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文檔簡介
消防演練計劃方案(集錦12篇)消防演練方案方案。
做好預備工作能更大限度地實現勝利,活動方案是為某一活動所制定的詳細行動實施方法細則、步驟和支配等,我們將從不同的角度來探究“消防演練方案方案”,信任能對大家有所關心!
消防演練方案方案篇1
為仔細宣揚和貫徹落實《廣東省消防條例》、《全民消防平安宣揚教育綱要》,切實做好宣揚月期間的各項工作,提高職工防火意識和急救技能,為冬季平安生產奠定基礎,特制定供水車間消防應急演練活動方案:
一、活動相關事項
活動開頭時間:20x'x年X月X日下午15:00
消防平安學問講座活動地點:水廠會議室
消防演練活動地點:水廠院內指定區域
參與活動人員:辦公室人員、各班組人員、安保人員
二、活動程序
參與演練人員室外集合??平安員強調活動留意事項??平安員講解滅火器使用學問和動作要領??演練人員分組滅火演練??參與演練人員集合??車間技術人員技術員點評演練效果??廠長、副廠長分別點評演練效果??平安員點評演練效果??活動結束
三、活動留意事項
1、演練活動堅持“平安第一”的原則,不能影響正常的平安生產秩序。
2、演練設定平安牢靠的活動區域,現場布置隔離繩將活動區域同生產設施有效隔離。
3、演練所用滅火器,須選用接近保質期限的部分。現場滅火器要有序擺放。
4、現場負責點然火具人員首先要留意自身平安,其次在澆注燃料、引燃火具時,應當心謹慎,防止引燃四周其他物品設施。
四、活動詳細事項支配
1、消防平安學問講座會場布置、消防演練活動場所布置由自來水廠支配。
2、現場所用滅火器由清二級泵房提前預備,并做好統計,以備后續準時補充新的滅火器。
3、消防演練所用木柴、油料、抹布由修理組預備,并進行現場的火具點燃工作。
4、消防平安學問講座由平安員面授方式進行。
5、消防演練所用火盆由修理組制作預備。
五、其他有關要求
1、如若有事不能參與必需提前請假,無故不參與者根據廠部規定進行月度考核。
2、參與活動人員須提前10分鐘到達現場,簽字報到。
3、進入參演現場必需穿工裝、戴平安帽,并系好平安帽帶。
4、參與活動人員在演練前到指定地點整裝列隊集合。
5、遵守活動現場秩序,文明有序行動,不得大聲喧嘩,不得隨便進出走動,不得隨便到其他無關場所逗留。
消防演練方案方案篇2
活動背景:
《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必需把愛護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。也就是說,兒童的平安是一切進展的保障,只有在兒童生命健全的基礎上才能保證其身心健康進展。我們應當真正熟悉到平安教育的重要性,在平常教育教學中開展豐富多彩的適合本園實際的平安教育活動,促進每個幼兒富有共性。正值第26個“119”消防宣揚日,如何把這些簡潔的.平安防護學問教給幼兒,增加幼兒的平安防護意識,學習愛護自己的技能和方法,以便處理生活中可能消失的`一些緊急狀況。
活動主題:
消防平安心中記
活動目標:
1、通過參觀消防車及消防員的介紹,了解幾種滅火的方法,應急燈、平安出口、緊急疏散指示標志的作用。
2、了解各種消防工具的名稱和用途,能主動向消防員叔叔提問,了解相關的消防學問。
3、通過消防逃命演練,把握簡潔基本的逃命方法。
活動時間:
xx年xx月3日——xx月9日
活動對象:
全體大班組幼兒
活動內容:
活動一、消防中隊進幼兒園
1、消防員叔叔介紹消防車。
(1)介紹滅火器和水袋、水槍的使用方法。
(2)防毒面具的佩戴。
2、消防員演示穿滅火服,感受消防員的勇敢。
3、與消防員互動提問。
活動二、消防平安知多少
1、在公共場所遇到緊急狀況如何逃命?
了解應急燈、平安出口、緊急疏散指示標志的作用。
2、發生險情時應當如何報警?了解幾種狀況的相應報警電話號碼。
3、著火了,應如何逃命及需要留意什么?
活動三、火災逃命演練
模擬火災現場:老師指導幼兒如何平安逃命。
活動前的提示:
(1)聽到警報聲時應當怎么做?
(2)濕毛巾的使用方法。
(3)如何在煙霧中行走。
(4)怎樣有序地走到平安的地方?
消防演練方案方案篇3
一、活動目的:
為進一步貫徹教育局關于平安工作的指導精神,樂觀打造平安校內,切實提高同學的消防平安意識,提高同學的平安自救力量和自我愛護意識。當遇到失火特別狀況時,能夠在短時間內有條不穩的緊急疏散全體師生。特組織消防逃命演練,制訂如下消防逃命演練方案:
職責:全面負責指揮協調突發大事處置工作。依據實際狀況準時發布命令,啟動預案。
負責指揮協調;把握狀況,準時報告;貫徹傳達逃命演練領導小組命令,組織有關人員按預案程序對現場進行堅決處置,并配備必要通訊器材和平安防護設備。
(2)各班責任人(班主任):
教給同學逃命、自護學問,確保整隊、行走快而不亂,不擁擠,自護動作到位,不吵鬧。
三、演練程序:
1、預備:全體參與演練人員各就各位,做好演練預備工作。
3、報警:燃起明火,報警員發警報(以消防車警報聲為號),廣播通知全校師生有序疏散。
4、火場疏散:聽到警報和疏散通知后,全部人員馬上按規定路線疏散至田徑場。
5、清點整理:
疏散時各班級按早操位置集合好,各班主任維持好同學秩序、清點好人數。向各現場指揮組匯報同學人數,然后各匯報給副總指揮,總指揮。
2號出口撤至運動場教學樓中樓梯103、104、601、203、204、503、504、401、402、602、603、604
3號出口撤至運動場教學樓西樓梯105、205、403、404、605、501、502
4號出口撤至運動場綜合樓西樓梯301、302、303、304、20XX202
五、演練要求:
1、制定活動方案,并向全體師生宣布,明確責職。
2、預備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛生搶救用品。
3、同學每人自備一塊濕毛巾。
4、在聽見火警訊號(廣播放救火車警報聲)之前統一呆在各自的教室內。
5、聽到逃命訊號之后,二人一排,有序地從教室中跑出,每人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,有組織地按規定的挨次、路線逃出教學樓,到達指定地點(田徑場)集中、清點好人數逐級上報(班主任、現場指揮、總指揮)。
6、要求依次、快速、平安下樓,不能搶先下樓,不得推、拉同學,以免發生擁擠、踐踏事故。
7、保持道路暢通。
1、在清點師生人數無誤后,領導小組組進步行小結,并宣布本次消防逃命演練獲得勝利,演練順當結束。
2、演練結束后,各班有秩序地回到教室后,班主任就本班參與這次演練活動馬上進行分析、小結。通過此次應急逃命演練,使同學從根本上提高應急逃命的平安意識,讓同學真正把握遇到災難事故時自救和逃命的基本方法。
3、本次應急逃命演練的時間大約5分鐘。
消防演練方案方案篇4
一、活動目的:
為了強化消防平安教育,增加師生的消防平安意識,增加同學的.消防平安學問,全面提高抗擊突發緊急大事的應變力量,能有組織、快速地引導平安疏散。特舉辦此次消防平安實地演練活動。
二、演練組織:
總指揮:xx
詳細指揮:xx
工作小組:教育處、總務處(疏散、引導)
正副班主任(現場指導)愛護、引導
三、演練時間:
xx年x月x日,上午xx點
四、演練步驟
假設教學樓發生火警,學校快速啟動火災事故應急處置預案:
1、演練前愛護引導人員各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮同學平安撤離。(教學樓主樓梯:xx;疏散樓梯:xx;南樓梯:xx)
2、發生報警信號:xx(敲響緊急集合鐘)
3、廣播告誡同學:請大家不要驚慌,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃命出口,有秩序地進行疏散,逃命時要留意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場,到平安地點操場上去。(廣播室)
4、各班主任老師要穩定同學的心情,大聲地指揮,教育同學撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,留意樓梯口行走平安。
5、撤離挨次:
底樓一班級、二(1)、二(2)同時撤離教室
6、兩位體育老師同時進行滅火演習
7、參與演練的班級:一~六班級10個班。
教職工維持秩序,參加演練過程。
五、材料的預備:
1、專業滅火器2只。
2、每生一條手帕。
六、疏散要求與留意事項:
1、聽到學校發出的警報聲后,全校師生馬上快速、平安進行疏散,不能再整理物品。
2、疏散集合地點:按劃定位置在操場集中。
3、各班嚴格根據疏散挨次分班依次快速、平安下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。
消防演練方案方案篇5
一、目標:
1、組織幼兒在較短時間內,從平安出口逃離火災現場,并能聽從指揮,不慌亂。
2、鞏固發生火情時自我愛護的方法。
二、預備:
1、119逃命學問的宣揚。
2、老師結合園內的消防通道和平安出口標志,讓幼兒熟悉、了解消防常識。
3、師生事先熟識校內(平安通道、平安出口),下樓梯(方法、挨次、路線)。
4、總務預備火盆,鳴警用的器具。
5、各班老師預備逃命時的毛巾(幼兒人手一塊)
三、演習的時間、參與人數
1、時間xxx年04月9日
2、人數:小班至大班,6個班級
四、演習領導小組成員:
柏長紅(組長)、周憲琴、李玲玲
五、各教工分工:
1、園長在第一時間負責向119、教育局報警。
2、保安負責鳴警。
3、門衛負責先切斷總電源,然后打開幼兒園大門。
4、保健老師負責滅火。
5、炊事員負責切斷煤氣總開關。
6、老師負責供應濕毛巾,并快速打開各自班級的疏散門,做好接應工作。
六、演練過程:
1、警報聲起。
2、各班老師組織幼兒快速撤離活動室,沿平安逃命路線疏散。
要求:
(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,沿墻角邊有秩序的撤離;
(2)老師引導幼兒逃命時,教育幼兒不搶道、不慌張;
(3)老師要組織幼兒有序撤離,前、后有老師組織,不許漏下一名幼兒。
3、食堂人員:準時關閉食堂水、電、煤氣平安撤離。
4、保健老師快速就地滅火。
5、重點危急地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明(隊伍前、中、后位置支配到位)。
6、集中大操場。清點人數、排好隊。
七、幼兒逃命路線
聽見演習警報后,上課老師應馬上停止教學活動,與配班老師、保育員一起,抓緊時間疏散至指定位置。確保不丟下任何一個幼兒。
小(1)班、小(2)班:
班主任甲站東大樓西樓梯二樓轉彎處;班主任乙組織本班幼兒從東大樓西樓梯平安出口往下,沿東樓南邊門至東樓小草坪;本班保育員負責協作班主任護送幼兒平安下樓梯至目的地。
中(1)班中(2)班大(2)班:班主任帶領幼兒從教室向操場集中。
大(1)班:班主任甲站南邊樓梯轉彎處;老師乙組織本班幼兒從南樓梯口出口往下走,老師乙協作班主任護送幼兒平安下樓梯至目的地。
八、結束
1、總指揮(園長)宣布:“火警已經排解,險情已經結束,下面我宣布城東幼兒園消防演習圓滿結束”。
2、演習結束排隊有序回教室。
消防演練方案方案篇6
為貫徹落實上級文件精神,結合學校生命教育主題,關心同學珍惜生命,喜愛生命,提高生存技能,更深化地了解消防逃命常識,切實樹立起消防意識,真正把握好消防平安學問,增加平安意識,并具備自救互救的力量,在學校發生爆炸、火災、地質災難等突發大事時,全校師生能平安、快速地進行疏散工作,最大限度地削減人員傷亡和財產損失,依據上級文件精神,結合我校工作實際,特制定本應急疏散演練方案。
一、成立演練領導小組
總指揮:xxx
疏散指揮組:xxxx
二、活動內容總體支配
(一)消防學問講座、滅火演練
消防學問講座在平安課上進行。滅火演練時間:x年10月21日(星期四)下午第一節課,地點:操場
(二)消防疏散演練
時間:x年10月21日(星期四)下午第一節課。
(三)演練總結
總指揮總結。時間:滅火演練完畢。地點:集會場地
三、利用的各類科技教育資源
1、場所:校舍、校內
2、資料:消防應急疏散資料
3、器材:學校廣播及音響設備,警報裝置,喊話器、煙幕、木料、汽油、滅火器等。
四、活動的'過程和步驟
(一)報警程序:
1、辦公室x馬上用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內容為:“xxx學校發生災情,請快速前來搶救”,待對方詢問完放下電話后再掛機;xxx負責向120求救;x向市教育體育局領導匯報狀況。
2、門衛值班人員負責打開學校大門,做好引導消防車輛工作,x老師負責檢查疏散校內消防通道;如狀況需要,x老師負責關閉學校總電源。
(二)演練支配
1、時間:x年10月21日(星期四)下午第一節課
消防演練方案方案篇7
一、目的
為了進一步增加施工現場平安消防防火平安意識,加強平安工地建設的有效進行,使大家把握防火學問和精確?????使用消防器具,提高處置突發火災火警大事力量,檢驗我項目部編制的平安演練應急預案的可行性,為以后編制更新應急預案供應珍貴的實踐閱歷,為諸多應急預案的實際操作供應借鑒,使平安管理工作提高到一個新的水平。
二、演練時間
20xx年6月3日晚7點演練預備會(項目部會議室)
20xx年6月5日早10點模擬演練開頭
三、危急源簡述
本項目施工內容為橋梁、隧道、路基工程,施工現場用電設備及照明設備較多、野外作業山林、木工施工場所、項目部及各工區生活區、野外作業吸煙、油罐、倉庫管理不規范、配電房、用電線路老化、用電設備不符合規范要求等簡單引起火災事故。
四、參加人員
業代及總監辦、項目部職工、各工區施工人員。
五、演練組織機構
(一)領導小組
(1)總指揮:
職責:做好決策,指揮及全面統籌部署預案演練工作,講解演練程序和意義。
(2)副總指揮:
職責:做好參謀,負責收集相關信息,如:火災起因、著火源位置、燃燒物及其性質、四周狀況、著火單位狀況(可燃物、危急物分布等)等等,協調各組之間的運作,指揮滅火組力氣部署,提示滅火組留意事項。
(3)成員:
職責:幫助總指揮、副總指揮工作,負責本單位參加人員的組織并擔當相關小組組長職責。
(二)滅火組
組長:
成員:
職責:
①學習并把握常用消防器材使用方法,如:各類消火栓、滅火器、水帶、水槍等;
②學習并把握固體、氣體及液體起火滅火方法和技能。(每人預備一個滅火器)
消防演練方案方案篇8
一、目的
為吸取近期全國部分地區建筑施工現場發生的重、特大火災事故教訓,確保夏季消防平安,針對夏季溫度持續上升、雷電天氣、用電增加和戶外活動頻繁的特點,為了能讓現場職工學會精確?????推斷火災隱患,檢驗崗位工人把握本崗位災難狀態下平安處置力量及重點對策、把握初期火災的滅火及消防設備的使用,使崗位工人把握如何報警,如何搶救傷者,把握火災發生時逃命、報警的正確方法,提高應對突發火災的`自護自救力量、保障職工的生命平安。依據公司平安工作方案中年度“施工現場平安月”活動支配,依據《火災事故應急預案》,特制定施工現場火災消防演練實施方案。
二、演練程序
1、項目部制訂演練實施方案報公司質安部審核批準。
2、方案用兩周時間通過現場平安員向工人開展相關學問培訓。
3、召開演練工作會議向職工通報(20xx年6月8日下午)。
4、方案在20xx年6月15日實施演練。
5、演練完后進行演練工作總結。
三、組織機構
1、總指揮:姚永安——負責全面指揮。
2、副總指揮:丁桂榮——負責詳細救災任務的調度和指揮。
3、現場指揮:陳新年
4、滅火組:組長:xxxxxx;組員:劉xxxxxx6人;著裝:迷彩服、平安帽、工具:滅火器、掃帚。
5、通訊組:組長:xxxx
6、現場秩序維護:劉xxxx
四、參與人員
項目部管理人員,各分包單位班組長。
五、詳細要求
1、聽從指揮,不吸煙、閑談。
2、禁止串崗、不擅離職守。
3、時間支配:20xx年6月15日。在旭景佳園施工現場集合演習,下午2:00正式開頭。
4、滅火組攜帶2臺MF8公斤干粉滅火機,自行保管。
5、各進入車輛必需攜帶防火帽。
6、預備工作:擴音器(羅昌軍)兩付擔架;10臺滅火機;消防設備(鍬、鎬、鉤、斧);廢輪胎2個(張廣建);油桶(朱林)
7、參與車輛施工現場兩輛客貨車。
工人疏散組:
組長:xxxxxxxx,負責火災現場疏散的指揮任務。
組員及詳細負責工作:xxxxxxxx:負責火災現場工人疏散和清理工作。
搶救組:
組長:xxxxxxxx,負責搶救的指揮任務。
組員:xxxxxxxx,負責對傷員進行護送任務;
滅火組
xxxxxxxx負責滅火自救。
宣揚廣播組:xxxx
組長:xxxxxxxx,負責廣播宣揚指揮任務。
組員:xxxxxxxx負責拍照;王友:負責廣播器材和緊急搖鈴。
六、詳細演習支配
1、火災發生,第一發覺火情者馬上項目經理,并依據指示第一時間將狀況匯報上級主管部門總指揮和副總指揮,并由馬上拔打“119”火警電話懇求支援,并派人到大門外道口為警車引路。
2、當火災發生時,工人疏散組負責通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現場工人緊急逃命。隨后,于祥負責拉下電閘,將施工現場電源切斷。
3、由xxxxxxxx組成滅火組按預備的滅火設備進行滅火自救。由求護組負責清理檢查是否火災現場有未逃走的工人,同時將清理狀況向總指揮匯報。
4、火災發生后,駕駛員在第一時間將車開至火災現場四周平安處,搶救組葉小剛預備好醫療搶救箱,其他搶救人員用擔架負責接送受傷人員,以使受傷人員準時得到救治。
5、假如火災狀況嚴峻,滅火組、清理組同志也必需馬上撤離火場。
6、全體演練人員集中施工現場,總指揮姚永安對這次消防演習進行總結,3:40分演習結束!
七、演習效果評定依據:
1、各小組組長準時向總指揮報告清點人數狀況。
2、各責任人工作完成準時有效,結果無人員因演練受損害。
3、消防通道暢通無阻,工人逃命時的動作快速、有序、規范。
八、考評
1、通過本次消防預案的演練工作,提高了工人把握發生火災狀態下平安處置力量及重點對策。
2、把握初期火災的滅火及消防設備的使用。
3、使崗位工人把握如何報警,如何搶救傷者。
4、本次演練工作取得圓滿勝利。
一、演練目的
1、落實平安教育有關精神,堅持“預防為主,綜合整治,平安第一”的原則,促進平安和諧校內的建設。
2、使全校師生熟識逃命路線,以達到在發生緊急狀況時,能有序、快速地引導同學平安疏散,確保全校師生的生命平安。
3、通過消防應急疏散演練,讓同學學到平安防護學問,達到有事不慌、樂觀應對、自我愛護的目的。
二、演練時間:
20xx年11月9日(星期五)大課間活動時間。
三、演練內容:
教學樓遇到火災時的師生應急疏散。
四、組織領導
總指揮:
副總指揮:
主要成員:
五、演練現場分工
總指揮:
現場指揮:
廣播、警報:
計時、聯絡:
攝影:
各教學樓疏散調度員:
各樓層轉彎處由班級組長支配負責人
班主任和其他沒有特別任務的定崗老師負責組織同學平安疏散、撤離教學樓。
六、疏散路線及集合地點
各班由班主任和相關定崗老師組織同學根據指定挨次及路線從教室撤離進入到指定地點集合(演練路線和集合示意圖另見下發表格)。
七、留意事項
1、20xx年11月9日(星期五)大課間活動時間第一節課下課,宣布疏散演練開頭,提出留意事項,播放警笛。
2、聽到警笛聲音后,各班班主任和相關定崗老師立即集合同學并教育同學逃命時要留意樓梯口平安,指導同學根據規定線路有秩序地進行疏散,帶領同學到指定地點集合;其他人員在聽到警笛聲后第一時間到達指定地點,維持好同學的平安。
3、分布在教學樓各樓層位置上的老師要引導同學有序疏散,防止擁擠踩踏。
4、同學撤離到指定地點后,各班主任整理隊伍,檢查同學人數,報告班級組長,班級組長再向總指揮報告。
5、疏散演練分兩次進行,第一次熟識路線,其次次力爭比第一次縮短疏散集合時間。
6、疏散演練結束,各班有秩序地回教室。
八、預備工作
1、德育處、總務處:制定演練方案。
2、班級組長:支配各樓層轉彎處、樓梯口負責人。
3、班主任:通知同學自帶一塊濕毛巾;事先對同學作疏散演練平安學問宣揚,包括平安逃命路線、逃命方法;教育同學撤離時不大聲喧嘩、吵鬧亂跑,不推攘、擁擠,不跳臺階,發覺有同學摔倒要準時扶起來,避開發生大事。
消防演練方案方案篇9
為確保醫院在發生火災時,各部門員工能夠按醫院“滅火應急疏散程序”行動和明確自己的職責,熟識把握醫院火災時的緊急行動程序和疏散路線,使在醫院發生火災時能夠保障病人、病人家屬、員工的生命財產平安,減小火災時醫院財產的損失,醫院將組織進行一次消防演練。為了使這次演練達到預期的目的,同時又能最大限度地減小對醫院正常醫療秩序的影響,特制訂本次消防演練方案,詳細行動細則如下:
一、成立消防演練臨時指揮小組:
組長:x副組長:x成員:xxxx顧問:xxx公安消防大隊臨時指揮部:xx科
二、演練時間:
20xx年x月xx日(周二)下午16:00。
三、演練范圍:
醫院xxx大樓。
四、參與人員:
各職能股室、臨床科室班組消防小組成員,每科或班組派一名職工模擬病員。在1月xx日前各科室班組把參與人員名單送xx。
五、演練程序:
1.在住院綜合xx科樓層內某個病房人為制造火警信
2.醫院總值班接到火警信號后通知xx及保安快速到場查看。
3.確認火警,馬上綻開行動:1)現場醫護人員電話通知醫院總值班,報警內容包括:A報警者的姓名和地點B發生火警的地點
C報警者已實行的行動和需要的救濟
2)總值班人員把狀況通報應急領導小組組長,并同時開頭執行信息傳遞程序。
3)保安通報火警狀況;
4.臨時指揮小組到xx負責指揮整個演練方案進行。
5.由指揮小組發出緊急疏散行動通知及指揮有關部門實行相應的行動。
6.科室負責人指揮病人及家屬疏散到平安區域,視火災狀況,必要時病人及家屬撤出本樓層,從平安樓梯疏散病人及家屬到指定的平安地點(醫院停車場)集合。
7.參與演練各科室班組人員實地使用滅火器滅火演練。
8.由指揮小組發出演練結束通知,之后全體參與演練人員集中到醫院停車場由指揮小組對本次演練進行總結。
9.保安人員將全部系統恢復正常。
六、各部門(指揮小組)詳細行動細則:
指揮小組:1.指揮小組成員接到火警通知后,馬上到達xx,指揮小組由醫院副院長負責,火警現場由xx負責。
2.通過電話發出緊急疏散通知:
1)依據演練樓層每層分為三個防火區域狀況,首先進行水平疏散,把“病人、陪護人員”轉移到同一樓層其它平安的防火區域。通知內容:“女士們、先生們,請留意,該層西區發生緊急狀況,請遵從醫院工作人員的指揮,疏散到平安區域”。
2)依據火警現場狀況,下達演練區域全部疏散命令,疏散次序為著火層;著火層的上下一層;著火層以下各層,通知內容:“女士們、先生們,請留意,該區域內發生了緊急狀況,請遵從醫院工作人員的指揮,從最近的疏散通道馬上撤出大樓,請不要使用電梯”。
3.通過電話隨時了解火災現場及各區域人員疏散狀況、檢查報警系統、消防加壓水泵和送排風系統的運行狀況。
4.指揮有關部門和人員實行相應的行動。
5.確認全部人員疏散完畢后發出演練結束通知。
6.xx負責把全部系統恢復正常。
7.指揮小組領導到疏散集合地點進行演練總結。
xx:
1.親密留意火警狀況,準時向指揮小組報告。
2.依據指揮小組的疏散命令、指引各區域人員按先后挨次疏散。
3、水電工接到火警報告后立刻到電工值班室待命,同時通知各系統人員堅守崗位(特殊是強電、機房等工作人員)檢查系統的運作狀況。
醫院總值班:
1.接獲火警通知后,要時刻與指揮中心保持聯系,隨時傳遞有關信息和指令。
2.馬上按挨次通知以下各職員。
1)滅火行動組、疏散引導組、平安防護搶救組。
32)指揮小組成員。滅火行動組:1.保安隊值班員接到報警后,準時組織帶領保安員攜帶好裝備(包括防煙面具、水帶、水槍、滅火器,經樓梯到達現場,部分人員利用滅火器滅火(模擬),部分人員快速鋪設水帶(要求出水,站立病房陽臺向外射水)。
2.疏散引導組支配進行該樓層水平疏散的組織工作。
3.滅火行動組向指揮中心報告因火勢無法掌握,懇求全層疏散。
4.在消防員未到之前,火災現場由滅火行動組組長負責指揮。
5.滅火行動組接到火警信號后,通知各主要出入口保安堅守工作崗位,維持好公共場所秩序,向不明真相的患者解釋本次演練狀況。另一方面,支配保安員到著火樓層幫助疏散、搶救工作。
6.由消防樓梯疏散出的人員到球場平安地帶集中。
7.xx人員加強對各走火梯的監控隨時報告疏散狀況。
著火樓層科室:
1.發覺火情人員準時利用現場四周滅火器滅火。
2.發覺火情人員用電話向醫院總值班報警。
3.準時組織人員把“病人、陪護人員和物資(指珍貴、易燃、易爆物品)”按水平疏散方法疏散到同一層平安防火區。
4.當指揮小組下達全層疏散命令時,工作人員準時指引并幫助把“病人、陪護人員和物資”從走火梯和消防樓梯疏散到大樓以外平安地方。
著火層上、下各層部門:
1聽從指揮小組命令,關好各層外向門窗,接到疏散命令時準時疏散本層人員和物資。
七、對本次演練的有關要求:
1.各部要做好演練前的宣揚工作,不參與演練的工作人員分工負責向病人解釋本次演練狀況。
2.考慮醫院實際狀況,本次演練只手動進行1號電梯迫降,其它電梯不進行迫降。
3.各部門要依據真正火災進行疏散時,應進行的程序及本部門的實際狀況,制定本部門、樓層的疏散方案。
4.演練前檢查演練轄區:電力照明、緊急出口指示牌、消防供水系統、消防電梯系統等。要確保這些設備能正常運作。
5.檢查疏散通道暢通、不濕滑,以免造成疏散的意外損傷。
6.各部門主管要重視這次消防演練,在不影響工作的狀況下,盡量支配人員參與,參與演練的員工要仔細對待,疏散時肯定要沿走樓梯到一層,不行乘搭電梯或中途離場,要留意平安,不行爭先恐后,要做到快而不亂、有條不紊,要通過這次演練吸取閱歷。
消防演練方案方案篇10
一、活動目的
為了進一步加強老師和幼兒對突發事故的敏捷應變力量,使幼兒把握消防平安學問,從小培育消防意識;把握更多的自救、逃命、自我愛護的詳細方法,制造良好的消防平安環境,對全園師生及教職工進行消防平安學問教育的學習,并進行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培育幼兒把握正確的逃命要領,從容應對火災等突發事。
二、時間、地點、參與人員
1.時間:20xx年3月26日上午10點30分。
2.地點:幼兒園操場內。
3.參與人員:全體教職員工及幼兒。
三、演練道具
濕毛巾或口罩,每人一份。
四、現場人員分工
總指揮
副總指揮
小組成員:全園教職工
五、緊急疏散指揮人員職責:
1.總指揮負責快速向全園發出緊急疏散信號,指揮協調,準時把握狀況,并向上級主管部門匯報,貫徹傳達上級主管部門的命令。
2.副總指揮要在現場的統一指揮下,依據預案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師幼到平安地帶;疏散過程中,組織有關成員按預案對現場進行堅決處理,避開擁擠踩踏,以保證師幼快速、平安地撤離現場。
3.各班班主任老師及其他小組成員起著重要的作用,一切行動必需聽從統一指揮。各班班主任老師要預先向幼兒做好地震學問、預防火災等的宣揚,讓幼兒懂得一些自救學問和方法。演練時各班班主任及當班老師負責指揮幼兒進行有序疏散,或用正確的方法隱藏,等待救援。
留意:
詳細疏散還要依據現場實際狀況,聽從疏散指揮老師的指揮。疏散通道必需保證時刻暢通。
4、為模擬活動的真實性,參與演習的幼兒盡量閉嘴,削減說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭撤離。
5、在撤離過程中,留意依據老師指示,根據撤離路線快速逃出活動室外。
6、從老師撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,從老師撤出的幼兒不能隨便再次進入活動室,不要在操場隨便走動。
7、老師支配:各班保教人員帶領本班幼兒撤離;各位老師必需時刻留意幼兒狀況,避開擁堵造成危急。在操場集中后,各班班主任清點本班幼兒人數,并向z副園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習勝利。
消防演練方案方案篇11
一、演練目的:
有效預防各類火災事故,本著以直觀、規范的火災演練觀摩,使職工把握簡潔的火災預防和逃命自救常識。以此加強消防平安四個力量(檢查消退火災隱患力量、組織撲救初起火災力量、組織人員疏散逃命力量和消防宣揚教育培訓力量)的建設。
二、危急性分析
秋冬季節風高物燥,是火災隱患的高發期。進入冬季以來,現場用電日趨增加,誘發火災的各種可能因素漸漸增加。
三、參觀人員
現場專職平安員及全體員工。
四、應急演練組織體系和職責劃分
消防演練指揮中心
總指揮:XXX
職責:負責依據事故的性質、程度打算是否啟動應急救援程序和啟動級別。負責應急演練期間總體工作的支配。
分項指揮:XX
職責:與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的支配或受總指揮托付行使總指揮職責。
技術負責人:XX
職責:詳細負責應急現場結構物評估以及應急措施技術性決策和幫助滅火指揮工作。
信息聯絡負責人:XXX
職責:應急預案期間保證項目部內、外通訊的正常。
協調工作負責人:XXX
職責:應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理。
平安負責人:XX
職責:對應急預案演練期間各項滅火方案的平安性進行分析、評估。保證各項應急工作的平安、有序進行。
五、需要預備的物資
1、滅火器6個
2、木材10kg、柴油4kg
六、消防應急演練時間
20xx年12月28日15:30
七、消防演練地點:
木材堆放處空曠處虛設一個著火點
八、應急演練實施步驟
1)20xx年12月28日8:30~9:30召開一次現場消防演練專項會議,進行應急演練工作的指示和傳達。
2)12月28日上午10點消防物資預備組檢查倉庫消防器材和物資,并上報消防演練指揮中心。
3)消防學問現場講解滅火器使用方法
演練步驟:
1、15點整有人發覺施工現場內一處起火,馬上查看并報告消防指揮中心總指揮請示,總指揮下達啟動應急救援指令,讓通訊組長通知全部參與義務消防隊員在火警四周集合進行應急處理。
2、預警信號發布后領導小組成員、各專業組人員、義務消防隊在五分鐘內趕到赴現場組織搶險救援工作,并向總指揮報告人員到位狀況,由應急領導總指揮統一指揮。
3、總指揮視現場火勢狀況確定應急等級,當時火勢較小,確定帶領義務消防隊自行撲滅火災,組織人員撲滅。
4、突來大風,火勢變大,總指揮馬上支配義務消防隊組織人員撤離,自行撲滅火災較困難,馬上支配通訊組長撥打119報警電話(告知消防部門起火的具體地址、火勢狀況)并盡最大的努力實施火災自救。
5、支配人員在119車輛必經路口等待,以最快的速度引導119火災救援
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