美術教研組工作總結計劃一、指導思想：1.在幼兒園美術活動中，孩子的涂鴉或繪畫從本質上講是一種美術游戲的行為。本學期將結合我園幼兒的年齡特點、個性及興趣等特征，貫徹《綱要》《規程》《指南》《美術教育法》等指導書籍，開展豐富多彩的美術教研活動。2.切實展開幼兒園美術教育教研活動，通過以老帶新，請專家入園，園內交流等活動形式，更新教師教育觀念，學習美術基本功技巧，提高教師美術教學能力，促進我園美術教研組教師的個人專業成長，提升幼兒園美術教育的質量。3.為我園美術組教師專業成長和風采展示提供平臺，形成教學研究共同體。二、工作目標1.初步形成一支積極進取、團結互助的美術教研組活動團隊。2.初步形成教師主動學習、積極探討、大膽反思、認真總結的美術教研組活動氛圍。3.切實提高教師設計、組織和評價美術活動的能力。4.增強教師專業化成長的內驅力。5.大班以“中國水墨畫”為實驗切入點，進行園本教材教學研究，并在中小班進行推廣。6.利用園所陶泥設備嘗試組織中大班幼兒開展手工陶泥制作課程。三、主要措施和具體安排1.鞏固和強大美術教研組隊伍，提高教研質量。根據各年段實際情況，重新確定美術教研組成員名單。（附后）

2.制定具體的美術教研組活動計劃，明確成員職責。3.及時收集美術組的活動情況、相關的活動照片、錄像資料，做好整理存檔，優秀教案或案例定期在上杭教育網進行發表。4.針對我園的美術教育實際，通過交流、討論、講座等形式分析、反思我園美術教育的現狀、存在問題，對存在問題進行集體診斷，共商對策，真實、有效的幫助園所解決問題，提高美術教育水平。5.每次的觀摩學習，組員需按時上交觀摩記錄和反思。鼓勵組員積極撰寫論文、教案設計，并積極投稿。6.收集整理優秀教學案例，建立美術教育資源庫，實現優秀教育資源共享。四、活動形式與要求：

1.堅持每周一次課題研討活動。具體安排見附表。2.活動形式：理論學習、教學觀摩研討和案例學習相結合。3.活動要求：

（1）要求組員遵守活動紀律，不無故缺席、早退。（2）開課教師要認真備課，努力上好每一節課。（3）每次觀摩教學活動后，開課教師個人反思，大家評議，交流研討；組員在研討時要積極參與討論，闡述觀念，從理論、實施、反思、調整、研討等方面做好記錄。（4）及時上交教案及教學反思或案例分析等文字材料。五、美術教研組成員（共七人）

組長：xx

成員：大班段xx

中班段xx

小班段xx

美術教研組工作總結計劃

一、指導思想：繼續課程改革，確立“以人為本”的思想，關注學生發展，以新課程理念指導美術課堂教學實踐，能夠認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗，深入研究課程實施過程中出現的新問題、新情況，尋找解決問題的對策。開全課程，開足課時，通過規范的教學活動和豐富的教研活動，提高教師的專業素質和教學水平，培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力。以新課程標準為理念，以“全面推廣玉環小學美術地方課程”為教研主題，配合學校、教導處落實學校教學計劃，抓好教研組理論學習，鉆研教學業務，課堂教學和課題探討工作，使學校的教育、教學工作順利開展。結合我校科研興校的辦學理念和我校美術學科組的實際情況，進一步提升我校藝術特色學校的知名度，為“練內功，塑形象”，我組很有必要在開學時期內制定出大體的工作和教研計劃。二、工作要點：（一）加強理論學習１、要求教研組內每位老師深入學習自己所任學科的新課程標準，明確分年級要求，努力把素質教育落實到課堂教學中去。２、根據我組老師課題研究經驗不足特點，組織教師學習課題研究方法，提高教師素質，促進課題工作的不斷前進。３、鼓勵組內教師認真參加教研活動，不斷提高自身在學歷、技能、業務等方面的素養，并力求在此基礎上形成自己獨特的創新的教學思想和教學方法。4、開發網絡資源，以信息化帶動教育現代化，利用媒體有效地服務于美術教學活動。（二）抓好課堂教學１、關于備課：教學任務、目的是否正確，重、難點把握是否得當，教學過程設計是否合理，作業布置是否有針對性。２、關于課堂教學：目標內容的科學性、教育性；過程方法的合理性、啟發性；教師素養能體現組織能力、表達能力、課堂調控、教學手段等整體素質。3、課后及時反思：隨時認真總結教育的得失，既要寫得，更要寫失，一件事情，今天成功了，有何體會？一個矛盾，是怎樣解決的？產生了一個挫折，又有什么樣的感受？把這些記錄下來，給今后的教學進行指導與借鑒。4、做好美術教學反饋工作：收集優秀作業，通過“公共櫥窗、美術教師博客”等平臺及時展示及評價學生作品，使學生學有所長，學有所獲。豐富了班級文化、營造良好學習氛圍。（三）開展教研活動１、寫好教研論文案例：根據課程改革要求，結合自己的教學實際，將點滴經驗上升到理論高度，結合課程改革的理論學習，寫教研論文和案例，爭取每位教師都獲得好成績。２、推進“精品課”建設，總結美術教師的教育教學經驗，共享優質教育資源。每位老師通過實踐—反思—再實踐，提升專業化研究，撰寫教學個案分析，為更好地教學總結經驗。3、通過組織美術研討和交流活動，參加縣師徒結對活動，互相學習，不斷提高專業素質。每人每學期1-2節，人人上課人人評課，主動邀請縣市教研員來校聽課指導，形成良好教研氛圍。（四）深化課程改革1、確立“以學生的發展為本”的思想，強調學生的全面發展，注重能力培養及發展學生的個性；著眼于未來，培養學生良好的道德品質。2、追求真實有效的課堂教學，直面課改中遇到的困惑與問題：實施新課程，學生就不要采用接受式學習了嗎？合作學習就是小組討論嗎？課堂需要“安靜”還是“活躍”？使用多媒體輔助教學的課就一定是好課嗎？課堂到底要不要示范等諸多問題，需要我們靜下心來好好總結與反思。（五）課外美術活動通過課內教學活動和課外興趣小組活動（國畫、兒童畫兩組、工藝美術），并利用大課間時間，培養一批美術苗子，以帶動其他學生學好美術，從而提高全校美術教學質量。組織學生積極參加各級各類美術競賽和活動，激發學生學習美術的興趣。舉辦師生書畫展，為校園增添濃厚的文化藝術氛圍。三、工作安排：1.制訂學期教研計劃，學科教學計劃。2.始業教育，畫室大掃除。3.參加校教學工作會議。4.教室布置5.興趣小組開始活動（國畫、兒童畫基礎班、兒童畫提高班、工藝美術）。6.協助班級刊出黑板報。7.參加鎮骨干教師評選。聽課、評課、上傳到博客。8．學校宣傳長廊布置，整理上交美術窗作品。9.確定教研主題：“全面推廣玉環小學美術地方課程”。10．教室布置評比。11.教研組計劃上交，下發。12.校本課程教材《榴島童心》電子排版修改。13.投稿《臺州晚報》、《七彩校園》十一專題。四、備課組內自查：

（一）側重計劃制訂

1.教研活動：校本課程教材《榴島童心》黑白稿打印修改。2.第二期黑板報刊出。3.教研活動：教師論文撰寫。國慶后修改。4.參加縣中小學美術教師寫生團成立活動。5.申報課題。6.參加鎮現場制作課件評比。7.開設美術尖子生輔導課，暨興趣小組加強班，每周2－3節，時間同大課間。8.參與校、鎮各科教學論文評比

9.校“追求杯”青年教師基本功評比活動。10.教研活動：校本教材《玉環小學美術地方課程――榴島童心》定稿與印制。11.秋游，美術小組寫生活動。美術教師所跟年級的興趣小組學生參加。12.參加港南片美術教師就近寫生活動。（二）側重教案的格式等規范性

1.教研活動：“全面推廣玉環小學美術地方課程”組內教研課活動。2.第三期黑板報刊出。3.教研活動：興趣小組工作半學期回顧、小結與調整。4.參加縣美術課堂教學展示活動。5.投稿《七彩校園》。6.教研活動：學習優秀雜志文章。現有雜志《校外美術教育》、《中國美術教育》、《中國中小學美術》、《少兒美術》等。交流，撰寫教學隨筆。7.協助班級刊出第四期黑板報.8.準備畫展作品，在大課間整理修改，并送裱。9．備課組內自查（三）側重教學反思。10．教師作品整理，迎接畫展。11.教研活動，材料匯編。12.校第九屆文化藝術節――師生畫展。13.協助班級刊出第五期黑板報。14.教研組期末總結、記錄本上交。15.聽課本組內自查。16.技能課評估。美術教研組工作總結計劃

一、指導思想：

本學期繼續以新課程標準的思想為指針，依據本校工作要點。以學校工作總結計劃為指導,針對我校實際,以藝術學校,弘揚我校版畫特色教學品牌,倡導和諧人文科學自然的教育教學理念,遵循學生身心健康發展規律,提高學生的審美能力,創新能力,積極配合市做好全國少兒藝術展演美術示范現場工作。日常工作中，要認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗，加強對本學科教師的素質培養，做好好課題研究工作，積極開展課堂教學研討活動，全面提高課堂教學質量與效益。二、重點工作：

1、加強理論學習,樹立新教學理念，明確美術課課程改革方向。2、積極開展各項美術教研活動.提高每位教師的職業素養和專業基本功,做到互幫互助,群策群力,我校版畫藝術特色而努力。3、結合美術學科特點,積極探索教學新路子,把激發學生學習興趣,培養學生良好行為習慣,激發學生創新意識作為課堂教學探索的方向。4、加強學生的校內外一體化進程,以我校的版畫為平臺,真對不同基礎的學生進行分組教學,努力挖掘每一個學生的特長和潛能.做好全國少兒藝術展演美術示范現場和比賽工作。5、繼續開展版畫特色教學,完善各級興趣小組.切實抓好學生的基本功和美術基礎知識.三、主要措施：1、完善校本版畫教學，落實具體要求。推出以理論學習、案例分析、教學反思、經驗交流、聽課、說課、評課、教學咨詢與指導等校本研究的基本形式，促進教師的專業成長和發展。2、強化集體備課活動，每次活動認真研究教材、教參，確定集體備課的教學內容、重點、難點，討論教學疑點，談教學設想。3、以“版畫特色為主的第二課堂教學”為主要形式開展校本教學研究活動。進一步完善校興趣小組教學和地方特色課程。4、繼續開展本美術課教學的研究，本組所有教師根據自己實情總結經驗,撰寫教育教學心得體會,反思,積極投稿參加各級論文評比。5、加強版畫特長生的培訓,多出版畫精品,組織參加局組織的各類競賽爭取獲得好成績。6、積極做好全國少兒藝術展演美術示范現場和比賽工作。7、學習開展網絡研修交流學習。充分利用我校的網絡優勢擴大版畫藝術教學的影響力，建立,完善美術教師的個人博客。四、具體工作二月份1周、制定教研組活動計劃;各年級美術教學計劃。2周、布置全國少兒藝術節現場展演和版畫創作相關事宜。4、5周、進行課堂教學常規檢查和美術教師素質大賽的準備三月份6周、進行教師讀書演講,檢查教學反思和讀書筆記8周、舉行”陽光下成長”少兒藝術節版畫匯總、交流及修正。9周、進行課堂教學常規檢查:互聽課活動:于波浪郭錦珠兩節課四月份

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