彩色的名字（導學案）滬教版美術一年級上冊_第1頁
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文檔簡介

彩色的名字（導學案）知識目標學習了解基本的顏色名稱；掌握了基本的顏色呈現方式；能夠識別簡單的顏色符號。能力目標能夠自如地進行顏色組合，并在對應的畫面中呈現；能夠在制作繪畫作品時應用顏色符號，提高作品表現力；能夠通過感官體驗來感受顏色和它們的相互作用。學習重點顏色名稱與顏色呈現方式；顏色符號的應用與表現力；感性理解顏色和色彩的感官效果。學習難點顏色對比與配色；反映藝術性思考和創造性想象的表現。學習內容命名彩色紅色黃色藍色綠色棕色粉色紫色橙色青色深色淺色黑白灰彩虹彩虹是一種自然現象，由陽光透過水珠組成的，呈現出七種顏色。顏色從上到下分別是：紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫。學習方法用視覺來感性理解顏色，并學習它們的各種呈現方式；基于顏色在彩虹中的存在位置以及顏色命名的特點，去理解顏色的本質，以便為不同的色彩加上適當的名字；在繪畫作品中使用顏色符號，提高畫面的表現力，并用感官體驗來感受色彩。學習案例畫板繪制：顏色名稱顏色符號紅色紅色方塊黃色黃色方塊藍色藍色方塊綠色綠色方塊棕色棕色方塊粉色粉色方塊紫色紫色方塊橙色橙色方塊青色青色方塊深色深色方塊淺色淺色方塊黑、白、灰黑色方塊思考題顏色對于人類來說有什么重要的意義？顏色的使用在繪畫或者設計中有怎樣的表現力？顏色符號是如何幫助表現繪畫作品的？課后練習請仿照學習案例，自己創建一個顏色名稱表，然后用對應的符號在畫板上呈現出來。創意：選定一張畫，在畫面中

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