第第頁家長會物理教師講話稿

家長會物理老師講話稿1

敬愛的各位家長：

大家好!

看著大家熟識的面孔感到非常的親切，教這個班的時間加起來已經有將近兩年了，而且學校要是沒有什么非常安排的話，我應當會把這個班的孩子教到學校畢業，所以說，和在座的各位家長都是比較有緣的，我想許多家長來學校開家長會，最想知道的就是自己孩子在校的學習狀況，所以針對每個孩子的學習狀況，尤其是語文學習狀況作一個簡要的分析，由于孩子比較多，我每個孩子只能簡約講幾句，假如你想更多了解孩子狀況的，可以在會后再和我們老師單獨溝通，學校生家長會老師發言稿。另外，還是有兩點特別要和大家明確：

一、關于作業把關關于孩子的作業

是我每次家長會和大家都要談到的，但是談歸談，還是有部分的家長似乎不大重視孩子的作業狀況，也可能是比較忙，顧不上看孩子的作業。但我還是要講，記事本上不要只是形式的簽一個名，還是要負責任地看看孩子是否真正地仔細的做好。家長們也都說孩子的作業現在連家長都看不懂了，這樣的狀況是正常的。老師們要大家檢查的，不是說肯定要一道一道地讓大家看是否做對，關鍵是看孩子字有沒有寫好，卷面是否干凈，有沒有空掉的`地方。一般這些地方沒有問題的，孩子應當是比較仔細做的。

今日想特別提示一點，語文學科上看作文的這項作業，也要特別監督好，作文的重要性不要我多說了，統考時100分的考卷占40分，作文寫好了語文考好也不難了。作文要寫好除了老師教方法之外，最重要的就是多看書，自己肚子里要多積累好詞好句，新奇的寫法。所以我規定了每天應當每天堅持半小時的閱讀，批注至少3篇。這樣做對提高孩子的寫作水平確定是很有作用的。就是許多同學堅持不了。

二、關于電腦網絡

隨著現代信息技術進入千家萬戶，我們的生活發生了巨大的改變。我們說網絡是把雙刃劍，一個開放的網絡空間，孩子在網絡上接受著比來自家庭密集、繁復得多的信息。有的孩子甚至迷上了上網，在自己家上網，或者到同學家里去上網、打游戲，甚至到網吧、游戲廳的也有。據我所知，我們班同學受到電腦網絡的影響還是挺大的。

特別是男孩子，有的雙休日一天要打五六個小時的游戲，這樣怎么還會有心思學習呢。所以，盼望我們家長對孩子上網有一個輔導、監督的有效措施，很清晰地知道孩子在網上做些什么，跟哪些人在來往。而且對于上網的時間也要有嚴格規定，平常上學期間確定是不能上網游戲，雙休日上網的時間也要有掌握，假如你不在家，可以采用拔掉網絡線或者設置密碼的方式，絕對不能任由孩子自己掌握。

三、關于預防傳染病

最近傳染病較多，大家肯定留意孩子的個人衛生、家里衛生。

四、關于安全

1、作息時間：早8點，午1點10分。慎防昆明事項，安全重于泰山。

2、雙姿的養成肯定要考家長的協作，在家時間、雙休日，不能反彈。

3、同學禁止打耳洞，涂指甲油。

家長會物理老師講話稿2

敬愛的各位家長伙伴們：

你們好!

我是六班級(1)班的班主任。首先，我對各位家長能在百忙之中抽出時間來參與這次家長會表示激烈的歡迎和誠心地感謝!我們學校召開這次家長會的目的是為了加強學校與家長、老師與家長之間的聯系，相互溝通一下同學在校及在家的狀況，以便老師能夠實時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參加到同學的教育管理中來。總之一句話，就是“一切都是為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發點。我盼望也相信，從這個出發點出發，我們的家長會肯定能夠達到預期的效果，取得勝利!

下面我向各位家長簡約地介紹一下本班的基本狀況：

同學狀況：本班共有同學38人，其中男生20人，女生18人。

老師狀況：語文教學由我擔負，數學教學是**老師，還有圖音是**老師，體育是**老師。我們的任課老師都是很仔細負責的，他們都積累了豐富的教學閱歷，擔負畢業班的教學是沒有問題的，這點請大家放心。

各位家長伙伴們，還有差不多兩個月的時間，孩子們就要畢業了。雖然，學校畢業考不像中考、高考那樣引起社會的重視。但是，我個人認為：學校畢業考也是特別重要的，我盼望各位家長能夠仔細的對待。為什么呢?主要有三個方面：一是學校畢業考是孩子一生當中所遇到的許很多多次考試中的第一次，俗話說，“好的開始是勝利的一半。”能夠正確地對待這次考試，對他以后面對更多的考試將會是一個良好的開始。二是對同學的擇校是很有利的，現在許多的中學學校，已經越來越留意到學校畢業考同學的分數問題了。三是對各位家長來說，我知道，大家現在都不缺錢了。但是，孩子取得較高的分數，各個錄用學校可能會有一些入學費用的特惠，這對你們也是比較有利的。不管怎么說，我們都是為了同學著想，機會一旦錯過，就再也補不回來了。所以，今日的.家長會，我主要向各位提出兩點盼望：

一、盼望你們加強與老師的聯系和溝通

我們之間原來就是合，彼此信任、相互溝通對同學全面進步很有援助。盼望我們常常溝通，為著孩子的學習進步和健康成長共同努力。同時也多與孩子溝通溝通，實時了解孩子在校的狀況與表現。依據我以往的閱歷，我發覺有這樣的一些問題，有的家長把孩子送到了學校以后，基本上就完成任務了。表現在哪里呢?主要有以下幾種狀況：

1、自己的孩子在學校讀什么班級?在哪個班?班主任是誰等這些都不了解。

2、很少過問孩子在校的狀況。如：有時孩子生病了，老師打電話給家長來學校，他還說：“我現在很忙，你送去醫院吧!”有的家長從來不問同學的考試狀況，段考、期考都得多少分從來不清晰。

3、沒有留意到孩子的安全教育。有的同學在回校的路上騎自行車時，喜愛搞一些比較危急的動作等。

雖然，教書育人是我們老師義不容辭的天職，但是，我還是盼望各位家長與老師之間，多多溝通、多多理解、多多支持!

二、加強家庭教育

家庭教育在孩子一生中起到了關鍵作用，假如孩子的家庭教育是不完善的，那么這對于孩子來說，這算是一大缺憾。各位家長，在全面實施素養教育的今日，家庭教育、學校教育、社會教育是現代人成才的三大支柱，家庭教育是基礎性的。父母對待孩子一般有三種狀況：一是事事管、時時管，做了許多事，效果卻不好;二是什么都不管，什么都不做，放任自流，不聞不問，結果更不好;三是也管但不全管，做得不多，但都切中要害，孩子成長一帆風順。杰出的父母從來都選擇“有所為有所不為”，更明確地說，只做第三件事。孩子即將學校畢業，慢慢成了地說就是開始有淡戀愛的這種想法。那你們就應當留意觀測孩子的表現，有不對的行為要實時訂正。還有的由于父母比較忙，沒有過問孩子有沒有家庭作業，做了沒有?是不是看電視太多?或者總是去玩，都不在家。有沒有常常跟一些不良的社會青年在一起，更不能安排他們太多的勞動任務等。我曾經參與過一次高中的家長會議，其中那個學校的校長有一句話我印象特別深刻，他是這樣說的，假如你們將要離婚，那也要等到孩子高考完了再離。這說明什么問題呢?這就要我們給孩子制造一個良好的