教職員工返崗工作方案

教職員工返崗工作方案篇1為深入落實牡丹江市和穆棱市教育體育局關于秋季開學工作要求，依照國家衛健委關于應對新冠疫情防控相關工作部署，統籌我校秋季學期教育教學和疫情防控工作，恢復正常教育教學秩序，我校圍繞在“穩定中求提升，在創新中謀發展”這一工作目標，結合本地疫情防控形勢和學校實際情況有序開展工作。一、做好規劃，精心部署，開學工作穩妥有序開展。本著“科學謀劃、有序開展”的八字方針，積極投入開學準備工作。8月25日上午，召開了20xx年秋季開學工作會議，校長馬良玉強調了本期學校工作要點、疫情防控常態化工作要求、教學常規管理、開學第一課、期初升旗儀式及安全教育相關工作要求。組織教師打掃校園衛生，完善操場隔離線、測溫點等標志，安排部署開學工作。在開學工作中，我校注重開學工作的宣傳，注重規范自身的工作行為，規范辦學行為，教師教輔用書規范，開齊課程，開足課時。教師認真備課，教學準備工作充分。為迎接學生開學做足了準備工作。二、科學做好校園疫情防控工作。結合當前疫情防控形勢及學校基本情況，充分做好開學疫情防控常態化工作，明確防控目的，壓實防控責任，成立了疫情常態化防控領導小組，分工明確，責任落實到人。近期主要做了以下工作：1、建立完善了20xx年仁里小學秋季學期開學工作方案、應對新冠肺炎處置預案及9項制度。2、根據疫情常態化形勢，完善相關崗位工作人員，分工明確，責任到人，完善相關流程制度板。3、對校園環境衛生進行全面清理，操場拔草、擦門擦窗、清理廢棄物……做到環境整潔無死角，對各個教室、功能室、隔離室等進行了全面消毒。強化教室、功能室、衛生室、隔離室的安全管理。4、組織全體教師完成核酸檢測，結果都正常。5、繼續執行“日報告”“零報告”制度。排查師生返校前14天健康信息和行程軌跡，建立健康管理臺賬，與全體師生簽訂健康承諾書。6、物資儲備齊全，學校口罩、手套、洗手液、消毒液、體溫計等防控物資齊全，建立物資管理臺賬。7、進行開學常態化防控演練及應急培訓工作，讓我校每一位教職員工都熟悉流程，防患于未然。8、強化門衛職責，嚴把校園入口關，所有進入校園的師生必須進行掃碼、測溫、更換口罩，入校間隔一米半等相關流程。外來社會人員一律禁止入內。9月1日開學第一天，校長馬良玉親自組織相關教師在各自崗位組織學生有序進入校園。嚴格執行學生外出審批、請銷假工作記錄制度，監測外出期間學生行程軌跡記錄情況。做好本地通勤教職工管理工作，我校無穆棱市域外通勤教師。三、全面恢復教育教學秩序。結合本地疫情及校園實際情況，積極制定開學工作方案、規劃制定學校重點工作規劃表。安排部署20xx年秋季學期開學相關工作，全面恢復教育教學秩序。組織任課教師做好新學期教育教學準備工作。做好線上線下教學工作的有機銜接，引導學生盡快適應新學期的學習環境，調整好學生心態，培養科學健康的學習習慣，改掉假期形成的不良學習行為，積極引導學生養成良好學習習慣，引導學生積極投入到課堂學習的氛圍中。加強思想政治教育、安全教育、組織學生上好開學第一課，做好“厲行勤儉節約，杜絕餐飲浪費”的教育，盡快適應新學期的學習生活。四、提升應急處置能力。組織全體師生現場演練，在全體教師范圍內開展應急預案的學習和應對突發情況的快速反應能力的培養，組織相關崗位教師進行防控技術方案的學習。提升應急處置能力，在全體師生中實行全員健康排查日報告和零報告制度，師生每天掃“龍江健康碼”“校園健康碼”。外來社會人員一律禁止進入校園。五、抓好安全工作。我校始終把疫情防控和安全工作放在學校工作的首位，安全無小事，根據我校實際情況制定和完善各類安全管理制度，加大了安全隱患排查力度，杜絕安全隱患，組織班主任培訓，對開學后的常態化疫情防控和班級安全管理做了比較充分的部署和安排。開展安全演練。深入開展防水、防雷、防盜、防火、防震、防交通事故的宣傳教育活動，做到安全工作時時講。六、上好開學第一課。1、開展“防疫知識主題班會”。讓學生們了解傳染病知識，特別是新新冠狀病毒的防護知識，讓學生們養成良好的衛生及生活習慣，和保護野生動物的意識。2、通過期初升旗儀式，利用國旗下講話，堅定學生理想信念，厚植愛國情懷。銘記抗疫英雄的貢獻，樹立正確的人生價值觀，強調擁有科學文化知識的重要性，鼓勵學生要在科學文化知識中汲取前行的力量，“少年強則國強”，而今之少年，將來必將成為我中華之棟梁。教職員工返崗工作方案篇2一、總則為全面了解評估各職能部門的工作績效，細化、量化公司員工的工作職責和工作成效，發現優秀人才，提高公司工作效率，特制定本辦法。二、考核范圍總部直屬部門及各職能部門的正式轉正員工，適用本辦法。三、考核原則1、公平、公正原則。績效管理結合各崗位職責和貢獻價值，客觀公正的進行評價，避免各種不正當因素的干擾。2、績效考核以結果為導向，適當關注過程。工作細化、量化考核，使考核結果能切實反應被考核者的實際工作能力和個人綜合素質，全面評價員工的各項工作表現。3、及時反饋、有效指導的原則。績效考核結果定期及時的反饋給被考核部門和被考核者，幫助部門和個人發揚長處，彌補不足，及時提升和改進工作方式方法和效率。4、科學獎懲、激勵原則。考核結果與獎懲、報酬、崗位晉升和評優相結合，鼓勵部門提升員工管理和工作創新提升，激勵員工完成本職工作的同時努力提升自己的`業務工作能力和水平，完成績效考核目標，使員工了解自己的工作表現與取得報酬，待遇的關系，獲得努力向上改善工作的動力。四、考核目的1、部門獲得評優的依據，重點在部門協調管理、績效提升和服務質量考核。2、員工獲得晉升，調配崗位的依據，重點在工作能力及發揮，工作表現考核。3、確定工資，獎金的依據，重點在工作成績（績效）考核。五、考核時間1、公司定期考核，次月1號實施上月部門考評，6號公布部門考核成績，并進行排名公告，如遇節假日順延。2、部門考核成績公告3日之內進行員工個人考評，并由其直屬領導進行一對一的績效面談。六、考核內容考核內容主要包括KPI工作績效、工作態度、素質能力。其中考核的核心是KPI工作績效。（一）部門考核指標包括：1、總經理評價/主管領導評價。2、KPI關鍵績效指標考核：由總經理/分管副總于每月25日至月末與部門經理討論確定。3、月度關鍵工作事項：由總經理/分管領導臨時交辦的月度重要工作。4、360°評價。（二）職員考核指標包括：1、業績考核。2、能力考核。3、態度考核。4、紀律考核。七、考核形式1、上級評定。2、各職能部門互評。八、考核指標和方法（一）考核指標1、所有考核指標詳見《職能部門月度考核評分表》和《個人月度考核評分表》。2、職能部門月度考核指標由總經理/副總經理與各部門經理共同制定；員工個人月度考核指標由部門經理與本部門員工共同編制確認。（二）考核方法部門考核實行關鍵績效指標考核與360°全面考核相結合的方式進行全面綜合的評定；員工個人實行關鍵績效指標考核及態度行為考核。部門考評得分=360°考評得分+上級綜合評價+KPI關鍵績效指標得分+月度關鍵工作事項。教職員工返崗工作方案篇3一、考核目的：通過有效的'績效考核機制使食堂工作人員收入和工作業績掛鉤，以提高員工的素質、能力、和工作熱情。促使管理者與員工之間的交流，在企業內部形成開放，積極參與，主動溝通的氛圍，增強企業的凝聚力。二、考核周期：月度考核、對當月工作表現進行考核，考核時間是下月五號前，遇節假日順延。年度考核：年度內12月月度考核各項平均分的總計，考核時間是每年的1月15日前。三、考核結果使用：1、月度考核結果等級劃分以100分為標準，并根據事態工作人員的具體表現將其考核結果納入相應的等級，以此作為食堂人員績效工資發放的依據。（1）績效考核成績在80——100分者，當月績效工資按100%發放。（2）績效考核成績在70——79分者，當月績效工資按80%發放。（3）績效考核成績在60——69分者，當月績效工資按60%發放。（4）績效考核成績在60分以下者，當月績效工資全部扣除。2、年度考核結果將作為食堂人員晉級、異動、年終獎金發放、續簽勞動合同的重要依據