會(huì)旋轉(zhuǎn)的玩偶（導(dǎo)學(xué)案）活動(dòng)目標(biāo)學(xué)會(huì)借助電動(dòng)機(jī)制作會(huì)旋轉(zhuǎn)的玩偶。了解電子原理，理解電動(dòng)機(jī)的工作原理。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，提高學(xué)生對(duì)物理學(xué)科的認(rèn)知和熱愛度。活動(dòng)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備制作實(shí)驗(yàn)器材及零配件，包括電動(dòng)機(jī)、電池、電線、彈簧、軸、塑料薄膜、熱熔膠槍、剪刀等。準(zhǔn)備課件、PPT或黑板報(bào)告，介紹電動(dòng)機(jī)的工作原理與應(yīng)用。安排教室空間，確保每位學(xué)生都能獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)。學(xué)生準(zhǔn)備復(fù)習(xí)電學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)。帶上筆記本、鉛筆及尺子等作業(yè)工具。保持好奇心和學(xué)習(xí)態(tài)度，并配合教師的教學(xué)安排，積極參與實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)流程1.課前預(yù)熱通過觀察視頻或圖片，引導(dǎo)學(xué)生了解電動(dòng)機(jī)的應(yīng)用形式和工作原理，以及制作旋轉(zhuǎn)玩具的目的。讓學(xué)生討論一下，在日常的生活中，哪些物品利用了電動(dòng)機(jī)。2.制作旋轉(zhuǎn)玩具2.1制作玩具軸學(xué)生將軸插入電動(dòng)機(jī)插座，測(cè)量軸的長(zhǎng)度。利用銼刀將軸銼成所需長(zhǎng)度。用砂紙打磨軸頭，使之平滑。2.2制作玩具底座將塑料薄膜鋪放在桌面上，用尺子量取薄膜大小。用剪刀將薄膜剪成所需形狀，大小與電動(dòng)機(jī)相適應(yīng)。將電動(dòng)機(jī)固定在薄膜上，并保證修整好電動(dòng)機(jī)和薄膜的間隙效果。2.3制作彈簧將彈簧拉長(zhǎng)，使之稍微細(xì)一點(diǎn)。用剪刀將彈簧剪成所需長(zhǎng)度，通常為10-15cm。在彈簧兩端分別加熱熱熔膠，固定住，以便將其固定在軸上和底座下的位置。2.4固定軸給軸頭涂上少量熱熔膠。將軸頭插入電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)子中心，并保證軸垂直于底座（有需要時(shí)可使用量角器或是直尺來檢查偏差）。將軸的另一端插入彈簧中的一端，再將彈簧固定在底座上。2.5安裝電池和電線將正負(fù)極電線連接到電動(dòng)機(jī)的正負(fù)極上。固定好電池盒，并將電池連接到電線上。3.實(shí)驗(yàn)演示要求學(xué)生拔掉電池，同時(shí)確保電動(dòng)機(jī)已經(jīng)固定好。給學(xué)生展示一下操作電池盒的方法。讓學(xué)生親自動(dòng)手，將電池盒插好，并接連線到電動(dòng)機(jī)上。演示實(shí)驗(yàn)時(shí)，要選擇平穩(wěn)臺(tái)面，防止玩偶在運(yùn)動(dòng)中失穩(wěn)。4.實(shí)驗(yàn)探究觀察玩具繞軸旋轉(zhuǎn)，并嘗試尋找互動(dòng)因素與效果的規(guī)律。考察玩具速度、角度與電壓的關(guān)系，并通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和總結(jié)。讓學(xué)生利用多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，繪制出電壓與旋轉(zhuǎn)速度之間的曲線圖，加深學(xué)生對(duì)電學(xué)原理的理解。活動(dòng)總結(jié)教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組討論，分享制作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并提醒學(xué)生注意安全。總結(jié)電動(dòng)機(jī)的工作原理及其在日常生活中應(yīng)用。引導(dǎo)學(xué)生反思實(shí)驗(yàn)制作中遇到的問題及解決方式。讓學(xué)生對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋，加深對(duì)物理學(xué)科的認(rèn)知和熱愛度