2023年競選紀律委員演講稿合集篇競選紀律委員演講稿1

各位同學們，老師們：

大家好！

我是陳xx，站在那里，我有說不出的激烈，因為我要競選紀律委員！

對于我來說，不管做什么事情都要做得最好，所以我要成為一名精彩的紀律委員。

平常在班里我就非常守紀律：早上交完作業，我不會大聲吵，也不會到處和同學追逐打鬧影響課代表收作業，而是在自我的座位上寧靜地看書，有時我也會提示一下旁邊正在打鬧的同學；早讀時，我會把嘴張大認仔細真的讀書，不會像某些人一樣看著書對口型一點聲也不發；做操時，我會盡自我最大的努力做好每一個動作，尤其是跳動動作，我會讓自我真正的跳起來，而不是偷懶顛幾下；不管在上什么課，我都會讓自我進入最佳狀態，不會老是插嘴或者大吵大鬧打斷老師的講課；在午習時，我會坐在自我的位置上寧靜地看書；在做放學打算時，我抄完作業后便會回到自我的桌子前接著看書，不會打攪到別人。我守紀律的事還有許多，我也不一一列舉了，總之，我是一個很守紀律很少讓家長和老師操勞的乖孩子。

假如我當上紀律委員，我會做好班級學生紀律方面的管理工作；不會因為自我的私情或私事而誤了公事；我不會因為和摯友的關系而作出對大家不公允的事情；我會剛好向老師和班長匯報班級紀律情景；我還會為班級創建一個良好的學習環境。我也會虛心理解和聽取大家的看法和指責。

說到不如做到，要做就做最好！今日，我是一個參加者，而明天，我會成為參加的勝利者！敬愛的老師和同學們，請給我一次熬煉的機會，把你手中神圣的一票投給我吧！我信任在我們的共同努力下，我們的班級會變得更好，更完備！

我會用實際行動證明——你們的選擇肯定沒錯！

多謝大家，我的競選演講完畢。

競選紀律委員演講稿2

敬重的老師，敬愛的同學們：

大家好!

我是五二班的李申揚。今日我有幸參與紀律委員的競選活動，我很興奮也很激烈。

我是一個活潑、開朗的男孩，從一年級起先我就擔當班長，還多次被評為三好學生，我有較強的組織實力和協調實力，會出點子想方法，在同學中有號召力、影響力。我在班級是學習“佼佼者”，各科成果優良，因此，有時間和精力為同學們服務。我有很強的集體榮譽感，情愿為學校、為年級付出努力，為同學們做好服務。

我認為自己很適合擔當紀律委員一職，在同學們的幫助下，我信任我能夠把工作做得更好、更精彩。

首先我酷愛我的工作，大半個學期的年級助理，使我有了相當的管理閱歷、領導實力。假如我當選，我將進一步加強自身修養，我將時時嚴格要求自己，力爭讓自己大隊干部的職責與個人的思想品行同時到位。假如我當上了紀律委員，我肯定會公允、公正地對待每位同學，也會真心地與每一位同學交摯友，要是你有什么困難，我也肯定會全力以赴去幫助你。

我將努力使大隊部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣闊學生看法要求，維護學生正值權益的組織，總之一句話，我會帶領全班不求最好，只求更好!

請投我一票吧，我知道，每一票都飽含著你們的信任與支持，我肯定不會辜負大家對我的期望!

競選紀律委員演講稿3

敬重的老師、敬愛的同學們大家好：

這天，我站在講臺上的唯一目標就是競選我們班的班干部—紀律委員。班干部是一個多么令人憧憬的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班干部。在紀律委員這個職務面前，我自信、我能干、我還有職責心。

我不敢說我是最相宜的，但我敢說我將會是最努力的!

假如我當上了紀律委員，我會嚴格要求自我，為同學樹立榜樣，信任在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰慧才智，使我們的整個班級構成一個團結向上、專心進取、紀律超級棒的群眾。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我，只要你認為自我有才華，你就就應認為自我有資格提任這個或那個職務”。

“金無足赤，人無完人”我明白我也有一些缺點，比如說馬虎大意等等，但是我想透過當班干部，我會改正這一些不好的習慣。

假如我能夠當上紀律委員，我想：

1、讓老師和同學們多多向我提看法，終歸我從來沒有當過班干部。

2、我可以讓班里的紀律更好，爭取每一次都拿到紀律流淌紅旗。

3、我可以管住自己，也可以管住別人。上課仔細聽講，下課文明禮貌。

4、我會與同學們和諧相處，用幽默的語言跟他們講道理，大家象生活在一個大家庭里一樣歡樂。

5、我還會成為老師的好幫手，為老師分憂解難。

假如我競選不上，也沒關系。我會嚴格要求自己做一個好學生，一個讓老師滿足的好學生。

不過，我有信念競選上紀律委員。

競選紀律委員演講稿4

尊敬的老師、敬愛的同學們：

大家好！

擠眼已是小學階段的最終一學年了。在這一年里，大家都會奮力拼搏去沖刺志向的初中。這就更加須要一個好的學習環境，須要有肯定的紀律去約束一些不好的現象。我已在上一學期較好地擔當了紀律委員這一職務，已有了肯定的管理閱歷，能獨立策劃、組織各種活動。這次我希望能接著擔當。假如我接著當上紀律委員，我將做到以下幾點：

首先是嚴于律己，不遲到、不早退、不無故曠課，上課不竊竊私語，仔細完成老師布置的作業，遵守學校和班級的各項規章制度。并且要樹立威信，遇事不亂。建立更加完善的班級紀律，使同學們相識到以遵守學校和班級紀律為榮，破壞班級紀律為恥，樹立班級榮譽感，養成遵守紀律的良好習慣，對于那些不遵守紀律的人，我會剛好讓他們改正。在學習上，提倡相互幫助，相互共享好的閱歷，讓較優秀的同學間產生競爭氣氛，讓目前成果短暫還不怎么好的同學產生學習緊迫感。假如同學們有什么不懂，我照舊會放開心扉，樂于幫助任何須要幫助的人。做好老師的小幫手，剛好和老師溝通，探討班里的狀況和出現的問題，確定成果，防患于未然。假如我當上了紀律委員，我將和同學們一起努力，全面發展，為班級爭光。假如我有什么須要改正的，請同學們指出來，我會仔細反省并虛心接受。希望大家支持我，我將以仔細的看法，以滿腔的熱忱去做好這份工作。

感謝大家。

競選紀律委員演講稿5

尊敬的徐老師，敬愛的同學們：

大家早上好！

今日，我很榮幸站在這個舞臺上，我站在這里，只有一個目標：那就是競選紀律委員。班干部是一個多么令人憧憬的職位，它是一個熬煉實力，呈現自我的舞臺。當然，我更想當一個名副其實的班干部。俗話說：“團結就是力氣”，我想讓大家在以后的學習生活中相互幫助，為明年的畢業考試打下良好的地基。而這一切，都要有良好的紀律作保證，所以我要競選紀律委員。

面對紀律委員這個職務，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的。假如我當上了紀律委員，我會以身作則，嚴格要求自己并做好以下幾點：

一、假如上課鈴打響了，任課老師還沒到教室，我會提示大家保持寧靜，并做好課前打算工作。

二、假如上課時有同學說小話，開小差，我會剛好提示。

三、假如下課時有同學在教室里大吵大鬧甚至說臟話時，我會立即阻擋。假如多次警告無效，我就將報告老師了哦。

我知道，紀律委員是一個特別簡單得罪人的職位，但是，我不怕。同學們，一個班要取得好的成果，離不開好的'班風；而好的班風離不開好的紀律。俗話說；“沒有規則，無以成方圓”，我信任大家肯定會理解我、信任我、支持我。對嗎？

希望你們能為我投上珍貴的一票！

讓我們一起努力，為明年考上志向的中學而奮斗吧！

我的演講完畢，感謝大家！

競選紀律委員演講稿6

尊敬的老師，敬愛的同學們：

大家好!

我競選的崗位是紀律委員，因為我想把班級的紀律搞好，給同學們一個好的學習環境，每個同學都能靜下心來在這個幽靜的教室中學習。

假如我當上了紀律委員，我會以身作責，我不敢說我的本領是最強的，但我也有足夠的信念，我想說：既然今日我站在這兒參加競選，參加那個為學生為學生服務的職位，我就有信念把工作做好!其實紀律委員并不好當，假如我把那一個同學登記了，那個同學就會埋怨我，但我還是有敢作敢當的闖勁，僅有這樣，才能夠公允公正地開展工作。我會每一天統計一次交到班長那兒，并報告情景。

假如我落選了，我也不會灰心，我也會為班級服務，為每一個同學服務!最終，請大家投給我您手中神圣的一票吧，因為那是您對我的信任，您對我的支持!

競選紀律委員演講稿7

敬重的老師，敬愛的同學們：

大家好！

我是錢柯圳，我今日要競選的職位是紀律委員，一轉瞬我們已經是五年級的學生了，快小升初了，現在正須要一個良好的學習環境，所以我來競選這個神圣的職位。

在學習上，我的成果始終在前五名，我也是一個特別熱心的人，誰須要幫助，我總是第一個沖上去幫助他，所以我們班的同學都叫我“剛好雨”錢柯圳。我的性格特別開朗，拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”因為紀律委員是一個班在紀律方面的“領頭羊”，而我從小就很愛說話，所以我想借著當紀律委員的機會改掉這個壞毛病。

假如我當上了紀律委員，我會盡力管理好班級的紀律，爭取讓老師快樂地進我們班，快樂地出我們班。假如我當上了紀律委員，我會讓自習課的紀律比老師在的時候還寧靜，讓我們班的班風成為其他班級的榜樣，成為學校的傲慢。

假如我沒當上紀律委員，我也不會氣餒，我會主動檢討自己的問題，剛好更正，爭取下次可以當上紀律委員。

我們就像一個小小的軍營，我愿成為軍營中的紀律兵，所以請大家投我一票吧！感謝大家！

指導點評：小作者語句流暢，書寫了一份“競選紀律委員發言稿”，條理清楚，語句中可以看出小作者的決心，信任勝任之后，可以帶領著班集體穩步上前！再接再厲！

競選紀律委員演講稿8

敬重的老師，敬愛的同學們：

大家好!

這天，我非常榮幸能參與競選——紀律委員。

我明白，紀律委員就應是由一個有職責心的人來當的。我信任我有這個潛力。

我在以前也有擔當過紀律委員，我酷愛群眾，團結同學，是同學們的好摯友，而且我在班級里也算是一個優生吧。

我之所以想當紀律委員，是因為我想要熬煉自我，成為一個更優秀的人;成為一個能幫忙同學們的人;成為一個能做老師小助手的人。

假如我能成為紀律委員，我必需會以身作則，盡職盡責，帶好本班，讓本班成為更優秀的班級。首先，我要管好班里的紀律，不讓同學們在班級里有吵吵鬧鬧的現象，讓同學們團結友愛、互幫互助。其次，對待同學們的背誦或作業狀況要嚴格，不能馬虎。還要督促同學們專心參加班級里的活動。假如同學們有什么舉薦或者看法，也能夠向我匯報，假如我能夠處理，我會盡量幫忙同學們解決問題或者我能夠反映給老師聽，增加學生與老師之間的溝通關系……

假如沒有競選勝利，說明我還要努力，下次我會接著競選。

同學們，請信任我，支持我吧!投給我你珍貴的一票吧!

祝老師、同學們身體健康、萬事如意、心想事成、每天快樂!

多謝!

讓我們一起努力吧!

競選紀律委員演講稿9

尊敬的老師，敬愛的同學：

你們好！

今日，我所要競選的職位是紀律委員。

我對于這個職務，有我自己的看法。首先，紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。

假如我這次能夠當上紀律委員的話，我“新官上任三把火”，

第一把火，我會更加嚴格的要求自己，在平常嚴格的遵守班級紀律，管好自己；

其次把火，我要制定一份“班級紀律遵守表”，讓同學們一起來遵守表上的紀律；

第三把火，我要為平常不太遵守紀律的同學上一堂“遵守紀律課”，讓他們知道遵守紀律的重要性，把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。

假如我這次沒有競選勝利，我也不會灰心，仍舊會嚴格的遵守班級紀律，并勸告那些不遵守紀律的同學。最終，請大家支持我，投我一票！

競選紀律委員演講稿10

敬重的老師，敬愛的同學們：

你們好！

今日我很榮幸站在那里，競選紀律委員這個光榮的職位。首先，我想談談我對紀律委員這個職位的看法。俗話說，沒有規則，不成方圓。尤其是象我們這樣一個優秀的班團體，更須要大家共同遵守學校和班級紀律，讓班級井井有條。而紀律委員就是負責參加班級規章制度，并督促監督大家共同遵守，為同學們服務的。

我競選紀律委員是有優勢的。在我二三年級的時候，就以往當選為班級的紀律委員，并得到了老師同學的認可，所以，我有許多的閱歷和方法。并且，我是個樂于助人的學生，對其他同學的不當行為情愿去阻擋和勸導，所以，我有信念勝任這個職位。當然，我在遵守紀律方面也有許多不足，但我會努力改正，取得同學們的信任。

假如我有幸勝利當選上紀律委員，我會做到如下幾點：第一，我會以身作則，改掉自身的毛病，嚴格要求自我，為同學們樹立好榜樣。其次，我會為管理好的班級的紀律盡職盡責，制訂班級紀律表，做好記錄，對平常仔細遵守紀律和常常違反紀律的同學有獎有罰，讓大家都能有遵守紀律的意識。第三，我會找常常不遵守紀律的同學談心，幫忙他們相識遵守紀律的重要性，改正自身的小毛病。第四，我會熱心服務同學，做好老師和同學的小幫手。

以上就是我的競選演說，請同學們信任我，支持我，投上你珍貴的一票。

多謝大家！

競選紀律委員演講稿11

老師好！同學們好！

我叫繆xx，我競選的是班上的紀律委員！

我們班是歡樂的班級，我們每個人都是歡樂的小音符，但不要忘了，我們學生有一個重要的要求就是守紀律。好的紀律習慣，可以幫助我們養成好的學習習慣，好的生活習慣，可以提高我們的思想品德。有好的紀律習慣才能使我們成為的優秀學生，所以紀律委員對我們中隊來說是很重要的。

我平常學習仔細、守紀律，聽老師和爸爸媽媽的話，是個“文明學生”。我知道守紀律才能讓我更優秀，我還特別情愿幫助其他同學養成守紀律的習慣。今年鄧老師支配我管理課間紀律，我特別興奮，通過我的努力，讓我們班的課間紀律有了進步！

同學們，信任我，假如我當上紀律委員后，我將主動為同學們服務：首先，讓每個同學都能自覺地管理好自己，再讓全班同學都來參加管理我們班的紀律，這樣我們班的紀律就會更好，就會讓老師和家長更放心！

希望老師和同學們選我！我會讓你們放心！

競選紀律委員演講稿12

尊敬的老師、敬愛的小伙伴們：

大家好!站在這里，我有著說不出的激烈與興奮，因為我要競選紀律委員這一職業啦!

孔子說：“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從。”意思就是說“榜樣的力氣是無窮的。”假如我是一個紀律委員，我肯定會用高標準嚴格的要求自己，自己帶頭上課不開小差，不講笑話，自習課上，督促同學好好學習，好好工作，每天向上。

假如我是一個紀律委員，我肯定努力做好老師的紀律小助手，幫忙分擔紀律管理工作，仔細處理好班級的紀律狀況，主動監督同學，上課好好聽講，自習課上不喧嘩。

假如我是紀律委員，肯定會在出去春游或者秋游時，在老師的帶領下組織全體同學，好好排隊，分好小組，然后開展豐富多彩的班隊活動。

俗話說：“不想當元帥的兵不是好士兵!”是的，說到不如做到，要做就做得最好，時刻爭取做得更好!假如今日不幸落選，我也不會覺得氣餒，因為我是今日的參加者，那么明天我就是勝利者。

競選紀律委員演講稿13

敬愛的老師，尊敬的同學們：

大家好!

今日，我站在這里，是想競選紀律委員的。因為，把班級的紀律弄好，這樣，可以給班級的同學一個良好的學習環境，這種環境，我想每個人應當都會靜下心來努力學習吧。我個人有時還比較寧靜的，班級的人緣也還可以，我雖然有時會吵鬧，但是，我會努力限制住，讓你們好好學習。

假如，我能當上紀律委員，我會努力起到帶頭作用，雖然，我知道，記名字會讓許多人受指責，每當一個人被老師罵，是因為我記他而被罵，我每次都會覺得自己好冷酷無情，不就是一次講話嘛，干嘛要記他，可是，每當我想起講空話是學習下滑的罪魁禍首，我就會堅決果斷的登記來，雖然我知道，登記來，須要很大的志氣，只有敢作敢當才能公允地記錄。既然我站在這用信念地參與，我也做好了落選的打算：

假如，我落選了，也不會氣餒，因為我知道，在這方面比我好的有許多，所以，我會接著努力做好紀律的問題，我會接著為班級服務，為同學盡的幫助，做的努力!我有信念做好班級的紀律，我會每天剛好向言行文明卡的記錄者匯報……

最終，請將您手里那珍貴的一票投給我，因為，那是您對我的信任，我會對胸前的紅領巾實現我的諾言的!

我的發言到此結束，感謝大家!

競選紀律委員演講稿14

尊敬的老師，敬愛同學們：

大家好！

今日我競選我們班級的紀律委員，希望同學們支持我。

我們班級xx位同學是個暖和小集體，和諧大家庭，在這個暖和和諧的家庭中，須要有肯定的紀律約束不好的現象，保持和發揚同學們個人特長和班級優點，使我們班級在學習上，各種活動取得較大成果，因此我情愿擔當紀律委員，為實現這一目標奉獻自己的熱忱和實力。

假如我當上紀律委員，首選做到以下幾點：

1，自己以身作則，起模范帶頭作用。不遲到，不早退，不曠課，上課不說話，不竊竊私語，按時仔細完成老