新冠肺炎防控（教案）小學(xué)生主題教育班會一、背景和目的新冠肺炎疫情發(fā)生以來，全國上下打響了一場疫情防控的戰(zhàn)爭。為切實(shí)加強(qiáng)新冠肺炎的防控，做好小學(xué)生的防疫教育，提高他們的健康意識和衛(wèi)生習(xí)慣，營造全民防控的濃厚氛圍，本次班會將針對新冠肺炎疫情，給小學(xué)生進(jìn)行一個(gè)有針對性的防疫教育，以此達(dá)到宣傳知識，提高防控意識的目的。二、教學(xué)內(nèi)容1.新冠肺炎的病毒傳播和預(yù)防新冠病毒主要通過呼吸道飛沫傳播，還可以通過接觸受污染的物品（如門把手、電梯按鈕等）進(jìn)行傳播，因此我們能夠做的最有效的預(yù)防新冠病毒的方法，就是堅(jiān)持完成以下幾項(xiàng)：搭配佩戴口罩。在公共場合一定要佩戴口罩，如乘車、購物、上學(xué)等場合。經(jīng)常洗手。無論何時(shí)，只要接觸到了外部環(huán)境，就要及時(shí)洗手，特別是出門前、食前、撫摸寵物等。保持社交距離。在公共場合，要做到與他人保持1米以上的社交距離，不要聚集在一起。勤通風(fēng)。在密閉的環(huán)境中如：辦公室、教室等要及時(shí)開窗通風(fēng)。吃熱的食物，避免生食。2.新冠肺炎的癥狀和應(yīng)對措施發(fā)熱、咳嗽，身體不適，尤其是出現(xiàn)呼吸困難或胸悶，應(yīng)立即就醫(yī)。如果發(fā)現(xiàn)有輕度癥狀，不要恐慌，肯定要隔離。全家成員都要戴上口罩，并避免有癥狀者與他人接觸，保持一個(gè)安全的距離。3.珍愛生命，愛護(hù)自己練好運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。鍛煉有助于增強(qiáng)身體的免疫力，讓身體更加健康強(qiáng)壯。身體狀況不好的同學(xué)要及時(shí)就醫(yī)，合理用藥。培養(yǎng)健康飲食習(xí)慣，堅(jiān)持三餐規(guī)律作息。常做運(yùn)動(dòng)，注意休息，保持良好的心情和情緒狀態(tài)。三、教學(xué)方法：通過講授、互動(dòng)、游戲等多種方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和防控意識。四、教學(xué)時(shí)間安排：內(nèi)容時(shí)間安排為30分鐘左右，具體安排如下：介紹新冠肺炎的病毒傳播和預(yù)防，10分鐘；參與互動(dòng)、討論問題，10分鐘；帶領(lǐng)學(xué)生一起玩“防疫游戲”，10分鐘。五、教學(xué)評價(jià)：本次課程以圖片、文字、游戲等豐富的形式呈現(xiàn)，使小學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中了解新冠肺炎的傳播和預(yù)防，并掌握應(yīng)對疫情的正確方法。教學(xué)評價(jià)主要通過搜集班級同學(xué)的答卷，判斷其是否掌握了新冠肺炎的知識。六、安全措施：在解釋講解的過程中，老師和同學(xué)佩戴好口罩，保持一定的社交距離，保證課堂的安全。七、教學(xué)成果：在本次課堂教學(xué)的基礎(chǔ)