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文檔簡介
2021年中考數學總復習:專題27涉及圓的證明與計算問題
圓的證明與計算是中考必考點,也是中考的難點之一。縱觀全國各地中考數學試卷,能夠看出,圓的證
明與計算這個專題內容有三種題型:選擇題、填空題和解答題。
一、與圓有關的概念
i.圓:平面上到定點的距離等于定長的所有點組成的圖形叫做圓。定點稱為圓心,定長稱為半徑。圓的半
徑或直徑決定圓的大小,圓心決定圓的位置。
2.圓心角:頂點在圓心上的角叫做圓心角。圓心角的度數等于它所對弧的度數。
3.圓周角:頂點在圓周上,并且兩邊分別與圓相交的角叫做圓周角。
4.外接圓和外心:經過三角形的三個頂點可以做一個圓,這個圓叫做三角形的外接圓。外接圓的圓心,叫
做三角形的外心。外心是三角形三條邊垂直平分線的交點。外心到三角形三個頂點的距離相等。
5.若四邊形的四個頂點都在同一個圓上,這個四邊形叫做圓內接四邊形,這個圓叫做這個四邊形的外接圓。
6.和三角形三邊都相切的圓叫做這個三角形的內切圓,其圓心稱為內心。內心是三角形三個角的角
平分線的交點。內心到三角形三邊的距離相等。
二、與圓有關的規律
1.圓的性質:
(1)圓具有旋轉不變性;
(2)圓具有軸對稱性:
(3)圓具有中心對稱性。
2.垂徑定理:垂直于弦的直徑平分弦,并且平分弦所對的兩條弧。
3.推論:平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對的兩條弧.
4.在同圓或等圓中,相等的圓心角所對的弧相等,所對的弦相等,所對的弦心距也相等。
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在同圓或等圓中,如果兩條弧相等,那么他們所對的圓心角相等,所對的弦相等,所對的弦心距也
相等。在同圓或等圓中,如果兩條弦相等,那么他們所對的圓心角相等,所對的弧相等,所對的弦
心距也相等。
5.在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,都等于這條弧所對的圓心角的一半.
6.半圓(或直徑)所對的圓周角是直角,90。的圓周角所對的弦是直徑.
7.圓內接四邊形的特征
①圓內接四邊形的對角互補;
②圓內接四邊形任意一個外角等于它的內對角。
三、點和圓、線和圓、圓和圓的位置關系
1.點和圓的位置關系
①點在圓內O點到圓心的距離小于半徑
②點在圓上一點到圓心的距離等于半徑
③點在圓外0點到圓心的距離大于半徑
2.直線與圓有3種位置關系
如果的半徑為r,圓心。到直線’的距離為d,那么
①直線/和。0相交="<J
②直線/和。0相切O°=r;
③直線/和。。相離
3.圓與圓的位置關系
設圓的半徑為弓,圓。2的半徑為2,兩個圓的圓心距則:
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兩圓外離=1>4+&;兩圓外切=4=(+G;
兩圓相交o|八—弓|<1<4+弓;兩圓內切=1=|4一々|;
兩圓內含="<|(-
四、切線的規律
1.切線的性質
(1)經過切點垂直于這條半徑的直線是圓的切線。
(2)經過切點垂直于切線的直線必經過圓心。
(3)圓的切線垂直于經過切點的半徑。
2.切線的判定方法:經過半徑外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線。
3.切線長定理:從圓外一點引圓的兩條切線,它們的切線長相等,并且圓心和這一點的連線平分兩條切
線的夾角。
四、求解圓的周長和面積的公式
設圓的周長為r,則:
1.求圓的直徑公式d=2r
2.求圓的周長公式C=2nr
3.求圓的面積公式S=Jtr2
五、解題要領
1.判定切線的方法
(1)若切點明確,則“連半徑,證垂直”。常見手法有全等轉化;平行轉化;直徑轉化;中線轉化等;有
時可通過計算結合相似、勾股定理證垂直;
(2)若切點不明確,則“作垂直,證半徑”。常見手法有角平分線定理;等腰三角形三線合一,隱藏角平
分線;總而言之,要完成兩個層次的證明:
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①直線所垂直的是圓的半徑(過圓上一點):
②直線與半徑的關系是互相垂直。在證明中的關鍵是要處理好弧、弦、角之間的相互轉化,要善于進行由此
及彼的聯想、要總結常添加的輔助線.
2.與圓有關的計算
計算圓中的線段長或線段比,通常與勾股定理、垂徑定理與三角形的全等、相似等知識的結合,形式復
雜,無規律性。分析時要重點注意觀察已知線段間的關系,選擇定理進行線段或者角度的轉化。特別是要借
助圓的相關定理進行弧、弦、角之間的相互轉化,找出所求線段與已知線段的關系,從而化未知為已知,解
決問題。其中重要而常見的數學思想方法有:
(1)構造思想:①構建矩形轉化線段;②構建“射影定理”基本圖研究線段(已知任意兩條線段可求其它
所有線段長);③構造垂徑定理模型:弦長一半、弦心距、半徑;④構造勾股定理模型;⑤構造三角函數.
(2)方程思想:設出未知數表示關鍵線段,通過線段之間的關系,特別是發現其中的相等關系建立方程,
解決問題。
(3)建模思想:借助基本圖形的結論發現問題中的線段關系,把問題分解為若干基本圖形的問題,通過基
本圖形的解題模型快速發現圖形中的基本結論,進而找出隱藏的線段之間的數量關系。
3.攻克典型基本模型圖是解決圓的所有難題的寶劍
類型1圖形:
(1)如圖1,48是。。的直徑,點£C是。。上的兩點.
31
基本結論有:在“力。平分/的用;uADA.CD'';"小是。。的切線”三個論斷中,知二推一。
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(2)如圖2、3,然等于弓形6第的高;游4r的弦心距。尸(或弓形6四的半弦如。
(3)如圖(4):若包力6于爪,則:
A
圖4
①CK=CD;BK=DE;CK=-BE=DC\AE+AB=2BK=2AD\
2
②/ADCs/ACBnA(f=AD?AB
(4)在(D中的條件①、②、③中任選兩個條件,當選,0于6時(如圖5),則:
郅
①DE=GB;②DC=CG;?AD+BG=AB-,?AD-BG=-DG2=DCt
4
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類型2圖形:如圖:應/俯7中,ZACB=90Qo點0是芯上一點,以宏為半徑作。。交于點區基本結
論有:
(1)在“B0平分/CBA”;“80〃DE";“AB是00的切線”;“BD=BC"。四個論斷中,知一推三。
(2)①G是/板的內心;(2)CG=GD;?ABCO^ACDE=>BO'DE=CO^E=-Clf;
2
(3)在圖(1)中的線段比;CE、AE、49中,知二求四。
AP1
(4)如圖(3),若①BC=CE,則:②一=—=tan/ADE;③BC:AC:四=3:4:5;(在①、②、③中知
AD2
一推二)④設BE、制交于點H,,則BH=2EH
類型3圖形:如圖://49C中,//吐90°,以AB為直徑作。。交AC于D,基本結論有:
如圖:
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(1)應'切是a'的中點;
(2)若應切。0,則:
①DE=BE=CE;
②。、0、B、£四點共圓nN的2/力
③CD?CA=4B匕DECDBC
RBDBA
圖形特殊化:在(1)的條件下
如圖:DE//AB<=>AABC./儂是等腰直角三角形;
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類型4圖形:如圖,//a'中,AB=AC,以4?為直徑作。。,交及7于點〃交AC于點、F,
基本結論有:
(1)皿400〃切。0;
(2)在應L/C或然切。。下,有:
①/ZFC是等腰三角形;
BF
②EF=EC;③〃是的中點。④與基本圖形1的結論重合。
⑤連AD,產生母子三角形。
類型5圖形:以直角梯形4版的直腰為直徑的圓切斜腰于旦基本結論有:
A_D?DMD
BC
國1S2£3
(1)如圖1:0)AD+BC=CD;②//力吩90°;③如平分NADC(或宏平分NHN);(注:在①、
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②、③及④“必是O0的切線”四個論斷中,知一推三)
?AD-BC=-AB-Jfi
4
(2)如圖2,連力區CO,則有:CO//AE,。0也作2〃(與基本圖形2重合)
(3)如圖3,若ERLAB于凡交47于G,貝ij:EG=FG.
類型6圖形:如圖:直線外的半徑出于反切切。。于0,BQ交直線印于上
基本結論有:
(1)PQ=PR(/做?是等腰三角形):
(2)在“PR10B”、"切切。O'、"PQ=PR”中,知二推一
(3)2PR-RE=BR?RQ=BE?2R=AE
類型7圖形:如圖,//花1內接于。。,/為的內心。基本結論有:
(1)如圖1,①BD=CD=ID;②Df=DE?DA;③通90°+-AACB\
2
D
圖1
(2)如圖2,若乙胡小60°,貝!J:BD+CE=BC.
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A
SI
BG
類型8圖形:已知,血是。。的直徑,C是中點,CD1AB于D。BG交CD、AC
于反凡基本結論有:
0D
(1)CF—BG;BE=EF=CE;GF=2DE
2
(反之,由8G或BE=即可得:C是病中點)
(2)0E=-AF,OE//AC-,AODE^AAGF
2
(3)BE?BG=BD?BA
BC=CG=AG
(4)若〃是仍的中點,則:①/如'是等邊三角形;②
例題解析與對點練習
【例題1】(2020?武漢)如圖,在半徑為3的。。中,四是直徑,〃1是弦,〃是怒的中點,然與切交于
點2若£是血的中點,則加的長是()
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D
E
A.|V3B.3V3C.3V2D.4企
【對點練習】(2019?山東省聊城市)如圖,比是半圓。的直徑,D,£是標上兩點,連接應并延長交
于點力,連接切,OE.如果N4=70°,那么ND應"的度數為()
A.35°B.38°C.40°D.42°
【例題2】(2020?牡丹江)/夕是。。的弦,OMVAB,垂足為M,連接OA.若中有一個角是30°,OM
=2次,則弦4?的長為
【對點練習】(2019安徽)如圖,花內接于。0,/。6=30°,/煙=45°,CD1AB于點、D,若。。的
半徑為2,則切的長為
【例題3】(2020貴州黔西南)古希臘數學家畢達哥拉斯認為:“一切平面圖形中最美的是圓”.請研究
如下美麗的圓.如圖,線段AB是。。的直徑,延長AB至點C,使BC=0B,點E是線段0B的中點,DELAB
交。0于點D,點P是。。上一動點(不與點A,B重合),連接CD,PE,PC.
(1)求證:CD是。。的切線;
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(2)小明在研究的過程中發現言是個確定的值.回答這個確定的值是多少?并對小明發現的結論加以
證明.
【對點練習】(2019?湖北十堰)如圖,△ABC中,AB=AC,以〃1為直徑的。。交a'于點。,點£為。延長
線上一點,且/破班C.
2
(1)求證:如是。。的切線;
(2)若AB=3BD,CE=2,求。。的半徑.
一、選擇題
1.(2020?宜昌)如圖,E,F,6'為圓上的三點,N月劣=50°,。點可能是圓心的是()
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2.(2020?營口)如圖,力少為。。的直徑,點。,點。是。。上的兩點,連接a,CD,AD,若NCN8=40°,
則N/%的度數是()
C.140°D.160°
3.(2020?荊門)如圖,。0中,OCLAB,ZAPC=28°,則乙%C的度數為()
A.14°B.28°C.42°D.56°
4.(2020?臨沂)如圖,在。。中,力〃為直徑,N&T=80°.點〃為弦力C的中點,點少為訛上任意一點.則
ND必的大小可能是()
A.10°B.20°C.30°D.40°
5.(2020?內江)如圖所示,點4B、a〃在。。上,/力〃。=120。,點3是前的中點,則/〃的度數是
()
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6.(2020?湖州)如圖,已知四邊形46(力內接于。0,/ABC=70",則/4右的度數是()
7.(2020?泰安)如圖,是。。的內接三角形,AABC,/胡C=30°,4〃是直徑,AD=3,則然的
長為()
8.(2020?嘉興)如圖,正三角形4?。的邊長為3,將△力回繞它的外心。逆時針旋轉60°得到△40。,
則它們重疊部分的面積是()
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o
B\/C
A.2V3B.-V3C.-V3D.V3
42
9.(2020?隨州)設邊長為a的等邊三角形的高、內切圓的半徑、外接圓的半徑分別為力、八R,則下列結
論不正確的是()
A./?=R+rB.R=2rC.t——aD.但爭
4
10.(2020?涼山州)如圖,等邊三角形力比和正方形4版都內接于。。,貝I」/。:AB=()
A.2V2:V3B.V2:V3C.V3:V2D.V3:2近
二、填空題
11.(2020?黑龍江)如圖,49是△4%1的外接圓。。的直徑,若/死4=50°,則//如=
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A
c
w
D
12.(2020?無錫)已知圓錐的底面半徑為1頌,高為次讖,則它的側面展開圖的面積為=cm.
13.(2020?湖州)如圖,已知四是半圓。的直徑,笠CD"AB,切=8,四=10,則"與"之間的距離
是.
14.(2020?棗莊)如圖,4?是。。的直徑,為切。。于點4線段尸。交。。于點C.連接式;若NP=36°,
則N8=.
15.(2020?連云港)用一個圓心角為90°,半徑為20M的扇形紙片圍成一個圓錐的側面,這個圓錐的底
面圓半徑為cm.
16.(2019?南京)如圖,必.陽是。。的切線,A.6為切點,點C.0在。0上.若102°,貝I]
17.(2019山東東營)如圖,力。是O0的弦,力05,點6是。。上的一個動點,且N/1於45°,若點雙N
分別是4C、a1的中點,則1處的最大值是.
18.(2019黑龍江省龍東地區)如圖,在。。中,半徑如垂直于弦8G點〃在圓上,且N/〃C=30°,則/
4仍的度數為
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19.(2020山東濟寧模擬)如圖,。為RtA直角邊4C上一點,以3為半徑的00與斜邊46相切于
點、D,交窗于點£已知4C=3.則圖中陰影部分的面積是.
20.(2019?湖北省鄂州市)如圖,在平面直角坐標系中,已知C(3,4),以點C為圓心的圓與y軸相切.點
力、6在x軸上,且〃=6B.點。為。C上的動點,NAPB=90°,則四長度的最大值為.
三、解答題
21.(2020?咸寧)如圖,在麻△4%;中,N(7=90°,點。在461上,以十為半徑的半圓。交4?于點。,交
AC于點E,過點〃作半圓。的切線斷交及7于點汽
(1)求證:BF=DF;
(2)若4c=4,緲=3,CF=\,求半圓。的半徑長.
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22.(2020?懷化)如圖,在。。中,16為直徑,點C為圓上一點,延長46到點〃,使CD=CA,且/。=30°.
(1)求證:切是。。的切線.
(2)分別過從6兩點作直線徵的垂線,垂足分別為反尸兩點,過C點作4?的垂線,垂足為點6.求證:
C4=AE?BF.
23.(2020?銅仁市)如圖,46是。。的直徑,C為。。上一點,連接4GCE_LAB于點、E,〃是直徑46延長
線上一點,豆NBCE=NBCD.
(1)求證:⑺是。。的切線;
(2)若4)=8,徑=(求切的長.
24.(2020?溫州)如圖,C,〃為。。上兩點,且在直徑兩側,連結。交仍于點£,G是配上一點,Z
ADC=/G.
(1)求證:Z1=Z2.
(2)點,關于%的對稱點為尸,連結6E當點尸落在直徑四上時,glO,tan/l=|,求。。的半徑.
25.
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