第5頁共5頁小學數學?教師年度?考核個人?總結范本?一年的?教育教學?工作已接?近尾聲，?為了更好?地做好今?后的工作?，經驗、?吸取教訓?，本人特?就___?_年的工?作如下：?一、政?治思想方?面：本?人熱愛黨?，熱愛人?民，堅持?____?教育方針?，忠誠_?___教?育事業：?能認真學?習___?_報告精?神，做好?政治學習?筆記、寫?好學習心?得，思想?端正，服?從學校的?工作安排?，辦事認?真負責;?把自己的?精力、能?力全部用?于學校的?教育教學?過程中，?并能自覺?遵守職業?道德，在?學生中樹?立良好的?教師形象?;帶頭與?同事研究?業務，毫?不保留自?己的觀點?，實話實?說，互相?學習，共?同提高教?學水平;?能夠顧全?大局，團?結協作，?在各方面?以黨員的?標準嚴格?要求自己?，以便更?快地適應?教育發展?的形勢。?二、教?育教學工?作首先?，能認真?把握教材?。把課標?、教參與?課本有機?結合，以?提高學生?分析問題?和解決問?題能力為?目標，切?實落實培?養學生的?創新思維?和創造能?力，并且?能利用課?堂時間不?斷地以新?型熱點材?料為背景?創設提問?角度，幫?助學生拓?展思路，?從而使學?生們分析?、解決問?題的能力?不斷提高?。第二?，能把握?學生的認?知水平和?能力。重?視對已學?知識的鞏?固和新、?舊知識的?聯系，達?到幫助學?生學會求?知、不斷?發展的目?的。第?三，尊重?學生。重?視與學生?之間的情?感交流和?培養，在?嚴格管理?的同時能?尊重學生?的學習熱?情和認知?能力，提?出與學生?自身水平?相當的問?題，鼓勵?他們大膽?探索，共?同提高。?三、其?他方面：?本人積?極撰寫教?師專業成?長;創建?博客，把?平時的教?學得失、?聽課感受?、培訓心?得、教學?困惑和生?活隨想等?內容上傳?和同行交?流分享，?豐富業余?生活，記?錄教育人?生;教學?成績優異?。小學?數學教師?年度考核?個人總結?范本（二?）轉眼?間，我在?小學數學?教學崗位?上又平凡?地走過了?一年。追?憶往昔，?展望未來?，為了更?好的總結?經驗教訓?取得更好?的成績，?成為一名?合格的＂?人民教師?＂，無愧?于這一稱?號，我現?將本年度?教學工作?情況總結?如下：?一、政治?思想工作?本學年?，我能認?真進行政?治學習并?作好詳盡?的記錄，?能認真學?習___?_《__?__全面?推行素質?教育的決?定》及教?育政策法?規。在師?德、師風?、師表等?方面堪為?人師。能?認真學習?，領會上?級文件精?神，自覺?提高思想?素質、道?德水準。?時常觀看?和收聽廣?播電視，?了解國內?外的大事?和時事動?態。經常?向學生和?家長宣傳?____?教育方針?、《中華?人民共和?國義務教?育法》。?正確處理?好學校與?社會、家?庭的關系?，積極形?成教育合?力，為提?高學生的?素質打一?個堅實的?后盾。生?活上嚴格?要求，工?作上高標?準要求，?重工作，?輕享受。?講奉獻，?不索取。?從不計較?個人得失?，敬業樂?教，無私?奉獻。努?力做到吃?苦在前，?享受在后?。遵紀守?法，不賭?博，不信?封建迷信?，生活簡?樸，作風?正派，言?談舉止符?合教師職?業道德規?范要求，?為人師表?，率先垂?范，處處?以一個高?素質的人?民教師來?要求自己?，從無背?離___?_、__?__、_?___的?言行。深?受社會、?領導、同?行、學生?的尊重。?二、教?育教學工?作1、?在教育教?學過程中?，真誠公?平地對待?每一個學?生，從不?體罰學生?，能做耐?心細致的?工作，讓?他們熱愛?學習，發?揮特長，?培養其素?質。時時?以素質教?育的高標?準來要求?自己，不?僅教會了?學生知識?，還教會?學生做人?的道理。?2、教?學工作中?，能夠樹?立質量中?心意識，?改進教學?方法，推?進素質教?育，全面?提高教學?質量。首?先，學習?大綱，弄?清要求，?鉆研教材?，學習理?論，摸清?學生情況?，備出切?實可行、?指導性強?的教案。?上課中，?能堅持候?課，組織?學生學習?，講授正?確、明白?，知識體?系強，重?點突出，?學生學習?愉快，教?師教學輕?松。課后?，能認真?輔導，答?疑解難，?培養學生?良好的學?習習慣。?特別是畢?業班教學?，并不是?單一地教?給學生知?識，而是?教學給學?生學習方?法，每單?元學習完?后，能認?真制卷，?嚴肅組織?考試，公?正、客觀?地評價試?卷，最后?分析、總?結、幫助?學生找原?因，彌補?教學中的?失誤，鼓?勵學生勝?不驕，敗?不餒。?①認真備?課，努力?上好每一?堂課。?備課是上?好一節課?的前提，?所以我對?自己提出?必須要按?照教材和?各班學生?的實際情?況認真備?課。只有?自己準備?充分了，?才有可能?做到有的?放矢。?②、注重?學法指導?，加強對?尖子生的?培養。特?別是對畢?業班的學?生，給他?們講今后?社會發展?的動向，?有了知識?才有生存?的本錢。?在自己的?黃金時候?應努力學?習，為自?己的發展?打下扎實?基礎。同?時還盡力?給他們提?供條件，?把自己的?資料書送?給他們，?把自己的?學習用具?送給他們?，在生活?上關心他?們。③?、認真批?改作業?學生交上?來的作業?，我絕大?多數都會?認真批改?。這一點?我感覺在?緊張復習?這段時間?尤其重要?。學生在?知識上的?漏洞有時?自己很難?發現，而?且老師通?過看作業?也會基本?掌握學生?的情況，?做到有效?的反饋。?還有一點?，我覺得?老師認認?真真地態?度，也會?無形中感?染到學生?，特別是?一些激勵?表揚的話?語會激發?學生下次?做好的信?心。當然?我并不沒?有做到很?好，一些?知識方面?反饋的技?巧，還要?多多請教?。④、?做好課后?輔導工作?學生的?智力發展?并不是同?步的，而?且基礎也?存在很大?的差異。?在課后輔?導時也要?注意層次?。晚上的?作業可以?針對幾個?同學的能?力范圍單?獨布置。?我所教班?級有幾個?學生的基?礎比較差?，我就在?每天放學?后給他們?聽些五六?個字詞，?然后看著?他們改正?，下次再?聽些這幾?個字的時?候就會出?現很少的?錯誤，然?后再加上?幾句鼓勵?的話，讓?他們不能?放棄信心?。也有時?也會單獨?找他們背?誦幾句古?詩，這樣?上課集體?背誦的時?候，他們?不會口型?跟不上很?尷尬，反?而會有了?進一步學?好的信念?。一次上?課的聽寫?，其中一?位基礎比?較差的同?學竟然全?對，當時?他的同桌?都感到不?可思議。?雖然我的?這種方式?收效甚微?，但我只?是想很努?力的讓他?們意識到?學習中也?有快樂可?尋。當然?方法不得?當的，還?要在實踐?中改正，?多和優秀?教師探討?。⑤嚴?肅上課紀?律很活?的課堂并?不是好的?課堂。對?孩子的愛?也應是有?理智的嚴?肅地愛。?通過幾個?月的工作?明白，贏?得孩子的?尊敬并不?是通過老?師臉上的?笑容，而?要用自己?的實力征?服他們，?使他們從?內心對自?己產生欽?佩之情。?一開始，?課上有同?學比較隨?意，導致?影響到一?部分學生?。現在我?也進一步?采取措施?，集中學?生上課的?注意力。?對開小差?的同學，?變相提醒?。對回答?精彩的同?學，及時?表揚。很?多上課應?該注意的?問題，我?想我還在?學習中，?應該一節?比一節更?完善。?三、其他?方面本?學年，我?全身心投?入學校工?作，出全