2021年廣西賀州市八步區中考化學三模試卷

1.我國古代發明或技術中，主要原理涉及化學變化的是（）

A.活字印刷B.水車灌溉C.燒陶制瓷D.雕刻石像

2.下列物質不屬于六大營養素的是（）

A.水B.無機鹽C.蛋白質D.氧氣

3.空氣中氮氣的體積分數大約是（）

A.78%B.21%C.0.94%D.0.03%

4.下列飲品中，屬于溶液的是（）

A.蒸儲水B.玉米汁C.糖水D.豆漿

5.下列排序按金屬活動性順序由強到弱的順序排序的是（）

A.Na、K、MgB.Al.Mg、ZnC.Mg、Fe、ZnD.Al、Zn、Fe

6.高鐵酸鉀（化學式LFeOQ是一種新型凈水劑，可用于自來水凈化處理，高鐵酸鉀中

鐵元素的化合價為（）

A.+1B.+6C.+5D.+7

7.農作物出現倒伏現象，應該施用下列化肥中的（）

A.尿素[C0（NH2）2]B.硝酸錢（NH4NO3）

C.碳酸鉀（K2c。3）D.磷酸二氫鉉（NH4H2P0J

二氧化碳驗滿

9.下列有關實驗現象描述正確的是（）

A.向硝酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液產生紅褐色沉淀

B.木炭在氧氣中燃燒生成刺激性氣體

C.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵

D,硫在氧氣中燃燒發出明亮的藍紫色火焰

10.酒精在一定量的氧氣中燃燒，測得反應前后各物質的質量如表所示，下列判斷正確

的是（）

物質酒精氧氣X二氧化碳水

反應前質量

4.68.0000

/g

反應后質量

00a4.45.4

/g

A.X可能基該反應的催化劑B.X可能含有氮元素

C.表中a的值為3.8D.X一定含有氧元素

11.已知某兩種物質在光照條件下能發生化學反應，其微觀示意圖如圖（說明：一種小

球代表一種元素的原子），則下列說法中正確的是（）

0^0+0-0=>0^0+°~O

A.圖示中的反應物都是化合物B.該反應屬于置換反應

C.該圖示不符合質量守恒定律D.圖示中共有4種物質

12.在新冠肺炎疫情暴發時代成了很多家庭消毒的必備用品。已知“84”消毒液的主要

成分是NaClO,NalO與空氣中的CO?反應的化學方程式NaClO+C02+H20=X+

HC10,則X的化學式為（）

A.NaHCO3B.Na2CO3C.NaClD.NaOH

13.小明運用推理、歸納、類比、對比的方法得出下列結論，其中合理的是（）

A.鋁的金屬活動性比鐵強，則鋁制品比鐵制品更容易銹蝕

B.水和過氧化氫的組成元素相同，則兩者的化學性質相同

C.人體缺鐵元素會導致貧血，則生活中應大量補充鐵元素

D.同溫下分解氯酸鉀，加催化劑時反應更快，說明催化劑可以改變反應速率

14.下列各組微粒中，核外電子總數相等的是（）

A.CKcrB.Mg2+、FC.Na+、S2-D.Na+、NH：

15.下列各組離子在pH=2的溶液中能大量共存的是（）

A.Na+、Ca2+、C「、0H-B.K+、Mg2+>NO］、SO『

C.K+、Ba2+>NO3>SOD.NH3Na+、CO歹、Cl-

第2頁，共25頁

16.下列根據實驗目的所設計的實驗方案中，不正確的是（）

選項實驗目的實驗方案

A分離C02和CO混合氣體先通入NaOH溶液再加稀硫酸

B分離Mg(0H)2、CuCl2.NaCl依次加入：水、NaOH溶液、稀鹽酸

C除去部分變質的NaOH中的雜質加水溶解，滴加適量的CaCk溶液

D除去CuSC>4溶液中少量的H2sO4加過量的氧化銅，再過濾

A.AB.BC.CD.D

17.在化學反應中，物質所含元素的化合價有發生變化的反應就是氧化還原反應，下列

反應屬于氧化還原反應的是（）

A.CaO+H20=Ca（OH）2

B.BaCl2+H2sO4=BaS04i+2HC1

△

C-CO+CuO—Cu+co2

A

D.Ca（HCO3）2—CaCO3I+H20+C02T

18.用括號內試劑不能一次性將組內物質鑒別出來的是（）

A.固體：NaOH、NH4NO3、NaCl（水）

B.固體：CaCl2,CaCO3>KC1（水）

C.液體：稀H2so4、NaCl溶液、Ca（0H）2溶液（石蕊溶液）

D.液體：Ba（N03）2溶液、MgClz溶液、K2cO3溶液（稀硫酸）

19.下列圖象能正確反映其對應敘述中各量變化關系的是（）

①用等質量的過氧化氫浴液制取氧氣

②向鹽酸中逐滴加入硝酸銀溶液至恰好完全反應

③向氧化銅和過量稀硫酸反應后的溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液

④某溫度下，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體.

A.①②B.②③C.③D.①④

20.將銅和碳酸鈣的混合物在空氣中充分灼燒，混合物的質量在冷卻后沒有變化，則原

混合物中銅和碳酸鈣的質量比為()

A.44：25B.25：44C.1：1D.無法確定

21.用適當的元素符號或元素符號與數字的組合填空。

(1)硫離子;

(2)氮氣；

(3)標出五氧化二磷中磷元素的化合價；

(4)與血紅蛋白結合使人中毒的氣體。

22.建立宏觀、微觀和符號之間的相互聯系是化學學科的特點.

(1)圖1表示水、二氧化碳和氧氣的循環圖.

①從宏觀角度看，圖1中三種物質的組成中都含有，從微觀角度看，圖1

中三種物質都是由構成的；

②寫出圖1中實現b轉化的化學方程式；

(2)圖2表示某反應的微觀示意圖.試寫出相應的化學方程式.

23.水和燃料是生活中必不可少的物質。

(1)某礦泉水含有“鈣、鎂、鉀、鈉”元素，這些元素都是人體所需的(填“常

量”或“微量”)元素，其pH=7.3,該礦泉水呈______性，檢驗該礦泉水是否為

軟水，可使用的物質是。

(2)多數汽車使用的燃料是汽油或柴油，這些燃料是(填“煤”或“石油”)

煉制的產品，汽車尾氣含多種有害物質。現在正在研發的鋰空氣電池有望用于電動

汽車而減少空氣污染，鋰空氣電池放電時，利用空氣、鋰(Li)、水反應生成氫氧化

鋰(Li元素的化合價為+1價)，該反應的化學方程式為。

24.(1)如圖1所示是NaCI、KNO3的溶解度曲線。

①10汽時，將20gKNC)3加入50g水中，充分溶解，形成的溶液是(選填“飽

和”或“不飽和”)溶液。

②現有60。(：時硝酸鉀飽和溶液21g,若降溫至10久，理論上析出硝酸鉀晶體的質量

是______g?

第4頁，共25頁

③KNC)3溶液中含有少量NaCl時，可通過的方法提純。

(2)圖2中a、b代表不同壓強下氣體的溶解度曲線。

①對自來水加熱時，在水沸騰前可觀察到有氣泡冒出，由此可見，溫度升高氣體

的溶解度(選填“增大”或“減小”)。

②圖2中曲線b對應的氣壓為2個大氣壓，則曲線a對應的氣壓(填字母)2

個大氣壓。

A.小于

B.等于

C.大于

25.某粗鹽樣品中含有雜質氧化鎂、氯化鈣，實驗室提純流程如圖:

水過量過量

NaCl

CaCbNaCl

固體

MgCh

(1)加入過量氫氧化鈉溶液目的是為了除盡粗鹽中的(填化學式)。

(2)在過濾操作中，除用到帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、玻璃棒外，還需要用到的玻璃

儀器是。

(3)濾液中所含的溶質除含有NaCl外，還含有(填化學式)。

(4)操作A的名稱為。

(5)樣品中含80gNaCl,理論上最終所得NaCl固體的質量80g(填”>”或

“=”或“<”)，其原因是(寫出一個化學方程式即可)。

26.我們的衣食住行與化學知識密不可分。請根據下列生活中的事實

填空。

(1)人體缺乏碘元素易引起甲狀腺腫大，碘元素在周期表中的信息如圖所示0則下

列說法錯誤的是o

①加碘食鹽中的碘是指碘單質

②碘的原子序數是53

③碘元素主要存在于新鮮蔬菜，瓜果中

④碘的相對原子質量是126.9

(2)某興趣小組發現鋼爐內水垢過厚時會發生爆炸，為了防止鍋爐爆炸，需要定期

清洗鍋爐。水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，請寫出用稀鹽酸清洗含氫氧化鎂

的水垢的化學方程式,該反應的基本反應類型是。

(3)在生活中常見口罩一般有棉布口罩，醫用外科口罩、活性炭口罩和N95口罩。

活性炭口罩能有效阻隔空氣中的氨、苯、甲醛等有害休，其功能比普通口罩強大,

原因是活性炭具有性；佩戴口罩預防病毒的原理相當于化學實驗中的

操作；生產N95口罩的主要原料是聚丙烯。它屬于(填“復合材料”

或“合成材料”)。

27.一包白色固體A,可能含有Cud?、CaCO3>NaOH、NaCkBa(OH?Na2sO4中的

幾種，取少量做如圖實驗，主要現象如圖所示：

(1)白色沉淀B是(填名稱)。

(2)白色固體A一定不存在的物質是；一定存在的是

(3)寫出產生白色沉淀D的化學方程式：。

28.請根據裝置回答下列問題。

(1)寫出圖中儀器a的名稱。

(2)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化鋅混合物的方法制取并收集純凈的氧氣，反應的

化學方程式為。

第6頁，共25頁

(3)若用F裝置收集一瓶干燥的某氣休，則該氣體可能是(填序號)。

A.NH3

B.H2

C.o2

D.CO2

(4)實驗室用電石(固體，主要成分CaC2)和水反應制取乙煥(C2H2)氣體，同時得到

一種堿，試寫出該反應的化學方程式。該反應十分劇烈，則制取乙煥發生

裝置可選上述中的B儀器，但該裝置中的長頸漏斗必須換成,才利于控制

反應速度。

29.某校化學興趣小組將Cu塊加入到盛稀H2sO4溶液的試管中，Cu塊不溶解，不發生

化學反應。再向此試管中加入KNO3溶液，發現Cu塊逐漸溶解，有無色氣體產生,

該氣體與空氣接觸后變成紅棕色的氣體，最后Cu塊完全溶解，變成藍色溶液。

【提出問題】Cu塊與什么物質發生了化學反應，產生的氣體是H2嗎？

小軍同學認為產生的氣體一定不是小,你認為他作出此判斷的合理理由是。

【查閱資料】他們通過查閱資料知道：NO是一種無色氣體，與空氣接觸后生成紅

棕色的NO2氣體。請寫出此氣體顏色發生變化的化學方程式_____。

【提出猜想】

猜想一：Cu塊與KNO3溶液發生了化學反應；

猜想二：Cu塊與K2sO4溶液發生了化學反應；

猜想三：Cu塊與溶液發生了化學反應。

【設計實驗】

實驗步驟實驗現象解釋或結論

①將Cu塊加入KNO3說明猜想一

Cu塊不溶解

溶液中。是錯誤的

②將Cu塊加入到說明猜想二

Cu塊不溶解

______溶液中是錯誤的

③將Cu塊加入到稀Cu塊溶解，有無色氣體產生，該氣體與空氣接說明猜想三

HNO3溶液中觸后變成紅棕色的氣體，溶液變成藍色是正確的

【實驗結論】猜想三成立。請寫出Cu塊加入到稀HNO3溶液中發生反應的化學方程

式O

【討論交流】實驗結束后，同學們在一起進行交流。從復分解反應的角度分析,

H2s。4和KNC>3(填“能”或“不能”)發生化學反應。Cu塊是如何與稀HN03

溶液發生化學反應的呢？他們帶著這個問題去請教老師，老師告訴他們：H2s。4溶

液解離出H+和SO?-,KNO3溶液解離出_____,可以間接地看成有HN03溶液。老

師還告訴大家:Ag也能與稀HNO3溶液反應。請寫出將Ag粉加入到HC1和NaNC>3混

合溶液中所產生的實驗現象?

30.銅鋅合金又叫黃銅，外觀酷似黃金，極易以假亂真。某化學興趣小組的同學對某黃

銅樣品進行如下實驗檢測，請計算：

7(匚］怡好兗全明匚］

kJ.

93.7g使桿內將底的

(1)實驗中產生氫氣的質量為_____go

(2)20g黃銅樣品中銅的質量。

(3)計算所得溶液中溶質的質量分數。(結果精確到0.1%)

第8頁，共25頁

答案和解析

1.【答案】C

【解析】解：A、活字印刷，只是形狀的改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故A

錯誤；

B、水車灌溉，沒有新物質生成，屬于物理變化，故B錯誤；

C、燒陶制瓷，有新物質生成，屬于化學變化，故C正確；

D、雕刻石像，只是形狀的改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故D錯誤；

故選：C?

有新物質生成的變化叫化學變化；沒有新物質生成的變化叫物理變化。化學變化的特征

是：有新物質生成。判斷物理變化和化學變化的依據是：是否有新物質生成。

本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，這里的新物質是指和變化

前的物質是不同種的物質，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學

變化.

2.【答案】D

【解析】解：人體必需的六大營養素包括蛋白質、油脂、糖類、維生素、水、無機鹽，

上述物質中的氧氣不屬于六大營養素。

故選：D。

根據人體所需六大營養素的種類判斷。

“合理膳食，科學營養”的新理念已深入現代入的內心，在化學考查中，關于六大營養

素或化學元素與人體健康的內容已穩穩地占具了一席之地，主要包括它們的種類、生理

功能、主要食物來源、缺乏癥、攝取原則等.

3.【答案】A

【解析】解：

A、空氣中各成分的體積分數分別是：氮氣大約占78%,故選項正確；

B、氧氣大約占空氣體積的21%,不是氮氣，故選項錯誤；

C、稀有氣體大約占0.94%,不是氮氣，故選項錯誤；

D、二氧化碳大約占0.03%,不是氮氣，故選項錯誤.

故選A

空氣中各成分的體積分數分別是：氮氣大約占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占

0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質大約占0.03%.

本考點考查了空氣中各種氣體的含量，同學們要加強記憶有關的知識點，在理解的基礎

上加以應用，本考點基礎性比較強，主要出現在選擇題和填空題中.

4.【答案】C

【解析】解：A、蒸儲水是由水一種物質組成，屬于純凈物，不屬于溶液，故A錯：

B、玉米汁不均一、不穩定，屬于懸濁液，故B錯；

C、糖水是均一、穩定的混合物，屬于溶液，故C正確：

D、豆漿不均一、不穩定，屬于懸濁液，故D錯。

故選：Co

本題考查溶液的概念，在一定條件下溶質分散到溶劑中形成的是均一穩定的混合物。

應熟悉溶液是一種均一穩定的混合物，在不改變條件時，溶液的組成和濃度都不會發生

變化，要與懸濁液和乳濁液區分。

5.【答案】D

【解析】解：常見金屬活動性順序為K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、

Cu、Hg、Ag、Pt,Au；在金屬活動性順序中，金屬的位置越靠前，金屬的活動性就越

強。

A、按金屬活動性順序由強到弱的順序排序的是K、Na,Mg,故選項錯誤。

B、按金屬活動性順序由強到弱的順序排序的是Mg、Al、Zn,故選項錯誤。

C、按金屬活動性順序由強到弱的順序排序的是Mg、Zn、Fe,故選項錯誤。

D、按金屬活動性順序由強到弱的順序排序的是Al、Zn、Fe,故選項正確。

故選：D。

在金屬活動性順序中，金屬的位置越靠前，金屬的活動性就越強，進行分析解答。

本題難度不大，明確金屬的位置越靠前金屬的活動性就越強是正確解答本題的關鍵。

第10頁，共25頁

6.【答案】B

【解析】解：々FeO,中，鉀元素為+1價，氧元素為-2價，設鐵元素的化合價為x,則

(+1)X2+x+(-2)X4=0,貝辰=+6o

故選：B。

根據常見元素的化合價以及化合物中各元素正負化合價的代數和為零原則來分析解答。

本題難度不大，掌握化合價的原則(化合物中正負化合價代數和為零)是正確解答本題的

關鍵。

7.【答案】C

【解析】解：鉀肥能使農作物的莖稈粗壯，增強抗倒伏、抗病蟲害能力：為了預防水稻

出現倒伏現象，故可選擇使用的化肥含鉀元素的化肥，可選用K2CO3。

故選：Co

氮肥能使農作物枝葉繁茂、葉色濃綠、提高產量；磷肥可以促進作物根系發達，還可以

增強作物的抗寒、抗旱能力，農作物缺磷時，表現為生長遲緩，產量降低；鉀肥能使農

作物的莖稈粗壯，增強抗倒伏、抗病蟲害能力。

本題難度不大，了解氮肥、磷肥、鉀肥對植物生長的作用是正確解答此類題的關鍵。

8.【答案】A

【解析】解：A、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外

壁，若導管口有氣泡冒出，說明裝置不漏氣；圖中所示操作正確。

B、檢驗二氧化碳是否收集滿時;應將燃著的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，圖中

所示操作錯誤.

C、濃硫酸具有吸水性，但圖中進氣管與出氣管的方向錯誤，圖中所示裝置錯誤。

D、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，不能用玻璃棒攪拌，以防止損

壞濾紙，圖中所示操作錯誤。

故選：A。

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事

項是解答此類試題的關鍵。

9.【答案】D

【解析】解：A、向硝酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液生成氫氧化銅藍色沉淀和硝酸鈉，

會觀察到產生藍色沉淀，故選項說法錯誤。

B、木炭在氧氣中燃燒，發出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的無色、無味的氣體，

故選項說法錯誤。

C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成四氧化三鐵是實驗結論而

不是實驗現象，故選項說法錯誤。

D、硫在氧氣中燃燒，發出明亮的藍紫色火焰，產生一種具有刺激性氣味的氣體，故選

項說法正確。

故選：D。

A、根據堿的化學性質，進行分析判斷。

B、根據木炭在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷。

C、根據鐵絲在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷。

D、根據硫在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷。

本題難度不大，掌握堿的化學性質、常見物質燃燒的現象等即可正確解答，在描述實驗

現象時，需要注意物質顏色的變化、實驗結論和實驗現象的區別。

10.【答案】D

【解析】解：由表中數據分析可知，反應前后酒精的質量減少了4.6g-0g=4.6g,故酒

精是反應物，參加反應的酒精的質量為4.6g；同理可以確定氧氣是反應物，參加反應的

氧氣的質量為8g-0g=8g；水是生成物，生成的水的質量為5.4g-0g=5.4g；二氧化

碳是生成物，生成水的質量為4.4g-0g=4.4g；由質量守恒定律，X應是生成物，且生

成的X的質量為4.6g+8g-5.4g-4.4g=2.8g,故a的數值為2.8-0g=2.8g。

A、X是該反應的生成物，不是催化劑，故選項說法錯誤；

B、酒精在一定量的氧氣中燃燒，反應物中不含氮元素，則X一定不含氮元素，故選項

說法錯誤；

C、生成的X的質量為4.6g+8g—5.4g—4.4g=2.8g,故a的數值為2.8—0g=2.8g,

故選項說法錯誤；

D、酒精中氧元素的質量為4.68*而與2777乂100%=1-68；氧氣中氧元素的質量為

第12頁，共25頁

8.0g,生成的二氧化碳中含氧元素的質量為4.4g'盜為*100%=3.2g；生成的水中

1Z+1OXZ

含氧元素的質量為5.4gx4yxi00%=4.8g,由反應前后元素質量相等，則X中一

71XZ+1O

定含有氧元素，故選項說法正確.

故選：D。

本題先分析酒精、氧氣、水、二氧化碳四種物質反應前后的質量變化情況，確定是反應

物還是生成物;然后確定X是反應物還是生成物，再根據質量守恒定律,確定元素守恒，

結合題意進行分析判斷。

本題難度不大，考查的是質量守恒定律的應用，解題的關鍵是分析表中數據，靈活運用

質量守恒定律。

11.【答案】D

【解析】

【分析】

本題難度不大，根據變化示意圖及分子由原子構成、反應類型等特點，正確判斷變化中

的物質構成和反應類型，是解答本題的基本方法。

【解答】

A.同種原子構成的分子是單質分子，不同種原子構成的分子是化合物分子，則由圖示信

息可知反應物中有一種是單質，另一種是化合物，故錯誤；

B.該反應的生成物是兩種化合物，不屬于置換反應，故錯誤；

C.任何化學反應都遵循質量守恒定律，由反應的圖示也可以看出反應前后原子的數目種

類不變，也可以反映出該反應符合質量守恒定律，故錯誤；

D.由圖示中分子的結構可知：反應前后存在四種不同的分子，則就存在四種不同的物質，

故正確；

故選：D。

12.【答案】A

【解析】解：由質量守恒定律：反應前后，原子種類、數目均不變，由反應的化學方程

式，反應前鈉、氯、氧、碳、氫原子個數分別為1、I、4、1、2,反應后的生成物中鈉、

氯、氧、碳、氫原子個數分別為0、1、1、1、1,根據反應前后原子種類、數目不變，

則每個X分子由1個鈉原子、1個氫原子、1個碳原子和3個氧原子構成，則物質X的

化學式為NaHC()3。

故選：A。

由質量守恒定律：反應前后，原子種類、數目均不變，據此由反應的化學方程式推斷生

成物X的化學式。

本題難度不大，掌握化學反應前后原子守恒是正確解答此類題的關鍵。

13.【答案】D

【解析】解：A、鋁易與氧氣反應生成一層致密的氧化鋁薄膜，對內部的鋁起到保護作

用，所以鋁制品比鐵制品更耐用，故A錯：

B、同種分子性質相同，不同分子性質不同，水和過氧化氫的分子構成不同，則兩者的

化學性質不相同，故B錯；

C、人體缺鐵元素會導致貧血，則生活中應適量補充鐵元素，不能大量補充鐵元素否則

會影響人體健康，故C錯；

D、催化劑能改變反應速率，不能改變生成物的量，同溫下分解氯酸鉀，加催化劑時反

應更快，說明催化劑可以改變反應速率，故D正確。

故選：D。

A、根據鋁易與氧氣反應生成一層致密的氧化膜考慮；

B、同種分子性質相同，不同分子性質不同；

C、根據微量元素的攝入回答本題；

D、根據催化劑的特點考慮。

解答本題關鍵是熟悉鋁的性質，分子的性質，催化劑的特點。

14.【答案】D

【解析】解：A、氯原子得到一個電子形成氯離子，故二者的核外電子總數不同；

B、鎂離子的電子數是10,氟原子的電子數是9,故二者的核外電子數不同；

C、鈉離子的核外電子數為10,硫離子的核外電子數為18,故二者的核外電子數不同；

D、鈉離子的核外電子數為10,鏤根離子的電子總數為：7+1x4-1=10,故二者的

核外電子數相同。

故選:Do

根據原子和離子的關系以及核外電子數的計算進行分析解答即可.

第14頁，共25頁

本題考查的是物質的微觀構成粒子中核外電子數的計算，完成此題，可以依據已有的知

識進行.

15.【答案】D

【解析】解：pH為2的水溶液顯酸性，水溶液中含有大量的H+。

A、氫離子、氫氧根離子結合生成水，不能大量共存，故選項錯誤。

B、CO歹在溶液中與H+結合生成水和二氧化碳，不能大量共存，故選項錯誤。

C、饃離子、硫酸根離子結合生成不溶于酸的硫酸饃沉淀，不能大量共存，故選項錯誤。

D、四種離子在溶液中不能結合生成沉淀、氣體、水，能在酸性溶液中大量共存，故選

項正確。

故選：D。

pH為2的水溶液顯酸性，水溶液中含有大量的H+.根據復分解反應的條件，離子間若能

互相結合成沉淀、氣體或水，則離子不能大量共存。

本題考查了離子共存的問題，判斷各離子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各離子之

間能否發生反應生成沉淀、氣體、水；還要注意是在酸性溶液中共存。

16.【答案】C

【解析】解：A、二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水，一氧化碳不能，先

通入NaOH溶液，能分離出一氧化碳；再加稀硫酸，碳酸鈉能與稀硫酸反應生成二氧化

碳，能分離出二氧化碳，故選項實驗方案正確。

B、氫氧化鎂難溶于水，CuCl2,NaCl易溶于水，加入水，能分離出氫氧化鎂；再加氫

氧化鈉溶液，氯化銅與氫氧化鈉溶液反應生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉，過濾，向濾渣中

加入稀鹽酸，氫氧化銅與稀鹽酸反應生成氯化銅和水，能分離出氯化鈉、氯化銅，故選

項實驗方案正確。

C、碳酸鈉能與氯化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，能除去雜質但引入了新的雜

質氯化鈉，不符合除雜原則，故選項實驗方案錯誤。

D、H2sO,能與過量的氧化銅反應生成硫酸銅和水，能除去雜質且沒有引入新的雜質，

符合除雜原則，故選項實驗方案正確。

故選：Co

A、根據二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水，碳酸鈉能與稀硫酸反應生成

二氧化碳，進行分析判斷。

B、根據堿的化學性質，進行分析判斷。

C、除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；

②反應后不能引入新的雜質。

D、除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；

②反應后不能引入新的雜質。

本題難度不是很大，化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型，同時也是實驗教

與學難點，在具體解題時要對其原理透徹理解，可根據物質的物理性質和化學性質結合

實驗目的進行分析判斷。

17.【答案】C

【解析】解：A、在反應中沒有元素化合價的變化，不屬于氧化還原反應；

B、在反應中沒有元素化合價的變化，不屬于氧化還原反應；

C、該反應有單質生成，一定有元素化合價的變化，屬于氧化還原反應；

D、在反應中沒有元素化合價的變化，不屬于氧化還原反應。

故選：Co

根據化合價原則分析元素化合價的變化，再根據物質所含元素的化合價有發生變化的反

應就是氧化還原反應分析判斷。

本題的難度不大，會根據化合價原則分析元素的化合價是解答本題的關鍵。

18.【答案】B

【解析】解：A、氫氧化鈉溶于水放熱，硝酸銹溶于水吸熱，氯化鈉溶于水溫度幾乎沒

有變化，能出現三種明顯不同的現象，用水能鑒別，故選項錯誤。

B、氯化鉀、氯化鈣均易溶于水，碳酸鈣難溶于水，用水不能鑒別，故選項正確。

C、紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅，遇中性溶液不變色，遇堿性溶液變藍，稀H2sO4、

NaCl溶液、Ca(OH)z溶液分別顯酸性、中性、堿性，使石蕊溶液分別顯示紅色、紫色、

藍色，能出現三種明顯不同的現象，可以鑒別，故選項錯誤。

D、稀硫酸能與Ba(NO3)2溶液反應生成硫酸鋼白色沉淀，與氯化鎂溶液不反應，與碳酸

鉀溶液反應生成硫酸鉀、水和二氧化碳，能出現三種明顯不同的現象，可以鑒別，故選

項錯誤。

第16頁，共25頁

故選：Bo

根據三種物質與同種試劑反應產生的不同現象來鑒別它們，若兩種物質與同種物質反應

的現象相同，則無法鑒別它們。

本題有一定難度，在解決鑒別物質題時，判斷的依據是：所選試劑需要與待鑒別的物質

反應并出現明顯不同的現象。

19.【答案】C

【解析】解：①等質量的過氧化氫溶液制取氧氣，加不加催化劑只與反應的速率有關，

生成的氧氣質量最終相等，因此①不正確；

②鹽酸和硝酸銀反應的生成物氯化銀和硝酸，硝酸溶液顯酸性，PH小于7,即溶液PH

始終小于7,因此②不正確；

③氧化銅與稀硫酸反應得到硫酸銅溶液，稀硫酸過量，得到的溶液為稀硫酸與硫酸銅

的混合溶液；再加入氫氧化鈉溶液后，氫氧化鈉先與稀硫酸反應后與硫酸銅溶液反應，

因此加入氫氧化鈉溶液后開始不出現沉淀，等硫酸消耗完后出現沉淀，所以③正確；

④某溫度下，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體，很快就會達到

飽和，不再溶解硝酸鉀晶體，圖象應為開始增加，飽和后溶液的質量不再增加，所以④

不正確；

只有③正確。

故選：C?

催化劑能改變其他物質的化學反應速率而自身的質量和化學性質不變；鹽酸和硝酸銀的

反應化學方程式為HC1+AgNO3=AgCU+HNO3;向氧化銅和過量稀硫酸反應后的溶液

中加入過量的氫氧化鈉溶液反應過程較復雜，包括氧化銅與稀硫酸的反應，稀硫酸與氫

氧化鈉溶液的反應，氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液的反應：接近飽和的溶液，溫度不變時

加入溶質會成為飽和溶液.

本題難度較大，主要考查了根據化學反應的實際情況及飽和溶液的概念來分析圖象的正

誤，從而加深學生對知識的理解和學生的分析能力.

20.【答案】A

【解析】解：設原混合物中銅的質量為X,碳酸鈣的質量為y,

高溫高溫

2Cu+。2------2CuOfCaCC)3---CaO+CO2T

1283210044

x—32xy—44y

128J100

由題意可知：耕

解得：;=蔡

通過上述計算可知：A正確，B、C、D錯誤。

故選：Ao

因為“反應前后固體質量相等”，根據化學方程式可以看出，與銅反應的氧氣的質量就

等于碳酸鈣分解生成二氧化碳的質量，據此列出含未知數的等式，即可得出原混合物中

銅和碳酸鈣的質量比。

本題考查化學方程式的計算，題目難度不大，明確發生反應的實質為解答關鍵，試題側

重考查學生運用質量守恒定律分析和解決問題的能力，增強了學生分析問題、整合知識

的能力。

21.【答案】S2-HepJ05CO

【解析】解：(1)離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶

的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，硫離子表示為S2-.

(2)氯氣由原子直接構成，化學式與元素符號相同。氫氣表示為He。

(3)五氧化二磷中氧元素為-2價，設磷元素的化合價為x,根據化合物中正負化合價代

數和為零，(―2)x5+2x=0,x=+5,化合價的表示方法，在該元素符號的上方用正

負號和數字表示，正負號在前，數字在后，五氧化二磷中磷元素的化合價表示為泥

(4)與血紅蛋白結合使人中毒的氣體是一氧化碳，化學式為CO。

故答案為：(i)s2-；

(2)He；

+5

⑶P2O5;

(4)C0o

(1)離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，

數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。

第18頁，共25頁

(2)氯氣由原子直接構成，化學式與元素符號相同。

(3)化合價的表示方法，在該元素符號的上方用正負號和數字表示，正負號在前，數字

在后。

(4)與血紅蛋白結合使人中毒的氣體是一氧化碳。

本題難度不大，主要考查同學們對常見化學用語(原子符號、化學式、化合價等)的書寫

和理解能力。

22.【答案】氧元素；分子；2H20a2H2T+。2「CH4+2O2-^-CO2+2H20

【解析】解：(1)①從宏觀角度看，圖1中三種物質的組成中都含有氧元素，從微觀角

度看，圖1中三種物質都是由分子構成的，故填：氧元素；分子；

②實現b轉化是水通電分解生成氫氣和氧氣，故填：2H2。上2H2T+O2T；

(2)根據圖2可以看出，反應物是甲烷和氧氣，生成的是水和二氧化碳，故填：CH4+

點燃

2O2—CO2+2H2O.

根據物質的組成和構成、水通電分解生成氫氣和氧氣以及甲烷能燃燒生成二氧化碳和水

進行分析解答即可.

本題考查的是化學反應的微觀模擬圖示以及物質的構成的知識，完成此題，可以依據已

有的知識進行.

23.【答案】(1)常量；堿；肥皂水；

(2)石油；4Li+2H2O+O2=4Li0H

【解析】解：(1)“鈣、鎂、鉀、鈉”元素在人體內的含量在0.01%以上，屬于人體必需

的常量元素；該天然礦泉水的pH=7.3,大于7,顯堿性；肥皂水在硬水中的泡沫較少，

在軟水中的泡沫較多，根據現象不同，可以鑒別軟水和硬水；

(2)汽油或柴油這些燃料是石油煉制的產品；空氣、鋰(Li)、水反應生成氫氧化鋰，反應

的化學方程式為：4Li+2H2O+O2=4LiOHo

本題主要考查學生運用所學化學知識綜合分析和解決實際問題的能力。增加了學生分析

問題的思維跨度，強調了學生整合知識的能力。

24.【答案】飽和8.9降溫結晶減小A

【解析】解：(1)①1(TC時，KN03的溶解度是21g,即在該溫度下，100g水中最多溶解

21g,則50g水中最多溶解10.5g,所以10。(2時，將20gKNC)3加入50g水中，充分溶解，

形成的溶液是飽和溶液；

②60汽時硝酸鉀飽和溶液21g中含有溶質質量：21gXI”霓og*100%=11g)含有

水的質量：10g,10℃時,KNO3的溶解度是21g,即在該溫度下,100g水中最多溶解21g,

10g水中最多溶解2.1g,所以析出硝酸鉀晶體的質量是：11g-2.1g=8.9g；

③硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大，提純硝酸鉀的方法是降溫結晶；

(2)①氣體的溶解度與溫度呈反比,對自來水加熱時，在水沸騰前可觀察到有氣泡冒出，

由此可見，溫度升高氣體的溶解度減小；

②氣體的溶解度與壓強呈正比，圖2中曲線b對應的氣壓為2個大氣壓，則曲線a對應

的氣壓小于2個大氣壓。

故答案為：(1)①飽和；

②8.9；

③降溫結晶；

(2)①減小；

②A。

根據固體的溶解度曲線，可以查出某物質在一定溫度下的溶解度，從而確定形成溶液的

質量；可以比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質的質量

分數的大小；判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷溫度改變后，溶液中

各種成分的變化程度。

本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據固體的溶解度

曲線來解決相關的問題，從而培養分析問題、解決問題的能力。

25.【答案】MgC12漏斗NaOH、Na2cO3蒸發>NaOH+HC1=NaCl+H2O(Na2CO3+

2HC1=2NaCl4-H20+C02T)

【解析】解：(1)氯化鎂與氫氧化鈉反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，加入過量氫氧化

鈉溶液目的是為了除盡粗鹽中的氯化鎂。

(2)在過濾操作中，用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、玻璃棒、漏斗。

(3)氯化鎂與氫氧化鈉反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，碳酸鈉與氯化鈣反應生成碳酸

第20頁，共25頁

鈣沉淀和氯化鈉，碳酸鈉和氫氧化鈉均過量；濾液中所含的溶質除含有NaCl外，還含

有NaOH、Na2cO3：

(4)除雜過程中除雜反應都有氯化鈉生成，樣品中含80gNaCL理論上最終所得NaCl固

體的質量＞80g,如氫氧化鈉和鹽酸生成氯化鈉和水，化學方程式為：NaOH+HC1=

NaCl+50碳酸鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應的化學方程式：

Na2c。3+2HC1=2NaCl+H2O+CO2T。

故答案為：(l)MgCl2；

(2)漏斗；

⑶NaOH、Na2cO3；

(4)＞；NaOH+HC1=NaCl+H2O(Na2CO3+2HC1=2NaCl+H2O+CO2T)。

(1)氯化鎂與氫氧化鈉反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉；

(2)根據過濾操作分析；

(3)碳酸鈉與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，碳酸鈉和氮氧化鈉均過量；

(4)操作A為蒸發；

(5)根據除雜過程中除雜反應都有氯化鈉生成；根據化學反應原理書寫化學方程式。

本題考查的是化學基礎知識，難度不大，全面性比較強，解答本題要加強對化學基礎知

識的掌握。

26.【答案】①③Mg(OH)2+2HC1=MgCl2+2H2O復分解反應吸附過濾合成材

料

【解析】解：(1)①物質是由元素組成的，加碘食鹽中的碘是指碘元素，故錯誤；

②由元素周期表的信息可知，碘的原子序數是53,故正確；

③碘元素主要存在于海產品、加碘鹽、天然飲用水中，蔬菜和水果中富含維生素，故

錯誤；

④由元素周期表的信息可知，碘的相對原子質量是126.9,故正確。

故選：①③；

(2)鹽酸與氫氧化鎂反應生成氯化鎂和水，化學方程式為Mg(OH)2+2HC1=MgCl2+

2H2。，該反應是由兩種化合物相互交換成分生成了兩種新的化合物，屬于復分解反應；

故填：Mg(OH)2+2HC1=MgCl2+2H2O；；

(3)活性炭具有吸附性，可以吸附色素和有毒氣體，佩戴口罩預防病毒的原理相當于化

學實驗中的過濾操作；生產N95口罩的主要原料是聚丙烯。聚丙烯是一種合成纖維，它

屬于有機合成材料?；故填：吸附；過濾；合成材料。

(1)根據物質的組成、元素周期表的信息、食物中富含的營養素來分析；

(2)根據化學反應的原理以及反應的特點來分析；

(3)根據活性炭的性質與用途、分離混合物的方法、材料的分類來分析。

本題考查了物質的性質，完成此題，可以依據物質的性質與用途、元素周期表的信息等

進行分析解答。

27.【答案】碳酸鈣硫酸鈉、氯化銅碳酸鈣、氫氧化鋼Ba(OH)2+C02=BaCO3X+H20

【解析】解：氯化銅在溶液中顯藍色，碳酸鈣難溶于水，但是溶于酸，硫酸根離子和鋼

離子反應生成不溶于酸的硫酸鋼沉淀，二氧化碳和氫氧化鋼反應生成碳酸鋼沉淀和水，

二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，碳酸鈉和氫氧化鋼反應會生成碳酸鋼沉淀和

氫氧化鈉，

白色固體A加水過濾得到的白色沉淀B全部溶于硝酸，所以B是碳酸鈣，樣品中一定

含有碳酸鈣，一定不含硫酸鈉，無色溶液C中通入二氧化碳，生成白色沉淀D,所以D

是碳酸根沉淀，樣品中一定不含氯化銅，一定含有氫氧化鋼，可能含有氯化鈉、氫氧化

鈉，所以

(1)白色沉淀B是碳酸鈣；

(2)白色固體A一定不存在的物質是硫酸鈉、氯化銅；一定存在的是碳酸鈣、氫氧化鋼；

(3)產生白色沉淀D的反應是氫氧化鋼和二氧化碳反應生成碳酸鋼沉淀和水，化學方程

式為：Ba(OH)24-C02=BaCO3X+H20?

故答案為：(1)碳酸鈣；

(2)硫酸鈉、氯化銅；碳酸鈣、氫氧化領；

⑶Ba(0H)2+C02=BaCO31+出0。

根據氯化銅在溶液中顯藍色，碳酸鈣難溶于水，但是溶于酸，硫酸根離子和鋼離子反應

生成不溶于酸的硫酸鋼沉淀，二氧化碳和氫氧化鋼反應生成碳酸鈉沉淀和水，二氧化碳

和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，碳酸鈉和氫氧化釧反應會生成碳酸鐵沉淀和氫氧化鈉

等知識進行分析。

在解此類題時，首先分析題中所給物質的性質和兩兩之間的反應，然后依據題中的現象

判斷各物質的存在性，最后進行驗證即可。

第22頁，共25頁

28.【答案】集氣瓶2KC1O3王2KC1+302TCDCaC2+2H2O=C2H2T+Ca(0H)2注

射器或分液漏斗

【解析】解：(1)圖中儀器a的名稱是集氣瓶。

故填：集氣瓶。

(2)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化鎰混合物的方法制取并收集純凈的氧氣，反應的化學

MnOz

方程式為：2KCK)3，-2KC1+3O23