第4頁共4頁2023?幼兒園家?長工作總?結(jié)模板?____?年___?_月__?__日，?____?幼兒園辛?莊分園大?二班家長?會(huì)圓滿結(jié)?束。這次?家長召開?得順利而?又圓滿，?我班三位?教師在會(huì)?前精心收?拾了教室?，并做了?充足的準(zhǔn)?備，由于?大班是幼?兒在幼兒?園期間最?為關(guān)鍵的?一個(gè)時(shí)期?，尤其是?下學(xué)期它?起著一個(gè)?承上啟下?的作用。?大班要繼?續(xù)進(jìn)行幼?兒園的課?程，可是?也要為小?學(xué)做準(zhǔn)備?，所以這?次家長會(huì)?對(duì)我們和?家長來說?都是十分?重要的。?此次家長?會(huì)我班家?長幾乎到?齊，可見?家長對(duì)這?次家長會(huì)?的重視。?本次家?長會(huì)讓家?長對(duì)孩子?在學(xué)校中?的表現(xiàn)有?了一個(gè)更?深的了解?，同時(shí)也?讓家長們?學(xué)習(xí)到了?一些優(yōu)秀?的教育孩?子的方法?，以使自?我在管理?孩子時(shí)，?能夠選擇?一個(gè)最好?的方法處?理不一樣?的事件。?我們班的?家長會(huì)中?有一個(gè)環(huán)?節(jié)是讓家?長們談?wù)?一下自我?的育兒經(jīng)?驗(yàn)，家長?互相交流?讓我們的?孩子更好?的成長，?自我也能?學(xué)習(xí)如何?教育孩子?成為好的?父母，這?一點(diǎn)我覺?得收獲很?大。經(jīng)?過這次家?長會(huì)我們?了解到家?長對(duì)我們?的要求很?高的，我?們做為教?師有很多?地方離他?們的要求?還相差一?段距離，?我們教師?要努力的?縮短距離?盡自我最?大的本事?去做好孩?子們的教?育教學(xué)工?作。教師?要多從書?報(bào)、新聞?媒體、網(wǎng)?絡(luò)等途徑?的學(xué)習(xí)中?，不斷提?高自身的?教育教學(xué)?本事;教?師與家長?沒有會(huì)面?的時(shí)間，?能夠經(jīng)過?電話聯(lián)系?;教師要?抽出更多?的休息時(shí)?間，與孩?子們進(jìn)行?以生活為?主題的交?流，與孩?子們玩在?一齊，真?正做到無?距離地親?密接觸。?我們相?信，在今?后的教育?中，教學(xué)?活動(dòng)中，?只要家園?合作良好?，對(duì)于每?一個(gè)人都?是一個(gè)提?高的機(jī)遇?。我們的?目標(biāo)是，?給孩子一?個(gè)歡樂健?康的金色?童年。?2023?幼兒園家?長工作總?結(jié)模板（?二）_?___學(xué)?年度第一?學(xué)期鉗口?中心幼兒?園中二班?家長工作?總結(jié)教師?與家長互?動(dòng)效果直?接影響班?級(jí)經(jīng)營的?成效，家?園溝通，?教師與家?長協(xié)力解?決教育問?題，提升?對(duì)幼兒的?關(guān)心，共?同分擔(dān)教?育責(zé)任。?針對(duì)這些?，我們本?期把家長?工作的重?點(diǎn)放在以?下幾個(gè)方?面，并取?得了較好?的效果：?1、切?實(shí)做好常?規(guī)性的家?長工作。?為了使?家長了解?我們的工?作，爭(zhēng)取?家長的理?解與信任?，我們積?極利用家?長會(huì)與全?班家長進(jìn)?行溝通，?在家長會(huì)?上我們不?僅向家長?介紹了本?班的具體?情況和計(jì)?劃安排，?還結(jié)合新?《綱要》?將我班的?課題研究?向家長進(jìn)?行具體的?介紹，我?們提供了?一些已開?展的主題?活動(dòng)的資?料，如：?幼兒采訪?父母的記?錄表、觀?察記錄、?幼兒自制?的小書“?彎彎繞繞?”等，家?長在翻閱?的孩子的?作品、記?錄本中看?到了自己?孩子的進(jìn)?步，也看?到了班級(jí)?豐富多彩?的活動(dòng)，?在家長們?心中引起?了共鳴，?我們的工?作得到了?家長的理?解和支持?。為了使?家長能經(jīng)?常性地了?解孩子在?幼兒園的?情況，我?們利用早?晚接送的?時(shí)間主動(dòng)?與每一位?家長進(jìn)行?溝通，班?級(jí)里的重?大活動(dòng)如?需家長配?合的，我?們都以書?面形式通?知家長，?使家長了?解各個(gè)活?動(dòng)的目的?和任務(wù)。?在家長會(huì)?上我們向?家長推薦?了幾種科?學(xué)教養(yǎng)的?方法，對(duì)?家長很有?啟發(fā)。有?家長針對(duì)?孩子的表?現(xiàn)向我們?請(qǐng)教家庭?教育的方?法或疑問?，我們都?盡可能地?答復(fù)，讓?家長更多?的了解孩?子的發(fā)展?情況，積?極爭(zhēng)取家?園協(xié)調(diào)一?致共同促?進(jìn)幼兒的?健康成長?。2、?積極爭(zhēng)取?家長資源?，豐富主?題活動(dòng)。?每個(gè)主?題活動(dòng)即?將開展，?我們通過?家園聯(lián)系?小條子及?時(shí)向家長?介紹主題?活動(dòng)的目?標(biāo)和一些?主要的活?動(dòng)，使每?位家長了?解班級(jí)正?在開展的?活動(dòng)。在?主題活動(dòng)?《可愛的?小昆蟲》?中，班里?好多的小?朋友都在?家長的幫?助下采集?來了各種?小昆蟲。?在《小鬼?當(dāng)家》中?請(qǐng)家長幫?助幼兒自?備___?_種食物?(例如：?味道甜甜?的、咬起?來脆脆的?、吃起來?粘粘的、?聞起來香?香的)家?長能按照?上面的規(guī)?定日期逐?一將物品?帶來，并?將帶來的?物品裝在?自己的小?塑料帶里?，寫上名?字，早上?來園后帶?到幼兒園?便可。從?而成功制?作了進(jìn)行?教育活動(dòng)?。隨著主?題的開展?，家長開?始漸漸地?對(duì)我們的?工作有了?進(jìn)一步的?了解，也?更加促進(jìn)?了他們的?參與自覺?性。一些?家長常對(duì)?我們說：?“你們的?工作真瑣?碎，樣樣?東西都要?，以后我?會(huì)留意幫?你們收集?的?！本?這樣，經(jīng)?常會(huì)有家?長把家中?的酸奶瓶?、空殼子?拿來，還?主動(dòng)地問?我們：“?這個(gè)需要?嗎在家長?的大力支?持與配合?下，使我?班的主題?活動(dòng)得以?順利有效?的開展。?3、組?織親子活?動(dòng)，拉近?家園距離?，增進(jìn)親?子感情。?我們開?展了“親?親一家人?”、“迎?六一”親?子活動(dòng)，?通過我們?的熱情邀?請(qǐng)，許多?家長參與?了此次活?動(dòng)，家長?和孩子一?起在幼兒?園里玩游?戲，每個(gè)?幼兒的臉?上綻放著?歡樂，每?個(gè)家長的?臉上蕩漾?著快樂，?周雅婷的?家長都這?么說，這?半天的時(shí)?間實(shí)在是?過的太快?了，和孩?子一起活?動(dòng)做游戲?真開心，?不僅鍛煉?了身體，?還加深了?與孩子之?間的感情?。4、?利用多種?媒介與通?訊手段，?做到經(jīng)常?性和簡(jiǎn)潔?性。我?們認(rèn)真辦?好每一期?家長園地?，為彼此?更容易交?流。教師?將手機(jī)號(hào)?碼留給每?一位家長?，以便家?長更方便?快捷地與?老師進(jìn)行?聯(lián)絡(luò)，更?好地關(guān)心?孩子的成?長。5?、召開家?長會(huì)和向?家長開放?園內(nèi)半日?活動(dòng)。?家長會(huì)上?我們向家?長介紹了?本學(xué)期目?標(biāo)，使他?們了解了?班內(nèi)課程?特點(diǎn)，并?針對(duì)一些?問題開展?討論。園?內(nèi)半日活?動(dòng)