第頁共頁最新老師演講稿勵志(通用七篇)演講，首先要理解聽眾，注意聽眾的組成，理解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析^p他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，獲得好的效果。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫演講稿呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比擬好，我們一起來看一看吧。老師演講稿勵志篇一夜，深了，想必劉老師應該還沒有睡呢吧。我們庸碌的一天完畢了，我們放下一切開場休息;而劉老師還在工作，他繁忙的一天還沒有完畢。”假如你遇到了九年二班的那位班主任，你就倒了大霉了。“不錯，我們攤上事了……初次相見是在七年級畢業考試中，他作為監考老師，在語文考試中，敏銳的眼睛注視著下面的一切。突然，一種震耳欲聾的聲音在我們的考場內爆發，回音響遍了整個學校，危險而緊張的戰爭一觸即發……當我知道他是我們的新班主任的時候，我瞬間崩潰了，天仿佛要塌下來，就快降臨了似得，世界仿佛黑暗了……與他相處了近一個月，我發現，他也不是那么可怕，他不是老虎，他也不是獅子，他是我們的班主任，是我們八年六班的班主任。因為他脾氣不好，所以他動不動就吼，他吼的時候是嚇人的，整個教學樓都能聽得見。因為他總吼，所以他嗓子不是很好，每次說會話，要喝口水潤潤。有太多太多的因為所以發生在我們身上，翻天地覆，煥然一新。緣分讓我們聚到一起，緣分讓我們成為朋友，緣分讓我們成為一家人。有太多太多的緣分在我們身旁，他們像絲似得，把我們緊緊連在一起。夜，深了，往事一幕幕浮在眼前，歷歷在目……老師演講稿勵志篇二尊敬的周校長、各位領導、各位同事：大家晚上好!作為中學部老師代表，我很榮幸能站在這里發言，北大附中一向是各種奇葩爭齊斗艷的地方。自去年8月份我們相約北京，轉眼間，我作為北大附中的老師已經一年多了。一年多來往事歷歷在目：20xx年新生軍訓我們揮汗如雨換得開學典禮大型團體操驚艷全場;擔任七2班副班主任讓我感受到謝老師等班主任工作認真負責，堪為我師;承當班車接送工作是我有更多時機接觸家長并以我自己的方式展示北附老師的敬業精神;還有我的“吉他班”使我感受到學生對音樂的熱愛和對美妙生活的追求;溫州之行，與其說是比賽不如說是學習或進修;幾場活動的主持讓我得到了更多的鍛煉。我在領導和同事的幫助下完成從一個初出茅廬的大學生向站穩三尺講臺的北附老師的角色轉換，也見證了北大附中武漢為明實驗學校從誕生到壯大的過程，我和我的同事們與北附武漢校一同成長。此時此刻，我的心中充滿著感謝之情。感謝周校長給我這個工作的時機，我也一直用行動和事實證明我很珍惜這個時機，北大附中將是我放飛夢想的地方。每一次與周校長談話都讓我深受啟發，鼓舞斗志，一年里，再苦再累，想想周校長漸漸消瘦的身體，我們這小青年受的這點苦、這點累，又算什么呢?所以我的理想和周校長的諄諄教誨使我一直為夢想努力前行。今天我們在這里歡聚，請讓我們用最最熱烈的掌聲獻給周校長，以代表我們的感謝之情。今天之所以能品味到成長的滋味，我還要感謝“蕭蕭灑灑，爽朗清舉”的劉主任，生活中幽默幽默、工作中兢兢業業的黃主任，“溫文爾雅、注重細節”的師傅余主任，睿智、和藹的董主任和認真負責的李主任，你們的工作熱情、你們的高尚的品質，潛移默化的影響著我，使我對工作和生活有了新的認識。其次我要感謝北大附中這所學校，是這所美麗的學校，給了我這樣一個平臺，讓我們在這舞臺上盡情地揮灑，展現自我。雖然說，老師這個崗位是平凡的，但我卻非常熱愛這三尺講臺，我卻在這樣一個平凡的崗位中，感受到快樂，收獲了成功，體味了每次辛勤的汗水換來的甜蜜的果實。最后要感謝我身邊的同事，我的兄弟姐妹!是你們，毫不吝嗇地在生活上，工作上幫助我，無私的指導我，耐心地教給我經歷與方法，讓我能更快的成長。我身邊的許多老師都非常優秀，你們的不斷進取，你們的勇于創新，你們的愛崗敬業，都是我學習的典范。你們的熱心與關心，更是讓我依戀這個集體。在此我要說聲：謝謝!最后我還想說：做為北大附中的老師是榮耀的，我和大家一樣是幸運的，因為，有領導的關愛，同事的友愛，學生的親愛，使得我能不斷地去除障礙，感受大愛。我要忠于職守、兢兢業業，回報學校更多愛!!!攜手共成長!!!謝謝。老師演講稿勵志篇三尊敬的各位領導、各位來賓、各位同仁：大家好！在第xx個老師節降臨之際，我首先祝各位老師節日愉快，身體安康！向對關心、支持我們教育事業的鎮黨委政府領導、社會各界，以及給予我個人親切關心、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們，表達最誠摯的感謝和最衷心的祝福！作為一名普通的人民老師，能作為老師代表在慶賀大會上發言，表達我們的心聲和對將來的憧憬，情緒倍感謝動。沿著近些年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從把老師作為一種職業，到把它當作一種理想與事業，一種挑戰自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領導關切的話語給了我們鼓勵，是同事們的微笑給了我們信心，是家長的信任給了我們支持。讓我們英勇的去戰勝一切困難，去領悟教育生命的真諦。一個國家、一個民族的開展需要教育，而教育的開展需要我們一代又一代人堅持不懈的發奮。老師正是這發奮的原動力，老師的職業是神圣而偉大的。世上很少有像老師這樣的職業，與民族的興衰息息相關，這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠，職責重于泰山；世上很少有像老師這樣的職業，承載著萬千家庭的期望和夢想，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但務必默默奉獻；世上很少有像老師這樣的職業，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們首先務必不斷地完善自我。從本質上來講，教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有老師人格的高尚，才可能有學生心靈的純潔。在市場經濟的背景下，我們更需要持續一份清醒、持續一份沉靜、持續一份寂寞、持續一份清高。瞬息萬變的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的明白只能深化而不能停頓。我們需要不斷學習，以優化知識構造，改善思維品質，進步洞察潛質；我們需要深化考慮，以發現教育中的新狀況、新問題；我們需要加強學習、潛心研究，以滿足學生的需求，解決理論中的問題；我們需要勇于創新，以探究教育的新領域，創造教育的新境界。我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規律，引領學生安康地到達理想的此岸。這幾年，大家都有這樣的感受：社會對教育的要求越來越高，孩子的理解潛質越來越強，各種各樣的活動越來越多，工作面臨的挑戰越來越大。但這些并不阻礙我們去追求自身的開展和體會教育過程的幸福。老師在照亮學生的同時，也要照亮自己。我們需要大膽地去追求自身的成長，只有老師開展了，學生才能獲得真正好處上的開展。我們需要大膽地去追請教育的快樂和幸福，只有老師教得快樂和幸福，學生才有可能學得快樂和幸福。“耿耿園丁意，拳拳育人心。”我想，過去的，此刻的，將來的，所有的老師理應都享受祝福與崇敬。最后，再次衷心祝愿各位老師身體安康、工作順利、節日快樂！我們將繼續為打造“高素質、有特色”的教育形式而奉獻自己的力量，為張應鎮的教育事業揮灑無悔的激情！我堅信中國教育事業的明天會更加輝煌！謝謝大家！老師演講稿勵志篇四尊敬的領導：你好！我是一名普通的老師。展開這十年來的從教畫卷，沒有什么驚天動地的事跡，只是堅守在自己平凡的崗位上，每日踏晨曦，伴晚霞，以黑板為田，粉筆為犁，耕耘著，快樂著，平凡著，幸福著。盡管有時犁柄磨破了手指，汗水浸透了衣裳。記不清，多少個夜晚，與孤燈相伴，伏案備課修改。記不清，多少個冬日，迎著清冷的晨風，走在無人的路上，為孩子們去班級點火取暖。記不清，多少個假日，放棄輔導自己孩子的時間為學生輔導功課。為了工作，付出一切，我無怨無悔。因為當我看到孩子們在鎮統考和各項活動中連連奪冠的時，當我得知我所教班級被申報市優秀班集體時，一種幸福與自豪的感覺就會浸透全身，在工作中遇到的委屈與難過也隨之煙消云散了。求索的路上，有得必有失。xx年我的左上肢開場經常出現失靈現象，特別是一熬夜備課，出現失靈的頻率就越高，走遍了哈市的幾家大醫院都治不了，后來家人聽說沈陽有一位老中醫治愈了很多我這種情況的病人，都摧我趕快去沈陽求醫，可即將進展畢業考試，面對著渴求知識的五十雙眼睛，我說服了家人，一直拖到放假才去往沈陽看病。大夫說我是工作過度勞累造成的神經問題導致部分癲癇，必須注意休息。自己的病痛只要自己咬牙扛著也就過去了，可是多年來，每每想起自己的孩子和母親，就感覺虧欠她們的太多，太多。為了不打破我每天提早一小時上班的規律，我將兩歲半的兒子送進了幼兒園，每天早早將孩子和一袋奶、一個面包一起送到幼兒園就急匆匆的趕往學校。一天幼兒園阿姨打來說孩子燒的厲害要我馬上送孩子去醫院，這時班級的一個叫宋子涵的孩子得了急性腸炎，疼的直冒冷汗，為了不耽誤學生的病情，我給年邁的媽媽打幫助去看孩子，自己騎車送學生去醫院，到了醫院醫生說要先到四樓做個b超，這時學生已經疼的站不起來了，我就把他抱到四樓，在路過三樓病房的時候明晰地聽到我的孩子在和姥姥哭著要媽媽，當時我的內心非常痛苦，一邊是自己生病的孩子，一邊是父母來不及照料生了急病的學生。當學生檢查完打上吊瓶疼痛停頓后，我趕去看自己的孩子，這時孩子已經在我媽媽的懷里睡著了，我明晰的看到孩子小臉上的淚痕，我心里說：“孩子，別怪媽媽，媽媽是老師。你有姥姥照料，可是媽媽的學生生了急病，他們父母來不及啊。”xx年我的母親得了結腸癌，需手術治療和護理，為了不耽誤學生的功課，我白天堅持工作，晚上去醫院照顧母親。經歷了十幾個不眠之夜后，母親的病情終于有了好轉。而同樣作為老師的母親，在她最虛弱，最需要人照顧的時候，仍然用她嘶啞的嗓音囑咐我說：“回去吧！不要耽誤了孩子們的課。”我心里在流淚，我是老師，教書育人是我的責任，我愛我的班級我的學生，我也愛我的母親我的兒子，可是在困難的選擇面前，我選擇了前者。對不起，媽媽！對不起，兒子！我一定會加倍補償的。選擇了老師，就意味著選擇了平凡，我愿在平凡的執著中，把蓬勃的青春堅守成雙鬢染霜；選擇了教育，就意味著選擇了奉獻，我愿在無怨無悔的奉獻中，摘下自己的翅膀，送給孩子翱翔。老師演講稿勵志篇五各位領導、老師，親愛的同學們：你們好!有人說：“老師的事業是太陽底下最光芒、最神圣、最值得驕傲的事業。”是的，我們是孩子們理想風帆的導航者，是美妙心靈的締造者，是智慧和技能的傳播者。今天，我要用凝重的情感唱出我心中最美的頌歌——我愛我的老師職業，我衷情黨的教育事業!記得上學時，我曾用浪漫的情懷去設計美妙的將來，用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業，可當真正走上工作崗位以后，我實在體會到了老師平凡而煩瑣的生活，體會到了工作的艱辛和宏大的壓力。我苦惱過迷茫過，周圍同事們的工作精神感化著我、震撼著我，和學生們共同歡笑，共同煩惱，我周圍的老師們無怨無悔的這樣做著，他們像春蠶，象蠟燭，用自己的青春和生命來保衛這個職業的神圣。那是一段令我終生難忘的往事，那是一段令我刻骨銘心的記憶，那是對我靈魂深處的最嚴厲的觸及。而今，我諦聽著自己踩踏的足音，搖搖擺晃地在這條路上已走了八年，我被自己周圍的人感動著：我喜歡走在路上，聽學生們遠遠地面帶微笑叫我“老師”；我喜歡登上講臺，看臺下幾十雙期待和信任的目光；我喜歡拿起粉筆，為年輕的航船導航，為他們開啟智慧之門，幫他們點燃理想之燈。而他們也在影響著我，他們豐富著我的生活，他們美麗著我的人生……當在一個春天，我從一個對我“防范甚嚴”的學生臉上讀到笑靨，當在一個夏日，我從一個曾看武俠小說入了迷的學生手里接到他的大學錄取通知書，當在一個清晨，我聽到一個學生說“我錯了”，當在一個黃昏，我聽到一個學生說“我會努力”，那真的是一種幸福。當在老師的節日里，我收到學生們給我的一支花，一張賀卡；當在中秋團聚的日子里，接到學生打來的，發來的短信；當在靜靜的夜里，讀著這樣的話“老師，您是我們永遠的老師和朋友。請您相信，即使參天大樹也忘不了細細根須；即使浩蕩大海也會銘刻那小小泉。每當這個時候，我就不會羨慕建筑師，因為即使再出色的建筑師也永遠不能從他的作品里得到愛的回音。我希望我是心靈的雕刻家，永遠也展不出作品，卻可以把愛存起來，收獲數也數不完的利息。我為什么要做老師？我無數次地問自己：是因為我看見過我的老師在深夜孤燈下認真修改我們不認真的作文!是因為我看見過我的老師臉色蒼白地在講臺上深情地講我們的祖國!是因為我看到了一顆顆純潔的心在對我純潔地訴說；是因為我理解了我的老師為什么甘愿寂寞；是因為我理解了我的老師為什么孜孜執著。是因為我深深懂得愛是老師最美麗的語言啊。捧著一顆真誠的心播撒著愛的陽光，我會在揮灑五彩汗水的辛勤付出中，帶著希望上路，懷著憧憬登程，不管風雨，不管泥濘，創造人生最燦爛的風景。謝謝大家！老師演講稿勵志篇六尊敬的各位老師、評委，親愛的同事們：大家上午好！今天我演講的題目是《與父母交個朋友》。有這樣一句話：“人生就是刨吃刨喝刨著朋友的過程”，在吃喝物質需求得到滿足之后，朋友構筑了我們的精神空間。在人生旅程中，我們會遇到能和我們精神交流的“神交之友”，與我們分享心情的“閨中密友”，甚或是能陪我們一醉方休的“性情之友”。在此，我想做一個小小的調查：假如如今翻開手機簿，朋友數超過150個的請拍下桌子；在這些朋友中，經常保持聯絡且超過50個人的請拍下桌子。是的，我們會發現，無論他們在你們心目中占據多大位置，無論他們多么閃亮耀眼，也許是時間，也許是間隔，他們只能陪你走過某一段人生。這時候，你輕輕地轉身，就會發現一直在原地守候著、支持著你的只有你的父母。很多時候，我們在外邊和別人侃侃而談，回到家，留給父母的卻是一個無言的背影；我們能記住很多人的生日，唯獨遺漏了父母。問一句為什么？很多人會說：“不是我們不愿意和父母交朋友，而是他們對我們太苛刻，而且太過啰嗦，我們不知道要怎樣和他們溝通。”這不禁讓我想起發生在20xx年11月27日的北京大興滅門慘案，用他手中的屠刀殘忍的殺害了自家6口人，消息一出，全國嘩然，人們不斷的猜想：到底是什么樣的深仇大恨，至于李磊痛下殺手？直到李磊被捕，在法庭上的一席話才解開了所有的謎團。李磊是這樣說的：“假如再有來世，我愿意多和父母聊聊天，而不是像這輩子那樣，一回家就低著頭，我心里憋得慌。”其實我們每個人都有一把開啟心靈之門的鑰匙，而這把鑰匙的掌管著就是我們自己。在此，我想和大家做個約定，從今天起，請放心的把心靈鑰匙交給你的父母吧，和他們交個朋友。與父母交個朋友，像朋友那樣，和他們聊聊人生，聊聊工作，哪怕是聊聊你昨天路過商場在櫥窗里看到的那件漂亮的衣服，或者在網絡論壇上偶爾看到的一那么笑話；和父母交個朋友吧，像朋友那樣互相理解和支持，在他們沮喪和疲憊時，請不要冷漠走開，即使沒有華美的語言，只需要一個支持的眼神，一句肯定的話語，也足以溫暖他們的心房！謝謝大家，我的演講完畢。老師演講稿勵志篇七尊敬的各位領導、各位老師：大家下午好！首先，非常感謝領導、老師們一直以來的對我的信任和支持，才使我有幸走上這個競聘的舞臺。謝謝大家！今天，我特別的沖動！我沖動，是因為在大伙兒都熟識的同事面前，我能做好這次演講嗎？今天，我還特別的快樂！我快樂，是因為這次活動之后，學校中層干部的隊伍將更加龐大、更加堅實。今天，我還特別的自信！我自信，不是因為料想今天的競聘成功，而僅僅是對自己工作的那份肯定！"彈指一揮間"，我已從洛師畢業9年了。20xx年--在這三十而立之年，回首工作歷程，一路走來，我--怎能不感慨萬千？為了理想，我踏上了夢寐以求的三尺講臺，--感知了老師的辛苦，責任的重大。還記得第一年在水產小學任教時，來回路途的遙遠，刻卷鋼板的冰冷；還記得那一年每早帶著學生，用笤帚沖刷女廁所的場景；還記得為了配合學校中心工作，早早到校，敲打門衛師傅窗戶的一幕；還記得為了熟背創立驗收活動的導游稿，我加班熬夜到晚上的十二點；還記得幾次頂著寒風送生病學生回家，冒著大雪送受傷學生看病的情景……我忘不了，我忘不了前不久看到的那那么報道，一個班級成績數一數二的高三學生，因為老師一句"即使你考上了名牌大學，也沒什么用？"的言語，而患上了精神抑郁癥。我更忘不了，忘不了汶川地震中舍己為人的譚千秋、袁文婷、向倩等許許多多的同行們。多少次，我捫心自問，作為一名人民老師，我合格嗎？我做到最好了嗎？是的，我曾深思過，迷惘過，也無奈過。在這從教的九年中，我曾任教過語文、英語、科學、綜合理論等多門學科，擔任過班主任、大隊輔導員，也配合教誨處做了一些工作。然而，無論處于哪個崗位，從事哪份工作，我始終不求聞達于人，只求每天能盡職盡責地做些實實在在的事，用真誠對待每一位同事、每一個學生。為了鍛煉，我積極踴躍地參加各級各項比賽，--去感觸機遇的垂憐與挑戰。幾年來，我先后共參加了4次演講比賽，4次根本