修改病句（原則：不能改變句子愿意。能改不刪。能添不去。）1、 成分殘缺類型的病句：在教室里，都在認真聽課。2、 搭配不當類型的病句：我看見了他的心思。3、 用詞不當類型的病句：他拖著沉重的腳步迅速地向前走4、 重復啰嗦類型的病句：他經常回想過去的往事。5、 詞序顛倒類型的病句：歷史博物館展出了兩千年前的新出土的一大批文物。6、 自相矛盾類型的病句：廣場上到處是五顏六色的紅旗。7、 指代不清類型的病句：李兵和王剛在課間散步時，他對他說“上課要全神貫注聽講”。（一）用詞不當1、 沿街擺滿了萬筍、韭菜、雞鴨和農副產品。（農副產品去掉）2、 今天是第一天開學，他穿戴的都是新衣服。（今天是開學第一天）3、 老師用和藹的語氣和慈祥的目光注視著我們。（老師用慈祥的目光注視著我們）4、 這個問題引起來大家的沉醉。（“沉醉”改成“討論”）5、 聽了這個故事，我不約而同地笑了。（“不約而同”改成“情不自禁”）6、 故事讀完后，大家熱鬧地鼓掌。（“熱鬧”改成“熱烈”）7、 我們的生活水平在不斷改善。（“改善”改成“提高”）&我們要注意發(fā)揮優(yōu)點，改正缺點。（“發(fā)揮優(yōu)點”改為“發(fā)揚優(yōu)點”）9、 秋天的九寨溝風景區(qū)，是一個美麗的季節(jié)。（秋天和九寨溝風景區(qū)調換）10、 他很早就養(yǎng)成了早起鍛煉的好習氣。（“好習氣”改成“好習慣”）（二）意思重復1、 他經?；叵肫疬^去的往事?！巴隆备某伞笆隆被騽h去“過去的”2、 我不禁忍不住為王民精彩的表演而喝彩。（“忍不住”去掉）3、 小明聚精會神專心致志地聽老師講課。（“專心致志”去掉）4、 父親保持著他那經常慣有的嚴峻態(tài)度。（“經?！比サ簦?、 這個學期，王佳的作文水平大大前進和提高了（“前進和”去掉）6、 這是一幅十分非常美麗的畫。（去掉“非?！被颉笆郑?、我們要下決心改掉不好的壞習慣。（“不好的”去掉）&他這次沒考好，難過得流下了傷心的眼淚。（“傷心的”去掉）9、小組會上，他總是首先第一個發(fā)言。（“首先”去掉）（三） 詞序顛倒1、 我們要運用和理解學過的詞語。（“運用”和“理解”調換）2、 我們討論了并且聽了校長的報告。（“討論了”和“聽了”交換）3、 自然科學對我很感興趣。（改為“我對自然科學很感興趣?！保?、 朝霞被天空映紅了。（改為“天空被朝霞映紅了。”）5、 這是一本我的很有趣味的書。（“一本”和“我的”交換）6、 歷史博物館展出了兩千多年前的新出土的一大批文物（“新出土的”和“兩千多年前的”調換）（四） 缺少成分；1、言行不一是一種極壞的。（末尾加“作風”）2、 10月13日，終于戴上了紅領巾。（“終于”前面加個“我”）3、 我們必須自覺的習慣。（“必須”后面加上“養(yǎng)成”）4、 地球上的光明和溫暖都是送來的。（改為“地球上的光明和溫暖都是太陽送來的?！保?、 看了這部電視劇，留下了深刻的印象。（“我”加在“看了”前面）6、 讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇課文，禁不住流下了眼淚（“讀了”前面加上“我”）7、 胡總書記關心群眾永遠留在人民的記憶里。（“關心群眾”后面加上“的品質”）&晚會上，表演了精彩的節(jié)目。（“表演了”前面加上“我”）9、春天到了，一朵朵鮮花。（“一朵朵鮮花”后面加上“盛開了”）（五）前后矛盾1、 大家都講衛(wèi)生，健康就有了保證。（“保證”改為“保障”）2、 我國的藝術珍品很多，莫高窟中精美的壁畫就是僅有的一個。（“僅有”換成“其中”）3、 廣場上到處是五顏六色的紅旗。（“紅旗”改為“旗幟”）4、 我的家庭作業(yè)全做完了，只剩下兩道數學題沒有做。（“全做完了”去掉）5、 我上完五年級了，還有一年沒有畢業(yè)。（“沒有”去掉）6、 萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋是中外游客向往的古跡。（“和南京長江大橋”去掉）7、 今天中午下了一天的雨。（“一天的”去掉，或者把“一天”改為“一陣”“一場”））&她的成績在班上是比較最好的。（“比較”去掉）9、 樹上覆蓋了一層薄薄的雪，把樹枝都壓彎了。（“薄薄”改成“厚厚”）10、 他辦事總是猶豫不決，一點也不武斷。（“武斷”改成“果斷”）11、 火藥是我國古代的四大發(fā)明。（“四大發(fā)明”后面加“之一”）（六）搭配不當（包括關聯詞）1、聯歡會上，同學們唱了許多動聽的歌和舞蹈。（“聯歡會上，同學們唱了許多動聽的歌，跳了許多美麗的舞蹈。”）把“不管”改成“盡管”2、已經把連長交給我的任務順利實行了?！皩嵭小备摹巴瓿伞?、 同學們都要樹立愛護公共財物的良好習慣。（“樹立”改成“養(yǎng)成”）3、 事情發(fā)生后，班主任就同班委研究，決定對這個問題進行一次教育。3、 盡管天氣不好，我們總是按時到校。（“總是”改成“還是”）4、 小明不但認真學習，而且成績很好。（“不但，而且”改為“因為，所以”）5、 小剛喜歡踢足球和乒乓球。（改為“和打乒乓球”）6、 小明因為刻苦學習，就成績優(yōu)良（“就”改成“所以”）7、 這篇文章的內容和形式都很豐富。（改為“這篇文章的內容很豐富，”）&星期天我總是幫媽媽做些家務。（“總是”去掉）9、即使這部電影拍得好，但也不能獲獎。（“即使，但”改為“雖然，但是”）10、他終于端正了認真學習的好習慣（“的好習慣”改成“的態(tài)度”）六年級專項訓練修改病句1、不管天氣十分炎熱，大家還是堅持鍛煉身體。修改：“這個問題”改為“同學們”4、同學們一定要遵守交通規(guī)則，防止不要發(fā)生事故。"防止"跟"不要"沖突，去掉一個、上課時，小華的眼睛不轉眼地注視著老師。"不轉眼"就是"注視",去掉一個.6、 我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。"和"改成"等"7、 雖然你學習再好，但是沒有驕傲的理由。"雖然…但是"改成"即使…也"&瑪莎穿著一件藍色的風衣和一頂黃色的帽子。"和"改成"戴著"9、 今晚天空月圓如鏡，繁星滿天，多美的夜景啊！"繁星滿天"改成"月朗星稀"10、 廣場上擠滿了許許多多數不清的人群。"許許多多"和"數不清"去一個11、經過治療，小明的病已經恢復了健康"的病"和"健康"去一個12、 改革開放以來，在中國發(fā)生了很大的變化。"在"去掉13、 聽了老師的一番話，很受教育。"很受教育"前加個人稱，如：同學們14、 頤和園所有的景點，我大部分都游覽過。"所有"跟"大部分"沖突，任去一個15、 在東北的深山里，土煤窯稀稀疏疏星星點點地到處都是"稀稀疏疏"和"星星點點"去一個16、 他聚精會神地坐在那里，專心地聽老師講課。"聚精會神地"和"專心地"去一個17、 作文寫好以后，我們要學會把不正確的錯別字改正過來去"不正確的"18、 在勞動中，我們的雙手弄臟了泥土。"我們的雙手"和"泥土"換順序19、 聽到這個消息，我小聲地議論起來。"我"跟誰"議論"?把"我"改成"我們"20、 這次到會的只有七十二人左右。"72"那么精確了還"左右"??？去"左右"21、 他的一雙手幾乎完全凍僵了。"幾乎"和"完全"留一個22、校園里種了月季、海棠、梧桐、松柏等很多樹木"樹木"改"植物"23、 兒童商店里的玩具真多，有積木，布娃娃、電動小火車、足球等。"足球"不是兒童玩具，去掉.24、 星期日，同學們帶了面包、雞蛋、蘋果、香蕉、炊具和食品去野炊。"和食品"去掉25、 她戴著鮮艷的紅領巾和雪白的襯衣。"和"改成"穿著"26、 我今天上午看了一天的書。"上午"去了27、 這種不愛惜糧食，任意浪費的是可恥的。"浪費的"后面加"現象"28、 現在市場上商品的數量大大提高了。"數量"改"質量"30、 解放軍叔叔擊落了五架敵機和三艘軍艦。解放軍叔叔擊落了五架敵機，擊沉了三艘軍艦。31、 驕傲自滿是學習上的阻礙。驕傲自滿是學習的阻礙32、 這些是唐朝出土的文物。這些是唐朝的文物。33、看了這部電視居嘰都留下了深刻的印象這部電視劇，給我留下了深刻的印象。34、 公園新設了由兩個英國援建的游樂項目。公園新設了兩個游樂項目。35、 我估計他這道題一定做錯了。我估計他這道題做錯了。36、 他興沖沖地跑進教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。他跑進教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。37、 聽了這段報告，使我們懂得了許多道理。這段報告，使我們懂得了許多道理。38、 冬天，寒風呼嘯著拂面而來，吹得人瑟瑟發(fā)抖。冬天，寒風拂面而來，吹得人瑟瑟發(fā)抖。39、 即使你是天才，卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。即使你是天才，也同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。40、 《草原》的作者是老舍寫的?！恫菰返淖髡呤抢仙?。41、 堅持寫日記，寫作能力就會迅速提高和擴大。堅持寫日記，寫作能力就會迅速提高。42、 這種不愛惜勞動成果，任意浪費，是可恥的。這種不愛惜勞動成果、任意浪費的行為，是可恥的。43、 我們要增強克服困難的信心和方法。我們要增強克服困難的信心。44、 報曉的公雞是起床的信號。公雞報曉是起床的信號。45、 我們要認真糾正自己的缺點和錯誤。我們要認真改正自己的缺點和錯誤。46、 多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。多讀好書，可以豐富我們的知識。47、 只有社會主義，就能救中國。修改：“就”改為“才”48、 少先隊員要熱愛祖國和公共財物。少先隊員要熱愛祖國和愛護公共財物。49、 早稻熟透了，田野里像鋪上了綠色地毯。早稻熟透了，田野里像鋪上了金黃色地毯。50、 我忍不住不禁笑了出來。我忍不住笑了出來。修改病句（原則：不能改變句子愿意。能改不刪。能添不去。）1、 成分殘缺類型的病句：在教室里，都在認真聽課。2、 搭配不當類型的病句：我看見了他的心思。3、 用詞不當類型的病句：他拖著沉重的腳步迅速地向前走4、 重復啰嗦類型的病句：他經?；叵脒^去的往事。5、 詞序顛倒類型的病句：歷史博物館展出了兩千年前的新出土的一大批文物。6、 自相矛盾類型的病句：廣場上到處是五顏六色的紅旗。7、 指代不清類型的病句：李兵和王剛在課間散步時，他對他說“上課要全神貫注聽講”。（一）用詞不當1、 沿街擺滿了萬筍、韭菜、雞鴨和農副產品。（農副產品去掉）2、 今天是第一天開學，他穿戴的都是新衣服。（今天是開學第一天）3、 老師用和藹的語氣和慈祥的目光注視著我們。（老師用慈祥的目光注視著我們）4、 這個問題引起來大家的沉醉。（“沉醉”改成“討論”）5、 聽了這個故事，我不約而同地笑了。（“不約而同”改成“情不自禁”）6、 故事讀完后，大家熱鬧地鼓掌。（“熱鬧”改成“熱烈”）7、 我們的生活水平在不斷改善。（“改善”改成“提高”）&我們要注意發(fā)揮優(yōu)點，改正缺點。（“發(fā)揮優(yōu)點”改為“發(fā)揚優(yōu)點”）9、秋天的九寨溝風景區(qū)，是一個美麗的季節(jié)。（秋天和九寨溝風景區(qū)調換）10、他很早就養(yǎng)成了早起鍛煉的好習氣。（“好習氣”改成“好習慣”）（二） 意思重復1、 他經?；叵肫疬^去的往事?！巴隆备某伞笆隆被騽h去“過去的”2、 我不禁忍不住為王民精彩的表演而喝彩。（“忍不住”去掉）3、 小明聚精會神專心致志地聽老師講課。（“專心致志”去掉）4、 父親保持著他那經常慣有的嚴峻態(tài)度。（“經常”去掉）5、這個學期，王佳的作文水平大大前進和提高了。 （“前進和”去掉）6、 這是一幅十分非常美麗的畫。（去掉“非?！被颉笆郑?、 我們要下決心改掉不好的壞習慣。（“不好的”去掉）&他這次沒考好，難過得流下了傷心的眼淚。（“傷心的”去掉）9、小組會上，他總是首先第一個發(fā)言。（“首先”去掉）（三） 詞序顛倒1、我們要運用和理解學過的詞語。（“運用”和“理解”調換）2、 我們討論了并且聽了校長的報告。（“討論了”和“聽了”交換）3、 自然科學對我很感興趣。（改為“我對自然科學很感興趣?！保?4、朝霞被天空映紅了。（改為“天空被朝霞映紅了。”）5、 這是一本我的很有趣味的書。（“一本”和“我的”交換）6、 歷史博物館展出了兩千多年前的新出土的一大批文物。（“新出土的”和“兩千多年前的”調換）（四）缺少成分；1、 言行不一是一種極壞的。（末尾加“作風”）2、 10月13日，終于戴上了紅領巾。（“終于”前面加個“我”）3、 我們必須自覺的習慣。（“必須”后面加上“養(yǎng)成”）4、 地球上的光明和溫暖都是送來的。（改為“地球上的光明和溫暖都是太陽送來的?！保?、 看了這部電視劇，留下了深刻的印象。（“我”加在“看了”前面）6、 讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇課文，禁不住流下了眼淚（“讀了”前面加上“我”）7、 胡總書記關心群眾永遠留在人民的記憶里。（“關心群眾”后面加上“的品質”）&晚會上，表演了精彩的節(jié)目。（“表演了”前面加上“我”）9、春天到了，一朵朵鮮花。（“一朵朵鮮花”后面加上“盛開了”）（五）前后矛盾1、 大家都講衛(wèi)生，健康就有了保證。（“保證”改為“保障”）2、 我國的藝術珍品很多，莫高窟中精美的壁畫就是僅有的一個。（“僅有”換成“其中”）3、 廣場上到處是五顏六色的紅旗。（“紅旗”改為“旗幟”）4、 我的家庭作業(yè)全做完了，只剩下兩道數學題沒有做。（“全做完了”去掉）5、 我上完五年級了，還有一年沒有畢業(yè)。（“沒有”去掉）6、 萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋是中外游客向往的古跡。（“和南京長江大橋”去掉）7、今天中午下了一天的雨。（“一天的”去掉，或者把“一天”改為“一陣”“一場”））&她的成績在班上是比較最好的。（“比較”去掉）9、 樹上覆蓋了一層薄薄的雪，把樹枝都壓彎了。（“薄薄”改成“厚厚”）10、 他辦事總是猶豫不決，一點也不武斷。（“武斷”改成“果斷”）11、 火藥是我國古代的四大發(fā)明。（“四大發(fā)明”后面加“之一”）（六）搭配不當（包括關聯詞）1、 聯歡會上，同學們唱了許多動聽的歌和舞蹈。（“聯歡會上，同學們唱了許多動聽的歌，跳了許多美麗的舞蹈。”）把“不管”改成“盡管”2、 已經把連長交給我的任務順利實行了?！皩嵭小备摹巴瓿伞?、 同學們都要樹立愛護公共財物的良好習慣。（“樹立”改成“養(yǎng)成”） 3、事情發(fā)生后，班主任就同班委研究，決定對這個問題進行一次教育。3、 盡管天氣不好，我們總是按時到校。（“總是”改成“還是”）4、 小明不但認真學習，而且成績很好。（“不但，而且”改為“因為，所以”）5、 小剛喜歡踢足球和乒乓球。（改為“和打乒乓球”）6、 小明因為刻苦學習，就成績優(yōu)良（“就”改成“所以”）7、 這篇文章的內容和形式都很豐富。（改為“這篇文章的內容很豐富，”）&星期天我總是幫媽媽做些家務。（“總是”去掉）9、 即使這部電影拍得好，但也不能獲獎。（“即使，但”改為“雖然，但是”）10、 他終于端正了認真學習的好習慣（“的好習慣”改成“的態(tài)度”）六年級專項訓練修改病句1、不管天氣十分炎熱，大家還是堅持鍛煉身體。修改：“這個問題”改為“同學們”4、同學們一定要遵守交通規(guī)則，防止不要發(fā)生事故。"防止"跟"不要"沖突，去掉一個、上課時，小華的眼睛不轉眼地注視著老師

"不轉眼"就是"注視",去掉一個.6、 我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去"和"改成"等"7、 雖然你學習再好，但是沒有驕傲的理由。"雖然…但是"改成"即使…也"&瑪莎穿著一件藍色的風衣和一頂黃色的帽子。"和"改成"戴著"9、今晚天空月圓如鏡，繁星滿天，多美的夜景?。?繁星滿天"改成"月朗星稀"10、廣場上擠滿了許許多多數不清的人群。 "許許多多"和"數不清"去一個11、經過治療，小明的病已經恢復了健康11、經過治療，小明的病已經恢復了健康"的病"和"健康去一個12、 改革開放以來，在中國發(fā)生了很大的變化13、 聽了老師的一番話，很受教育。"去一個12、 改革開放以來，在中國發(fā)生了很大的變化13、 聽了老師的一番話，很受教育。"很受教育"前加個人稱，如：同學們14、 頤和園所有的景點，我大部分都游覽過。部分"沖突,任去一個"在"去掉"所有"跟"大15、在東北的深山里，土煤窯稀稀疏疏星星點點地到處都是"稀稀疏疏"和"星星點點"去一個516516、他聚精會神地坐在那里，專心地聽老師講課"聚精會神地"和"專心地"去一個17、 作文寫好以后，我們要學會把不正確的錯別字改正過來。去"不正確的"18、在勞動中，我們的雙手弄臟了泥土。 "我們的雙手"和"泥土"換順序19、聽到這個消息，我小聲地議論起來。 "我"跟誰"議論"?把"我"改成"我們"20、這次到會的只有七十二人左右。 "72"那么精確了還"左右"啊？去"左右"21、他的一雙手幾乎完全凍僵了。"幾乎"和"完全"留一個22、校園里種了月季、海棠、梧桐、松柏等很多樹木。 "樹木"改"植物"23、兒童商店里的玩具真多， 有積木，布娃娃、電動小火車、足球等。"足球"不是兒童玩具，去掉.24、 星期日，同學們帶了面包、雞蛋、蘋果、香蕉、炊具和食品去野炊。"和食品"去掉25、她戴著鮮艷的紅領巾和雪白的襯衣。 "和"改成"穿著"26、 我今天上午看了一天的書。"上午"去了27、這種不愛惜糧食，任意浪費的是可恥的。 "浪費的"后面加"現象”

28、現在市場上商品的數量大大提高了。 "數量"改"質量"29、 同學們都說，昨天的活動是愉快的一天。30、 解放軍叔叔擊落了五架敵機和三艘軍艦。解放軍叔叔擊落了五架敵機，擊沉了三艘軍艦。31、驕傲自滿是學習上的阻礙。 驕傲自滿是學習的阻礙32、這些是唐朝出土的文物。 這些是唐朝的文物。33、看了這部電視劇，都留下了深刻的印象。 這部電視劇，給我留下了深刻的印象。34、公園新設了由兩個英國援建的游樂項目。 公園新設了兩個游樂項目。35、我估計他這道題一定做錯了。 我估計他這道題做錯了。36、 他興沖沖地跑進教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好他跑進教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。 37、聽了這段報告，使我們懂得了許多道理。 這段報告，使我們懂得了許多道理。38、 冬天，寒風呼嘯著拂面而來，吹得人瑟瑟發(fā)抖。冬天，寒風拂面而來，吹得人瑟瑟發(fā)抖。39、 即使你是天才，卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。即使你是天才，也同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。40、《草原》的作者是老舍寫的。 《草原》的作者是老舍。41、堅持寫日記，寫作能力就