第一章信息與信息技術(shù)課件第1頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月原始森林生存實驗“某海軍陸戰(zhàn)隊在原始森林進行為時一個月左右的生存實驗，具體要求如下：第一，每個隊員除了身上穿的衣服外，隨身只能帶三件物品，每件物品不能超過二公斤；第二，隊員都是由飛機空降到半徑為1000公里原始森林的中心地帶，要求在一個月時間內(nèi)從森林里走出來。問題：隊員帶哪三件物品合適？請三名同學(xué)自由組合成探究小組，在2分鐘內(nèi)給出一個可能的答案”

鋼刀、火石、指南針物質(zhì)能量信息是構(gòu)成世界的三大要素第2頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月物質(zhì)、能量、信息知識窗

客觀世界三大要素:人類三大活動:認識世界，了解世界，改造世界??你知道了嗎？第3頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月1.1信息及其特征豐富多彩的信息信息的一般特征第4頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月豐富多彩的信息第5頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月請大家看下面的圖片，可以看到什么？（秋天來了）（射箭標(biāo)志）（一朵花）

可見，信息就是指的對人們有價值的數(shù)據(jù)、消息。第6頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月信息的一般特征晚上看課表，準(zhǔn)備第二天的書籍，它傳遞的信息是什么？它的載體是什么？它的表現(xiàn)形式是什么？出去旅游之前要了解天氣情況，我們可以通過哪些途徑？它依附于什么傳遞的？它的表現(xiàn)形式是什么？信息的分類：文字類信息、聲音類信息、動畫類信息、圖片信息、視頻類信息請將以下的信息歸類A．書本B.電腦游戲C.路標(biāo)D．照片E.電視節(jié)目F．通電話G.收音機的廣播節(jié)目H．雞叫I．Flash音樂J．國畫K．音樂L．霓虹燈M．報紙信息不能獨立存在，需要依附于一定的載體，而且一個信息可以依附于不同的載體。

載體依附性第7頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月朝鮮戰(zhàn)爭前，蘭德公司向美國國防部推銷一份秘密報告，其主題詞只有7個字，要價150萬美元。美國國防部認為是敲詐，不予理睬，結(jié)果“在錯誤的時間，在錯誤的地點，與錯誤的敵人進行了一場錯誤的戰(zhàn)爭”。戰(zhàn)爭結(jié)束之后，國防部才想起那份報告，要來一看，追悔莫急。問題：那7個字是什么？”信息的一般特征中國將出兵朝鮮價值性舉例說明：油價信息，高考信息等等商場上某種產(chǎn)品供不應(yīng)求，而產(chǎn)家知道信息后他們會大量生產(chǎn)該產(chǎn)品，說明信息可以促進物質(zhì)、能量的生產(chǎn)和使用——信息是可以增值的。第8頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月從前，有兩家人是鄰居，王家賣油、張家賣日歷。王家媳婦每次賣油時都會偷偷省下一點油，到年底時，就積攢了一罐油，再賣掉它，就有了過年的錢。而張家媳婦看在眼里十分羨慕，也學(xué)王家媳婦的樣子，每個月也都偷偷省下一本日歷，可等到年底卻沒換到錢？為什么？為什么今天的報紙總比昨日的報紙好賣？信息的一般特征—時效性信息往往反映的只是事物某一特定時刻的狀態(tài)，會隨著時間的推移而變化甚至稍縱即逝。第9頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月桔子和想法的交換：桔子代表的是物質(zhì)，交換之后不會再生，每個人手里就沒有原來的了，而思想代表的是是信息，交換之后會多加，可以同時存在。Internet中的信息會因為我們某個人看了就消失嗎？我們下載了某個軟件，這個軟件別人還能用嗎？信息的一般特征—共享性信息不同于物質(zhì)和能源的一個重要方面在于：信息可以被多個信息接收者接收并且多次利用，而一般情況下，信息共享不會造成信息源信息的丟失，也不會改變信息的內(nèi)容，即信息可以無損失使用、公平分享。第10頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月孫臏“減灶退敵”諸葛亮“空城計”虛假廣告中獎的短信明修棧道，暗渡陳倉信息的一般特征—真?zhèn)涡缘?1頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月小結(jié)信息的特征1、載體依附性2、價值性3、時效性4、共享性5、真?zhèn)涡云渌纱鎯π浴⒖蓴U充性、可壓縮性、可轉(zhuǎn)換性等）信息定義第12頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月信息的傳遞報紙、電報、電話、廣播——>微波、光纜、衛(wèi)星、計算機網(wǎng)絡(luò)烽火狼煙、飛馬傳書、信鴿遠飛古代現(xiàn)代人與人信息的交流就是信息的傳遞第13頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月同學(xué)們在課堂上信息傳遞方式聽講、作業(yè)、談話、做手勢、面部表情、等第14頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月信息的獲取方法（采集信息）查找文獻訪談社會調(diào)查實地考察比較研究第15頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月練習(xí)1、現(xiàn)代社會，人們把（）稱為構(gòu)成世界的三大要素A物質(zhì)、能量、信息B陽光空氣水C電腦電視書D網(wǎng)絡(luò)報刊、雜志2、下列屬于信息的（）A電腦Bvcd光盤C報紙Dcctv1播出的新聞ad第16頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月1.2信息處理與計算機1.2.1信息處理1.2.2信息技術(shù)的發(fā)展趨勢1.2.3合理使用信息技術(shù)第17頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月什么是信息處理？為何要進行信息處理？對獲取的信息進行有效的加工處理，使之成為有用的信息后予以發(fā)布，這一過程稱之為信息處理。偵查兵看到敵方情況后，用不用分析？第18頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月信息處理的工具鴻雁傳書烽火傳訊電視新聞報紙第19頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月計算機第20頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月古代常用”學(xué)富五車”來形容一個人的博學(xué)，因為過去的記載信息常用笨重竹簡、木簡以至搬家時用很多的車子來拉，但今天象這樣一張薄薄的光盤所容納的信息就遠遠超過“五車”了。第21頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月計算機秘書自動回信、處理問題等計算機醫(yī)生根據(jù)檢查結(jié)果，或癥狀特征進行看病，準(zhǔn)確率99%以上。計算機棋師存儲海量的下棋步驟與方法，技術(shù)無人能敵。計算機教練。記錄每項金牌運動員的動作，并精確分析，從而知道他們在每項運動上取得成功的奧秘。計算機互聯(lián)網(wǎng)等第22頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月小結(jié)計算機是信息處理的得力工具。現(xiàn)代信息技術(shù)離不開計算機。計算機組成網(wǎng)絡(luò)是獲取信息的重要途徑。第23頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月什么是信息技術(shù)？一切與信息的獲取、加工、表達、交流、管理和評價等有關(guān)的技術(shù)都可以稱為信息技術(shù)。第24頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月五次信息技術(shù)革命1、語言的使用，是從猿進化到人的重要標(biāo)志2、文字的創(chuàng)造，使信息的存儲和傳遞首次超越了時間和地域的局限3、印刷術(shù)的發(fā)明，為知識的積累和傳播提供了更為可靠的保證4、電報、電話、廣播、電視的發(fā)明和普及，進一步突破了時間與空間的限制5、計算機技術(shù)和現(xiàn)代通信技術(shù)的普及應(yīng)用將人類社會推進到了數(shù)字化的信息時代第25頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月信息技術(shù)發(fā)展趨勢一：越來越友好的人機界面

第26頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月Dos操作界面鼠標(biāo)/圖形用戶界面信息技術(shù)發(fā)展趨勢一：越來越友好的人機界面

第27頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月虛擬現(xiàn)實技術(shù)

虛擬駕駛飛機模擬器3D游戲家居三維立體照片虛擬青蛙實驗電子寵物第28頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月語音技術(shù)

第29頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月智能代理技術(shù)

機器人機器人胃鏡1胃鏡2機器狗第30頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月信息技術(shù)發(fā)展趨勢二：越來越個性化的功能設(shè)計

PCMP3軟件智能手機第31頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月信息技術(shù)發(fā)展趨勢三：越來越高的性能價格比

年份CPU主頻硬盤內(nèi)存顯示器價格199216MHz40MB1M12寸單顯8000元左右1998200MHz4.3GB32M14寸彩顯6000元左右20092000MHz160GB1024M19英寸液晶顯示器4000元左右配置越來越好，但價格越來越低

第32頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月

信息技術(shù)的應(yīng)用及影響信息技術(shù)的影響積極的影響消極的影響對社會發(fā)展的影響對科技進步的影響對人們生活和學(xué)習(xí)的影響對身心健康的不良影響信息犯罪信息泄露信息“毒品”第33頁，課件共34頁，創(chuàng)作于2023年2月

健康合理使用信息技術(shù)1、培養(yǎng)良好的信息意識，甄別有用信息、無用