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文檔簡介
論語啟蒙:《論語》的法典化解讀學習通超星課后章節答案期末考試題庫2023年“學而時習之”這句話中是誰在“學”與“習”,“學”與“習”的具體內容是什么?
參考答案:
不會..
“有教無類”中的“類”是指階層。()
參考答案:
對
(
)曰:“博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。”
參考答案:
子夏
()曰:“博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。”
參考答案:
子夏
《公冶長第五》記載,孟武伯問子路仁乎?子曰:「不知也。」又問。子曰:「由也,千乘之國,可使治其賦也,不知其仁也。」「求也何如?」子曰:「求也,千室之邑,百乘之家,可使為之宰也,不知其仁也。」「赤也何如?」子曰:「赤也,束帶立於朝,可使與賓客言也,不知其仁也。」為什么仁學具有不可知性?
參考答案:
不會..
《子罕第九》有,子罕言,利,與命,與仁。此章應作何解?為什么孔子罕言仁?
參考答案:
錯誤
《學而第一》第一章是,子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”孔子講的“學而時習之”“有朋自遠方來”“人不知而不慍”,分別從《論語》的其他地方找出能夠印證這三個方面的章節。
參考答案:
不會..
《論語》中可以看出,孔子認為治國治民,最根本的是()。
參考答案:
教育
《論語》中每篇的題目基本上是按什么來命名的?
()
參考答案:
每篇的開頭兩個或三個字
《論語》中的核心思想是什么?說明理由。
參考答案:
仁
《論語》為什么能夠成為古代人士安身立命之本?
參考答案:
不會..
《論語》為何歷經千載仍舊有不竭的生命力?
參考答案:
不會..
《論語》在哪些方面仍舊對當今社會有著現實意義?
參考答案:
不會..
《論語》這部書的作者是孔子。
參考答案:
錯
《雍也第六》,子貢曰:「如有博施於民而能濟眾,何如?可謂仁乎?」子曰:「何事於仁!必也圣乎!堯舜其猶病諸!夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人。能近取譬,可謂仁之方也已。」請解釋“夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人”。為什么就近取譬,是仁之方也?
參考答案:
正確
《顏淵第十二》記載,顏淵問「仁」。子曰:「克己復禮,為仁。一日克己復禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由仁乎哉?」顏淵曰:「請問其目?」子曰:「非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。」顏淵曰:「回雖不敏,請事斯語矣!」將此章與《雍也篇》的“子曰:‘回也,其心三月不違仁,其余則日月至焉而已矣。’”對比,回答為什么一日克己復禮,天下歸仁矣?
參考答案:
顏回的心可以長時間不離開仁德,其余學生只能偶爾做到仁德
1、孔子說自己經常跟他“言終日”,說他“不違,如愚。退而省其私,亦足以發”,因此評價他說“不愚”。孔子說的這個人是?
參考答案:
顏回
1、現在通行的《論語》20篇,篇與篇之間基本沒有邏輯性。
參考答案:
對
10、“吾見其進也,未見其止也”和“衣敝缊袍,與衣狐貉者立而不恥者”兩句話,是孔夫子對誰的評價?
參考答案:
第一句說的是顏回,第二句是子路
12、“知之為知之,不知為不知,是知也。”這句話是孔子在教導哪位弟子時候說的?
參考答案:
子路
14、孔子曾經用“瑚璉”之“器”來比況他的一位弟子,請問這位弟子是誰?
參考答案:
端木賜
15、孔子曾批評一位在大白天睡覺的學生說:“朽木不可雕也。”請問:這位挨批的學生是誰?
參考答案:
宰予
16、孔門眾弟子中,有一位以勇著稱的人物,他也是《論語》中出現頻率最高的人物,請問他是誰?
參考答案:
仲由
18、孔門中有這樣一位弟子:他勤奮好學,能夠做到“三月不違仁”,甚至在“一簞食,一瓢飲”的艱苦環境中仍然“不改其樂”。請問這位弟子是誰?
參考答案:
顏回
19、下列各段話,出自顏回之口的是?
參考答案:
夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能。
2、“五經”中沒有《大學》。十三經中沒有《論語》。
參考答案:
錯
2、義者,宜也。即做()的事情。
參考答案:
合乎本分###合乎本位###合適###應該
22、儒家治國平天下的根本是什么?
參考答案:
修身
23、孔子說過“益者三友”,下面不屬其中的是:
參考答案:
友大人
24、“夫子之道,忠恕而已矣。”出自哪部典籍?
參考答案:
《論語》
25、下列哪項不屬于五經?
參考答案:
大學
26、儒學的根本是()?
參考答案:
人與仁
28、“君子無終食之間違仁,造次必于是,顛沛必于是。”這句中的“造次”怎么解釋?
參考答案:
A、倉促、匆忙
3、“己欲立而立人,己欲達而達人”的意思是自己想立身,也讓他人能立身;自己想事業通達,也讓他人事業通達。(
)
參考答案:
對
3、在孔子的眾多弟子中,哪幾位是孔子早期的弟子?()
參考答案:
顏回###子路###子貢
31、“君子周而不比,小人比而不周。”這句中的“周”怎么解?
參考答案:
以義相合,團結
32、“半部論語治天下”這句話出自哪位古人?
參考答案:
趙普
33、孔子的傳記最早出現在下列哪種正史中?
參考答案:
《史記》
34、子曰:“君子欲訥于言而敏于行。”
此句中的“訥”怎么解釋?
參考答案:
A、說話遲鈍。
35、“不憤不啟,不悱不發,舉一隅不以三隅反,則不復也。”這句話中的“憤”怎么解?
參考答案:
心求通而未得之
37、孔子曾說過君子有“三畏”,下面不屬于其中的是:
參考答案:
鬼神
4、曾子是孔子的晚期弟子之一。()
參考答案:
對
4、除《儒行》外,以下文章中屬于《禮記》的有(
)。
參考答案:
《大學》###《樂記》###《學記》###《中庸》
40、“在陳絕糧,從者病,莫能興。”這里的“興”怎么解?
參考答案:
起來
5、孔子評論他說,國家政治清明,不會被廢棄;國家政治黑暗,也不致被刑罰。孔子還把自己的侄女嫁給了他。他是誰?
參考答案:
南宮適
8、孔子說過這樣一句話——“用之則行,舍之則藏,惟我與爾有是夫!”,請問話中的“爾”指的是誰?
參考答案:
顏淵
9、孔子評價一個人,說他的品德高尚至極,好幾次把江山讓給季歷,老百姓不知道怎么樣稱贊他才好。孔夫子稱贊的這個人是誰?
參考答案:
泰伯
下列三項中,哪項與孔子無關?(??)
參考答案:
孔杯
下列三項中,哪項與孔子無關?()
參考答案:
孔杯
下列不屬于孔子所做的貢獻是:()
參考答案:
統一文字
下列不是出自《論語》的成語是哪一個?()
參考答案:
杯水車薪
下列選項中不屬于孔子的“君子三畏”的是()
參考答案:
畏財貨
下面哪個作品不是“四書”的內容?()
參考答案:
《爾雅》
為什么不同的學生到孔子那兒問仁,會有不同的回答?請結合不同學生的為仁實踐的不同特點進行回答。
參考答案:
不會..
為什么歷史上對孔子會有兩種截然不同的理解?其原因何在?你認識是孔子是什么樣的形象?
參考答案:
不會..
什么是大變動社會?大變動社會需要什么樣的生存和發展之道?你認為現今的中國是否也是大變動社會呢?
參考答案:
不會..
什么是大變動社會的仁者之道?你認為中國歷史上還有哪些屬于仁者?并詳細分析原因。
參考答案:
不會..
仁學為什么是大變動社會的生存之道?
參考答案:
不會..
從2006年起,聯合國教科文組織設立首次以中國人名字命名的國際獎項“孔子教育獎”。孔子的下列名言中,對我們的學習有直接指導意義的是()①因材施教②溫故而知新③知之為知之,不知為不知④三人行,必有我師焉
參考答案:
②③④
仲由字子路,魯國卞人。不是“孔門七十二賢”之一。()
參考答案:
錯
關于人的修養,孔子認為應該興于禮,立于樂,成于詩。()
參考答案:
錯
冉雍是什么一個人?孔子在仁學實踐上給冉雍什么樣的建議?
參考答案:
不會..
歷史上有哪些對孔子的負面評價和負面形象?這些評價的根據是什么?
參考答案:
不會..
君子為什么需要權變?權變需要遵循哪些法則?
參考答案:
不會..
君子的標準是什么?你覺得做到君子難嗎?為什么中國傳統中人人自稱君子?
參考答案:
不會..
在21世紀的今天,我們該怎樣來看待孔子所說的“忠”、“信”、“孝悌”等觀念?
參考答案:
不會..
在下列主張中,比較準確地體現了啟發性教學原則的是()
參考答案:
開而弗達
在歷史傳統中,孔子之后的學者是如何解釋仁的?請從用各個時代的代表人物的思想說明之。
參考答案:
不會..
在大變動社會中堅持美德,為什么那么難?你認為孔子的仁學是解決問題的方法嗎?
參考答案:
不會..
在陳絕糧,從者病,莫能興。子路慍見曰:“君子亦有窮乎?”子曰:“君子固窮,小人窮斯濫矣。”(《衛靈公第十二》)周游列國孔子碰到哪些困難?請在《論語》中找出相關的章節。孔子是如何對待的?
參考答案:
錯
如何理解“不恒其德,或蒙其羞”?仁與德、禮、學、義的關系是什么?
參考答案:
不會..
如何理解“子絕四,毋意、毋必、毋固、毋我”?
參考答案:
心胸寬廣,意志堅定
如何理解眾說紛紜的孔子仁學?你認為的仁學是什么?
參考答案:
不會..
如何看待孔子提出的美德思想?
參考答案:
人道主義的局限性:借人道主義感化統治階級的矛盾,這是不可能的
子夏曰:“小人之過也必文。”這里的“文”是什么含義()。
參考答案:
掩蓋
子張問士:“何如斯可謂之達矣?”子曰:“何哉?爾所謂達者!”子張對曰:“在邦必聞,在家必聞。”子曰:“是聞也,非達也。夫達也者:質直而好義,察言而觀色,慮以下人;在邦必達,在家必達。夫聞也者:色取仁而行違,居之不疑;在邦必聞,在家必聞。”(顏淵第十二)請從“聞”與“達”的角度來論述一下什么是仁學?
參考答案:
察言而觀色
子曰:“鄉愿,德之()也。”
參考答案:
賊
子曰:“君子易事而難說也。說之不以道,不說也;及其使人也,器之。小人難事而易說也。說之雖不以道,說也;及其使人也,求備焉。”(《子路第十三》)子曰:「好勇疾貧,亂也。人而不仁,疾之已甚,亂也。」(泰伯第八)根據此兩章的內容,請回答應該如何對待生活中的不仁?
參考答案:
不會..
子曰:“君子而不仁者有矣夫,未有小人而仁者也。”(《憲問第十四》)結合此章內容,回答哪些行為和品格是無法達到仁的?
參考答案:
儒家思想
子曰:“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。”這一段講了()的重要性。
參考答案:
躬身實踐
子曰:“唯()不移。”
參考答案:
上知和下愚
子曰:“志于道,據于德,依于仁,游于藝。”(《述而第七》),子曰:“興于詩,立于禮,成于樂。”(《泰伯第八》)這兩章的關系是什么?仁學的實現路徑是什么?
參考答案:
《論語述而篇》
子曰:“志士仁人,無求生以害仁,有()以成仁。”
參考答案:
殺身
子曰:“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。”(《子罕第九》)請你結合自身的情況,談談為什么“不惑,不憂,不懼”那么難?并回答為什么實現仁那么難?
參考答案:
憂
子曰:“若圣與仁,則吾豈敢?抑為之不厭,誨人不倦,則可謂云爾已矣。”公西華曰:“正唯弟子不能學也。”(《述而第七》)結合此章,請回答仁者、圣者與孔子的仁學有何關系?
參考答案:
不會..
子曰:「人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂何?」(八佾第三)憲問「恥」。子曰:「邦有道谷,邦無道谷;恥也。」「克、伐、怨、欲,不行焉,可以為『仁』矣?」子曰:「可以為難矣,仁則吾不知也。」(憲問第十四)孔子仁學中的不仁指的是什么?你在你的生活實踐中,有哪些你認為是不仁的?
參考答案:
如禮何
子曰:「君子道者三,我無能焉:仁者不憂;知者不惑;勇者不懼。」子貢曰:「夫子自道也!」(憲問第十四)結合引章內容回答實踐仁學具有哪些功效?并結合自身情況作說明。
參考答案:
對
子曰:「回也,其心三月不違仁,其余則日月至焉而已矣。」(雍也第六)請就顏回、子貢、子路、冉雍四人,結合他們的生平及《論語》中關于他們的言論,論述為什么仁學并不簡單,而且非常復雜?
參考答案:
顏回的心可以長時間不離開仁德,其余學生只能偶爾做到仁德
子曰:不悱不啟,不憤不發。()
參考答案:
錯
子禽問于子貢曰:“夫子至于是邦也,必聞其政,求之與?抑與之與?”子貢曰:“夫子溫、良、恭、儉、讓以得之。夫子(之)求之也,其諸異乎人之求之與?”(《學而第一》)子張問仁于孔子。孔子曰:“能行五者于天下為仁矣。”“請問之。”曰:“恭,寬,信,敏,惠。恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,惠則足以使人。”(《陽貨第十七》)結合上述兩章,論述仁學的實踐需要哪些要素?
參考答案:
恭寬信敏惠
子貢問孔子:“有可以用來終生奉行的話嗎?”孔子回答的話是()
參考答案:
己所不欲,勿施于人。
子貢問曰:“何如斯可謂之士矣?”子曰:“行己有恥,使于四方,不辱君命,可謂士矣。”曰:“敢問其次。”曰:“宗族稱孝焉,鄉黨稱弟焉。”曰:“敢問其次。”曰:“言必信,行必果,硁硁然小人哉!——抑亦可以為次矣。”曰:“今之從政者何如?”子曰:“噫!斗筲之人,何足算也?”(《子路第十三》)根據此章,分析仁學中將人格分為哪些層次?你認為這樣的分類合理嗎?這是對人的歧視嗎?
參考答案:
不會..
孔子為什么會在55歲,在現代人退休之時還要周游列國呢?請在《論語》中找出相關線索。
參考答案:
傳播文化#傳播思維方式#為統治者服務
孔子主張“克己復禮為仁”,他所指的“禮”是指()
參考答案:
周禮
孔子在何處設教?()
參考答案:
杏壇
孔子弟子中賢達者多少?
參考答案:
七十二
孔子思想體系的核心概念是:()
參考答案:
仁
孔子提倡的()的認知態度,告誡我們在認知過程中應該老老實實.謙虛謹慎,承認知識的無限性,給后代留下了一種淳正質樸.不尚虛華的謹慎學風。
參考答案:
知之為知之,不知為不知
孔子教學的主要科目是“六藝”,“六藝”指的是()
參考答案:
《詩》.《書》.《禮》.《樂》.《易》.《春秋》
孔子的學生冉求膽小怕事,遇事退縮,孔子就教導他凡事要抓緊,要立刻去做;而仲由敢作敢為,但做事魯莽,孔子就教導他凡事要冷靜,請教父兄之后再去做。這充分體現了孔子的什么教學理念?()
參考答案:
因材施教
孔子的弟子約有多少人?()
參考答案:
三千
孔子的消極思想是什么?()
參考答案:
忠君尊王
孔子的生日是哪一天?()
參考答案:
9月28日
孔子認為,巧言令色一定是不仁。()
參考答案:
錯
孔子認為學習和思考的關系是()
參考答案:
學而不思則罔,思而不學則殆
孔子認為生活的最高原則是()
參考答案:
仁
孔子講,危邦不入,亂邦不居。但是《論語》中記載,佛肸召,子欲往。子路曰:“昔者由也聞諸夫子曰:‘親于其身為不善者,君子不入也。’佛肸以中牟畔,子之往也,如之何?”子曰:“然,有是言也。不曰堅乎,磨而不磷;不曰白乎,涅而不緇。吾豈匏瓜也哉?焉能系而不食?”(《陽貨第十七》)此兩處是自相矛盾嗎?孔子的仁學是如何解決這樣問題的?
參考答案:
不會..
孟子認為:惻隱之心,仁之端也。()
參考答案:
對
學習《論語》在當代有什么意義?
參考答案:
是大學階段心智成長的必修課#更好的了解國家的路線、方針和政策#了解意識形態工作
宋代宰相趙普有“半部《》,治天下”之說。()
參考答案:
《論語》
宰我問:“三年之喪,期已久矣。君子三年不為禮,禮必壞;三年不為樂,樂必崩。舊谷既沒,新谷既升,鉆燧改火,期可已矣。”子曰:“食夫稻,衣夫錦,于女安乎?”曰:“安。”“女安,則為之!夫君子之居喪,食旨不甘,聞樂不樂,居處不安,故不為也。今女安,則為之!”宰我出。子曰:“予之不仁也!子生三年,然后免于父母之懷。夫三年之喪,天下之通喪也,予也有三年之愛于其父母乎!”(《陽貨第十七》)根據此章分析為什么在大變動社會中安心那么困難?
參考答案:
食旨不甘#聞樂不樂#居處不安
宰我問曰:「仁者,雖告之曰,『井有仁焉。』其從之也?子曰:「何為其然也?君子可逝也,不可陷也;可欺也,不可罔也。」(雍也第六)請問宰我為什么要問這樣的問題?在學了孔子仁學之后,你會如何回答?
參考答案:
不會..
小人的標準是什么?并結合當下的實踐和你自身的特點,逐一評論一下各項標準的普遍性。
參考答案:
不會..
小人的表現是什么?并結合當下的實踐和你自身的特點,逐一評論一下各項表現的普遍性。
參考
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