2023屆內蒙古自治區阿拉善盟高三下學期生物試題統練九試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．某灰身（B）、白眼（w）果蠅細胞分裂過程中某細胞的基因與染色體的關系如圖（不考慮基因突變和染色體變異）。下列敘述錯誤的是（）A．該果蠅一定是雜合子B．該細胞不可能是極體C．該細胞內含有兩對同源染色體D．該細胞形成過程中發生了交叉互換2．制備單克隆抗體過程中，下列與雜交瘤細胞的獲取相關敘述中正確的是（）A．可利用振動、電刺激等物理方法直接誘導細胞融合B．可利用細胞中染色體的數目和形態篩選雜交瘤細胞C．利用了細胞增殖、細胞膜流動性和基因重組等原理D．利用選擇培養基篩選的雜交瘤細胞可直接生產單抗3．研究發現，位于果蠅常染色體上的隱性基因（t）在純合后，可使雌蠅（XX）發育成不育的雄蠅，但對雄蠅（XY）沒有效應。一對該基因雜合的雌雄果蠅交配后產生F1，F1自由交配產生F2。下列敘述錯誤的是（）A．子代雄蠅的性染色體組成為XX或XY B．F1雌蠅中純合體占1/3C．F2中t基因的頻率為3/7 D．F2中雌蠅和雄蠅數量比為5：74．下列有關果酒果醋制作的說法中正確的是（）A．在接種酵母菌的新鮮葡萄汁中始終通入無菌空氣制作果酒B．發酵過程中所有材料都需要進行嚴格的滅菌處理，以免雜菌污染C．將果酒流經發酵瓶制成果醋，則發酵瓶中CO2的產生量是幾乎為零D．在用果汁制果酒的過程中，發酵瓶溶液中pH的變化是先減小后增大5．關于DNA分子復制機制，科學家用熒光染料給Rep（DNA解旋酶中作為引擎的那部分結構，驅動復制又的移動）加上了綠色熒光蛋白從而獲知被標記的分子相對于DNA分子的運動軌跡，結果如圖所示。下列相關敘述錯誤的是（）A．Rep可以破壞相鄰核苷酸之間的磷酸二酯鍵B．DNA結合蛋白可能具有防止DNA單鏈重新形成雙鏈的作用C．根據材料推斷Rep推動復制又移動是通過水解ATP提供能量D．DNA復制具有邊解旋邊復制和半保留復制的特點6．如圖模擬達爾文向光性研究實驗，下列敘述正確的是（）A．圖2與圖3胚芽鞘尖端分別套不透光和透光小帽，說明感光部分在尖端B．實驗說明吲哚乙酸促進胚芽鞘尖端下一段背光側生長，抑制向光側生長C．實驗說明生長素對植物各器官的靈敏度不同D．實驗說明感受光刺激的是胚芽鞘尖端二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）某富養化河流的生態修復結構如下圖1，圖2中箭頭及序號表示河流生態系統能量流動的方向和過程，箭頭旁的數值是同化量或遷入量（106cal．m-1．a-1）（1）圖1利用生態系統中的_________________這一成分，降解有機污染物。河底通入空氣，有利于____________類微生物的代謝活動，該生態系統污染修復過程中，生物種類增加，營養結構日趨復雜，這屬于群落的__________________演替。（2）分析圖2，該生態系統中的總能量為______________×106cal．m-1．a-1。魚類→食魚鳥類的能量傳遞效率為____________（保留2位有效數字）。魚類糞便中食物殘渣的能量包含在箭頭____________中（請在②③④⑤⑥⑦⑧⑨中選擇）。8．（10分）如圖中是某二倍體生物的一個正在分裂的細胞，據圖回答：（1）正常情況下，基因型為Aabb的個體在細胞分裂產生子細胞的過程中，基因AA的分開可發生在_期和_期。（填細胞分裂方式的名稱和時期）。（2）假設此為雄果蠅，它一個精原細胞中的DNA用15N進行標記，然后在14N的培養基上培養兩代，則含15N的DNA與含14N的DNA分子之比是_；假設此果蠅的一個精原細胞中的一個DNA分子用15N進行標記，正常情況下該細胞分裂形成的精細胞中，含15N的精細胞所占的比例為_。（3）假若該細胞分裂之后并成為精原細胞，在精原細胞經減數分裂之后產生了一種為Ab的精子，請推測該細胞的基因型可能是_。9．（10分）松毛蟲是馬尾松林的害蟲，能取食馬尾松針葉。松毛蟲種群的爆發會引起馬尾松林成片死亡，造成嚴重的經濟損失和生態后果，人們通過向馬尾松林引入灰喜鵲，從而有效控制蟲害，維持馬尾松林的生態平衡。回答下列問題：（1）通過引入灰喜鵲來控制蟲害的方法屬于________防治，與利用化學防治相比，其優點有_______________________________（答出兩點即可）。（2）人造馬尾松林比天然馬尾松林更容易遭受松毛蟲危害，原因是____________。（3）有人說引入灰喜鵲防治松毛蟲屬于物種入侵，你同意這一觀點嗎？________（填“同意”或“不同意”），理由是_________________________。10．（10分）圖是某草海濕地生態系統部分食物網結構圖。請回答：（1）該生態系統的成分除圖示外還有___和__。小白鷺屬于第___營養級。（2）從生態系統能量流動途徑分析，蒼鷺獲得能量的途徑中，能量損失最多的是__。蝦虎魚數量急劇減少對蒼鷺種群數量變化影響不大，這是因為__。（3）某學生提出“水生植物→鳑鲏→小白鷺”不止一條食物鏈，其依據是___。（4）有調查發現，與2005年相比，2014年草海濕地浮游植物中綠藻和藍藻占比明顯下降。而硅藻占比明顯上升．這一演替類型屬于___，該過程中草海濕地優勢種種數越多且優勢度越小，則該濕地生態系統抵抗力穩定性____。11．（15分）果蠅是遺傳學實驗研究的常用材料。請結合相關信息回答下列問題：（1）下表表示果蠅（2N=8）6個純合品系的性狀和攜帶相應基因的染色體，品系②——⑥都只有一個突變性狀，其它性狀都正常，且和野生型一致。品系①②③④⑤⑥性狀野生型殘翅黑身白眼棕眼紫眼染色體Ⅱ（v基因）Ⅱ（b基因）X（r基因）ⅢⅡ研究伴性遺傳時，應在上表中選擇品系_____________（用數字表示）之間雜交最恰當；讓品系②中的雌性個體與品系④中的雄性個體進行雜交，得到的F1的基因型可能有________________________。（2）兩只灰身紅眼雌、雄果蠅雜交得到的子代如下表所示：灰身紅眼灰身白眼黑身紅眼黑身白眼雄蠅15214S4852雌蠅29701010請推測：讓子代中灰身雄蠅與黑身雌蠅雜交，后代中黑身果蠅所占比例為__________。（3）已知果蠅的直毛和非直毛是位于X染色體上的一對等位基因，研究人員發現實驗室只有從自然界捕獲的并有繁殖能力的直毛雌、雄果蠅各一只和非直毛雌、雄果蠅各一只，你能否通過一次雜交試驗確定這對相對性狀中的顯性性狀?請用簡要文本充分表明你推斷的理由________________________________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解題分析】

同源染色體是指細胞中的兩條染色體形態、大小一般相同，一條來自父方，一條來自母方。但性染色體的形態和大小有區分。該題的突破點是通過細胞分裂圖中染色體的形態和數目以及位置關系判定細胞的分裂時期。【題目詳解】A、圖中的一條染色體的兩條姐妹染色單體上含有兩個等位基因B和b，在沒有發生基因突變的前提下應該是發生了交叉互換，由此推測該個體一定是Bb的雜合子，A正確；B、果蠅的紅眼和白眼基因只位于X染色體上，Y上沒有它的等位基因，該圖示中的性染色體上沒有w基因，在沒有發生染色體變異的前提下，可以確定該細胞是含有Y染色體的次級精母細胞，不可能是極體，B正確；C、在該圖示中，沒有同源染色體，C錯誤；D、在姐妹染色單體上含有B和b基因，應該是在減數第一次分裂前期發生了交叉互換，D正確；故選C。2、A【解題分析】

單克隆抗體的制備過程是：對小動物注射抗原，從該動物的脾臟中獲取效應B細胞，將效應B細胞與骨髓瘤細胞融合，篩選出能產生單一抗體的雜交瘤細胞，克隆化培養雜交瘤細胞（體內培養和體外培養），最后獲取單克隆抗體。【題目詳解】A、誘導骨髓瘤細胞與效應B細胞融合形成雜交瘤細胞的物理方法有振動、電刺激等，A正確；B、由于觀察細胞染色體需要對細胞解離等處理，細胞已死亡，所以不能通過觀察染色體的數目和形態篩選雜交瘤細胞，B錯誤；C、利用了細胞增殖、細胞膜流動性等原理，沒有用到基因重組，C錯誤；D、利用選擇培養基篩選的雜交瘤細胞，還需要進行專一抗體檢測和克隆化培養后才能用于生產單克隆抗體，D錯誤。故選A。3、C【解題分析】

由題意知：一對該基因雜合的雌雄果蠅交配后產生F1，F1自由交配產生F2，即親本基因型為TtXX與TtXY。子代的基因型為TTXX、TTXY、TtXX、TtXY、ttXX、ttXY，其中ttXX發育為不育的雄蠅，其它基因型的性別發育正常。【題目詳解】A、tt可使雌蠅(XX)發育成不育的雄蠅，因此子代雄蠅的性染色體組成除XY外還有XX，A正確；B、F1中性染色體組成為XX的基因型和比例為1/4TTXX、2/4TtXX、1/4ttXX，其中1/4ttXX發育為雄蠅，因此F1雌蠅為1/3TTXX、2/3TtXX，純合體占1/3，B正確；C、由于F1中的ttXX不育，因此，F1的雌配子為2/3T、1/3t，雄配子為1/2T、1/2t。F2中，有2/6TT、3/6Tt和1/6tt，所以F2中t基因的頻率=3/6×1/2+1/6=5/12，C錯誤；D、在F2中1/3×1/2×1/2=1/12ttXX為雄蠅，因此F2果蠅的雌雄比為(1/2-1/12)∶(1/2+1/12)=5∶7，D正確。故選C。【題目點撥】本題考查了基因的分離定律在伴性遺傳中的應用，意在考查考生從題中獲取有效信息的能力、以及能用數學方式準確地描述生物學方面的內容、以及數據處理能力。4、C【解題分析】

1、參與果酒制作的微生物是酵母菌，其新陳代謝類型為異養兼性厭氧型。果酒制作的原理：（1）在有氧條件下，反應式如下：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量；（2）在無氧條件下，反應式如下：C6H12O62C2H5OH+2CO2+少量能量。2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陳代謝類型是異養需氧型．果醋制作的原理：當氧氣、糖源都充足時，醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸；當缺少糖源時，醋酸菌將乙醇變為乙醛，再將乙醛變為醋酸。【題目詳解】A、在接種酵母菌的新鮮葡萄汁中需要利用酵母菌的無氧呼吸產生酒精來制作果酒，A錯誤；B、酵母菌發酵過程中產生的酸性和缺氧的環境不利于其他微生物的生長，因此不需要將所有的材料進行嚴格的滅菌處理，B錯誤；C、果醋生產是利用（醋化）醋桿菌的需氧發酵，將酒精氧化為乙酸，此過程中無CO2生成，C正確；D、在用果汁制果酒的過程中，酵母菌除了產生酒精，還會產生二氧化碳，二氧化碳會與水反應生成弱酸，因此發酵瓶溶液中pH減小，D錯誤。故選C。5、A【解題分析】

DNA復制時間：有絲分裂和減數分裂間期；DNA復制條件：模板（DNA的雙鏈）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游離的脫氧核苷酸）；DNA復制過程：邊解旋邊復制；

DNA復制特點：半保留復制；

DNA復制結果：一條DNA復制出兩條DNA；

DNA復制意義：通過復制，使親代的遺傳信息傳遞給子代，使前后代保持一定的連續性。【題目詳解】A、根據rep蛋白的功能可推斷出，rep蛋白應為解旋酶，該酶能破壞氫鍵，A錯誤；B、DNA結合蛋白纏繞在DNA單鏈上，可防止單鏈之間重新螺旋化，B正確；C、根據材料推斷Rep推動復制又移動是通過水解ATP提供能量，C正確；D、根據題意和圖示分析可知：DNA復制具有邊解旋邊復制和半保留復制的特點，D正確。故選A。【題目點撥】本題考查DNA復制的相關知識，意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯系，形成知識網絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查。6、D【解題分析】

據圖分析：圖1在單側光照射下，胚芽鞘向光彎曲生長；圖2胚芽鞘頂端戴上不透明的小帽，胚芽鞘直立生長；圖3胚芽鞘頂端戴上透明的小帽，胚芽鞘向光彎曲生長；圖4用不透明的套筒將頂端以下的部位戴上，胚芽鞘向光彎曲生長。【題目詳解】A、圖2與圖3對照的自變量是胚芽鞘的尖端是否接受單側光照和小帽的不同，胚芽鞘向光彎曲可能是小帽本身的特點導致的的，A錯誤；B、該實驗的自變量是胚芽鞘遮光的部位，不能說明吲哚乙酸在胚芽鞘尖端以下的作用效應，B錯誤；C、該實驗沒有涉及生長素對植物各器官的靈敏度的研究，C錯誤；D、通過圖2、圖3、圖4三組實驗，可得出感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端，彎曲部位在胚芽鞘的尖端下部，D正確。故選D。【題目點撥】本題考查了生長素的向光性的知識，考生要能夠根據對照實驗的設計原則，結合圖示處理判斷胚芽鞘的生長情況，判斷出胚芽鞘的尖端是感受光刺激的部位，同時也是感光部位，尖端的下面是彎曲部位和生長部位。二、綜合題：本大題共4小題7、分解者需氧型次生60.78.1%⑦【解題分析】

1.次生演替是指在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還留下了植物的種子或其他繁殖體〔如能發芽的地下莖)的地方發生的演替，如火災過后的草原，過量砍伐的森林，棄耕的農田上進行的演替。還有火燒、病蟲害、嚴寒、干旱水淹水等等。2.（1）能量流動的起點是生產者通過光合作用所固定的太陽能。流入生態系統的總能量就是生產者通過光合作用所固定的太陽能的總量。（2）能量流動的渠道是食物鏈和食物網。能量的去向一般有4個方面：一是呼吸消耗；二是用于生長、發育和繁殖，也就是貯存在枃成有機體的有機物中；三是死亡的遺體殘骸、排泄物等被分解者分解掉；四是流入下一個營養級的生物體內。（1）能量流動的特點是單向流動和逐級遞減。能量在沿食物鏈傳遞的平均效率為10%~20%，能量傳遞效率=下一營養級同化的能量/上一營養級同化的能量×100%。【題目詳解】（1）生態系統中的分解者能夠將有機物分解成無機物，利用這一點可降解河床中的有機污染物。河底通入空氣，增加水中的溶氧量，有利于需氧型類微生物的代謝活動。根據以上次生演替的概念可知，該生態系統污染修復過程中，生物種類增加，營養結構日趨復雜，使得河底發生了次生演替。（2）由圖2可知，該生態系統中的總能量即生產者同化的總能量加上人工輸入的能量，即水生植物固定的(太陽能60+遷入量0.7)×106cal．m-1．a-11=60.7×106cal．m-1．a-1。魚類→食魚鳥類的能量傳遞效率=食魚鳥類同化量/魚類同化量×100%=(0.5÷6)×100%=8.1%。魚類糞便中食物殘渣屬于水生植物殘體，因此食物殘渣的能量包含在箭頭⑦中。【題目點撥】本題考查生態系統的知識點，要求學生掌握生態系統的成分，特別是把握分解者的類型和作用，識記次生演替的概念，能夠識圖獲取有效信息，結合生態系統能量流動的過程解決問題，理解流經生態系統的總能量和能量傳遞效率的計算，把握能量流經每一營養級時的去向，這是突破該題的關鍵。8、有絲分裂后期減數第二次分裂的后期1:21/2AAbb或Aabb或AABb或AaBb【解題分析】

分析題圖：圖示是某二倍體生物的一個正在分裂的細胞，該細胞含有同源染色體（1和4、2和3），且著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并在紡錘絲的牽引下均勻地移向兩極，應該處于有絲分裂后期。【題目詳解】（1）正常情況下，在基因型為Aabb的細胞分裂產生子細胞的過程中，基因AA位于姐妹染色單體上，它們的分開發生在有絲分裂后期或減數第二次分裂的后期，隨著姐妹染色單體的分開而分離。（2）假設此為雄果蠅，它一個精原細胞中的DNA用15N進行標記，然后在14N的培養基上培養兩代，由于DNA半保留復制，含15N的DNA只有2個，培養兩代產生的4個DNA均含有14N，則含15N的DNA與含14N的DNA分子之比是1:2；假設果蠅的一個精原細胞中的一個DNA分子用15

N進行標記，正常情況下該細胞分裂可形成4個精細胞，由于該過程中DNA只復制了一次，且DNA的復制方式為半保留復制，因此該細胞分裂形成的精細胞中，有2個含有15N，即含15N的精細胞所占的比例為1/2。（3）來自同一個精原細胞的精子基因型相同或者互補，經減數分裂能產生Ab的精子的精原細胞的基因型可能有AAbb或Aabb或AABb或AaBb。【題目點撥】本題考查減數分裂和DNA復制的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力。9、生物減少環境污染、能將松毛蟲數量長期控制在較低水平、不會導致松毛蟲種群抗藥基因頻率增加人造馬尾松林生物種類單一，自我調節能力差不同意外來物種入侵會影響本地物種生存，破壞當地生態平衡，而引入灰喜鵲防治松毛蟲有利于保護當地生態平衡【解題分析】

生物防治就是利用一種生物對付另外一種生物的方法。生物防治，大致可以分為以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲三大類；它是降低雜草和害蟲等有害生物種群密度的一種方法。它的最大優點是不污染環境，成本低，是農藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的。外來物種入侵主要是指外來的或者非本地的物種對農林牧漁業的生產、自然環境、人畜健康造成的危害。【題目詳解】（1）向馬尾松林引入松毛蟲的天敵灰喜鵲，可以通過捕食關系有效的控制蟲害，這種防治方法屬于生物防治，與利用化學防治相比，其優點是：可減少環境污染、能將松毛蟲數量長期控制在較低水平、不會導致松毛蟲種群抗藥基因頻率增加。（2）由于人造馬尾松林生物種類單一，營養結構單一，自我調節能力差，所以人造馬尾松林比天然馬尾松林更容易遭受松毛蟲危害。（3）外來物種入侵會影響本地物種生存，使生物多樣性減少，生態系統的自我調節能力降低，當地生態平衡被破壞，而引入灰喜鵲防治松毛蟲有利于保護當地生態平衡，所以引入灰喜鵲防治松毛蟲不屬于物種入侵。【題目點撥】本題考查生物防治、生態系統的穩定性和外來物種入侵的相關知識，意在考查考生能牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題的能力。10、分解者非生物的物質和能量三、四浮游植物→浮游動物→秀麗白蝦→蝦虎魚→蒼鷺該生態系統食物網（營養結構）較復雜，一種生物減少或滅絕后，其他的同生態位的生物會迅速替代水生植物不是一個物種次生演替越強【解題分析】

圖示為某草原生態系統的食物網簡圖，其中牧草屬于生產者，其余動物均為消費者，還缺少分解者、非生物的物質和能量。【題目詳解】（1）圖示為食物鏈和食物網，生物成分有生產者和消費者，生態系統的成分除圖示外還有分解者和非生物的物質和能量；小白鷺在不同食物鏈中分別屬于第三（如水生植物→鳑鲏→小白鷺）、第四營養級（如浮游植物→浮游動物→鳑鲏→小白鷺）。（2）從生態系統能量流動途徑分析，食物鏈越長，在傳遞過程中損失的能量越多，故蒼鷺獲得能量的途徑中能量損失最多的是浮游植物→浮游動物→秀麗白蝦→蝦虎魚→蒼鷺；在一個較為復雜的食物網中，一種生物減少或滅絕后，其他的同生態位的生物會迅速替代，故該生態系統中蝦虎魚數量急劇減少對蒼鷺種群數量變化影響不大。（3）因水生植物不止一種（不是一個物種），故“水生植物→鳑鲏→小白鷺”不止一條食物鏈。（4）與2005年相比，2014年草海濕地浮游植物中綠藻和藍藻占比明顯下降，而硅藻占比明顯上升，是硅藻的優勢取代過程，這一演替類型屬于次生演替；生態系統的抵抗力穩定性與多樣性指數有關，該過程中草海濕地優勢種種數越多且優勢度越小，多樣性指數越大，抵抗力穩定性越強。【題目點撥】本題結合食物網圖解，考查生態系統的結構和功能，要求考生識記生態系統的組成成分，能根據食物網判斷食物鏈的條數，識記生態系統中能量流動的特點，進而結合題圖作答。11、①和④VvXRY、VvXRXr1/3能；任取兩只不同性狀的雌、雄果蠅雜交；若后代只出現一種性狀，則該雜交組合中的雄果蠅代表的性狀為隱性；若后代果蠅雌、雄各為一種性狀，則該雜交組合中雄果蠅代表的性狀為顯性；若后代中雌、雄果蠅均含有兩種不同的性狀且各占1／2，則該雜交組合中雄果蠅性狀為隱性【解題分析】

性染色體上的基因所控制的某些性狀總是伴隨性別而遺傳的現象。又稱伴性遺傳；基因自由