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文檔簡介
人教版小學四年級上冊音樂教學計劃小螺號 教學目標1.能用活潑歡快的聲音演唱歌曲《小螺號》,用歌聲表達對幸福美好生活的熱愛之情。2.在演唱歌曲《小螺號》的過程中,掌握上滑音的演唱方法。3.認識D.C—Fine反復記號。教學重點與難點用活潑歡快的聲音演唱歌曲,準確的演唱帶有上滑音的節奏。教學準備課件鋼琴教學過程導入部分組織教學,師生問好師:“同學們,你們喜歡大海么?說到大海你能聯想到哪些東西呢?”生:“海鷗、貝殼、沙灘、海螺......師:“海螺有些什么作用呢?”生:“接水喝.....”師:“跟老師一起去到海邊,那里有位漁家姑娘,我們一起去看看,她在干嘛?”(播放音樂,出示PPT)新授歌曲初聽感受歌曲情緒旋律。聽一聽漁家姑娘在干什么?復聽請同學們聽后用自己的語言描繪歌曲中的美景。師引導孩子們用語言描繪出畫面。“當她吹了螺號后,發生了什么?”(學生舉手回答)聽師唱曲,請學生們觀察老師唱歌時,加入了什么動作。講解上滑音記號。并讓學什么觀察它們都在什么地方出現了的,請學生模仿做一做。跟師一起加入上滑音吹螺號動作,并拍手清唱。跟琴演唱前四句,加入動作。聽師演唱歌曲后面部分,聽聽情緒發生了什么變化?跟琴用LA音模唱歌曲后半段。反復幾次填詞演唱跟錄音唱曲觀察歌譜,引導生發現DC—Fine師講解跟琴演唱全曲。跟伴奏演唱一遍注意情緒變化。 分段分小組合作演唱 。配以學生自主
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