2023“六一”兒童節暨畢業典禮主持詞“六一”兒童節暨畢業典禮的主持詞應當要怎么撰寫？主持詞是聯歡活動的靈魂所在，相關的人員肯定要好好寫。下面是我為大家整理的關于2023“六一”兒童節暨畢業典禮主持詞，歡迎大家來閱讀。

2023“六一”兒童節暨畢業典禮主持詞

女：敬重的領導，尊敬的老師，

男：友愛的同學們，

合：大家好!

女：十三歲的太陽升起在生命的晴空，

男：十三歲的腳印?????延長著無限美妙的追求，

女：十三歲的翅膀飛翔著幻想與沖動，

男：踏著夢幻般童真的歲月，我們即將告辭學校生涯。

女：__市試驗學校20__屆畢業典禮現在開頭。

全體起立——唱《少年先鋒隊隊歌》——請坐。

男：首先，請允許我向大家介紹一下出席今日畢業典禮的領導，他們是：盧__校長、李__校長、李__校長、鄭__主任、劉x主任。請大家用熱鬧的掌聲向領導表示我們由衷的感謝之情。

女：下面，我將要向大家介紹的是：陪伴我們走過這難忘學校生涯的老師們，她們是：任__老師、張__老師、張__老師、趙__老師、謝__老師……讓掌聲代表我們的心愿獻上一份由衷的祝愿和感謝。

男：老師感謝您!

女：老師祝愿您!

男：讓我們再一次用最熱鬧的掌聲對以上的領導和老師表示誠心的感謝!

女：我們在試驗學校已有六個年頭了，這片土地見證了我們的成長，在這里有我們的跋涉，有我們的坎坷，有我們的頑強，有我們的奮進。我們當中有一批同學被評為了優秀畢業生。下面我們用熱鬧的掌聲請李相麗校長為大家宣讀獲獎畢業生名單，并請他們上臺領獎!

男：即將告辭母校了，或許我們缺少了響亮的歌聲，或許我們缺少了童趣，或許傲慢的十三歲，不知天有多高，或許沖動的十三歲，不知地有多遠，但我們有一顆真誠的心，讓我們一起來傾聽此時的心聲!請__同學發言。

女：在這六年的學習生活中，有我們勝利的喜悅，也有我們成長的苦惱，有我們的歡樂，也有我們的淚水，在這六年里，我們的老師像呵護小苗一樣呵護著我們，為我們付出了大量的心血和汗水，對我們布滿著盼望。讓我們一起來傾聽此刻老師的心情吧!掌聲歡迎老師。

男：我們即將離開母校，告辭了——朝夕相處的校內，告辭了——孩童的時代，我們是一群天真的小鳥，梳理羽毛展翅飛行，請盧校長為全體畢業生寄語。

女：掌聲歡迎盧校長。

男：感謝盧校長。畢業只是十二年心路歷程的一個里程碑，它意味著人生一個階段的終結，另一個時期的開頭，它標志著思想的蛻變、精神的升華和個體生命的再次成長。

女：告辭是為了更好的相見。我們的思緒又一次回到從前，老師您急躁輔導、仔細上課、批改作業的身影回放在我的腦海，您鼓舞的眼神時刻在看著我，您諄諄教育的話語仿佛就在耳旁……

男：此時此刻，我只想說：老師我們愛您!

女：感謝您，我們尊敬的老師!

男：昨天，你我由生疏到相識，由相識到相知。

女：今日，我們留下了生命中最難忘的一段回憶。

男：六年來，我們共同度過每個春夏秋冬。

女：六年來，我們共同放飛童年的幻想。

男：現在，我猜大家的心情是簡單的。

女：由于明天我們將天各一方。

男：由于明天我們將各懷抱負。

女：由于明天我們將踏上新的征程。

男：那么，就讓我們靜靜地許下一個美妙的愿望。

女：祝愿你前途無量。

男：祝福我同樣輝煌。

女：同學們，請記住今日這個激勵人心的時刻。

男：由于今日燃燒著老師的期望。

女：由于今日跳動著離別的依戀。

男：千言萬語說不完心頭的感傷，

女：多少祈愿裝不下濃濃的情感，

男：離別的時刻無需惆悵，不要哀痛，只要你我還有抱負，我們的心將永久相互守望。

女：寫下你我的幻想，讓它長上靈動的翅膀，迎風放飛，盡情飛翔。

男：記住今日的幻想，它是你我靈魂的海岸，曲折漫長，卻又始終光明!

女：六年后我們必將收獲盼望。

合：現在就讓我們放飛抱負吧!!!!!

男：20__屆畢業典禮到此結束!

女：感謝大家!

2023“六一”兒童節暨畢業典禮主持詞

鄭：我們帶著滿懷的盼望

陳：我們帶著美妙的向往

虞：我們帶著相聚的欣喜

金：我們帶著離別的寓意

虞：今日，我們濟濟一堂，共同度過這個美妙而難忘的時間

鄭：歲月的消逝揮不去執著的夢，時間的疾馳也帶不走永恒的心

陳：那過去的日子將在這一瞬間復活

金：將來的歲月將在這一瞬間展望

鄭：讓我們拉快樂靈的幡幔

虞：用歌聲，用掌聲，專心語用我們最美妙的姿勢

齊：留給母校留給同窗最終一抹深深地記憶。__學校__級畢業晚會正式開頭。

鄭：六年時間，轉瞬即逝。在六年間，我們有過歡樂，有過淚水，有過圓滿，有過勝利。

陳：那些與同學們在一起的美妙回憶將永久珍藏在我們的心靈之匣中。

鄭：對了，陳__，你還記不記得去年為我們帶來特別精彩的相聲表演的那群演員?

陳：當然記得了，他們的相聲太精彩了，讓我欲罷不能啊!聽說他們今日也來到了現場，預備一展身手。

鄭：下面掌聲有請__、__、為我們帶來相聲——__。

金：莊重的教學樓、漂亮的連廊、生氣勃勃的操場，無不留下我們的腳印?????。

鄭：瑯瑯的讀書聲、歡樂的唱歌聲不時地回蕩在校內的上空。

陳：同學的吵鬧、熱鬧的談論常回響在耳邊。

虞：歡樂的學習、幸福的生活時常出現在眼前。接下來請觀賞由金勝瑜、池佳琪、龔夢祥帶來的小品。

虞：臨別在即，我真舍不得各位同學。現在想想，我們班的同學是多才多藝啊。

金：是啊，書法高虞：接下來請觀賞高音女王__的天籟之音。

陳：__的歌聲真是奇妙，在場的來賓都沉醉了，現在請觀賞__的美麗笛聲。

鄭：聽完了悠悠古韻，我著實佩服__的超群技藝，大提琴虞：接下來讓我們看看__和木有為兩位同學如何《“巧”對古詩》。

鄭：盡管從一入校門就知道會有畢業的一天，但是，當告辭的日子最終成為現在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。

金：時間的消逝或許會沖淡很多的記憶，但有些東西則會永久難以遺忘。

虞：難忘課堂上同學們仔細思考的求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓練時同學們強健的身影;難忘每一次活動時同學們高漲的熱忱……

鄭：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今日我們即將畢業，讓我們把難忘的記憶永久地留在心間。

金：或許我們不能猜測將來，但我們可以把握現在。

虞：接下來請觀賞__這組為我們帶來的小品，你從中看懂了什么?

鄭：看了這么多節目，我也想上臺給大家獻丑了

金：哦，是嗎，那還不快叫上你的搭檔__。

齊：最終請觀賞詩朗誦，掌聲有請。

2023“六一”兒童節暨畢業典禮主持詞

師：敬重的各位家長，各位來賓，吳：友愛的爺爺奶奶徐：友愛的叔叔阿姨們合：大家下午好!師：五月的鮮花還分散著可愛的孩子徐：六月的掌聲還在耳邊回響

師：隨著六月的到來，我們的珍寶們也即將畢業。吳：千言萬語匯成一句話：

合：友愛的老師，爸爸，媽媽您們辛苦啦！徐：今日是我們畢業的日子

合：就讓我們帶上老師的祝愿，爸爸媽媽的盼望，走向美妙的明天。

師：今日，我們真誠地邀請孩子的爸爸、媽媽以及他們的長輩們，來參與我們的畢業典禮!與孩子們共同共享成長的歡樂。現在我宣布：

合：紅翔幼兒園20__年“感恩成長，放飛幻想”大半畢業典禮現在開頭。

一、園長寄語

吳：三年來，我們的健壯成長離不開愛我們的老師，爸爸媽媽，更離不開園長媽媽的關懷與愛惜。

徐：我們友愛的的園長媽媽有很多的話要說給大家聽，讓我們用最熱鬧的掌聲歡迎園長媽媽致辭。

合：掌聲有請

二：家長代表發言

吳：感謝園長媽媽的一再吩咐，我們肯定不會辜負你的期望。

師：孩子在幼兒園三年的學習生活，老師和家長也結下了深厚的情意。今日，孩子們就要畢業了，他們也想說說自己的心里話。掌聲有請

小伴侶的爸爸。

三、老師講話

師：感謝！短短的話語，濃濃的情意，蘊含著各位家長對我們工作的確定。我們肯定會努力將孩子照看的更好。

看到自己一手帶了三年的孩子，即將揚帆起航，在蔚藍的童年里航行時，老師有感動，有期盼，更有千言萬語的訴說，下面有請蘋果1班封老師上臺致辭。掌聲有請！

四、幼兒代表講話

師：孩子們就要離開朝夕相處的老師和小伙伴了。孩子們心中也有許多話想說。現在掌聲有請我們的小伴侶代表小伴侶上臺致辭！

給老師獻花

吳：我們不會遺忘園長老師的囑咐

徐：我們不會遺忘老師的親切笑臉

吳：讓我們把最漂亮的鮮花獻給您，愿您永久年輕美麗

徐：請小伴侶為老師獻花。

2023“六一”兒童節暨畢業典禮主持詞

開場白：

姚：友愛的來賓，

王：友愛的老師，

魏：友愛的爸爸、媽媽，

陳：友愛的小伴侶，

合：大家好！

姚：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽

媽身后睜大奇怪???的眼睛，想了解這個好玩的地方。

王：三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。

魏：三年前，我們只能唱一些簡潔的歌曲、

陳：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。

合：三年后的今日，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰慧、懂事，學會了很多本事：

姚：我們會唱好聽的歌曲，

王：我們能朗誦美麗的詩篇，

魏：我們會跳可愛的舞蹈，

陳：我們會畫漂亮的圖畫，

合：我們還會很多本事！

姚：今日，我們真誠地邀請爸爸、媽媽，

王：以及曾經愛惜、關懷過我們的領導、老師們和社會各界來賓，

合：來參與我們的畢業典禮！

魏：請大家檢驗我們三年來所學到的原來，

陳：與我們共同共享成長的歡樂。

合：建青幼兒園20__屆大班畢業典禮現在開頭。

二、節目表演：

姚：三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教育、愛心培育。

王：離別之際，我們有很多的話要說給你們聽

姚：聲聲感謝化作漂亮的詩篇，請聽《畢業詩》，由大班全體小伴侶表演。

魏：今日我們畢業了，真想快快背上書包，做個神氣的學校生啊！

陳：下面首歌就告知了我們，怎樣才能做個合格的學校生。

合：請聽歌曲：《小二郎》。

姚：三年來，我們的健壯成長離不開愛我們的老師、阿姨、爸爸媽媽，還有建青幼兒園的園長，建青試驗學校的領導也在關懷著我們，現在歡迎我們的園長張老師告知大家她的一些心里話。（園長致詞）

王：我們寵愛的幼兒園是建青試驗學校的一部分，今日我們的吳校長也來到了這里，我們有請吳校長對我們寄予明天的盼望。（校長致詞）

魏：三年來，我們成長得多快呀！這里面有老師的細心培育，也離不開爸爸媽媽的關懷，在我們即將跨入學校之際，爸爸媽媽們肯定也有很多話要說。

陳：下面就請大一班吳凡妮小伴侶的媽媽作為家長代表為我們致賀詞。

姚：感謝全部的長輩對我們傾心呵護，我們就像春天的小苗健壯成長，

王：三年的美妙時間如同人生篇章中的一個里程碑，

魏：在童年的歲月里記錄著我們成長的點點滴滴。

陳：青青校內里留下我們探究的步步腳印?????。

合：請爸爸媽媽來檢閱我們的學習成果。

三。演出：

王：你喜愛跳舞嗎？

姚：當然喜愛啦！老師教過我們好多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞……

王：好了，好了，那就請你觀賞大二班小伴侶給我們帶來的熱力四射的舞蹈，

合：Palapala。

魏：歡樂的暑假就要來到了，你預備在暑假里干些什么呢？

陳：當然要去旅游羅！我們中國地大物博，有許多漂亮的風景等著我們去領會呢！

魏：那你在旅途中碰見外國伴侶，會不會和他們溝通呢？

陳：Sure！Nicetomeetyou！Weletochina！

魏：我們學了三年的英語了，不但會簡潔的溝通，還會演英語劇！

陳：請看英語兒童劇《Anexcitingtrip》。

姚：別看我們年紀小，有些小伴侶可是參與舞蹈隊好幾年了。

王：你也在少年宮跳過舞的，練舞蹈是不是很累很苦呀？

姚：學本事都是很辛苦的，沒有練功房中一遍遍的壓腿下腰，哪有今日翩翩的舞姿？

王：哦，這就是先苦后甜吧！請觀賞大班舞蹈班的小伴侶為我們獻上的舞蹈《波爾卡》。

魏：舞蹈班小伴侶表演的節目真精彩呀！

陳：你知道這里面可是有隱秘的呀！

魏：什么隱秘？快說給我聽！

陳：由于我們的家長也是多才多藝的呀！這就是遺傳的隱秘呀！

魏：是嗎？那就快讓我們看看家長表演的節目！

陳：請觀賞大二班陳天儀小伴侶和她媽媽共同表演的.節目《花仙子》。

姚：我們歡樂，由于我們在成長，

王：我們歡樂，由于我們都是好伴侶。

魏：三年前，我們走到一起，由于相聚，

陳：今日我們還是聚在一起，由于別離。

姚：回首這三年來的每一天，老師的關懷，爸爸媽媽的疼愛，仿佛還是昨日，歷歷在目。

王：讓我們一起回顧成長的每一個足印，期盼更美妙的將來！

魏、陳：請看多媒體展現《我們在成長》，解說：邵晨冬、劉知常、陳少卿、柴清媛。

姚：看了這段資料片，真想看看以后的我們會是什么樣？我想做名老師，桃李滿天下！你呢？

王：我想做警察，保衛大家的平安。長大以后，我們肯定還要再相見！

姚：請聽兒歌《再過二十年》。

7。魏：你知道我們中國人的“七藝”是什么嗎？

陳：哦，這個我可不太懂。不過我知道下面一個節目可以讓我們了解一些中國的民族文化。

魏：請觀賞才藝表演，表演者：邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。

王、姚：三位小演員，你們

可以接受我們的采訪嗎？

王：冬冬，你是從幾歲開頭練習書法的？邵晨冬小伴侶參與過很多書法競賽，也獲得過不少獎項，我們祝她能成為一名書法家

姚：那你們又是幾歲學習民族樂器的呢？盼望你們能把奇妙的琴聲撒滿每一個角落！

合：感謝你們的表演！

魏：在這歡樂的時刻，老師也來為我們表演助興啦！

陳：老師的舞姿肯定很美麗哦！

魏：那當然羅！我們的老師不但聰慧漂亮，還能歌善舞！

陳：請觀賞老師舞蹈《蒙古人》。

魏：老師們跳得真好呀！女孩子跳舞就是好看！

陳：其實我們男孩子跳舞也很神氣呀！不信嗎？請看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號手》。

王：（唱）鮮花曾告知我你曾經走過……

姚：你在唱什么呀？

王：《同一首歌》呀！電視里始終播放的，我們小伴侶都很喜愛聽的！

姚：今日不用你唱了！由于陳老師立刻要為我們帶來這歌節目，還是和我們大一班的小伴侶同臺演出的呢！

王：那就快讓我們一起觀賞吧！

魏：三年來，我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照看我們，還輔導我們參與了很多競賽。

陳：今日，我們就在這里進行一個簡短的發獎儀式，頒發我們在大班獲得的各種獎項。

魏：當我們站在這里，接受獎狀和掌聲的時候，更不能遺忘老師為我們的成果付出的一片心血。

陳：小伴侶們，讓我們再次對老師說一聲：老師，感謝您！（全體）

王：聽，這是什么聲音？是隊鼓，學校里的哥哥姐姐敲著隊鼓歡迎我們來了。

姚：學校生的生活多么令我們憧憬！看，學校部的校長周老師也來了，讓我們聽聽她對我們都有些什么要求？

四、尾聲

發畢業證書：

合：我們畢業了！我們畢業了！

姚：離園證上留下了我和好伙伴的笑容，

王：留下了老師的倩影。

魏：當我想起你們的時候，我會打開離園證，

陳：幸福的童年就馬上呈現眼前！

合：我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。

姚：請大班小伴侶接受離園證。

贈送禮品：

合：在今日這個特殊的日子里，我們的思緒不能安靜。

姚：我們從三年前的弟弟妹妹，變成了今日的哥哥姐姐，

王：我們有了更多的弟弟妹妹，我們舍不得離開你們。

魏：我們買了一些書籍送給弟弟妹妹們。

陳：當你們看到這些書，就會想起我們在一起的歡快時間，就似乎和我們在一起。（向弟弟妹妹獻禮物）

老師贈語：

合：我們畢業了！我們畢業了！

姚：我們不想離開老師，

王：但我們必需離開幼兒園，

魏：由于我們的學習旅程又將開頭，

陳：當我們學到更多的本事，再來向老師們匯報！

合：在這里別之際，我們還想再聽一聽老師的諄諄教導，牢記老師的話語。

（大班老師每人一句臨別贈語）

唱畢業歌：

姚：老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，

王：苗苗活潑有健壯，聰慧英勇有禮貌。

魏：今日我們畢業了，明天就要上學校，

陳：等我帶上紅領巾，再來向您問個好！

姚：請聽畢業歌《老師再見了》，指揮：大二班：陳華煒

全體幼兒：老師老師再見了，老師老師再見了！

（全體高唱《畢業歌》）

合：建青幼兒園20__屆畢業典禮到此結束。

2023“六一”兒童節暨畢業典禮主持詞

C：綠色，布滿朝氣，給我們盼望，給我們動力；

D：是母親，給了我們生命，讓我們擁有繽紛的童年；

C：是天下全部關懷我們的人們，讓我們感到五彩的童年是多么的寶貴和幸福。

D：媽媽，這個稱呼總能帶給我們許多的親切和勸慰。

C：遇到困難的時候，我們總忘不了媽媽的陪伴。

D：請聽詩歌朗誦《媽媽，我愛你》表演者：二班級

C：今日，是我們的節日，就連小螞蟻都預備來參與我們的盛會。

D：可是，在來的路上，它不當心掉進了公園的池塘里，這畢竟是怎么回事呢？

C：請觀賞童話劇《螞蟻回家》表演者：一班級

A：風雨后總能見到彩虹；

B：彩虹，代表盼望；有盼望，會讓我們在中成長中感到無比的歡樂。

A：請觀賞舞蹈《彩虹與微笑》表演者：柏隆二小

B：讓我們感受軍營的火熱，感受小軍人帶給我們的青春激情的撞擊！

C：看，那邊走來了一群英姿颯爽的女兵！請觀賞舞蹈《軍中姐妹》表演者：五班級

B：有一種思想叫做感恩，擁有感恩之心的人是漂亮的；

A：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。

B：在這一年里，我們深深地感受到身邊的人對我們的關愛。

A：今日，在這個歡樂的節日里，我們將用舞蹈來表達感謝之心，請觀賞舞蹈《感恩的心》表演者：校舞蹈隊

結束語：

C：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

D：有一段歌，夸我們少年是祖國的春天。

合：有一場記憶，說的是少年強則國強。

C：新世紀的太陽正照射著我們前進；

D：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行；

A：成長在祖國的懷抱里，我們非常幸福；

B：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

A：誠心感謝黨和政府對少年兒童的關懷和重視；

B：誠心感謝老師和家長對我們的辛勤訓練和培育；

A：誠心感謝社會各界對我校訓練事業的支持和關心。

C：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母，回報學校，回報社會。

D：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”。

合：柏隆一小慶“六一”文藝演出到此結束。

A：最終，祝大家：

合：節日歡樂！身體健康！學習進步！

2023“六一”兒童節暨畢業典禮主持詞

女：友愛的爸爸，媽媽，爺爺，奶奶

男：友愛的老師，阿姨合：大家好！

女：六月是鮮花盛開的，六一是我們共同的節日。

男：六月是撒滿陽光的，六一是我們最歡樂的一天。

合：我們，要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節日增光添彩。

女：今日是個快樂的日子，就讓我們鑼鼓響起來，火火的歌謠唱起來，請觀賞舞蹈《開門紅》。

男：歡樂的兒童節，我們盡情唱歌，歡樂的兒童節，我們心情多舒服，聽歡樂的舞曲已奏響，請觀賞舞蹈《動感早晨》。

女：我們就像彩虹，五顏六色，請觀賞舞蹈《彩虹的商定》。

男：愛惜環境人人有責，我們要喜愛地球，請觀賞環保時裝秀。

女：我們是天使，我們什么也不怕，請觀賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》

男：老師的愛像陽光，普照每一顆心靈，請觀賞__班舞蹈《Bamboo》

女：請小班小伴侶給我們帶來詩歌朗誦。

男：多美的詩歌啊！連小動物們也來湊喧鬧，請觀賞《十二生肖》。

女：你們看過邁克杰克遜嗎？瞧，小邁克來了，請觀賞__班小伴侶帶來的動感舞蹈《dangerous》。

男：每個孩子都是媽媽的小公主，請觀賞話劇《白雪公主》。

女：我們是一群歡樂的女孩，掌聲有請__班女生給我們帶來熱鬧動感的表演《gee》。

男：觀賞完動感舞蹈，請聽__班給我們帶來的兒歌串燒。

女：假如說祖國是我們共同的家，那么家里不行少的是媽媽，媽媽賜予我們生命，為我們擋風避雨，是我的避風港，請觀賞兒歌表演《我的好媽媽》。

男：在成長的路上你追我趕，我們幼兒園的小伴侶信念滿載向前沖，請觀賞舞蹈《向前沖》。

女：時間像飛鳥，滴答滴答向前跑，轉瞬間我們的__班小伴侶就要畢業了，友愛的老師，阿姨，我們多么不舍，請觀賞《畢業歌》。

合：六月，我們童年的夢鄉，哺育我的沃土，今日，我們擁抱美妙的六月，明天再創輝煌，__幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年“六一”再相見！

2023“六一”兒童節暨畢業典禮主持詞

女：今日，我們帶著誠心的祝愿和美妙的盼望，在這里團聚。

合：共同慶祝20__年六一國際兒童節！

男：在此，我代表東蔣學校的全體老師，祝全體小伴侶們節日歡樂。

1、（女）下面請觀賞一班級小伴侶為我們帶來的詩朗誦《慶六一》

2、（男）一班級小伴侶的表演真是精彩，二班級的同學也不甘落后，一個個躍躍欲試，掌聲歡迎他們為我們帶來的歌伴舞《共青兒童團歌》

3、（女）悄悄的深夜群星在閃爍，老師的房間徹夜光明。每當我輕輕走過您窗前，光明的燈光照射我心房。請觀賞三班級小伴侶帶來的小合唱《每當我走過老師窗前》

4、（男）禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人簡單讓人接受，成為一個受歡迎的人，請觀賞三班級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。

5、（女）通過剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后，讓我們一起觀賞五班級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。

6、（男）愛是一種從內心發出的關懷和照看，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實，那樣堅決。讓我們在二班級同學的手語操《愛的奉獻》中，專心去感受愛吧！

7、（女）童心是小鳥，童年是一支歌，跳動著奇妙的音符；童年是一首詩，布滿了幻想和向往