第六十一講應用文寫作(一)——日記一學習目標了解寫作指南探析常用句型探究寫作實例掌握佳作向導體驗范文二考點解析⊙寫作指南日記是以記敘一天生活中所見、所聞、所做或所思為內容的一種文體。寫英語日記一般要注意以下幾點:1.規范的格式:英語日記通常由兩部分組成,即書端和正文。書端用于記載寫日記的日期、星期和天氣情況。它位于正文上面的第一行,頂格寫起。日期和星期寫在第一行的左上角,天氣情況寫在第一行的右上角。2.正確的人稱:日記是對生活的記錄,是把自己一天中最有意義的事情記錄下來所形成的書面材料,故寫日記多用第一人稱。3.正確的時態:日記一般記敘當天發生的事,因此多用過去時態。但如談論個人感悟或說明客觀事實、普遍真理時,可用現在時態。⊙常用句型①LastTuesday,ourclassinvitedanoldcraftsmantoteachushowtomakedoughfigurines.(2015北京)上周二,我們班邀請了一位老藝人教我們如何做面人。②Wehopewecanhavemoreactivitiesofthiskind!(2015北京)我們希望能有更多這樣的活動!③HeappreciatedmeforwhatIhaddone.他因我所做的事感激我。④Althoughtired,Ispentthemostexcitingdayinmylife.盡管疲憊,但我度過了一生中最令人興奮的一天。⑤Wehadsuchagoodtimethatwedidn’trealizeitwasverylate.我們玩得非常開心以至于沒有意識到天已經很晚了。⑥FromthisexperienceIlearnedthat...從這次經歷中我懂得了……⊙寫作實例假設你是紅星中學高三(1)班的學生李華,校報英文版正在開展“續寫雷鋒日記”活動。請根據以下四幅圖的先后順序,將你今天早上所做的一件好事以日記形式記述下來,向校報投稿。注意:1.日記的開頭已為你寫好,不計入總詞數;2.詞數100左右。Saturday,June2FineThismorning,

⊙佳作向導(1)體裁:應用文(日記)(2)時態:日記敘述的是已經發生的事情,故用一般過去時態。個人感想、體會可用一般現在時。(3)人稱:第一人稱本篇書面表達要求考生寫一則日記,內容涉及當日的活動,并需要說明對這一活動的感受。當日活動在題目要求和圖片中提供了較為充分的材料,考生表達起來有話可說,但最后的表達感受則在材料中沒有給出,需要考生根據所給材料進行思考,其內容可與“助人為樂而感到自豪”等相關。(1)今天上午,我正在街上走著,看到兩名游客在看地圖,他們看起來很困惑。Thismorning,whenIwaswalkinginthestreet,Isawthattwotravellerswerereadingamapandtheylookedpuzzled.=Thismorning,IwaswalkinginthestreetwhenIsawtwotravellerswerereadingamapandlookedpuzzled.=Thismorning,IwaswalkinginthestreetwhenIsawtwotravellerswerereadingamap,lookingpuzzled.(2)似乎他們迷路了。Itseemedtheywerelost.=Theyseemedtohavebeenlost.(3)我過去詢問他們是否需要幫忙。Iwentuptothemandasked,“Doyouneedhelp?”=Iwentuptothemandaskedwhethertheyneededhelp.(4)我帶他們到附近的公交車站,建議他們乘坐20路公交車,這路公交車可以把他們直接帶去那里。IledthemtothenearbybusstopandadvisedthemtotakeBusNo.20.Itcouldtakethemtheredirectly.=IledthemtothenearbybusstopandadvisedthemtotakeBusNo.20,whichcouldtakethemtheredirectly.(5)他們非常感激我的幫助。Theythankedmeformyhelpverymuch.=Theyappreciatedmyhelpgreatly.=Theywereverygratefultomeformyhelp.=Theyshowedmuchgratitudetomeformyhelp.(6)看到他們上了公交車,我的心里感到很高興。IfeltveryhappywhenIsawthemgetonthebus.=Seeingthemgetonthebus,Ifeltveryhappy.⊙范文體驗Saturday,June2FineThismorning,①(我正在街上走著,看到兩名游客在看地圖,他們看起來很困惑。)Theyseemed②(迷路了).Iwentuptothemand③(詢問他們是否需要幫忙).TheysaidtheywerelookingfortheTempleofHeaven.IledthemtothenearbybusstopandadvisedthemtotakeBusNo.20,④(這路公交車可以把他們直接帶去那里).They⑤(非常感激我的幫助).Beforelong,thebuscame.Wewavedgoodbyetoeachother.⑥(看到他們上了公交車),Ifeltveryhappy.

答案:①IwaswalkinginthestreetwhenIsawtwotravellerswerereadingamap,lookingpuzzled.②tohavebeenlost③askedwhethertheyneededhelp④whichcouldtakethemtheredirectly⑤appreciatedmyhelpgreatly⑥Seeingthemgetonthebus三練習題你根據下列內容用英語寫日記一則。1999年9月27日星期五晴今天是周末，又是中國傳統節日——中秋節，而下周一就是國慶節，這兩個節日如此*近，使大家有一個4天的假期，人們都非常高興。下午，叔叔、姑姑都帶著孩子來看奶奶，買了月餅(mooncake)、水果和其他禮物，爸爸、媽媽做了很多好吃的菜。晚飯后，大家望著空中的一輪明月，談論著幾年來家鄉發生的巨大變化和祖國美好的未來。注意：日記須包括上述全部內容，可適當增加細節，使全文連貫。b．詞數100左右。參考詞語傳統traditional中秋節themid-autumnfestival參考范文：Sep.27,1999FridayfineTodayisaweekendanditisthetraditionalchinesefestival----themid-autumnfestival.Nextmondaywillbeournationalday.Thesetwofestivalsaresoclosethatwewillhaveafour-dayholiday.Allchinesepeopleareveryhappy.Intheafternoon,myuncleandaunt,togetherwiththeirchildrencametovisitmygrandma.Theybroughtsomemoon-cakes,fruits,andsomeotherpresentswiththem.Myfatherandmothercookednicedishesfordinner.Afterdinner,weadmiredthebrightmoonhangingint