下列哪一個(gè)說(shuō)法正確:A.甲可以提前三天以口頭形式通知企業(yè)解除勞動(dòng)合同B.甲可以隨時(shí)通知企業(yè)解除合同C.因試用期未滿甲無(wú)需解除即可離開(kāi)D.甲必須以書面形式通知企業(yè)205.秦始皇滅六國(guó)后,統(tǒng)一了全國(guó)文字。這種文字被稱為(
)。A.隸書B.楷書C.小篆D.行書206.治安防范的措施主要有:A.人防、物防B.人防、物防、技防C.物防、技防D.人防、技防207.(
)對(duì)于高等數(shù)學(xué)相當(dāng)于鉛筆對(duì)于(
)。A.教師——售貨員B.微積分——鋼筆C.邏輯學(xué)——文具D.大學(xué)語(yǔ)文——書包208.三十五年前北平西直門大街高井胡同口上的第二高等小學(xué)堂里,有兩個(gè)個(gè)性不同的孩子:一個(gè)歪毛兒,生來(lái)拘謹(jǐn),靦腆怯懦,計(jì)較表面毀譽(yù),受了欺負(fù)就會(huì)哭;一個(gè)小禿兒,天生灑脫,有勁,把力量蘊(yùn)蓄在里面不輕易表現(xiàn)出來(lái),被老師打斷了藤教鞭,疼得眼淚在眼睛里亂轉(zhuǎn)也不肯掉下一滴淚珠或討半句饒,由于這點(diǎn)稟賦的差異便分歧了我和老舍一生的途徑。下列陳述,不符合文意的是:A.作者坦誠(chéng)地述說(shuō)自己童年時(shí)的性格弱點(diǎn)B.小時(shí)候個(gè)性不同,導(dǎo)致日后作者與老舍終于分手C.不同的個(gè)性,對(duì)一個(gè)人一生的選擇影響很大D.作者很欣賞老舍堅(jiān)韌剛強(qiáng)而又不輕易表露的個(gè)性209.一位農(nóng)民發(fā)現(xiàn),家里養(yǎng)的一只小羊的重量等于10只母雞的重量,5只母雞的重量等于6只綠頭鴨的重量。那么該農(nóng)民養(yǎng)的一只小羊的重量等于12只綠頭鴨的重量。A.正確B.錯(cuò)誤210.我國(guó)文學(xué)史上流傳的佳句
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