六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單新版2、用滴管取一些水樣，滴到載玻片上；3、用鑷子夾取一些干草，放到載玻片上；4、蓋上蓋玻片，用餐巾紙輕輕按壓，使水樣和干草均勻分布；5、將載玻片放到顯微鏡上，調(diào)整焦距，觀察水中微生物。實(shí)驗(yàn)過(guò)程6、觀察并記錄所見的微生物種類和數(shù)量；7、討論微生物對(duì)水體凈化的影響，以及可能存在的負(fù)面影響。實(shí)驗(yàn)結(jié)果學(xué)生初步了解了水中微生物的種類和分類，以及它們對(duì)水體凈化的影響。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到微生物可能存在的負(fù)面影響。教師批注實(shí)驗(yàn)有序，結(jié)果準(zhǔn)確，成績(jī)優(yōu)秀。實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)名稱：米飯、淀粉和碘酒的變化實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^(guò)實(shí)驗(yàn)探究米飯?zhí)鹞兜脑颍⒗玫矸叟c碘酒的化學(xué)反應(yīng)檢驗(yàn)食物中是否含有淀粉。實(shí)驗(yàn)形式：分組實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)時(shí)間：3月30日實(shí)驗(yàn)器材：米飯、淀粉、碘酒、滴管、培養(yǎng)皿、各種蔬菜實(shí)驗(yàn)步驟：1.出示淀粉，觀察感受淀粉的特點(diǎn)。2.用滴管滴一滴碘酒到淀粉上面并觀察產(chǎn)生的變化現(xiàn)象。注意滴管頭不要碰到淀粉上面。3.用滴管滴碘酒在米飯上并觀察產(chǎn)生的變化現(xiàn)象。4.用滴管滴碘酒在各類食物上，觀察產(chǎn)生的變化現(xiàn)象。5.比較上述現(xiàn)象，思考說(shuō)明了什么。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：淀粉與碘酒會(huì)發(fā)生化學(xué)變化，生成的新物質(zhì)是藍(lán)紫色的。利用這一特性，可以檢驗(yàn)食物中是否含有淀粉。教師批注：實(shí)驗(yàn)有序，實(shí)驗(yàn)成績(jī)良好。實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)名稱：小蘇打和白醋的變化實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^(guò)實(shí)驗(yàn)探究小蘇打和白醋的化學(xué)反應(yīng)，并觀察產(chǎn)生的新物質(zhì)的性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)形式：分組實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)時(shí)間：未注明實(shí)驗(yàn)器材：小蘇打、白醋、玻璃杯、玻璃片、細(xì)木條、蠟燭、火柴實(shí)驗(yàn)步驟：1.觀察混合前的小蘇打和白醋各有什么特點(diǎn)，記錄在指定的表格里。2.取玻璃杯倒入三匙白醋，然后小心地倒入一匙小蘇打，仔細(xì)觀察他們混合后的變化。3.蓋上玻璃片，用手摸摸玻璃杯外壁，說(shuō)說(shuō)有什么感覺。4.將燃燒的細(xì)木條伸進(jìn)玻璃杯中，仔細(xì)觀察發(fā)生的現(xiàn)象。5.倒出玻璃杯中的氣體到燃燒的蠟燭火焰上，觀察產(chǎn)生的現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：小蘇打和白醋會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w和水。通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以觀察到氣體的性質(zhì)，如無(wú)色、無(wú)味等。教師批注：實(shí)驗(yàn)有序，實(shí)驗(yàn)成績(jī)優(yōu)秀。實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)名稱：探索鐵生銹的原因?qū)嶒?yàn)?zāi)康模禾骄胯F生銹的原因。實(shí)驗(yàn)形式：分組實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)時(shí)間：4月6日實(shí)驗(yàn)器材：鐵釘、螺栓等實(shí)驗(yàn)步驟：1.將第一個(gè)瓶子中灌滿清水，放進(jìn)釘子后加蓋，用蠟燭油將瓶口的縫隙封嚴(yán)。2.將第二個(gè)瓶子的內(nèi)壁盡量烘干，放進(jìn)釘子后迅速加蓋并密封。3.將第三個(gè)瓶子內(nèi)灌進(jìn)少量的清水，放進(jìn)釘子后有一部分在水面外，不封口，使其與外面的空氣接觸。4.將上述裝置放到同一個(gè)地方，留待觀察。5.一周后進(jìn)行觀察記錄，并作出適當(dāng)分析。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：鐵生銹的必要條件是氧氣、水同時(shí)存在。教師批注：實(shí)驗(yàn)有序，實(shí)驗(yàn)成績(jī)優(yōu)秀。觀察鐵的生銹條件，通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究鐵生銹的原因。實(shí)驗(yàn)器材：鐵器、手錘、小燈座、燈泡、電池盒、電池、導(dǎo)線和五個(gè)試管。實(shí)驗(yàn)過(guò)程：1.將五支試管分別編號(hào)為A、B、C、D、E。2.用酒精燈將A瓶烘干后迅速放入一枚鐵釘，并立即用橡皮塞將瓶口塞住。3.在B瓶?jī)?nèi)裝入一滿瓶煮沸后的純凈水，使純凈水將鐵釘完全沒過(guò)。再用橡皮塞將瓶口塞住。4.在C瓶?jī)?nèi)裝入少量純凈水，使鐵釘一部分在水里，另一部分裸露在空氣中，但不封口，使其與外部空氣接觸。5.在D瓶中加入少量的純凈水并加入少量食鹽，將鐵釘一部分浸泡在鹽水中，而另一部分裸露在空氣中，也不封口，使其與外部空氣接觸。6.在E瓶中加入用食醋浸泡過(guò)的鐵釘，將鐵釘一部分浸泡在鹽酸溶液中，不封口，使其與外部空氣接觸。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：觀察實(shí)驗(yàn)后的鐵釘，發(fā)現(xiàn)A瓶中的鐵釘沒有生銹，B瓶中的鐵釘生銹較慢，C瓶和D瓶中的鐵釘生銹較快，E瓶中的鐵釘生銹最快。教師批注：實(shí)驗(yàn)有序，實(shí)驗(yàn)成績(jī)優(yōu)。實(shí)驗(yàn)時(shí)間演示實(shí)驗(yàn)5月3日實(shí)驗(yàn)?zāi)康挠^察月相變化的規(guī)律，并了解月相變化與地球、太陽(yáng)的關(guān)系。儀器器材掛圖、課件、模型實(shí)驗(yàn)過(guò)程一、觀察月相變化的規(guī)律。二、制作月相模型。三、分析月相變化與地球、太陽(yáng)的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)結(jié)果月相變化是由月球繞地球運(yùn)動(dòng)和太陽(yáng)光線照射的影響造成的，與地球和太陽(yáng)的相對(duì)位置有關(guān)。教師批注實(shí)驗(yàn)有序?qū)嶒?yàn)成績(jī)優(yōu)。通過(guò)對(duì)星座的認(rèn)識(shí)，人們可以更好地了解天文知識(shí)和觀測(cè)技巧。一、制作星座模型的方法制作星座模型的方法很簡(jiǎn)單，只需要準(zhǔn)備好橡皮泥和細(xì)線即可。首先，將橡皮泥揉成小球，然后在小球上挖一個(gè)小孔。接著，將細(xì)線穿過(guò)小孔，再將橡皮泥球掛在細(xì)線的下端即可。這樣，就可以制作出一個(gè)簡(jiǎn)易的星座模型。二、觀察星座的意義觀察星座對(duì)于天文愛好者來(lái)說(shuō)非常重要，因?yàn)樗梢詭椭藗兏玫卣J(rèn)識(shí)星空中的恒星和行星。通過(guò)觀察星座，人們可以了解星座的位置、大小和形狀，從而更好地觀測(cè)天體現(xiàn)象。三、認(rèn)識(shí)星座的重要性認(rèn)識(shí)星座對(duì)于學(xué)習(xí)天文知識(shí)和觀測(cè)技巧非常重要。通過(guò)認(rèn)識(shí)星座，人們可以更好地了解天文現(xiàn)象，例如日食、月食和流星雨等。同時(shí)，認(rèn)識(shí)星座也可以幫助人們更好地觀測(cè)天體現(xiàn)象，例如彗星和行星等。四、星座的分類星座可以分為南天星座和北天星座兩種。南天星座主要出現(xiàn)在南半球的天空中，而北天星座則主要出現(xiàn)在北半球的天空中。同時(shí)，星座還可以分為黃道星座和非黃道星座兩