PAGEPAGE1【長江作業】高中政治第九課第二框用對立統一的觀點看問題課后知能檢測新人教版必修4一、選擇題1．黨的十八大報告強調要實施創新驅動開展戰略，強調科技創新是提高社會生產力和綜合國力的戰略支撐，必須擺在國家開展全局的核心位置。這說明()A．主要矛盾在事物開展過程中處于支配地位，起決定作用B．矛盾的主要方面處于支配地位，起著主導作用C．事物的性質主要是由主要矛盾的主要方面決定的D．矛盾的主要方面與次要方面既相互排斥，又相互依賴【解析】根據題干中“核心”這個標志性詞語可以看出，該題考察的是抓主要矛盾，所以選A項。B、C、D三項均不符合題意。【答案】A2．“經濟工作是我們一切工作的中心，同時要繼續推進社會主義精神文明建立和民主法制建立，推動社會全面進步?！边@段話包含的哲學道理是()A．分析問題既要看到矛盾的普遍性，又要看到矛盾的特殊性B．做工作既要抓主要矛盾，又不能無視次要矛盾C．辦事情既要著眼于整體，又不能無視局部D．搞建立既要抓物質文明，又要抓精神文明【解析】根據題意判斷該題考察的是主、次矛盾辯證關系原理，A、C兩項均不符合題意要求；D項不是哲學道理。【答案】B3．下面的漫畫給我們的哲學啟示是()A．要堅持前進性和曲折性的統一B．要堅持運動的觀點C．要堅持全面的觀點D．要善于抓住主要矛盾【解析】此題以漫畫的形式考察學生對矛盾分析法的理解和運用。通過分析漫畫可知，漫畫中的三個人只顧上不顧下，說明了他們片面地看問題，給我們的哲學啟示是認識和處理問題應堅持全面的觀點，應選C。【答案】C4．據信息產業部資料說明：目前，我國移動電話用戶總數已突破4億戶，普及率到達每百人29.5部手機；同時，消費者關于手機質量和售后效勞問題的投訴在逐年上升。盡管當前手機質量和售后效勞問題的投訴在逐年上升，但是卻很少有人把它拒之于生活之外，這是因為()A．辦事情應善于抓主要矛盾B．看問題應分清矛盾的主次方面C．做工作應立足客觀實際D．對事物應做到具體問題具體分析【解析】盡管手機市場存在諸多問題，但總體形勢是好的，存在的問題與給人們帶來的便利相比是矛盾的主次方面。【答案】B5．，從進出口形勢看，我國對外貿易開展面臨的總體環境繼續好轉。但也應看到，由于世界經濟復蘇進程依然曲折，各種積極變化和不利因素同時存在，外貿開展仍然面臨著許多不確定不穩定因素，但不會改變我國外貿開展總體向好的根本態勢。上述論斷表達()A．矛盾雙方的轉化是現實的、無條件的B．主要矛盾在事物的開展過程中起決定作用C．次要矛盾對事物的開展有重要的影響作用D．事物的性質主要是由主要矛盾的主要方面決定的【解析】我國外貿的開展既有有利因素，也有不利因素。由題干“不會改變我國外貿開展總體向好的根本態勢”可以判斷，“不利因素”是矛盾的次要方面，它不決定事物的性質，事物的性質主要是由主要矛盾的主要方面決定的。A項觀點錯誤，B、C兩項觀點正確，但不符合題意?！敬鸢浮緿6．“竹竿效應”源于對果農收摘果實的觀察。果農常用竹竿收取有刺大樹上的果實，只有竹竿最長的才能收得最多?！爸窀托碧N含了應將關鍵因素作為“竹竿”，“竹竿”有多長水平就有多高的道理。這給我們的哲學啟示是()①主要矛盾對事物的開展起決定作用，要集中力量解決主要矛盾②矛盾雙方是相互依賴相互制約的，要善于全面分析和處理矛盾③全局和局部是相互制約的，要學會處理好關系全局的決定因素④量變和質變是對立統一的，要學會有效促進事物從量變到質變A．①②B．②③C．③④D．①③【解析】“竹竿效應”說明，要將“竹竿”作為提高水平的關鍵因素，這就表達了集中力量解決主要矛盾的觀點，也表達了抓好關鍵局部以提高整體水平的觀點，因此，①③正確。②是矛盾雙方的關系，強調的是兩點論，與題干不符。題干材料說明了主次矛盾的關系、整體和局部的關系而非量變和質變的關系，所以④不能入選。解答此題的關鍵是理解“竹竿效應”的內涵?！敬鸢浮緿7．一批珍貴的花瓶在爐中烘烤，一座家神蠟像被人不經意地放在爐旁，開場溶化。它使勁抱怨爐火：“瞧，你待我多么無情！你使這些東西被加固，卻讓我熔化?！睜t火答道：“這只怨你自己的本性，至于我，不管是什么時候，在什么地方，我都是火?！边@那么寓言反映了()A．一切事物之間都是相互作用、相互影響的B．事物內部矛盾決定事物的開展方向與性質C．事物的性質主要是由矛盾的主要方面決定的D．事物外部矛盾決定事物的開展方向與性質【解析】不同的事物有不同的矛盾，才能使我們區別開不同質的物體。在事物矛盾中其中內部矛盾決定著事物性質和開展方向。材料中“火”的性質是不變的，“神像”的熔化不是因為“火”，而是自己的性質?！敬鸢浮緽8．十八大報告指出，“初次分配和再分配都要兼顧效率和公平，再分配更加注重公平”。這一要求表達的哲理主要是()①意識促進社會開展②重視矛盾的主要方面，抓本質和主流③具體問題具體分析④堅持兩點論與重點論的統一A．①③④ B．②③④C．①②③ D．①②④【解析】效率和公平的關系是對立統一的關系，不同的階段處理方式不同表達了具體問題具體分析，“更加注重”表達了抓本質和主流，做到了兩點論與重點論的統一，②③④正確且符合題意，①說法錯誤，應選B?！敬鸢浮緽9．一般來說，互聯網對社會開展利大于弊，而對于癡迷網絡的青少年來說，那么弊大于利。這表達了()①矛盾的主要方面與次要方面在一定條件下相互轉化②關鍵局部的功能對整體起決定作用③對事物的性質的認識要堅持具體問題具體分析④矛盾的同一性和斗爭性在一定條件下相互轉化A．①② B．②③C．①④ D．①③【解析】對社會來說，互聯網利大于弊；而對于癡迷網絡的青少年來說，互聯網弊大于利，表達了矛盾的主要方面與次要方面在一定條件下相互轉化，認識事物的性質，要堅持具體問題具體分析，①③應選，應選D。此題未涉及整體與局部的關系，②應排除。④說法錯誤，矛盾的兩種根本屬性不能相互轉化?！敬鸢浮緿10．孔子講學，魯國的大夫孟懿子問孝，他說“無違”，不違背禮儀就是孝。孟武伯問孝，他說“父母唯其疾之憂”，父母最擔憂孩子生病，保持自身的安康就是孝?？鬃訉Σ煌怂鶈柕耐粏栴}有不同的答復，給我們的啟示是()A．矛盾即對立統一，用全面觀點看問題B．矛盾具有特殊性，堅持具體問題具體分析C．矛盾的普遍性要求成認、分析、解決矛盾D．矛盾的主次方面關系，要求分清主流和支流【解析】對不同人有不同的答復的根據是不同人的具體情況有別，堅持了具體問題具體分析，B項中選，其余三項與題意不符?！敬鸢浮緽11．如果西方是蘋果，中國是橘子的話，那么蘋果的話語是解釋不了橘子的。當然，橘子可以學習蘋果，因為大家都是水果。但是必須明白，橘子學習蘋果的目的不是把自己變成蘋果，而是要把自己變成更好的橘子。這啟示我們()A．整體和局部是相互聯系，密不可分的B．矛盾的特殊性寓于普遍性之中，二者相互聯結C．在認識復雜事物的開展過程時要看到主要矛盾D．具體問題具體分析是我們正確解決矛盾的關鍵【解析】材料通過蘋果與橘子的關系，來比喻中國在開展中不能照搬興旺國家的制度、經歷，D正確；A、C不符合題意，材料不涉及整體與局部的關系，也沒有涉及主要矛盾；矛盾的普遍性寓于特殊性之中，B表述錯誤。【答案】D12．中華文化博大精深，處處閃爍著辯證法思想的光芒，如“千里之行，始于足下”、“禍兮福所倚，福兮禍所伏”、“因地制宜，因材施教”、“金無足赤，人無完人”。上述詩句表達的哲學道理依次是()①矛盾雙方對立統一，在一定條件下相互轉化②量變是質變的必要準備，質變是量變的必然結果③事物的性質主要是由主要矛盾的主要方面決定的，看問題要一分為二④矛盾具有特殊性，要具體問題具體分析A．①②③④B．③①②④C．②④①③D．②①④③【解析】“千里之行，始于足下”表達了量變與質變的辯證關系；“禍兮福所倚，福兮禍所伏”表達了矛盾雙方在一定條件下相互轉化；“因地制宜，因材施教”表達了矛盾具有特殊性，要具體問題具體分析；“金無足赤，人無完人”表達了矛盾雙方對立統一，看問題要一分為二，堅持全面的觀點。應選D。【答案】D二、非選擇題13．《2023～全國黨政領導班子建立規劃綱要》和《2023～深化干部人事制度改革規劃綱要》催生了“公推直選”選舉方式，這是近10年來黨的建立具有標志性的創新成果之一，也是基層黨內民主建立中一種新的民主選舉模式。它是指把黨委直接提名和委任變為在黨組織領導下，由黨員、群眾公開推薦候選人，然后由全體黨員直接差額選舉產生黨組織書記和委員。“公推直選”得到了黨員群眾的認可，但“公推直選”如何操作？程序如何設置？這一選舉方式的評議、質詢和考核等監視制度還需要進一步細化，可操作性有待進一步增強，確保真正把這種權利交給基層黨員。結合材料，運用矛盾的觀點，說明如何正確認識和完善“公推直選”這一選舉方式。【解析】要認真審題，設問要求有三點：矛盾的觀點；如何正確認識這一選舉方式；如何正確完善這一選舉方式。【答案】①矛盾具有普遍性，要成認矛盾，分析矛盾。既要看到“公推直選”的優點，也要看到它在實踐過程中存在不完善的地方。②矛盾的主要方面規定事物的性質，要堅持兩點論和重點論的統一。雖然“公推直接”這一選舉方式在實踐中存在一些問題，但促進社會主義民主的作用是主要的，因此需要堅持和完善。③矛盾具有特殊性，要具體問題具體分析。對“公推直選”不同階段出現的不同問題作具體分析，并找到解決問題的正確方法。14．材料一2013年3月5日，溫家寶同志在《政府工作報告》中特別提出“優先推進西部大開發”。但在西部大開發中，西部各省、市、自治區都有各自的特點，有長處也有缺乏，只有根據各自特點和長處，揚長避短，有方案、有步驟地開發，才能改變面貌，開展自己。材料二西部各級黨政部門要在新形勢下，在實踐中形成新觀念、新思路，拿出新方法，要防止兩種錯誤傾向：其一是照搬照抄東部地區的經歷，而不聯系實際；其二是一哄而上，沒有輕重緩急。上述材料是如何表達具體問題具體分析的？【解析】此題考察具體問題具體分析的相關知識。答復此題，先要分析材料，獲取和解讀有效信息，然后結合具體問題具體分析的相關知識加以解讀?！敬鸢浮竣傥鞑扛魇?、市、自治區都有各自的特點，只有根據各自特點，有方案、有步驟地開發，才能改變面貌、開展自己。這表達了矛盾著的事物各有其特點，應具體分析不同事物的不同特點。②西部