幼兒園音樂全靠?jī)芍欢湔f課稿最新范文合集幼兒園音樂全靠?jī)芍欢湔f課稿最新范文合集

在教學(xué)上，老師要進(jìn)展節(jié)奏感和耳朵聽辨的靈敏性幼兒在音樂旋律、音區(qū)的變化中進(jìn)行做各種動(dòng)作。以下是我整理的幼兒園音樂全靠?jī)芍欢湔f課稿，盼望可以供應(yīng)給大家進(jìn)行參考和借鑒。

幼兒園音樂全靠?jī)芍欢湔f課稿范文一

活動(dòng)目標(biāo):

1、學(xué)唱嬉戲歌曲，能邊唱邊初步學(xué)嬉戲，遵守嬉戲規(guī)章。

2、進(jìn)展節(jié)奏感和耳朵聽辨的靈敏性。

活動(dòng)預(yù)備：手帕一塊、漂亮的景色圖片一副

活動(dòng)過程：

1、幼兒聽鈴鼓舞音樂，腳做踏點(diǎn)步，手上做不同動(dòng)作進(jìn)入活動(dòng)室。

老師：聽好鈴鼓的聲音，做出美麗的動(dòng)作來走進(jìn)教室。

2、聽音樂《小司機(jī)》，幼兒在音樂旋律、音區(qū)的變化中開汽車。

3、學(xué)習(xí)嬉戲歌曲。

老師：剛才這么好聽的歌曲，使用什么聽出來的?

老師：聽嬉戲音樂。聽上去感覺怎么樣?

老師：聽其次遍音樂。幼兒邊聽邊拍手。

老師：告知名稱，老師清唱一遍。

老師：老師再次清唱，聽聽歌曲里唱了些什么?

老師：第三次示范，歌里唱了哪些小動(dòng)物，它們?cè)趺唇?

老師：幼兒跟著琴聲來唱一唱

4、學(xué)習(xí)嬉戲

老師：我們現(xiàn)在來玩?zhèn)€嬉戲好不好?先看老師是怎么來玩這個(gè)嬉戲的。

請(qǐng)部分幼兒嬉戲幾遍

全體幼兒嬉戲。

5、幼兒聽《全靠?jī)芍欢洹芬魳罚叧叡硌葑叱龌顒?dòng)室。

幼兒園音樂全靠?jī)芍欢湔f課稿范文二

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、學(xué)會(huì)唱歌，理解歌詞內(nèi)容

2、進(jìn)展節(jié)奏感和耳朵聽辨iruika的靈敏性

3、學(xué)會(huì)跟老師互動(dòng)，享受嬉戲

【活動(dòng)預(yù)備】

各種樂器、課件

【活動(dòng)過程】

1、開場(chǎng)舞

老師：大家依據(jù)老師手里的鈴聲踩著對(duì)應(yīng)的音樂節(jié)點(diǎn)，走進(jìn)教室做嬉戲吧!

幼兒依據(jù)老師手鈴的節(jié)奏走進(jìn)教室，有序坐好。

2、學(xué)音樂

老師：小伴侶們，大家觀賞這段音樂，告知老師都聽到了什么聲音啊?(老師打開課件)

幼兒：回答聽見的不同樂器的聲音。

老師：那么你們感覺好聽嗎?你們可以把聽到的聲音模范出來嗎?

幼兒：自由模范樂器聲音，了解iruika不同樂器發(fā)出的聲音的區(qū)分。

老師：大家跟著老師唱歌吧!

幼兒跟唱學(xué)唱。

3、做嬉戲

老師：小伴侶們真棒!那么今日老師手里也有許多樂器。請(qǐng)小伴侶們閉上眼睛，靠聽聲音告知老師你們聽到的是什么樂器?

幼兒閉上眼睛與老師互動(dòng)，增加聽辨力。

幼兒園音樂全靠?jī)芍欢湔f課稿范文三

【活動(dòng)目標(biāo)】

情愿仿照小動(dòng)物的叫聲和動(dòng)作，體驗(yàn)音樂活動(dòng)的樂趣!

【活動(dòng)預(yù)備】

電腦動(dòng)畫、胸飾、音樂

【活動(dòng)過程】

一、歌表演：看伴侶引入

二、看看哪些動(dòng)物伴侶來了?幼兒猜猜

三、紅紅的雞冠，早上早早起，是誰?

動(dòng)畫演示：和公雞打招呼!

你們好，我是怎么唱歌的?(幼兒自由仿照)

公雞，公雞，喔——喔

依此推出：小羊、小狗、小貓

四、我們聽見小動(dòng)物的叫聲，全靠什么呢?

五、那我們兩只小耳朵來聽聽小動(dòng)物唱的歌吧!觀賞歌曲

六、你聽到小動(dòng)物怎么唱的?(幼兒隨便唱唱)

七、老師的兩只耳朵聽見了，我也來唱唱

八、小伴侶也來和小動(dòng)物一起唱歌。

九、小動(dòng)物，一邊唱，一邊還做動(dòng)作呢!師生邊唱邊表演。

十、找一個(gè)自己喜愛的小動(dòng)物一起來唱歌(戴胸飾表演)

【活動(dòng)延長(zhǎng)】

還有很多小動(dòng)