電阻的測量知識回顧1、電路的三個基本物理量：電流、電壓、電阻電流用電流表測量，電壓用電壓表測量2、電流表的使用規則3、電壓表的使用規則想想議議I

=URR=UI電流可以用電流表測量，電壓可以用電壓表測量。那么，用什么方法測量電阻呢？根據歐姆定律可知：一、伏安法測電阻AVRR'S電路圖實物圖實驗步驟1.調節電流表、電壓表的指針到零刻度；開關應斷開，調節滑動變阻器到阻值最大端；2.閉合開關，調節滑動變阻器的滑片至適當位置，分別讀出電流表的示數I、電壓表的示數U，并記錄在表格中；3.根據公式R

計算出R的值，并記錄在表格中.4.調節滑動變阻器的滑片改變待測電阻中的電流及兩端的電壓，再測幾組數據，并計算R的值.實驗記錄表格實驗序號電壓U/V電流I/A電阻R/Ω燈泡亮度123

分析數據，發現：隨著燈絲發光亮度的變化，你測出的燈絲電阻

______，是什么原因使燈絲的電阻發生變化的呢？答：

.亮暗更暗燈泡越暗，電阻越小溫度1．在連接電路前要調節電流表、電壓表到零刻度.2．連接電路時開關要斷開，連接完電路要調節滑動變阻器到阻值最大端.3．連接好電路，在檢查電路連接無誤后要用開關試觸，在確定電路完好后再閉合開關S.4．電壓表和電流表要注意選擇適當的量程.注意事項1．將上述實驗中的定值電阻換成小燈泡，來測定小燈泡的電阻。2．多測幾組數據，計算出小燈泡的電阻；3．比較計算的數值，每次算出的電阻的大小相同嗎？有什么變化規律嗎？4．如果計算結果和測量定值電阻時不同，你如何解釋？與同學交流一下.想想做做測小燈泡電阻常出現的故障現象

可能的故障燈不亮，有示數無示數燈泡被短路燈不亮，無示數有示數燈絲斷了燈不亮，無示數電壓表外圍電路斷路燈較暗，且不能改變亮度變阻器選擇了下面兩個接線柱燈較亮，且不能改變亮度變阻器選擇了上面

兩個接線柱

例1.小英按圖甲所示的電路圖連接實驗電路，測量電阻R的阻值。閉合開關S，調節滑動變阻器的滑片P后，觀察到電壓表和電流表的示數分別如圖乙、丙所示，則電流表的示數為

A，電阻R的阻值為

Ω.二、例題分析0.45例2.在“測量小燈泡電阻”的實驗中：(1)是某同學連接的實物圖，有兩個實物接錯了.請指出：

；

.(2)某同學正確連接實物圖后，合上開關S，發現燈泡不亮，電流表讀數為零，但電壓表讀數等于電源的電壓，則出現的故障可能是

.電流表正負接線柱接反了滑動變阻器同時接上面兩個接線柱燈泡斷路或燈泡短路或燈泡之外的電路斷路造成的.(3)某同學在實驗中分別測出燈泡在不同亮度下的電阻，然后求其平均值作為小燈泡的電阻，他的做法對嗎？

，其原因是：

.不對燈泡斷路；燈絲電阻隨溫度變化而變化，燈泡在不同電壓下的電阻不同，所以不能把燈泡不同電壓下的電阻作為燈泡電阻。例3.

在“測量小燈泡的電阻”的實驗中，某同學在連接電路時，不小心將電流表和電壓表接錯了位置，如圖所示。閉合開關可能出現的現象是()

A．電流表燒壞，電壓表示數為0

B．小燈泡燒壞

C．電流表示數為0，電壓表示數為電源電壓值

D．電流表示數為0，電壓表示數為0VALRSC1.小東同學做“測量小燈泡電阻”的實驗：（1）請完成如圖實驗電路的連接；（2）小東正確連接電路后閉合開關，調節滑動變阻器使電壓表的示數為圖（甲）所示，此時電流表的示數如圖（乙）所示，小燈泡的電阻是

Ω.課堂練習5abcd2.一個額定電壓為的小燈泡，小明在下測出它的電阻，接著又將燈泡兩端電壓調到測出其電阻，小明發現后一次電阻比第一次大得多，這是因為()A．實驗方法不對

B．實驗誤差

C．導體的電阻跟溫度有關

D．實驗錯誤C

3.如圖所示電路中，電源電壓為6V，開關S閉合后，燈L不發光。用電壓表測得電阻R兩端的電壓為6V，這說明:（）

A、燈L和電阻R均完好

B、燈L完好而電阻R斷了

C、燈L斷路而電阻R完好

D、燈L和電阻R都斷路LRB

4.如圖5所示，電源電壓保持不