2023年青春在這里閃光演講稿_第1頁
2023年青春在這里閃光演講稿_第2頁
2023年青春在這里閃光演講稿_第3頁
2023年青春在這里閃光演講稿_第4頁
2023年青春在這里閃光演講稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2023年青春在這里閃光演講稿青春在這里閃光演講稿1

各位領導與老師:

大家好。在這個充溢朝氣的季節,感謝各位老師給我一個展示的機會。我今日演講的題目是《青春在這里閃光》。

還在我很小很小的時候,我有許多幻想,我想成為一個英姿颯爽的警花,也曾想成為一個收獲燈光與掌聲的明星。唯獨不敢去想的,就是成為一名光榮的人民老師。那時小小的我覺得,老師就象神一樣,可敬可畏。時間匆忙,我也從扎著小角辮的小妮子變成現在的大姑娘,我也起先了我人生的重要階段。

最初進入港二小的時候,驚慌大過興奮。這個環境是生疏的,當我進入到教學樓里,孩子新奇的看著我,用稚嫩的聲音跟我問好時,我卻不知所措,不知道是答應呢,還是不答應。漸漸的熟識了學校的環境,內心充溢了對工作的期盼,一遍遍的幻想我站在講臺上時的場景。可后來得知不能從事我所學專業的教學時,悲觀大過了興奮。想這么多年努力學習的東西,到現在也用不上,不能發揮自己的特長,很是失落。漸漸的,我也接受并且適應了工作支配,起先按部就班的進行學習與培訓。在XX—到XX年這半個學期里,我在港二小學習到了許多東西,如何去對待學生,如何限制課堂。雖說還是有些稚嫩。但終于也有了肯定的套路。在這半年中,我感覺最累的時候就是運動會的期間,第一次抗起大任,還第一次兼職了一個星期的班主任。深感到自己的學問淺薄,閱歷不足。

往往總是心有余而力不足。雖說那段時間很累,但那段時間也是我學習到最多學問,成熟最快的時間。當我以為一切都進入軌道時,這個學期又發生了改變。我從原來培訓的語文而改為數學,而且是干脆上崗,還是一年級新生。心里忽然又打起了小鼓。數學原來就是我的弱項,更何況是專業特別,數學很少學習。也沒有經過培訓,可讓我如何去教啊。當時可真是有一種趕鴨子上架的感覺,每次上課面對孩子也都特殊心虛,生怕什么地方講的不對,孩子提出質疑。最終熬過去了這段焦慮期,又接到了參與港務局職工技術比武的通知——常態課競賽,講數學。當時得知這個消息,說句實話,還真有點晴天霹靂的感覺,糊弄糊弄孩子還好說,可要面對那么多專家,我這不是有點關公面前耍大刀嗎?!或許領導也知道我心中的顧慮,給了我許多幫助,幫我分析課,如何設計,幫我聽課,提出好的建議。那時,感覺港二小真是一個暖和的大家庭,我不是一個人在戰斗。經過大家的一起努力,我取得了比較滿足的成果,雖說不是最好的,但這卻是對我的一個確定。經過這次熬煉,我對數學課的理解更深了一步,這也對我以后的數學教學積累了閱歷,開闊了思路。

在港二小工作也有2年的時間了,我已經完全適應了這個環境,適應了這個教學樓,進來再也不會迷路了,碰見老師再也不會膽怯 喊錯了。在這兩年時間里,我覺得我已經長大了許多,已經能夠坦然的答應學生的問好,并也能夠義正詞嚴的站在講臺上,器宇軒昂的稱霸課堂。雖說我還稚嫩的很,但我信任,在港二小這個大家庭中,在這么多優秀的老師幫助關切下,我肯定會強壯成長,快速成為一個優秀老師工作者,今日,借這個機會,我由衷的感謝幫助過我的各位老師,是你們的關切與幫助,才讓我有這么的進步,感謝大家。也對各位老師,表個態,以后我肯定會努力學習,盡自己的最大努力去完成工作,做好工作,無愧于我的青春年華,讓我的青春在老師這個舞臺上閃光。我的演講結束了,感謝大家。

青春在這里閃光演講稿2

當我還在讀書的時候,我們就把老師比作一棵小草。有人曾寫過這樣一首詩——不是我的,我決不奢求,是我的,我也不放棄。雖然我活的不算艷麗,但活著,有自己的顏色,裝扮自己,也裝扮大地。假如心的世界中只有自己,那就什么都會嘆息……

幾年前,我報考了水電學校師資班,卻從來沒有想到自己會成為一位光榮的人民老師。但我并不懊悔,因為我知道,一組一般的音符,倘如排列在同一音階上,就譜寫不出美麗的曲調,只有處在五線譜的不同位置上,才能創建出動人心弦的樂曲。生活也是如此,倘如每一個人都只按自己的愿望向社會索取,那么生活的樂章只能是雜亂的,斷續的,宏大的事業也只能是沙礫上的大廈,不摧自垮。

通過幾年的教化實踐,我真實地感受到——當老師,能使我的人生充溢,精神愉悅,使我感到高尚。因為老師是太陽底下最光輝的職業,托起的是明天的希望。每當我看到自己與學生們一同成長,就有一種成就感。是的,我們甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的將來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。

有句話說的好,不是工作適應你,而是你去適應工作,尤其是在課改的關鍵時期,作為一名青年老師,我們更應當以飽滿的熱忱,主動、主動地看法去學習,迎接挑戰。在工作中,常常向其它老師請教,參與外出培訓,以及個人有針對性地學習,力爭使自己成為一名家長滿足、學校放心、孩子喜愛的老師。

我時常為自己是一名老師而驕傲,為全體教職工上下一心、團結奮進、求實創新的精神而喝彩,為學生奇思妙想、色調繽紛的作品而嘆服,更為鴨子口鄉的教化事業而祝愿。

一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切。雖然我們不希望能培育出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。是啊,起始于辛苦,收結于平淡,這就是我們教化工作者的人生寫照。但是,我既然選擇了這個職業,就會無怨無悔。這里有我的追求,這里有我的愛。讓我們守候在那方“黑土地”,用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月,讓我們的青春在愛的奉獻中閃光!

青春在這里閃光演講稿3

敬重的各位評委、各位老師:

大家好!今日我演講的題目是《情系圖書館——青春在這里閃光》。

不知不覺的,我已在圖書館崗位工作了整整1年。回首這1年,依稀感到了自己正從稚嫩走向成熟。我想,這不僅僅是因為時間的流轉造就的,全部在我工作、生活、學習中所經驗、體驗、領悟的,都將作為一種生活的回報融入我的生命。

在我剛剛從學校的課堂踏入圖書館的大門時,醇厚講對自己的前途也有過懷疑和困惑。圖書館曾一度給人以悠閑、無所事事的思維定勢,讓人覺得那是弱勢群體聚集的地方。自己付出的辛苦與勞累換來的可能是忽視和輕慢。然而,每天沿著那些以千百年歷史的刻度來計算的書架走廊,以及擺放在上面的異彩紛呈,具有無窮魅力的圖書而行走。揣摩著,這些全部都是人類最為絢爛的精神與靈魂。面對著老師和同學們一張張渴求學問的眼睛,置身于莊重肅穆的館樓,整齊有序的書架,全神貫注的讀者,沁人心脾的書香,一種高潔、美妙的情愫,一種滿懷熱忱、無悔的付出的責任感由然而升。對于一個愛讀書的人來說,還有什么會比坐擁書城更加華蜜?

她不僅讓我的心靈得到凈化,浮躁得以平復,而且讓我覺得這是熱鬧都市的一方凈土,是探求真理、修身養性的一隅寶地。能夠在這樣高尚的環境中工作,我感到非常的驕傲與滿意。海德格爾說,人詩意地安居。作為一個現代信息飛速發展的圖書管理員,我并沒有遺忘自己的職責,每當看到師生們通過我的勞動和服務而雀躍的神情時,我就有一種盡到責任的歡樂和成就感。

詳細到本職工作崗位上。外教中心本著“以人為本”、“用戶至上,服務第一”的服務理念,力求工作的點滴創新發展與完善。她是教化部共享資源基地之一,同時她也是我館一個核心部門,無論從資金投入還是從人員配置都得到我館領導的特別重視。在圖書館領導的關切、指導、幫助下,在部室館員的熱忱、周到、親切的超值服務下,外教中心正在漸漸突破時空限制,力求7的乘數效應,將其打造成為重慶高校圖書館的一個特色服務品牌。我情系重慶高校圖書館,也衷情于外教中心。

最終,我要感謝我們這個大家庭,感謝我們這個大家庭的前輩們的悉心栽培和扶持,在這個功利主義盛行的年頭,她依舊提倡并帶領我們靜心讀書、潛心科研,為我們干脆搭建了開拓創新的平臺,打開了寬敞的專業視野,為我們的成長供應了莫大的幫助。常言道:圖書館人只有不遠離學術,不遠離讀書,立意創新,才會擁有更多的自信與傲慢。

倘佯在這詩意而神圣的大家庭懷抱中,沒有虛偽,沒有矯柔,只有歸屬和依戀。我對圖書館的情感也已不再僅僅限于是職業的情感,更有如小舟對于港灣的感謝。我深深地懂得:只有珍惜它,才是真正的善待自己。

我將一如既往地潛心工作,在圖書館這個服務的窗口含笑地迎來送往,書寫自己從容與平淡、充溢又練達的人生!

感謝大家!

青春在這里閃光演講稿4

各位領導、各位評委、各位同事,

大家好!

今日我要演講的題目是《青春在這里閃光》

青春,那是一個多么迷人的眼,她孕育著早春的朝氣,充溢著拼搏的激情,更是飽含著奮斗的艱辛和喜悅!

時間飛逝。轉瞬,走進工商已近6年了。耳聞目染中,經常被我們身邊的干部深深感動著,激勵著。在市場監管的最前沿,無論是巡查辦案,打假維權,還是清查問題奶粉,走訪企業……總能看到那神圣的紅盾在閃爍!

他,是橋畔的“軍轉干”,無論在部隊還是工商部門,三十多年來勤勤懇懇,兢兢業業,面對兒子突患重病的不幸,妻子下崗的無奈,他沒有退卻,坦然面對。為企業注冊商標,來回奔波;創衛整治了,他勇挑重擔,加班加點,毫無怨言。在任何一個工作崗位上,無不發揮著一名老黨員的先鋒模范作用。

她,是企業監管科一位平凡而樸實的女性,二十多年如一日,在平凡的崗位上,做出了不平凡的業績。曾經寒冬臘月的早晨,和男同志們一起趕赴偏僻鄉村,急查“白板豬”;短短四個月時間,啃下3400多份年檢材料;本可以優先考慮提前晉升副主任科員,卻把難得的機會讓給了別人;在同事生命垂危期間,不僅全身心地侍候病人,還擔負起了照看同事女兒的生活和學習。現已退休在家的同事常常動情地說“沒有她,就沒有我現在和大家在一起!”她已經9次被評為優秀公務員,是建局以來的唯一。

他,從海軍部隊轉業,到工商崗位已近20個年頭,從青絲到白發,卻依舊保持著軍人的本色,洋溢著一心一意為人民服務的熱忱。在得知商標被一家燈具公司注冊了,他二話沒說,連續兩天展轉于嘉興余姚之間,不怕煩瑣,不顧乏累,直到勝利收回燈具類的“奧華”商標。今年,他還幫助一家企業勝利申報了70件商標,創下了商標全類注冊之最。他不僅是企業的品牌指導人,還為消費者撐起了愛護傘,在他手上調解的投訴糾紛已近千起。同時,他還是所里的“內務總管”,管好大家的工作餐,當好電工,忙前忙后,每一天都仔細踐行著一名工商干部的職責……

是的,他們沒有驚天地泣鬼神的殺身成仁,沒有光線四射的刺眼光環,他們卻用孜孜不倦的努力詮釋著對工商事業的無比酷愛;用劇烈的事業心和責任感表現出一名紅盾衛士的傲慢與驕傲;用進取和奉獻之筆譜寫了一曲曲美麗感人的青春之歌!

泰戈爾說:“花的事業是甜蜜的,果的事業是寶貴的,而葉它總是靜默地垂著綠蔭。”當人們把贊美和桂冠獻給那些歷經種種磨難、最終站到金塔尖的人杰時,這些平凡的人,正靜默地用自己的身軀承受著山的重負,用他們并不起眼的綠,成就著花的絢麗,果的輝煌,用他們摯熱的心深愛著這絢麗的紅色事業!

“大海有邊,黃河無底;人生有限,精神無界。”是啊,一個人的青春只有融入到一個時代、一份事業中,才不會老去!摯友們,愿我們以嶄新的風貌去學習、去工作、去戰斗,用我們的青春和汗水托起秀洲工商新的明天,讓絢爛的生命之光放射出更加奪目的光彩!感謝大家

青春在這里閃光演講稿5

各位領導、各位評委、各位同事:

大家好!

今日我要演講的題目是《青春在這里閃光》。

青春,那是一個多么迷人的字眼,她孕育著早春的朝氣,充溢著拼搏的激情,更是飽含著奮斗的艱辛和喜悅!

時間飛逝。轉瞬,走進工商已近6年了。耳聞目染中,經常被我們身邊的干部深深感動著,激勵著。在市場監管的最前沿,無論是巡查辦案,打假維權,還是清查問題奶粉,走訪企業……總能看到那神圣的紅盾在閃爍!

他,是xx橋畔的“軍轉干”,無論在部隊還是工商部門,三十多年來勤勤懇懇,兢兢業業,面對兒子突患重病的不幸,妻子下崗的無奈,他沒有退卻,坦然面對。為企業注冊商標,來回奔波;創衛整治了,他勇挑重擔,加班加點,毫無怨言。在任何一個工作崗位上,無不發揮著一名老黨員的先鋒模范作用。

她,是企業監管科一位平凡而樸實的女性,二十多年如一日,在平凡的'崗位上,做出了不平凡的業績。lOcALhOst曾經寒冬臘月的早晨,和男同志們一起趕赴偏僻鄉村,急查“白板豬”;短短四個月時間,啃下3400多份年檢材料;本可以優先考慮提前晉升副主任科員,卻把難得的機會讓給了別人;在同事生命垂危期間,不僅全身心地侍候病人,還擔負起了照看同事女兒的生活和學習。現已退休在家的同事常常動情地說“沒有她,就沒有我現在和大家在一起!”她已經9次被評為優秀公務員,是建局以來的唯一。

他,從海軍部隊轉業,到工商崗位已近20個年頭,從青絲到白發,卻依舊保持著軍人的本色,洋溢著一心一意為人民服務的熱忱。在得知“xx”商標被xx一家燈具公司注冊了,他二話沒說,連續兩天展轉于嘉興余姚之間,不怕煩瑣,不顧乏累,直到勝利收回燈具類的“奧華”商標。今年,他還幫助一家企業勝利申報了70件商標,創下了商標全類注冊之最。他不僅是企業的品牌指導人,還為消費者撐起了愛護傘,在他手上調解的投訴糾紛已近千起。同時,他還是所里的“內務總管”,管好大家的工作餐,當好電工,忙前忙后,每一天都仔細踐行著一名工商干部的職責……

是的,他們沒有驚天地泣鬼神的殺身成仁,沒有光線四射的刺眼光環,他們卻用孜孜不倦的努力詮釋著對工商事業的無比酷愛;用劇烈的事業心和責任感表現出一名紅盾衛士的傲慢與驕傲;用進取和奉獻之筆譜寫了一曲曲美麗感人的青春之歌!

泰戈爾說:“花的事業是甜蜜的,果的事業是寶貴的,而葉它總是靜默地垂著綠蔭。”當人們把贊美和桂冠獻給那些歷經種。種磨難、最終站到金字塔尖的人杰時,這些平凡的人,正靜默地用自己的身軀承受著山的重負,用他們并不起眼的綠,成就著花的絢麗,果的輝煌,用他們摯熱的心深愛著這絢麗的紅色事業!

“大海有邊,黃河無底;人生有限,精神無界。”是啊,一個人的青春只有融入到一個時代、一份事業中,才不會老去!摯友們,愿我們以嶄新的風貌去學習、去工作、去戰斗,用我們的青春和汗水托起秀洲工商新的明天,讓絢爛的生命之光放射出更加奪目的光彩!感謝大家!

青春在這里閃光演講稿6

高爾基說過:“誰有愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教化孩子。”是啊,愛像一團火,能點燃學生心中的希望之苗;愛像一把鑰匙,能打開學生心頭的才智之門。愛是灑滿學生心靈的陽光,能驅散每一片陰霾,照亮每一個角落,溶化每一塊寒冰。

正所謂“親其師,信其道”。學生愛你,他們就會喜愛跟你相處。有時,一個關愛的眼神,一句信任的激勵,就能得到學生的信任,喚醒他們沉睡的潛能。為了在課堂上關注到每個孩子,我以新課程的“人本教化”理念為依托,通過實踐,形成自己“生動活潑、扎實創新、聲情并茂”的教學風格。一塊黑板一支粉筆的時代早已經過去,多媒體白板教學對我們的要求更高了。我們得不斷學習,學習新理念新學問。不僅要向書本學習,向那些走在新課程實施前列的先進們學習,更要向我們身邊這些平凡而又宏大的老師們學習。

試驗初中作為我市一流的名校,之所以取得如此驕人的成果,那是因為我們有一支過硬的領導班子,以及老師們辛勤的付出,更因為有我們在座的各位親善可親、兢兢業業、孜孜不倦、靜默無聞、美麗迷人的紅色娘子軍。在這里我們隨處可以看到,老師們用他們執著的精神、淵博的學問,豐富的教學閱歷為實中發揮著光和熱。多少天老師們都是以校為家,多少次看到老師們帶病上課,多少位老師身兼班主任還帶幾個班的課,而他們自己的孩子尚且在讀書求學的關鍵時刻。然而,他們不曾埋怨,用自己博大的愛心演繹著無悔的人生。

的確,作為一名老師,我們失去了許多,面對外面繁花似錦的世界,面對商品經濟的沖擊,我們也有很多無奈和尷尬。我身邊的年輕摯友,大多崇尚前衛、物質的生活,其實,我也憧憬過這樣的浮華。積累如山的作業,使我無法忘情于享受;但這樣的的經驗也使我懂得,一樣消逝的青春,可以用來虛擲,也可以用來奉獻。一樣翻轉的年輪,可以無所作為,也可以恒久牢記。

每當我看到老師節和元旦時,堆滿案頭的祝愿卡片,手機里滿滿的祝愿信息,孩子們每一次真心誠意的問候……我頓覺是老師這個職業升華了我的生活,鑄造了我的信念,萃取了我的人生真諦,也讓我看到了更高層次的華蜜源泉。

冰心曾說過:“愛在左,責任在右,走在生命之路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香充滿,使穿枝拂葉的莘莘學子,踏著荊棘,不覺得苦痛,有淚可流,卻覺得華蜜。”或許,我不能成為冰心筆下那個隨時播種便能開花的人,但我可以做一顆流星,在孩子們孤寂孤獨或是躊躇滿志時,間或還會想起:在他們的夜空中,曾有這樣一抹光亮陪他們走過一程。

我很平凡,既沒有令人艷羨的頭銜,也沒有非常動人的事跡,我經驗的一切,在座的老師們也曾經驗過,我所做的點點滴滴是老師們正在做的。但我很傲慢,我是一名人民老師,我的生活在課堂,我的生命在學生。我將在我平凡的崗位上接著書寫人生漂亮的篇章。

青春在這里閃光演講稿7

敬重的各位領導,各位評委,各位老師:

大家上午好!今日我演講的題目是《青春在這里閃光》。

兩年前,我躊躇滿志地從高校校門里走出來,一年前,我滿懷信念地踏進了這滿是孩子們的天堂。當我還在讀書的時候,我們就把老師比作一棵小草,就像一首詩中所寫:不是我的,我決不奢求,是我的,我也絕不放棄。雖然我活的不算艷麗,但活著,有自己的顏色,裝扮自己,也裝扮大地。假如心的世界中只有自己,那就什么都會嘆息……

有人說兒童是一本書,雖然要讀懂這本書并非易事,但要成為一位精彩的老師就必需去讀它,并且準備讀一輩子。也有人說,兒童是花木,老師是園丁,園丁悉心照料著花木,但須要敬重它們自然地成長。事實上,兒童比花木要困難的多,老師的工作也比園丁的工作困難的多,盡管他們擁有著共同或共通的規律。

當我真正走上工作崗位時,我發覺,我不是學者,不能用深遂的思想思索我的價值;我也不是詩人,不能用美麗的詩句謳歌我的職業。但是,我是老師,一名從事教化事業的工作者,我可以深深思索推演心中最奇妙的哲理;我也可以采擷如花的詞句,構筑心中最美妙的詩篇——我愛我平凡的事業,我愿青春在這片熱土中閃光!正如泰戈爾所說:花的事業是尊貴的,果實的事業是甜蜜的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。”當我每次面對孩子們時,我感到神圣與驕傲,因為我從事著綠葉的事業,我是人民老師!

然而,我也曾因為離家遠而苦惱,因為學生搗亂而氣惱,因為瑣事繁雜而乏累。但是當我看到其他老師們無怨無悔,像春蠶、像蠟燭,用自己的青春和生命來捍衛這個職業的圣潔時,我如夢初醒。他們用自己的行動,用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人,讓我們由不情愿到情愿,由情愿到全身心地酷愛這個工作。因為,生命的意義遠不止于眼前。生活中很多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒。

路在腳下延長,而我剛剛起步!路在腳下延長,而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,我都一如既往,絕不退縮。為人師者的種種味道嘗遍過后,我愈來愈感覺到,自己離不開這個職業,這個職業也須要我。

古代大教化家孔子嘔心瀝血,以教為重的精神教化著我;現代宏大教化家陶行知先生從教幾十年,他那始終安于“粉筆生涯”的獻身精神、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵著我,增加了我酷愛教化事業的信念。我愛我平凡而又神圣的職業。我愿作紅燭,我甘為人梯,我愿在這個工作崗位上,靜默無聞,辛勤耕壇。古人云:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹林;終身之計,莫如樹人”,塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的,我慶幸我選擇了這個職業。

雖然我們很清貧,但是我們也是最富有的,因為,我們是春天播撒種子的人,我們心中有著秋收的期盼;我們也是早晨的一縷陽光,我們有著勇往無懼的精神,是任何烏云也擋不住的;我們還是夜空中的啟明星,我們有著奔向光明的執著!

“撐一支長篙,向青草更青處漫溯”,我將堅持我的追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”。

青春在這里閃光演講稿8

今日我演講的題目是《讓青春在教化崗位中閃光》。青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是旭日東升力氣,是一種精神,是激情,是無私奉獻,是辛勤耕耘。青春讓我們用微笑面對成長的喜悅與艱辛。去年的九月,帶著我的青春,一腔熱枕與執著的追求跨入了老師的行列。在自己平凡的工作崗位上奮斗著,努力著,付出著,同時也收獲著。收獲著勝利的喜悅、閱歷、教訓,更飽嘗了工作當中全部的酸甜苦辣。作為老師,就注定了要淡泊名利,像春蠶,像蠟燭,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生;作為老師,就注定了要一生平凡,用愛心和耐性去培育祖國將來的花朵。為了這神圣的職責,我要讓青春在平凡的崗位上閃光。

德蘭修女曾經說過,我們都不是宏大的人,但我們可以用宏大的愛來做生活中每一件平凡的事。記得去年剛踏上講臺那一刻起,面對40多個可愛活潑的一年級孩子,不但要保證他們的平安,更要讓他們學好學問。這讓我倍感壓力。開學的幾個月以來學生狀況百出,有打架受傷偷東西的,有破壞公物不聽管教的,有每天欠交作業還強詞奪理的等等,特殊是我班一個女生,被數學老師每天投訴不交作業,還被同學發覺她偷了別人的東西不歸還還與別人打起來。在我耐性教化之后,略微有點好轉,沒過多久又重蹈覆轍,不僅偷了別人的作業本,還寫上自己的名字交上來,甚至把別人高分數的試卷改成自己的名字,聯系家長得知在家也常常偷錢。面對這樣一個如此令人頭疼的學生,我并沒有放棄她,我信任“沒有壞學生,只有教不好的學生”。于是,

自己反思了一下這段時間以來的對她教化,的確是忽視了。加上對她家庭狀況做了了解,發覺她不僅是個留守兒童,每天回家都要走很遠的路,家里經濟條件差,特殊艷羨別人能買很多好玩的東西,加上有時在學校還會遭到同學的冷眼和鄙視,所以導致了很多不良行為的產生。于是,我起先對癥下藥,先是跟她進行談話,告知她是非對錯,讓她覺得老師并沒有把她當成“壞孩子”,讓她感受到我的關切和愛惜。然后讓班干部在學習上多點幫助她,感受集體的力氣。漸漸的我看到了她的進步,并在班上激勵她,贊揚她。雖然學習上還是跟不上,但至少我看到她在課堂上能英勇的舉起了手。時時常還會聽到她指責其他孩子:“吳老師說不能總是說人家的缺點,要多點表揚別人。又或者是:吳老師說不能隨意亂拿別人的東西,快還給別人吧”真的是功夫不負有心人啊!看到她變更過來的那一刻我心里有種說不出的興奮。

一位哲人說過“老師的愛能使犯了錯誤的學生重新振作起來,老師的愛是用深情溶化學生心靈上久積的堅冰,老師的愛是打開學生心靈的密匙”。其實每個孩子都像天使般,都有他們可愛的一面,我們不能一味地去定義他們的好與壞,而是在平常賜予學生更多的耐性和愛心,用我們平生的學問去引導,去傳道授業解惑。我信任再難的問題都會迎仍而解。

路在我的腳下才剛剛起先,在一次次的付出中,并不是全部的付出都得到回報,在失敗的迷途中,我懷疑過自己的選擇是否正確。然而,當早晨走進了校內,面對一聲聲嘹亮的問候“老師,您好”;當走進圣潔的課堂,看到一雙雙渴求學問的雙眸,一張張天真爛漫的笑臉,一個個生龍活虎的身影;當夜深人靜時,觀賞學生們飽含激情的話語,享受學生那真誠的“勞動”果實,我又是那么激烈,那樣滿意。人的生命是有限的,而我的事業是常青的。假如有人問:假如在人生的道路上再有一次讓你選擇的機會,你會選擇什么職業?我肯定會高聲回答——老師,這個太陽底下最光輝的職業。我無悔于我的生命,更無悔于我的選擇。在三尺講臺上,閱歷春秋,辛苦耕耘著,用我的愛心、誠意、細心、耐性、恒心去換取學生的快樂,家長的放心和祖國的振興。讓我的青春在我的教化生涯中接著閃光,直到恒久!

青春在這里閃光演講稿9

敬重的領導、老師們:

大家好!

當我還在讀書的時候,我們就把老師比作一棵小草有人曾寫過這樣一首詩——不是我的,我決不奢求,是我的,我也不放棄雖然我活的不算艷麗,但活著,有自己的顏色,裝扮自己,也裝扮大地假如心的世界中只有自己,那就什么都會嘆息……

幾年前,我報考了水電學校師資班,卻從來沒有想到自己會成為一位光榮的人民老師但我并不懊悔,因為我知道,一組一般的音符,倘如排列在同一音階上,就譜寫不出美麗的曲調,只有處在五線譜的不同位置上,才能創建出動人心弦的樂曲生活也是如此,倘如每一個人都只按自己的愿望向社會索取,那么生活的樂章只能是雜亂的,斷續的,宏大的事業也只能是沙礫上的大廈,不摧自垮。

通過幾年的教化實踐,我真實地感受到——當老師,能使我的人生充溢,精神愉悅,使我感到高尚因為老師是太陽底下最光輝的職業,托起的是明天的希望每當我看到自己與學生們一同成長,就有一種成就感是的,我們甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的將來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。

有句話說的好,不是工作適應你,而是你去適應工作,尤其是在課改的關鍵時期,作為一名青年老師,我們更應當以飽滿的熱忱,主動、主動地看法去學習,迎接挑戰在工作中,常常向其它老師請教,參與外出培訓,以及個人有針對性地學習,力爭使自己成為一名家長滿足、學校放心、孩子喜愛的老師。

我時常為自己是一名老師而驕傲,為全體教職工上下一心、團結奮進、求實創新的精神而喝彩,為學生奇思妙想、色調繽紛的作品而嘆服,更為鴨子口鄉的教化事業而祝愿。

一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切雖然我們不希望能培育出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒是啊,起始于辛苦,收結于平淡,這就是我們教化工作者的人生寫照但是,我既然選擇了這個職業,就會無怨無悔這里有我的追求,這里有我的愛讓我們守候在那方“黑土地”,用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月,讓我們的青春在愛的奉獻中閃光!

我的演講完畢,感謝大家!

青春在這里閃光演講稿10

各位領導、各位評委、各位同事,大家好!

今日我要演講的題目是

青春在這里閃光

青春,那是一個多么迷人的字眼,她孕育著早春的朝氣,充溢著拼搏的激情,更是飽含著奮斗的艱辛和喜悅!

時間飛逝。轉瞬,走進工商已近6年了。耳聞目染中,經常被我們身邊的干部深深感動著,激勵著。在市場監管的最前

沿,無論是巡查辦案,打假維權,還是清查問題奶粉,走訪企業……總能看到那神圣的紅盾在閃爍!

他,是××橋畔的“軍轉干”,無論在部隊還是工商部門,三十多年來勤勤懇懇,兢兢業業,面對兒子突患重病的不幸,妻子下崗的無奈,他沒有退卻,坦然面對。為企業注冊商標,來回奔波;創衛整治了,他勇挑重擔,加班加點,毫無怨言。在任何一個工作崗位上,無不發揮著一名老黨員的先鋒模范作用。

她,是企業監管科一位平凡而樸實的女性,二十多年如一日,在平凡的崗位上,做出了不平凡的業績。曾經寒冬臘月的早晨,和男同志們一起趕赴偏僻鄉村,急查“白板豬”;短短四個月時間,啃下3400多份年檢材料;本可以優先考慮提前晉升副主任科員,卻把難得的機會讓給了別人;在同事生命垂危期間,不僅全身心地侍候病人,還擔負起了照看同事女兒的生活和學習。現已退休在家的同事常常動情地說“沒有她,就沒有我現在和大家在一起!”她已經9次被評為優秀公務員,是建局以來的唯一。

他,從海軍部隊轉業,到工商崗位已近20個年頭,從青絲到白發,卻依舊保持著軍人的本色,洋溢著一心一意為人民服務的熱忱。在得知“××”商標被××一家燈具公司注冊了,他二話沒說,連續兩天展轉于嘉興余姚之間,不怕煩瑣,不顧乏累,直到勝利收回燈具類的“奧華”商標。今年,他還幫助一家企業勝利申報了70件商標,創下了商標全類注冊之最。他不僅是企業的品牌指導人,還為消費者撐起了愛護傘,在他手上調解的投訴糾紛已近千起。同時,他還是所里的“內務總管”,管好大家的工作餐,當好電工,忙前忙后,每一天都仔細踐行著一名工商干部的職責……

是的,他們沒有驚天地泣鬼神的殺身成仁,沒有光線四射的刺眼光環,他們卻用孜孜不倦的努力詮釋著對工商事業的無比酷愛;用劇烈的事業心和責任感表現出一名紅盾衛士的傲慢與驕傲;用進取和奉獻之筆譜寫了一曲曲美麗感人的青春之歌!

泰戈爾說:“花的事業是甜蜜的,果的事業是寶貴的,而葉它總是靜默地垂著綠蔭。”當人們把贊美和桂冠獻給那些歷經種種磨難、最終站到金字塔尖的人杰時,這些平凡的人,正靜默地用自己的身軀承受著山的重負,用他們并不起眼的綠,成就著花的絢麗,果的輝煌,用他們摯熱的心深愛著

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論