第頁共頁教育活動平安處置預案46篇(大全)在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比擬優質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，吧教育活動平安處置預案篇一1、全園幼兒參與“宣傳活動”受教育率到達100%;2、全園幼兒交通平安法制常識知曉率到達95%以上;3、我園幼兒交通平安法制意識和自我防護才能明顯進步，交通平安法律法規遵守率到達90%以上。二、活動內容(一)組織發放宣傳品、宣傳資料1、將道路交通平安法律法規、道路交通平安知識畫冊發放到各班，由班主任組織幼兒學習。2、組織幼兒觀看交通平安教育錄像。(二)開展交通平安教育課等主題教育宣傳活動。1.各班根據交通平安相關內容，每月至少開展一次交通平安教育主題課;2.邀請鎮交警隊同志來園講授交通平安知識，不少于1次。(三)全員參與，明確職責，多形式加強交通平安保障。1、由幼兒園負責建立園門口平安門崗制，由值班老師和門衛共同維護好現場交通秩序，平安護送幼兒過馬路。2、值日領導和值日老師放學時一定要帶著幼兒過馬路，提醒幼兒注意平安。負責幼兒平安排隊上下車、文明乘車，確保車隊平安工作。(四)交通平安宣傳工作1、設立交通平安宣傳櫥窗，定期張貼交通平安法制宣傳資料;2、幼兒園信息報道員及時客觀報道幼兒園交通平安工作的開展情況。三、組織領導成立園宣傳活動領導小組，詳細負責組織施行全園宣傳月活開工作。1.平安教育主題班會活動方案活動內容：1.平安小品表演，地震預防疏散演練。2.學習貼近學生校內生活平安方面的兒歌——《平安歌》。3.平安知識選擇題競答。活動目的：通過開展以“加強疏散演練，確保學生平安”為主題的平安知識教育班會，增強班內學生的平安意識，能會用一些根本常用到的校內外的平安知識，到達積極預防危險的發生并進步學生根本自我保護的才能。活動準備：1.指導學生編排有關紅綠燈、煤氣電使用常識的小品。2.改編貼近學生實際的《平安歌》，搜集有關交通、消防、校內外平安自護的知識作為選擇競答題內容。活動過程：一、明確主題理解今年3月25日是第18個全國中小學生平安教育日，活動主題：普及平安知識，確保生命平安。二、學兒歌，明平安《平安歌》同學們要記牢，平安事很重要。教室內不打鬧，電線頭你別靠。走廊里勿追跑，不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠，大讓小懂禮貌。集合時莫推擠，快靜齊記心上。陌生人不要理，遇壞人報案去。有火災119，有盜情110。平安歌人人記，都平安大家樂。利用喜聞樂見的兒歌引領學生學習平安知識，并逐句講解，領悟后師領讀并要求學生背誦。三、延伸拓展進展防溺水和預防春季傳染病，手足口病等平安知識的宣傳教育。四、知識競賽1.關于樓梯平安，下面哪些行為是錯誤的?①上下樓梯時，靠右側行走。②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。③玩上下樓梯游戲。2.假如你在學校里看見許多同學擠成一團，你應該怎么做?①趕緊擠進去看看出了什么事。②招呼同學去看熱鬧。③情況危險，立即報告老師。3.下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害?①在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。②在校園攀爬樹木比誰爬的高。4.清掃教室衛生時，下面哪些行為可能很危險?①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。5.遇到交通事故應該撥打的是：①122②114③119歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了，你覺得她應該怎樣做?①找馬路上的警察叔叔幫助②跟一個自己稱認識她媽媽的阿姨，一起去找父母。7.小剛經常欺負小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?①向父母、老師、同學尋求幫助。②找時機狠狠報復小剛。8.在學校不允許帶哪些東西①橡皮②剪刀、火柴、____③文具盒9.路口交通信號燈燈亮時，準許車輛和行人通行,燈亮時，不準車輛和行人通行。①紅燈綠燈②綠燈紅燈10.班內有個同學因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學可不可以隨意吃?①可以②不可以五、小品表演1.學生表演小品。2.演后討論。通過課堂表演，在活動中穩固有關交通平安和家庭用電、煤氣平安相關知識。六、疏散演練疏散安排：1.疏散地點，宮內中央空地上。2.疏散通道：出門沿南樓梯。3.疏散要求：老師發出指令后，先在教室原地雙手抱頭蹲在桌子下，然后在老師指揮下排隊依次沿樓梯疏散到樓下平安地域。疏散過程中要快步，雙手護頭。4.演練完畢后在老師指揮下，原路一隊回教室總結。七、總結談話今天這次主題班會，同學們通過活動掌握了一些根本的平安防護知識，如上下樓梯請不要擁擠，文明謙讓，靠右行走;遇到陌生人，我們不能隨意跟他走，遇壞人要撥打110，遇火災撥打119，遇到意外傷害了要撥打120急救;藥片不能隨意服;遇到地震火災等災害發生時，要按照老師教給的逃生自護方法保護自己等平安知識……由于同學的積極參與，本次這次主題班會開得很有意義，很成功，希望能通過這次活動進一步增強我們的平安意識和自我保護意識，讓平安系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨大家!教育活動平安處置預案篇二為加強校園平安“精細化”管理的力度，增強師生平安意識，進步師生平安防范才能，全面提升平安管理的程度，根據江寧區教育局的《關于組織開展“平安教育宣傳周”活動》的安排與布置，通過“平安教育宣傳周”活動，實在抓好我園的平安工作，進一步增強全園師生的平安和法制意識，進步師生的自我保護意識和應急自救才能，確保校園平安，師生平安，確保正常的教育教學秩序，嚴防各類事故發生，特制訂“平安教育宣傳周”活動方案。普及平安知識，進步避險才能3月26日—3月30日1.全園活動：(1)平安環境宣傳，通過橫幅標語、展板等形式宣傳平安的重要性。(2)進展一次徹底平安隱患大檢查。對戶外玩具、室內電路、食堂、教室等重要部位進展全面細致的檢查，不留死角，發現平安隱患，立即整改。(3)請法制副校長為家長及老師做一次關于平安知識的講座。(4)加強春季傳染病的預防工作，加大幼兒入園晨檢和班級午檢力度，發現問題及時處理。(5)全園老師開展“我為盛幼平安進一言”活動。2.年級組及班級活動：(1)各班級上一堂平安教學活動，并辦一期以平安為主要內容的家園聯絡欄。(2)大班幼兒及老師進展消防演習;中班幼兒設計平安標記;小班幼兒尋找平安標記。3.家園合作(1)安排家長平安員維護好園門口接送幼兒時的秩序。(2)要求家長教育幼兒注意飲食衛生，不買三無食品，不帶危險物品入園。(3)家長在接送幼兒途中遵守交通規那么，保證平安。教育活動平安處置預案篇三學校平安教育工作是整個學校工作中最重要的局部之一，前段時間上級有關部門屢次召開平安會議，部署平安工作。各級領導高度重視平安工作，把平安工作提到了建立和諧社會的高度來認識。對這項工作我們學校也是高度認識，根據學校實際，學校安排這次平安教育活動。我們在平安工作中要做到：一、進步平安意識。明確分工，落實責任。學校與教辦、學校與各責任人都簽定了平安責任書，出現問題追究相關人員的責任。二、搞好預警機制和預警預案，進展平安教育，大力宣傳平安知識，作好平安工作。注意房屋的平安，從墻體到天花板，到門窗、玻璃是否存在危險?電燈、電扇、插座是否完好?教室的前后門是否都能翻開?這些問題都要引起大家的高度重視，發現問題，及時匯報。班主任是各班級的責任人。其他房屋也落實了相應的監控人。三、加強防火災教育。嚴禁學生在校園、教室和宿舍玩火，嚴禁帶火種進入宿舍、校園。1、不玩火。2、不吸煙。吸煙危害安康，又容易引發火災，同學們要自覺遵守學校的規章制度，杜絕吸煙。3、不攜帶火柴、打火機等火種或汽油、爆竹等易燃易爆物品進入校園。4、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時，要在老師的指導下進展，并且嚴格按照要求去做。5、不隨意燃燒廢紙垃圾。清掃衛生時，要將枯枝落葉等送往垃圾場，不要采取點火燒掉的方法。因為隨意燃燒廢紙垃圾，既不平安，又污染環境，所以，我們要自覺不隨意燃燒廢紙垃圾。6、同學們應自覺掌握簡便易行的、應付緊急情況的方法：(1)水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。(2)用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效的滅火。(3)油類、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。(4)電器起火，不可用水去撲救，也不可用浸濕的棉被迅速覆蓋。正確的方法是首先切斷電，然后再滅火。假如發現火災發生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成的損失。火警的號碼是119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區都是一樣的。一旦身受火災威脅，千萬不要驚慌失措，在老師的組織下迅速組織學生撤離教室、宿舍，并迅速報警，同時，翻開消防龍頭，進展滅火。四、預防地震。地震是一種強烈的自然災害，所以要教給學生一定的防震知識。假如發生地震，一定要保持頭腦清醒。1、假如白天上課時，突然間發生地震，上課老師要提醒學生不要在教室內亂跑或爭搶外出。然后翻開教室前后門，指揮靠近門的同學迅速跑到門外，中間及后排的同學盡快躲到課桌下，用書包護住頭部，靠墻的同學緊靠墻根，雙手護住頭部，然后在老師指揮下按順序撤離教室。學生撤出教室后，由老師組織迅速到校園甬道、運動場集合，不能隨意亂跑。2、夜間發生地震時，宿舍值班老師及時叫醒住宿學生，翻開宿舍大門讓學生按順序迅速撤到校園甬道，來不及撤離的學生要及時鉆到床下暫避一時，防止屋盯坍塌或被掉落的構件直接砸傷。值班老師負責迅速將情況匯報學校領導。五、加強交通平安知識的宣傳，教育學生自覺遵守交通規那么。1在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠右邊行走。不要在道路上追逐、打鬧、嬉戲。2穿越公路時，要走直線，不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車輛通過時才可以穿越公路。3要經常檢修自行車，保持車況良好，車閘、車鈴是否靈敏、正常，尤其重要。4在公路上騎自行車時，要靠右邊行駛，轉彎時不要搶行猛拐，要提早減慢速度，看清四周情況，以明確的手勢示意后再轉彎。5騎自行車時不要攀扶機動車輛，不要騎車載人。6在公路上騎自行車時，不要多人并騎行駛，不互相攀扶、不互相追逐、不騎車撒把、不騎英雄車。7因學生年齡小，應變才能差，所以同學們不要騎摩托車，以免發生意外。8發生意外交通事故時，不要慌亂，要及時撥打110、122或120求救，并將情況及時通知家長或學校。六、進展防溺水教育。冬季降臨，同學們要自覺不到水庫、河塘玩耍，不溜冰，防止意外事件的發生。七、注意飲食衛生，防止食物中毒。加強食品平安教育，把好“病從口入”關。加強對學校伙房、學生效勞部管理，防止有毒有害食品進入校園。堅決杜絕把過期變質的食物賣給學生。對違背食品管理規定的行為，學校將進展嚴厲處分。同時應教育學生不買冷飲，不吃不干凈食品，不吃過期的食品，少吃油炸食品，確保平安。八、進展艾滋病預防知識的教育，做到潔身自好。九、進展心理安康教育，防止矛盾激化。老師們，臨近期末，學生面臨考試的壓力比擬大，情緒波動大，不管是班主任老師還是任課老師都要對學生做耐心細致的思想教育工作，特別是初三臨近中考，學生各種想法都有。不要一棍子把學生打死，要客觀評價學生。要教育學生有一個正確的心態，穩定情緒，防止矛盾激化。同學們，我們必須抱著積極的心態去學習。要記住考試不是目的而是檢驗我們學習的手段;我們要多注意學習中的程而不要過多看重結果;只要認真學習，發奮進取，就一定有進步;要記住一句話：我努力了，我不懊悔。十、抓好宿舍平安。宿舍是最有可能發生危險的地方，在宿舍管理人員加強管理的同時，班主任要教育學生自覺遵守宿舍紀律，按時就寢。要嚴格遵守《學生宿舍管理細那么》，不曠睡，不串宿舍，不帶非住宿學生進入宿舍，不帶火種進入宿舍，不私拉亂接電器設備，不使用熱得快、電熱毯等電器(假如發現，將進展嚴肅處理，沒收物品，進展罰款)。十一、加強學生日常行為標準的教育，培養良好的行為習慣。不遲到、不曠課;不賭氣、不行為過激，嚴格制止打架斗毆，敲詐訛詐等不良行為的發生。嚴格制止學生跳墻頭、爬窗戶。嚴格標準學生請假手續，不欺騙老師，不逃學，防止學生私自外出。十二、開展“制止刀具進校園，清理桌面垃圾、床面垃圾”活動，凈化校園環境。希望同學們自覺抵抗不良誘惑，不帶刀具進校園，不使用刀具威脅別人;不看不安康書籍、音像制品，不私拉亂接用電設施，不吸煙玩火。老師們，同學們，生命只有一次，平安重于泰山.希望大家一定要引起高度重視。要做到平安工作時時講，事事講，形成人人講平安，人人守平安的良好校園環境。教育活動平安處置預案篇四為了加強和改良學校平安工作，保障全校師生員工安康、平安地學習、工作、生活，防范師生平安事故發生，并能快速、及時、妥善處理突發的平安事故，實在有效降低平安事故的危害，按照上級有關要求及有關法律法規，從我校實際出發，特制定本預案。組長：全面負責校園平安工作〔校園平安第一責任人〕副組長：詳細負責校園平安工作〔校園平安直接責任人〕副組長：負責法制宣傳教育以及協助校長負責校園〔派出所所長〕平安工作；成員：教務、德育、總務主任，各班班主任1、組長負責召集領導小組會議，部署處置工作，安排、檢查落實學校交通平安重大事宜。2、副組長負責學校平安應急預案的落實情況，處理突發交通平安事故，完成校領導交辦的各項任務。3、領導小組成員詳細負責學校各年級、各部門突發平安事故的處理、監控、報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通。做好平安工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把平安事故減少到最低限度。日常平安工作由校長負總責，各主管領導各負其責，協調各部門統一行動。突發事件的臨時指揮實行值班制度，即值班行政領導負責，再逐層報告。值班人員——》平安員——》校長——》中心校——》教育局——》平安工作聯絡：中心校：教育局：火警：119派出所：急救中心：120防疫站：1、每天保證學校門口有校領導和老師值班。星期五放學時待全部學生離校方可下班。假設在校門口學生發生交通事故，由帶值班領導負責處理，班主任把學生送往醫院，同時通知其家長，并及時報警。2、學生上下樓梯，在各個樓梯口由區域指定老師看護。假設學生發生擁擠踩傷事件，看護老師立即制止全體學生原地不動，通知值周員、班主任救護踩傷學生。值班領導派人把受傷學生送往醫院，教誨主任、班主任老師負責疏散樓梯內學生。3、各班選出一名交通平安監視員，每日在教室、班級門口樓道內檢查，制止不平安行為。4、學生有病有事須請假，無故不到者必須在1小時內上報學校。假設查實學生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，校長該報案的立即向公安機關報案。5、學生碰傷、撞傷后，任課老師必須立即送醫院治療，及時通知學生家長，上報學校值班領導，按《學生傷害處理方法》條例迅速處理。6、學生上操及集會平安由體育老師負責，下操及散會時學生回班由班主任負責依規定順序排隊回班。7、室內用電及電器平安由總務主任每周檢查一次，教學設施“誰主管，誰負責”，每月檢查一次。假設因用電等原因引起火災，總務主任立即切斷電，撥打119報警。領導小組分樓層、班主任老師迅速進班組織學生按規定樓梯口下樓疏散。8、實行平安事件報告制度和平安責任追究制度。1、認真落實“教育在先，預防在前”的工作原那么，結實樹立平安意識，進步防范和救護措才能。2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、安康教育課等多種形式，加強對學生進展平安教育。3、定期舉行全校性的平安教育報告會。4、領導小組、少先隊要經常開展豐富多彩的平安教育活動，讓學生學會生存，掌握自救本領。5、平安教育浸透到各科教學之中，時時講，事事講。總之，平安工作重于泰山，全體教職工必須高度重視平安工作，假設因工作瀆職造成平安事故的，將直接追究有關人員責任，按學校規定嚴肅處理。教育活動平安處置預案篇五根據教育部頒發的《中小學公共平安教育指導綱要》和市區教育局關于加強地方課程建立的意見，結合我校教育教學實際和學生的平安狀況，積極整合平安教育課程資，開拓平安教育渠道，深化研究教育方法，認真編著平安教育教材，將平安系列教育納入了校本課程。我校平安教育課程施行方案如下。“珍愛生命，平安第一”。以學生的開展為本，尊重學生身心開展的規律，從學生的生活實際出發，以學生的生活為主線，將學生生活中可能遇到的各類平安問題作為課程的主要內容，為學生提供預防和應對平安事故最根本、最有效的知識、方法和技能，使學生在認識、體驗與踐行中增強平安意識，掌握方法技能，養成平安習慣，實在保障中小學生安康平安地成長。通過施行平安教育課程，使學生逐步形成平安意識，掌握必要的平安行為的知識和技能，理解相關的法律法規常識，養成在日常生活和突發平安事件中正確應對的習慣，培養學生的社會平安責任感，以保障學生平安安康的成長。(一)知識目的1.知道生命是可貴的，初步認識自己的身體及其發育特點，理解必要的生命安康知識。2.知道社會平安類突發事故的范圍及危險、危害，理解社會平安類突發事故的防范知識和應對措施。3.理解根本公共衛生和飲食衛生常識，知道常見病和傳染病的危害和防治措施。5.理解突發自然災害對生命平安可能造成的威脅，知道躲避自然災害引發的危險的根本方法。6.理解常見的意外傷害事故，知道意外傷害事故發生時的求救和求生的方法。(二)才能目的1.有效預防自身平安事故的發生，具備應對平安事故的自救、自護才能。2.可以對各種不平安因素進展正確的區分和判斷，學會恰當避險。3.初步認識社會生活的復雜性，可以做出有利于個人平安和社會平安的行為選擇。4.在保障自身平安的情況下，能采用恰當的途徑和方法救助別人。(三)品德目的1.感悟生命的意義和價值，形成尊重生命、珍視安康的態度。2.培養社會平安責任感，形成平安意識，養成平安習慣。3.樹立回絕誘惑、遠離危險、防范損害的自我保護意識。4.珍視別人的生命與安康權利，富有愛心和責任感。5.遵紀守法，遵守社會公德，維護公共秩序。6.培養積極向上的生活態度，形成安康人格。1、組長：鐘春燕職責：校本平安課程開發的主要負責人和決策者，負責校本平安課程的總體設計，總體把握校本平安課程的編寫、研究、施行和評價。2、副組長：xxx、劉偉、張群群職責：分管詳細施行領導小組的決策及負責校本平安課程培訓、督察校本平安課程施行、協調各級部的工作，組織老師編寫校本教材，安排老師有效施行課程方案，對校本平安課程的研究和施行進展指導、評估、調查，進展校本平安課程檔案整理工作。3、組員：童云峰、何巍巍、葛艷敏、韓潔、李正玉、馬可、于磊職責：①執行校本課程開發工作的總體規劃，做好各級部《平安課程》教材的開發編著工作。②做好各級部平安課程的詳細施行的指導、研究、評估、改良等工作。③制定校本平安課程施行、管理和考核的各種規章制度，并認真落實。④組織老師進展校本課程的理論學習，標準教學行為，進步教育教學才能。⑤積累課改資料，豐富教學內容，及時提供教改信息。為新教材的改編提供優秀案例。⑥經常深化校本課程施行的第一線，指導開課、聽課、評課等工作，與參與施行的老師一起研究課題、理解情況，指導他們及時總結。⑦做好校本課程施行的經歷積累或成果的推廣與應用。四、開發平安課程學校講義教育活動平安處置預案篇六在校外集體活動中突然發生的，造成或者可能造成師生員工生命財產和身心安康的交通事故、意外暴力事件、因活動器械損壞而造成的人身傷亡事故等重大平安事件。一、制定方案，明確責任1、全體領導和教職工均要以高度的責任心對學校每個學生的平安負責。學校要對學生加強平安教育，抓好平安管理，確保外出活動萬無一失。2、組織學生外出活動(含社會理論、社會調查、春游、秋游、參加公益勞動、義務勞動、參觀訪問等)要制定有周密方案和平安措施，活動方案必須經校領導審閱簽字同意方可施行。3、實行組織學生集體外出活動申報審批制度，全校性的活動，班級或年級組組織的活動要向學校申報，由學校主管領導審批前方可進展，并做好活動的組織和抓好師生的平安。4、出發前要集隊做好平安教育及宣布活動安排。5、活動時班主任是各班的詳細責任人，跟班老師附連帶責任。6、活動的道路地點，事前應進展實地勘查，不得組織學生到危險的地方開展活動。7、活動來往的交通工具必須向有營運資格證的專業運輸部門租用。組織學生有秩序地上車，教育學生不要爭先恐后，要禮讓。乘車時不要將頭、手伸出窗外。8、每次活動都要有平安、保衛、意外事故的應急預案。9、要通過各種形式加強對學生進展游泳平安教育，以進步學生的游泳平安防范意識，讓學生掌握游泳自護、自救、互救平安防范的知識和本領，嚴格學生參加游泳活動的審批程序和平安防范措施，建立學生游泳活動的平安責任，確保學生游泳平安。不準學生私自到河邊游泳。10、到達目的地后組織和開展活動，不要隨意“放羊”。11、分散自由活動時，要求學生三五成群，不要個別行動，教育學生發現問題或發惹事故時要及時報告，班主任和跟班老師要加強巡視，分管領導要做好監控，發惹事故要采取應急措施。12、活動完畢要在規定的地點按時集中，清點人數上報，并有秩序上車，班主任及跟班老師跟車回校，待學生離校后，才能分開。二、組織與指揮(一)現場成立突發事件應急處理領導小組，負責突發事件的應急處理工作。應急處理領導小組由學校平安工作領導小組成員和隨隊的各年級年級組長、班主任、隨隊老師組成。(二)應急領導小組履行以下主要職責:1、指揮有關老師立即到達規定崗位，采取相應的應對措施;2、安排老師開展相關的搶險排危或者施行求救工作;3、根據需要對師生員工進展疏散，并根據事件性質，報請學校平安工作領導小組迅速依法采取緊急措施;4、根據需要對事件現場采取控制措施。(三)突發事件發生后，現場突發事件應急處理領導小組應當根據“生命第一”的原那么組織，決定是否啟動突發事件應急預案，并在第一時間內向學校平安工作領導小組報告。(四)應急狀態期間，突發事件應急處理領導小組各成員之間必須保證通訊暢通。活動的各年級(班級)應當根據突發事件應急處理領導小組的統一部署，做好本年級(班級)的突發事件應急處理工作，配合、服從對突發事件應急處理工作，并加以督察和指導。(五)參與活動的任何集體和個人都應當服從突發事件應急處理領導小組為處理突發事件所作出的決定和命令。突發事件涉及的有關班主任積極做好對學生的安撫工作，突發事件涉及的其他教職員工應當配合班主任做好學生的疏導工作。三、監測與報告(一)建立信息報告制度。突發事件發生或有可能發生突發事件的信息，采用逐級匯報制度，事件第一發現人應及時向集體活動帶隊的學校領導匯報，集體活動帶隊的學校領導應在第一時間向校平安工作領導小組匯報，并隨時與上級保持親密聯絡。(二)嚴格執行學校重大事件報告程序。對于各類突發事件，應迅速判斷事件性質，根據事件性質，及時向社會、政府各救治排險機構求救，并向相關的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響膳后處理的現場、證件證物等要進展保護。(三)突發事件向外發布情況，需要經校突發事件處理領導小組同意，在確定性質的根底上以集體形式發布，不得主觀臆測、夸張其詞，或者須經上級有關部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意別人隱瞞、緩報、謊報突發事件。四、應急調查與救治(一)突發事件發生后，校應急處理領導小組及有關部門，負責組織對突發事件進展調查處理。通過對突發事件調查、現場勘驗，采取控制措施等，對危害程度做出評估。(二)突發事件發生后，在進展事件調查和現場處理的同時，學校應當立即將突發事件所致的傷亡病人送向就近醫院，對無法判斷傷情的傷病員，應及時報警求救求援。(三)突發事件發生后，突發事件應急處理領導小組應組織人員立即保護現場、采取疏散、隔離等措施，加強學生管理，并做好學生思想政治工作，確保學生心態和情緒穩定。(四)突發事件發生后，突發事件應急處理工作領導小組根據需要，可以采取中止活動、疏散等措施，并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應急措施。(五)突發事件發生后，根據事件性質，應及時與涉及事件的學生家長、老師家屬聯絡，在適當條件下，告知事件原因、處理結果，或者聯絡家長進展救治。教育活動平安處置預案篇七本預案所指平安事故，即由學校統一組織安排車輛接送的學生在乘車途中或老師在上下班途中所發生的意外交通平安事故；三個以上受傷，一人以上死亡的交通事故即為重大平安事故。1責任人直接責任人：校長主要責任人：主管平安工作副校長相關責任人：平安主任、后勤主任、政教主任2預防措施〔1〕加強學生乘車、過渡的管理，學生上學、放學嚴格實行路隊制，堅持結伴回家制度。嚴禁學生上學、放學途中隨意搭乘無平安保障的車船，杜絕學生放學、返校途中私搭農用車、亂乘不平安交通工具，制止學生騎摩托車上下學。不滿12周歲的學生不允許在道路上騎自行車。〔2〕嚴禁在公路上組織集體出操、舉辦長跑比賽和其他大型活動。〔3〕臨近公路的學校必須同交警部門配合，設置必要的警示標志，安裝減速裝置。放學時必須安排足夠的人力組織學陌生散。〔4〕建立、健全和落實校車平安管理制度。不得使用、租用無牌無證、未按有關要求檢驗、超載等違法車輛運送學生，督導。嚴禁學校隨意遠間隔跨街招攬生。3應急處理措施〔1〕接報事故后，一般事故3天內作書面報告。重大事故立即口頭報告，4小時內向區教育局作書面匯報。〔2〕立即組織或指令職能部門組織調集應急搶救人員、車輛、機械設備。組織搶救力量，迅速趕赴現場。立即通知交警、班主任、家屬等到位。〔3〕根據現場實際發惹事故情況，最大可能迅速調集必需的機械設備及人員、車輛，迅速投入開展搶救及突擊搶救行動，調查現場情況，如有人員失蹤，立即判明方位，緊急安排有關技術專家根據事故特點、事故類別，制定搶救方案，同時安排同乘學生或老師的疏散和護送問題，必要時懇求消防部門協助搶險，請xxx門配合，疏散人群，維持現場秩序。〔4〕傷員搶救：立即與急救中心〔120〕或就近醫院聯絡，懇求出動急救車輛并做好急救準備，確保傷員得到及時醫治。〔5〕事故現場取證：救助行動中，安排人員同時做好事故調查取證工作，以利于事故處理，防止證據遺失。積極配合交通事故處理部門進展調查、處理，參與事故的調解。做到家長、學生的情緒安撫工作。教育活動平安處置預案篇八馬路上的“紅綠燈”設計者袁宇1.通過做游戲，使幼兒初步知道過馬路時，我們大人小朋友都必須遵守交通規那么。2.培養幼兒遵守紀律的習慣，以及初步掌握平安小常識，從而學會自保的才能。幼兒日常生活中曾觀察到的紅綠燈標志的圖片、交通標志的作用投影片。用紙板做的紅綠燈，紅綠黃燈頭飾各一個1、出示交通平安圖畫，引出課題：“遵守交通平安規那么”；然后老師與幼兒一起認識三種顏色的燈，并通過兒歌內容的理解初步知道“紅燈停，綠燈走，黃燈停一停”。2、老師交代游戲規那么。〔把幼兒分成兩組，一組做小汽車，另一組做小朋友步行，當汽車行人看見紅燈時都必須停下，當看見綠燈才能行走……〕3、游戲中老師注意指導幼兒遵守交通規那么等。4、游戲完畢幼兒與老師一起小結，對遵守規那么的幼兒給予表揚和獎勵，并要求幼兒把這些知識帶回家和爸爸媽媽一起分享。5、從活動中引出日常生活中我們必須注意的平安事項：進餐細嚼慢咽、走路看路、不隨意跟陌生人走等。教育活動平安處置預案篇九校園突發事件是指發生在校園內外由本校、師生員工施行或以其為損害對象的涉及破壞社會和校園秩序并造成人身財產嚴重損害的突發公共事件，具有難以預見、處置緊迫、危害嚴重和影響廣泛的特點。校園突發事件包括人為或自然因素引起，具有突發性，對師生人身平安、學校教學、工作和生活秩序、學校和社會穩定等造成或可能造成嚴重影響或嚴重危害的各類緊急情況，如：平安事故〔火災、公用設施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動中發生的擠踩壓傷、交通事故等〕、公共衛惹事件〔食物和職業中毒、傳染性疾并群體性不明原因疾病等〕、自然災害事故〔洪水、臺風、破壞性地震等〕等。事實證明，及時的搶救，會使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。為此，我校制定平安事故發生的校園平安應急方案：1、每天值日領導和值周老師要嚴格按照值勤制度，在校門口、學校校園、教學樓走廊等處進展經常性的巡視。2、制止學生在校園教學區踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿，違者通報批評，對涉及的`班級進展日常行為標準競賽扣分。值周老師要注意糾正學生在校園內上述違規現象。3、為防止學生在課間、集會、做操等活動中出現擁擠等其他現象，保證幼兒有紀律、守秩序的上下樓，當天值日領導和值周老師負責樓道口進展監視、疏導。4、各班老師要進展遵守秩序、禮貌禮讓、保護同學的教育，加強學生的自救自護的教育和訓練。5、學校要不定期的對校內大型玩具設施進展檢查，發現問題及時處理。6、學校定期不定期進展各校平安檢查，發現問題，及時解決，消除校園的平安隱患。各班每學期期初、期末都必須就學生平安工作進展全面的自查，并互相進展復查。7、學校建立平安例會制度，每月工作會議必須對上一月平安工作進展小結，并就下一步平安工作進展部署，全體老師平安工作例會每季度召開一次。8、建立平安工作臺賬制度，按年初制定的幼兒園平安責任分工，各司其責，共同搞好學校平安工作。〔一〕校園出入管理事發現象：有陌生人強行進入校園未果吵鬧；有陌生人強行進入到校園。救助方案：一旦當有陌生人強行進入校園未果而吵鬧時，要立即查明原因，及時解決問題。如涉及治安問題，可移交派出所處理。如有陌生人強行進入到校園時，要立即找出該人的位置，問清原因，及時處理。如涉及治安問題，可移交派出所處理。〔二〕火災及爆炸事故事發現象：發生火災、爆炸事件救助方案：當發現幼兒園發生火災或爆炸時，值班人員要立即撥打119報警。報警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。詳細的報警語是：這里是機關幼兒園，發生了火災，火勢〔較大或詳細情節〕，火災的詳細位置是――〔教學樓或其它〕的是第〔〕層樓，是――〔電火、其它物質著火〕，如今火已經――〔著火的現象〕。請趕快來救火。我到××路口等候消防車，我穿〔〕衣服。1、發生火災及爆炸事故時，應在第一時間內向119消防指揮中心報警，如有人員傷亡要同時呼叫120急救，并立即向區教育局和區政府報告。2、搶險應急小組迅速切斷有關電。3、幼兒園應急搶險小組全部成員到位，組織疏散師生，有序撤離到平安區域。4、應急搶險小組在消防人員到達之前，在確保平安的前提下，先行組織第一輪滅火，消防人員到達后在統一指揮下積極配合消防人員滅火。5、在進展滅火的同時，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。6、現場積極協助120急救中心做好受傷人員救護和醫療器械用具的搬運、輸送工作。7、火災事故處理過后，學校要立即進展災后重建等恢復性工作，爭取在最短的時間內恢復教學。〔三〕值班工作事發現象：值班人員不到位；出現火災、被盜等。救助方案：如出現值班人員沒到崗時，幼兒園要立即找人到崗，同時調查沒到崗人員的原因。出現火災、被盜事情時，按本預案第二款規定辦理。〔四〕食堂衛生平安事發現象：集體食物中毒救助方案：1、發現師生有類似食物中毒病癥〔進食過某種同樣食物后，短時間內多數人出現惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈、頭痛、乏力、發熱、抽搐等相似病癥〕時，應立即撥打120急救中心或直接送醫院診治。教育活動平安處置預案篇十校園平安無小事，校園平安應警鐘長鳴。為加強學校管理確保師生的人身平安，學校不斷加強平安教育,嚴格執行《學校平安制度》、《平安責任追究制》，保證一旦發生平安事故可以及時處理，確保校園平安，特制定本預案：組長：黃維公副組長：葛懷成組員：閔德貴葛士榮孫磊燕麗娟1、組長負責召集領導小組會議，部署平安工作，安排、檢查落實學校平安重大事宜。2、副組長負責草擬學校平安應急預案并落實，處理突發平安事故，完成各項平安指標和任務。3、領導小組成員詳細負責學校各年級、各部門突發平安事故的處理、監控、報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通。做好平安工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把平安事故減少到最低限度。平安領導小組堅持每月對校舍檢查一次，發現問題及時處理或上報。1、認真落實xxx教育在先，預防在前xxx的工作原那么，結實樹立平安意識，進步防范和救護的才能。2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、播送、安康教育課等多種形式，加強對學生進展平安教育。3、定期舉行全校性的平安教育報告會。4、教誨處、少先大隊經常開展豐富多彩的平安教育活動，讓學生學會生存，掌握自救本領。5、平安教育浸透到各科教學之中，時時講，事事講。1、給實驗室、計算機教室、各專用教室、圖書室等功能室裝備滅火器，做到防患于未然。2、保持平安疏散口的暢通無阻，保證隨時可以正常使用。3、學校在醒目處設立平安警示標牌，如：119、120等的使用說明。教育學生課間做正當游戲，不得推搡打鬧，不得在校園及教室內追逐打鬧、下課不許跑。4、每年請消防宣傳員對全校師生進展平安常識的培訓，深化思想教育，使全體老師從根本上認識到平安的重要性，掌握根本的消防知識及操作方法。5、加強學生的思想教育，每年組織人員進展火災應急知識講座，采取有效措施杜絕學生將易燃易爆物品帶入校園。6、一旦出現火災等險情，負責人必須親臨現場指揮。在采取相應措施的同時，及時向上級主管部門匯報。7、學校和各班班主任老師簽訂平安責任書，使各位老師能時刻將學生的平安掛在心間，明確自己肩上責任。8、學校每學期對全體學生進展一次緊急疏散演習。每學期開學大隊部組織學生學習、討論。利用班隊會時間經常對學生進展平安教育。內容包括：遇到險情如何處理、如何疏散等。9、教育全校老師時時處處留心學生平安，發現問題及時處理，遇到險情隨時上報，并采取相應措施制止一些突發事件的才能。1、火災：組織師生有序撤離，及時撥打119，上報主管部門，并組織老師在條件允許的情況下積極滅火。2、校外閑雜人員對學校的騷擾：組織老師積極應對，積極向____和主管部門報告，并且向當地派出所報案。3、學生意外受傷：班主任在第一時間內組織有關人員送學生在就近醫院得到救治和向學校領導報告，并立即通知家長，共同協商，將損失降到最低。4、傳染病防治：做好傳染病的預防與宣傳工作。發現后及時隔離，并對所接觸過的人員和地方進展消毒〔消毒時按照防疫站的有關措施進展〕，上報有關部門。5、如遇不可抗拒的因素造成的災害：學校在上級部門的指導下進展自救，力爭將損失降低到最低。教育活動平安處置預案篇十一為確保全體在校師生的生命財產平安，確保學校教育教學工作的順利開展，防范消防平安事故的發生，力保消防平安事故發生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規，結合我校消防環境建立與準備的實際，制定本預案。組長：副組長：成員：學校行政班子組長負責定時召開消防平安工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防平安事宜。副組長負責各詳細負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領導部署的各項任務。領導組各組員詳細負責火____生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。消防平安領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別詳細負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。〔一〕通訊組：組長：〔火____生時，負責立即報告校消防平安工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，播送告知全體學生，報險救災〕〔二〕滅火組：組長：〔負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火平安；火____生，立即參加救火救災工作〕〔三〕搶救組：組長：〔校醫〕〔負責做好及時送往醫院的準備工作，負責火____生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護〕〔四〕緊急疏散組：組長：成員：各班班主任〔負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與方法指導，負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的平安〕；圖書室〔負責圖書館各處的消防平安與緊急情況下的學陌生散與逃生〕。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防平安。1、發現火情，在場人員要立即引導室內人員進展有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理〔如切斷電等〕，防止火勢蔓延。3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協力救火。4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現場，并視火情撥打“119”報警求救。1、火情發生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導，盡快增加援助人員，如發生重大火情，同時向“119”報警，并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進展傷員搶救等工作。3、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。4、緊急疏散的負責同志必須承受根本滅火技術的培訓，正確掌握必要的方法，實在保證逃生師生的平安撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。教育活動平安處置預案篇十二為進一步加強校園及周邊平安管理，消除各類平安隱患，預防平安事故發生，實在保障廣闊中小學生、幼兒的人身平安，經鎮政府研究，決定在全鎮范圍開展校園(含幼兒園)及周邊平安集中整治行動，特制訂如下工作方案：一、工作目的通過排查整治，標準校園平安管理工作，整治非法接送學生車輛，取締非法辦學的幼兒園，改善學校周邊環境，增強廣闊師生和家長的平安意識，杜絕校園重特大平安事故的發生。二、組織領導鎮政府成立校園及周邊平安集中整治工作領導小組，由任組長，任副組長，為成員，領導小組下設辦公室在中心學校，由馬兆雄兼任辦公室主任，負責組織、協調開展校園及周邊平安整治工作。三、工作重點1.重點整治校(園)車營運情況，非法營運車輛搭載學生等交通違法行為，局部幼兒園違規自備或租用社會車輛接送學生的情況。2.完善各中小學校、幼兒園出入口道路交通標識、警示標志和減速裝置的配置。3.依法取締辦學條件不達標、未辦理合法手續的幼兒園。4.對各學校、幼兒園的食品平安、消防平安、校舍平安及校內外治安平安進展整治。四、工作步驟整治行動分為三個階段進展，詳細安排為：1.宣傳部署、摸底排查階段(20_年5月20日前)召開發動會、制訂工作方案，對此項工作進展部署和安排。由鎮政府牽頭，結合相關站辦所深化到轄區內各中小學、幼兒園，按照“三個掌握”的原那么(即掌握車輛、車主及駕駛人根本情況;掌握車輛運行道路、運行時間及接送學生人數情況;掌握是否簽訂平安管理和平安行車責任書的情況)，對所有接送學生車輛進展調查并逐一登記;對轄區內學校周邊治安情況和所有非法辦學的幼兒園進展排查并逐一登記。同時，對校內食品平安、校舍平安、消防平安情況進展全面摸底排查。2.集中整治階段(20_年5月21日—6月30日)中心學校、城區交警中隊、派出所和各中小學校要通過上平安教育課、設置平安宣傳展板、播放平安警示資料片、發放宣傳教育卡片、發放告學生及家長平安書、簽訂承諾書、對校園駕駛人進展面對面教育等形式，有針對性地開展平安教育工作，促使學生及學生家長自覺進步平安防范意識，維護自身平安。運管所、交警中隊、派出所、交管站要對固定接送學生車輛(含公交車)營運情況進展嚴格督查，責令不符合條件的車輛及駕駛員立即整改，合格前方可上路;依法嚴厲打擊非法營運車輛搭乘學生行為。農機站要依法打擊農用車搭乘學生行為。派出所要大力整治校園周邊排查出來的治安問題。中心學校、衛生院、工商所要對學校商店、食堂食品平安進展全面督查，嚴防不符合衛生要求的食品流入校園;要對從業人員安康情況、飲用水消毒、食堂衛生、疾病防疫等工作按要求進展整改。中心學校、安監站要對學校校舍、壓力容器、體育器材等進展平安檢查，封閉、撤除d級危房，停頓過期壓力容器的使用，對靠近山體的校舍進展風險評估。中心學校、消防部門要對學校消防平安進展督查，全面檢查學校電力線路和消防器材的裝備、使用情況，催促每所學校每學期要組織師生開展至少一次消防器材的使用培訓和消防疏散演練。同時，校園及周邊平安集中整治工作領導小組將對全鎮幼兒園的辦學條件和辦學資格進展清查，將非法辦學的幼兒園的情況報請縣政府予以取締。3.督查匯總階段(7月1日-7月31日)各單位要及時掌握工作動態，明確專人負責數據統計、資料搜集、臺帳整理和信息上報工作。鎮紀委對校園及周邊平安整治工作定期開展專項督查。同時，在20_年7月底前，鎮政府將建立健全校園周邊平安管理的長效機制，通過每月一次摸底，每季度一次督查，每半年一次結合集中整治行動，確保校園及周邊平安。五.工作要求1.高度重視，精心組織。校園及周邊平安事關廣闊中小學生和幼兒的生命平安，事關鎮域社會大局穩定，各成員單位要從效勞民生、維護穩定的大局出發，充分認識到加強校園及周邊平安工作的重要性，將本次集中整治行動作為當前的一項重要工作，進一步加強組織領導，明確工作重點，落實各項措施，確保獲得工作實效。2.親密配合，形成合力。各成員單位要認真落實責任，加強部門配合，著力解決學校食品、校舍、消防、治安、道路交通等平安重點難點問題。派出所、交管站和中心學校要廣泛聽取師生、家長對校園及周邊平安工作的意見、建議，發動廣闊師生及群眾積極參與到校園及周邊平安整治工作，形成齊抓共管的良好格局。同時，建立和完善平安管理制度，努力構建校園及周邊平安管理工作的長效機制。3.加強督查，確保成效。鎮政府將強化對集中整治工作的督查，對措施得力、成效明顯的站辦所予以表揚;對行動緩慢、工作不力的站辦所予以通報批評;對因工作措施不落實導致發生平安事故的，將嚴格追究相關人員責任。3為了保障全校師生生命財產平安，維護正常的教育教學秩序，本著平安第一，預防為主的原那么，實在加強組織領導，增強師生平安意識，克制麻木思想和幸運心理，防患于未然。根據上級有關精神，結合我校實際，特制定本方案：一、指導思想為了貫徹落實上級對學校平安工作的要求，堅持“教育先行、預防為主、多方配合、責任到人”的原那么，抓好各項平安制度、平安措施的落實，努力創立平安文明校園，確保我校平安穩定與開展。二、工作重點和主要措施：教育活動平安處置預案篇十三1責任人直接責任人：校長主要責任人：主管后勤工作副校長相關責任人：后勤主任、平安主任2應急準備〔1〕地質災害臨災險情出現后，迅速上報并組織人員趕赴現場，調查、核實險情，提出應急搶險措施，并根據實際情況啟動臨災應急預案。同時，立即召開緊急會議進展險情會商、研究部署搶險避災各項工作。〔2〕開展有序、有組織的搶險避災工作。①根據災害成因、類型、規模、影響范圍和開展趨勢，劃定地質災害危險區，設置危險區警示標志；確定預警信號和撤離道路；組織危險區師生和重要財產撤離，情況危險時，強迫組織避災疏散。②對災害隱患進展動態監測、分析^p，預測其開展趨勢，根據險情變化及時提出應急對策，并做好災害突發時的報警工作。③組織施工力量施行必要的應急避險工程，減緩和阻止災害險情開展。〔3〕及時向有關部門報告險情和搶險避災情況，以獲得指導和支援。〔4〕一旦災害險情得到有效控制，根據情況宣布完畢臨災應急期，確定撤消或繼續保存危險區事宜，提出下一步防災、搬遷避讓或工程治理方案措施。3應急措施〔1〕發生地質災害后，“領導小組”成員立即趕赴現場調查，核實災情，指導有關人員采取有效應急措施，防止災情擴大，并立即召開緊急會議，進展災情會商，啟動災害應急預案，部署搶險救災各項工作。〔2〕學校自然災害應急組根據“領導小組”的指令及職責分工高效有序地組織搶險救災工作，開展自救、互救，并采取緊急避讓和搶險救災措施。〔3〕一旦地質災害災情、險情已經消除或得到有效控制，領導小組根據實際情況宣布完畢災害應急，確定撤消或保存搶險地質災害危險區，提出下一步防災，搬遷避讓或工程治理措施。教育活動平安處置預案篇十四本預案所指平安事件，是指學校教育教學活動中，出現的師生因身體安康原因出現的嘔吐、怪叫、昏厥等突發病癥；體育運動中發生的受傷事故；課堂教學中的吵架、斗毆行為；體育活動中，學生因活動保護不當造成的挫傷、擦傷、關節損傷、肌肉抽筋、拉傷，或骨折、呼吸紊亂、嚴重休克甚至死亡的事件；其他在課堂教學過程中涉及到師生人身平安的事件。1責任人直接責任人：校長主要責任人：主管教學工作副校長相關責任人：教務主任2預防措施〔1〕堅持落實好校長、老師的帶班、值日、值勤制度。在學生上學、放學、下課、做操、集會等常規活動的關鍵部位、重要環節，安排專人疏導，保護、管理學生，明確疏散道路，健全緊急情況下疏散、拯救預案。〔2〕在校內外教育教學活動、生活場所的平安通道、樓梯間、疏散道路上等平安瓶頸地帶，嚴厲制止學生擁擠、跑、竄、追逐等做其它有礙平安的行為。〔3〕學校日常的理論類教學和競技類教學活動，必須做到先對學生進展平安教育，進展必要的平安預防，確保學生不受傷害。〔4〕學校組織學生進展勤工儉學活動，社會活動等要從學生年齡特點出發，搞好平安教育和活動組織。班主任、科任老師必須跟班帶隊，親臨指導，隨時進展平安教育和保衛。〔5〕認真做好地域性、季節性重點環節的平安教育與管理工作。在教育教學活動過程中，學生必須聽從老師教誨和指揮，按老師標準要求參加教育教學活動、技能訓練。師生共同有相應防止和消除危險的義務。〔6〕完善體育活動設施建立和管理。運動場地保持平整。室內球場注意通風、采光。教學和訓練、競賽活動必須精心設計、嚴密組織、確保平安。3應急處理〔1〕對師生出現的患病、受傷等事故，病癥細微的應及時由師生送醫務室或鎮醫院就診；重癥者立即送區級以上醫院救治，爭分奪秒，并及時報告。〔2〕對發生的學生吵架、打架事件，任課老師應立即制止，課后交由班主任處理，性質嚴重的交政教處處理。〔3〕家長與師生發生沖突時，學校應立即制止，逐級報告，進展妥善處理。〔4〕其他危及師生人身平安的事件，第一時間內立即施行救治、處理和報告。〔5〕不管室內、室外課，老師要做到上、下課點名，假設發現無故不到者，要及時與班主任聯絡，向政教處報告。〔6〕在課堂上假設學生發生傷害事故或者身體不舒適，老師要及時向政教處報告，并送醫院治療。〔7〕特殊重特病患和重大傷亡事故，學校校長立即報告區教育局，啟動應急預案。教育活動平安處置預案篇十五為實在加強學校平安工作，結實樹立“平安第一”的思想，確保全體師生生命、財產平安，維護學校正常的教育教學秩序，根據縣教育局《關于實在做好中小學幼兒園平安工作的意見》精神，結合我校實際，特制定本工作方案。圍繞黨的精神，全面貫徹落實科學開展觀，進一步落實國家部委制定的《中小學幼兒園平安管理方法》，根據縣教育局《關于實在做好中小學幼兒園平安工作的意見》精神，全面進步校園平安管理效能，堅持以“預防為主、防治結合”為原那么，全面進步校園平安管理工作程度，消除校園平安隱患，為確保全校師生人身財產平安和校園平安無事故，創立平安文明的育人環境而努力。1.組織學習國家十部委制定的《中小學幼兒園平安管理方法》，全面進步全體教職員工的平安意識，進步校園平安管理工作程度，從思想上真正認識平安工作的重要性，確保全年校園無平安責任事故發生，辦人民滿意的教育。3.加強學校的平安檢查力度，完善齊抓共管、各負其責的學校平安管理工作體系，實在維護學校正常的教育教學秩序，積極營造和諧的教育教學環境，確保校園平安和學生安康成長。全力協調各有關部門做好學校平安管理工作。4.繼續扎實推進平安教育工作。加強平安根底設施建立，進一步完善學校人防、技防、設施防平安保障體系，學校平安根底設施設備建立進一步得到完善，以“平安校園”的創立要求，嚴格做好平安管理工作，標準平安保衛臺帳，隨時承受上級各部門的檢查。5.加大平安宣傳教育的力度，使平安教育深化師生，進步師生的平安防范意識和自我保護意識。1.標準管理，進步認識，進一步健全各項平安制度。采取有效措施，加大工作力度，強化日常管理，加強校園平安責任體系建立。進一步落實校園平安責任制，使平安工作層層落實，責任到人，形成師生員工廣泛參與的平安防范體系。進一步建立和完善各項平安管理制度，完善學校應急處置預案、平安督查制、平安工作月報制、責任追究制和考核獎懲制等制度，標準平安臺帳建立。嚴格按照上級部門文件的要求，落實責任，強化考核。強化平安檢查，建立平安隱患矛盾排查制度，實在消除各類平安隱患，對由于責任制不落實，整改不到位造成平安事故的，追究相關責任人的責任。繼續加強平安考核力度，進步教職員工的平安思想意識。2.及時上報校園平安信息，建立健全校園各類平安應急預案。繼續落實校園平安信息報送和校外活動審批制度，確保師生活動和校園平安。3.加強校舍維修和監管工作和每月平安月檢查。認真對照國家有關的建立標準，建立定期檢查，確保校舍的樓梯、走廊、通道的設施到達平安要求。建立和完善校舍、教學設施、設備平安檢查制度，對校舍、設施、設備、消防、用電、飲食衛生、周邊環境、學校交通等定期檢查，發現隱患及時整改，保證校內師生活動場所和器械的平安。各類消防設備設施每半年維修保養一次;學校體育器械等堅持每學期期初、期末各檢查一次。每次檢查后做好記載，對存在的問題及時進展整改。4.落實措施，進一步加強學校消防平安管理。加大對學校設施、危險品管理、消防“三合一”場所的專項監管力度，經常開展防火平安檢查，及時消除火災隱患，在規定的場所配齊配足消防器材，并保證器材規格正確，性能良好。同時也要加強對有關人員的操作培訓，經常組織開展消防平安教育，定期組織師生開展消防、疏散等演練活動。結合消防宣傳周等活動開展師生的消防知識培訓，確保消防器械使用的正確純熟，同時也要保證樓梯等平安疏散通道的暢通，有疏散指示標志，安排專人負責，確保緊急情況下師生的平安撤離和疏散。定期檢查用電線路及設備，確保校園用電平安。5.實在加強飲食飲水衛生管理,通過宣傳教育，進步學生飲食飲程度安的自我防范意識。要求學生不吃零食，不吃無消費日期和保質期的食品。加強對學校食堂的管理，催促從業人員加強日常管理，克制不良衛生習慣，實在進步學校飲食飲水衛生工作程度。學生不得到校外攤點購置食品，更不能將“三無”及不符合食品衛生標準的食品帶入校園，嚴防食物中毒等事故的發生。繼續加強從業人員培訓和食品衛生管理，進一步擴大學校從業人員和師生平安知識知曉率。6.健全學校安防體系，積極創立“平安校園”。學校在現有技防根底上，進一步加強平安設備設施投入，新的一年將進一步健全完善警務室的各項規章制度，標準保安值班、校園巡查制度，充分發揮校園警務室的作用，嚴防各種外來的滋擾損害。通過加強校園治安巡查和校園周邊治安聯防，為學校創設一個更加良好的周邊環境，努力構建平安校園。7.利用各種陣地，加強平安教育活動，健全學生的心理品質。深化開展學生平安教育活動，認真開展相關的專題教育，要堅持平安教育與教育教學相結合的原那么，充分利用現有的宣傳資料，多渠道、多形式地開展以進步學生自護、自救、防災、逃生才能為主題的平安教育活動，使學生掌握必要的自我防范常識，進步自我保護才能。同時充分發揮法制副校長的作用，積極開展法制宣傳教育活動，進步青少年學生的法制觀念，大力開展心理安康教育，培養學生健全的人格和良好的心理品質。經常深化學生中間，理解學生的學習生活情況及思想動態，對學生尤其是有心理障礙的學生進展跟蹤教育，并及時進展心理輔導，學生與人交往，以防止校園暴力、傷害事件的發生。8.加強檢查力度，進步學校平安管理程度。加強學校平安工作的檢查，扎實開展校園平安常規和校園平安、交通、消防、食品衛生、校舍等檢查，做到排查在前、發如今前，對發現的平安隱患及時提出整改意見，實在消除校園平安隱患。二月份：1、安排假期行政保衛值班2、平安工作例會及檢查3、上報平安隱患及矛盾排查月報表三月份：1、平安工作例會及檢查2、開展綜合治理宣傳月系列活動3、開展第十三個“全國中小學平安教育日”活動4、對師生進展春游平安教育，交通平安教育3、上報平安隱患及矛盾排查月報表四月份：1、開展“全省中小學預防溺水教育活動周”活動2、平安工作例會及檢查3、上報平安隱患及矛盾排查月報表五月份：1、平安工作例會，對學校重點部位進展檢查。2、消防平安教育，消防演練。3、加強師生心理安康教育。4、上報平安隱患及矛盾排查月報表六月份：1、繼續開展預防血吸蟲、艾滋病和xxx三項專題教育活動2、平安工作例會及檢查3、暑期行政保衛值班安排4、上報平安隱患及矛盾排查月報表七月份：1、平安工作檢查2、上報平安隱患及矛盾排查月報表八月份：1、平安工作檢查2、開學前對校舍、寢室、食堂等進展衛生檢查3、上報平安隱患及矛盾排查月報表九月份：1、平安工作例會及檢查2、積極開展“全省中小學交通平安教育活動周”活動3、平安教育4、上報平安隱患及矛盾排查月報表十月份：1、平安工作例會及檢查2、加強校園及周邊環境治安綜合治理工作3、上報平安隱患及矛盾排查月報表十一月份：1、平安工作例會及檢查2、消防平安教育3、上報平安隱患及矛盾排查月報表十二月份：1、平安工作例會及檢查2、上報平安隱患及矛盾排查月報表教育活動平安處置預案篇十六近期，福建、廣東、江蘇等地學校、幼兒園連續發生惡性刑事案件，令世人震驚。不可預知的平安事故正在挑戰學校平安防范工作的極限。為強化學校平安工作運行機制，進步學校應急速度，確保意外事件發生后可以統一指揮、有條不紊地展開救援工作，實在維護師生人身平安和校園校產平安，使各類損失降低到最低限度，根據玉門市委、政法委《關于加強學校、幼兒園及周邊平安工作的緊急通知》、教育局《關于進一步加強中小學幼兒園平安保衛工作的緊急通知》，結合《中小學平安工作條例》的有關要求和學校平安工作實際，特制訂《花海學區學校平安應急預案》。成員：中學中層領導、各小學校長、幼兒園園長領導小組下設辦公室，由負責辦公室工作。辦公室：職責：〔1〕詳細負責全學區的突發平安事故的應急工作；〔2〕組織落實應急預案的施行工作，檢查指導各學校預案的制定和施行情況；〔3〕及時向鎮黨委、政府及教育局做出災情匯報。1、綜合協調指揮組職責：〔1〕全面指揮協調應急救援工作；〔2〕組織落實應急領導小組交辦的其它工作。2、現場處置組職責：〔1〕迅速查明事故的性質、類別、影響范圍等根本情況，制定救援方案；〔2〕詳細制定并施行防止事故擴大的平安防范措施；〔3〕統一組織施救隊伍開展詳細工作。3、后勤保障組職責：〔1〕統一指揮后勤保障隊伍；〔2〕籌措調集應急工作所需的物資和資金；〔3〕做好事故緊急善后處理工作。4、宣傳報道組職責：負責宣傳報道和材料的整理與上報工作。根據平安應急事故的要求，應急領導小組的全體成員可以隨時調集人員，調用物資及交通工具，各老師必須全力支持和配合。學校突發平安事故包括自然災害平安事故、火災平安事故，用電平安事故，教育教學活動平安事故，交通、行路平安事故，危險藥品平安事故，工程建立、危房平安事故，特種設備平安事故，校園內嚴重踩踏的事故，外出大型活動平安事故，外來暴力損害事故，食物中毒平安事故，流行傳染疾病平安事故，寄宿生住宿平安事故。1、報告制度實行校長一把手負責制。2、學校發生或接到突發平安事故后，知情者必須在第一時間內向學區平安工作領導小組報告，并及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門報案懇求援助。學區平安工作領導小組、學校平安事故應急領導小組本著“先控制，后處置，救人第一、減少損失”的原那么，果斷處理，積極搶救，指導、組織現場人員分開危險區域，保衛學校貴重物品，維護現場秩序，做好事故現場保護工作，上報學校突發平安事故有關材料，做好善后處理工作。3、學校第一責任人接到突發平安事故報告后，根據事故情況在2小時內及時向上級教育行政主管部門匯報，平安事故應急領導小組在最短的時間內到達事故現場，組織搶救和藹后處置工作。4、校內報告程序：事發當事人或目睹者→班主任→學校突發平安事故應急領導小組成員→校長→學區辦公室→市教育局。5、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間而造成嚴重后果的將追究責任。〔一〕自然災害平安事故1、學校要加強對校舍、周邊排水渠道等的檢查和維護。在灌溉期內實行學生路隊值班制度。2、學生上下樓梯時輕腳慢步，要按樓梯上劃定的分界限上下靠右，并且每層要有專人指揮。3、不允許學生隨意攀爬樓欄桿，不在樓檐子上追逐打鬧。4、假如發生踩踏，學校領導要親自指揮疏散學生，把踩傷學生及時護送醫院急救。5、采取有效措施，做好善后處置工作。〔二〕外出大型活動平安事故1、學校組織外出大型活動必須申報上級教育行政主管部門，經同意后才能施行，學校組織的外出大型活動要標準操作，制定周密的平安預案，并簽訂平安責任書。2、事故發生后，學校迅速搶救受傷師生，及時將事故信息報上級教育行政主管部門。3、及時向鎮派處所、鎮衛生院報告，懇求援助，保護事故現場。4、采取有效措施，做好善后處置工作。〔三〕外來暴力損害事故1、學校外來的未經允許強行闖入校園者，當天值日人員不得放行，應及時將闖入者驅逐出學校并發出警告。2、校內發現不良分子襲擊、行兇等暴力時應先制止、制服，同時及時向鎮派處所、鎮衛生院報告，懇求援助。3、對受傷師生迅速救治。4、采取有效措施，做好善后處置工作。〔四〕食物中毒平安事故1、教育學生不亂吃零食。2、積極協助衛活力構救助病人。3、發現師生有中毒病癥后，立即停頓學校食堂的消費經營活動，立即向學區及鎮衛生院報告，懇求援助。并上報有關信息。4、封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現場。5、配合衛生防疫部門的調查，如實提供有關材料和樣品。6、采取有效措施，做好善后處置工作。〔五〕流行傳染病平安事故1、學校發現有傳染病病癥的學生，應立即通知家長將患病學生帶到醫院檢查就診，有傳染病的老師不得帶病上班，凡患有傳染病的師生須經醫院診斷排除傳染后才能返校。2、學校發生特殊傳染病，要迅速隔離觀察，及時向學區及鎮衛生院反映并懇求援助，通知患病師生的家長和親屬，送定點傳染病醫院診治。3、學校對傳染病人所在的教室和涉及的公共場所進展及時的消毒，對與傳染病人親密接觸的師生進展隔離觀察，防止疫情擴散。4、及時將發現的疫情向衛生防疫部門、上級教育行政主管部門報告，并做好病人的跟蹤調查記錄工作。〔六〕寄宿生住宿平安事故1、實行學生寢室24小時值班制度，加強夜間巡邏。嚴禁來客到學生宿舍留宿。2、值班人員發現非法分子闖入或者其他危及到住宿生生命、財產平安的事故，要及時組織住校老師和學生救援，并通知學校領導和鎮派處所。1、各學校都要按本預案精神，成立相應的領導機構，結合本校實際，制訂應急預案，報學區領導小組辦公室。預案務必細致，具有操作性，責任到人，分工明確，實行學校主管領導責任首任制。2、發生地震災害時，按花海學區地震應急預案執行。3、本預案自發布之日起施行。教育活動平安處置預案篇十七學校消防突發事件是指學校校舍、師生宿舍或其它學校建筑用房發生火災或由于用火用電等消防因素引起的師生人員傷亡及學校財產損失。1責任人直接責任人：校長主要責任人：主管平安工作副校長相關責任人：平安主任、后勤主任2事故通報與現場保護〔1〕突發消防平安事件發生后，學校迅速核準情況，在規定時限內將突發消防事件發生的時間、地點、經過、危害程度、開展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況，迅速上報當地黨委、政府和區教育局。〔2〕展開搶救工作，嚴格保護事故現場，防止現場痕跡和相關物品、證據被破壞和喪失，需要挪動現場物件的，應作出標志，繪制現場簡圖并寫出書面記錄，妥善保存現場重要的痕跡和物證。3應急疏散的組織程序〔2〕啟動消防滅火緊急預案后：①趕赴現場，預案各專業組人員按照職責分工迅速到位〔接報后5分鐘內趕到〕，組織平安疏散人員、物資和滅火撲救工作。②保持通訊暢通：指引消防車進入火災現場。利用校園播送宣布學校進入消防平安緊急狀態，公布火災發生地點，需要疏散的范圍。按照預案或現場指揮員的指令通知相關各組，迅速投入滅火戰斗，同時注意保持通訊聯絡暢通，及時準確地將各種指令、情況及信息上傳下達。③滅火：根據預案指令，迅速檢查是否切斷起火現場電、火和氣，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進展撲救。如火勢較大，暫無法迅速撲滅，應根據現場情況及時采取冷卻、隔離等措施，防止火勢進一步蔓延，待消防隊趕到，配合完成滅火任務。如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，應堅持救人第一，救人重于救火的原那么，救人是火場上的首要任務。④疏散引導：堅持分班、分宿舍按秩序疏散現場師生，再疏散危險品及物資。對現場實行戒備，保證消防車暢通無阻，防止無關人員進入現場。維護好現場秩序，防止人員傷亡。及時疏散受火災威脅的物品、重要文件、資料和貴重設備及物品等，并把疏散出來的物資集中存放到平安地點，指定專人看管，防止喪失，被竊或壞人乘機破壞。易燃易爆物品必須由專業人員疏散。人員、物質疏散后應在指定地點集中清點，查明有關情況，及時向“領導小組”報告。⑤配合專職消防隊員及醫護人員搶救火場內被困傷員及重要物資。如有受傷師生，進展現場簡單處理后，送醫院救治。⑥迅速調集準備滅火所需物資、設備，為完成滅火、疏散、救護任務提供必要的支持和保障。4善后工作確認明火已經撲滅，組織學生復課；需要休課的，組織學生返家。查明事故原因后，形成完好的書面材料報告區教育局。教育活動平安處置預案篇十八一、活動前的準備工作1、制定活動方案，有活動的組織機構。認真做好各項安排和應急措施，有學校領導帶隊和足夠的老師負責管理。2、對活動場地進展實地勘察。3、召開帶隊老師會議，落實平安教育措施。4、配帶常用衛生藥品,如紅藥水、止血貼等。5、召開學生秋游專題會議，并與家長聯絡溝通，共同教育孩子注意平安。二、活動前的平安教育工作1、對帶隊老師的平安教育：(1)召開帶隊老師會議，進展平安教育的總發動，強調組織紀律。(2)帶隊人員一律與學生一起前往，緊跟隊伍，堅守崗位，始終繃緊平安這根弦。(3)發現平安隱患及時處置，及時報告。2、對學生的平安教育：(1)在出游前，利用分班和集中相結合的形式對學生進展平安教育。(2)加強組織紀律性，一律在校集中，排隊前往。(3)注意飲食衛生，注意礦泉水的有效期和保質期。(4)注意環境衛生。三、活動中突發事件的應急措施：1、帶隊人員立即向帶隊領導報告。3、根據事態嚴重程度，帶隊領導邊處置情況邊向有關領導匯報。4、如有人員受傷，立即送往就近醫院進展治療。5、帶隊人員要保證通訊設備暢通以便及時妥善處置偶發事件。四、考前須知1、遇事一定要冷靜，果斷采取措施。2、處理群體性，事件的原那么是：迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態。3、各類人員不得以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。教育活動平安處置預案篇十九以學校德育精神為指針，以常規平安為準繩，實在做好新學期學校師生平安常規教育，以全新相貌迎接新學期。為了讓師生更快投入到新的學習生活中去，學校平安常規是第一位，根據本校實際情況，三月為我校常規平安教育月。使學生參與到活動的過程，養成良好的學習常規、行為習慣、平安意識。進一步確保常規平安教育活動的順利開展，特成立以校長為組長的領導小組。組長：副組長：成員：小學部各班班主任20xx年2月x日——-3月x日“一年之計在于春，一日之計在于行”1、2月x日召開全體班主任工作會議，布置常規平安教育周的工作。2、教育內容：行為常規教育：從行走、問候、言語、行為、課間活動幾方面進展教育。學習常規教育：從預習常規、聽課常規、作業常規幾方面進展教育。交通平安教育：從上下學交通平安及乘區校車平安等內容進展教育，特別強調學生不乘坐“三無”車輛，乘坐區校車學生不得購置零食與候車追逐打鬧等。1、加強領導，明確責任。各班級要按照本方案的要求，實在加強常規安宣傳教育。2、精心組織，確保效果。3、各班要及時將各班活動開展情況做好班主任工作手冊的記錄。教育活動平安處置預案篇二十本預案指學校集會、大型集體活動，春秋游、慶典紀念、文藝演出、運動會等重大、集體活動出現的師生死傷平安事故。1責任人直接責任人：校長主要責任人：主管德育工作副校長相關責任人：政教主任、平安主任、教務主任2預防措施〔1〕學校組織的全校性大型集會、活動和集體外出活動，必須向區教育局提出書面申請，同時上報學生活動平安預案，經批準前方可組織施行。《平安預案》包括活動時間、地點、內容、目的、人數、負責人，平安措施、疏散方案等。〔2〕學校在教育教學方案內安排的整班外出活動必須報請校長批準，年級外出活動必須報請區教育局批準，同時在征得家長同意后學生方可參加。〔3〕學校在組織學生大型工程集體活動之前，必須對活動的道路、場所、建筑物、設施、交通、天氣等情況進展全面細致考察，對所有平安隱患進展認真排查，科學制定學生活動平安預案，明確活動組織領導、指導老師、管理人員，將平安工作層層落實，責任到人。〔4〕班級活動，必須由班主任帶隊；年級活動，必須由校級領導帶隊；全校性活動，必須由校長帶隊。學校組織者必須與學校簽定平安責任書。〔5〕各中小學組織大型集體活動，必須有隨隊醫生或衛生員，攜帶必要的藥品。學校組織學生參加勤工儉學和社會公益勞動時，必須在平安、無毒、無害的平安環境下進展，保證全體師生的身心安康和生命平安。帶隊老師在活動完畢前，不得分開學生。學生在活動過程中，未經允許，不得擅自離隊單獨活動，如感覺身體異常或發現不平安因素