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文檔簡介
遼寧省遼河油田二中2023學年高三下學期入學測試(四)生物試題試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.人工合成的二甲基精氨酸能加強細胞中內質網的糖基化功能,促進蛋白質的運輸和分泌,同時能誘導細胞凋亡并促進細胞更新,下列敘述正確的是A.消化酶、抗體和激素的合成與分泌均與細胞中的內質網有關B.二甲基精氨酸對細胞的作用體現了細胞間信息傳遞的功能C.使用二甲基精氨酸后,衰老細胞中各種酶的活性會大大降低D.使用二甲基精氨酸后,細胞內的生物膜系統更新速度會加快2.下列關于真核細胞結構和功能的敘述,正確的是()A.細胞核是遺傳信息庫,是轉錄和翻譯的場所B.漿細胞內質網發達,可分泌淋巴因子C.胃黏膜、核膜均屬于生物膜D.溶酶體能吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌3.在人體內環境中可以發生的生化反應是()A.組織液中某些蛋白質的合成 B.麥芽糖的水解C.抗原與抗體的特異性結合 D.葡萄糖的氧化分解4.下列關于高中生物學實驗,不正確的是()A.用熒光標記法研究生物膜的流動性B.用構建物理模型的方法研究DNA分子結構特點C.用3H標記胸腺嘧啶研究基因的表達過程D.用差速離心法分離細胞中的不同的細胞器5.下列有關細胞分化、衰老、癌變和凋亡的敘述,錯誤的是()A.癌變和正常分化過程中細胞的DNA都發生了改變B.衰老是多細胞生物體的正常現象,衰老細胞的細胞核體積增大,核膜內折C.分化、衰老和癌變的細胞都發生了形態結構的改變D.正常情況下,機體可以使衰老、癌變的細胞凋亡從而維持內部環境的穩定6.鹽堿地中生活的某種鹽生植物,其細胞的液泡膜上有一種載體蛋白,能將細胞質中的Na+逆濃度梯度運入液泡,減輕Na+對細胞質中酶的傷害。下列敘述錯誤的是()A.Na+進入液泡的過程體現了液泡膜的選擇透過性B.該載體蛋白作用的結果不利于增強細胞吸水能力C.鹽生植物通過調節Na+在細胞中的區域化作用等生理途徑,抵消或降低鹽分脅迫的作用D.鹽生植物的耐鹽性是長期自然選擇的結果二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)研究人員利用小鼠的單倍體ES細胞(只有一個染色體組),成功培育出轉基因小鼠。其主要技術流程如圖所示,請分析回答下列問題:(1)利用PCR技術可以擴增目的基因,PCR反應體系中除含緩沖液、模板DNA、dNTP(包含dATP、dCTP、dGTP、dTTP)、引物外,還應含有____;引物應選用下圖中____(填圖中字母)。(2)在基因工程操作步驟中,過程①②稱為___。已知氨芐青霉素不能有效殺死小鼠細胞,而一定濃度的G418能有效殺死不具有Neo′的小鼠細胞。結合上圖推測,過程①選用的兩種限制酶是___(填圖中的編號),③處的培養液應添加____(填“氨芐青霉素”或“G418”)。(3)圖中桑椹胚需通過____技術移入代孕小鼠子宮內繼續發育,進行該操作前需對受體小鼠進行____處理。8.(10分)新冠肺炎是指由新型冠狀病毒(SARS-CoV-2)感染引起的急性呼吸道傳染病。SARS-CoV-2通過關鍵刺突蛋白與人體細胞膜受體--血管緊張素轉換酶2(ACE2)結合,才得以進入細胞。ACE2參與催化血管緊張素的形成,血管緊張素是調節血壓,維持血漿滲透壓、pH等穩態所必需的激素。請回答下列相關問題:(1)血管緊張素通過_______運輸到靶器官,靶細胞;血漿滲透壓的大小主要與_____等無機鹽離子及蛋白質的含量有關。(2)新冠肺炎患者一旦出現急性呼吸窘迫綜合征,_______________呼吸增強后,就會出現乳酸酸中毒等情況,甚至會死亡。正常機體中,細胞外液中增多的H+,一方面迅速與HCO3-結合產生CO2,另一方面刺激相應感受器,引起位于腦干的______中樞興奮,使呼吸加快加深,加速CO2排出,使血漿pH重新恢復正常。(3)SARS-CoV-2“偏好”攻擊人體呼吸道纖毛細胞和肺泡上皮細胞,據題干可知,其原因主要是這兩類細胞的細胞膜上_________________的含量高,容易被SARS-CoV-2識別并與之結合。(4)在治療新冠肺炎的過程中,對危重癥患者采取了設法延續生命特征的措施,如使用高壓將氧氣輸入肺部,為患者自身免疫系統打敗病毒爭取時間。人體免疫系統具有_____________________________功能。康復者的血漿有助于救治危重癥患者,其免疫學原理是___________________________________。9.(10分)下列圖示中,圖1為桑基魚塘農業生態系統局部的能量流動圖解,圖1中字母代表相應的能量;圖2為值(假定桑樹種群當年數量是一年前種群數量的倍)隨時間的變化曲線。請據圖回答下列問題:(1)圖1中表示桑樹用于生長、發育、繁殖的能量是__________(填字母);圖1中F表示_________。圖中第一營養級到第二營養級的能量傳遞效率為__________(用字母及數字表達)。(2)湖泊生態系統可很快消除輕微污染,體現了生態系統具有__________。該湖泊風景區環境優美,盛產多種美食,旅游業發達,體現了生物多樣性的__________價值。(3)圖2中該桑樹種群數量在ad段的增長曲線呈__________型,cd段時間里蠶種群數量變化趨勢是__________。10.(10分)圖1表示生態系統的碳循環示意圖,其中甲、乙、丙為生態系統中的生物成分,丁、戊為非生物成分;圖2表示該生態系統中,能量流經第二營養級的示意圖。請據圖分析并回答下列問題:(1)碳從無機環境中進入生物群落的主要途徑___________________________作用;圖1中碳元素在b、d和e中主要以___________________________的形式流動。(2)若圖1中a~f表示含碳物質的量,則可用數學表達式___________________________(從a-f中選擇字母)來表示“溫室效應”的成因。(3)圖2中c表示用于___________________________的能量。若圖2中第二營養級生物為圈養的家畜,要提高其生長量,需要___________________________(提高/降低)c/b的比值。11.(15分)Rag2基因缺失小鼠不能產生成熟的淋巴細胞。科研人員利用胚胎干細胞(ES細胞)對Rag2基因缺失小鼠進行基因治療。其技術流程如圖:(1)步驟①中,在核移植前應去除卵母細胞的________。小鼠體細胞體外培養時,所需氣體主要是O2和CO2,其中CO2的作用是維持培養液(基)的______________。(2)步驟②中,重組胚胎培養到________期時,可從其內細胞團分離出ES細胞。體外培養條件下,ES細胞在______________細胞上,能夠維持只增殖不分化的狀態。(3)步驟③中,需要構建含有Rag2基因的表達載體。可以根據Rag2基因的__________設計引物,利用PCR技術擴增Rag2基因片段。用HindⅢ和PstⅠ限制酶分別在片段兩側進行酶切獲得Rag2基因片段。為將該片段直接連接到表達載體,所選擇的表達載體上應具有______________酶的酶切位點。(4)為檢測Rag2基因的表達情況,可提取治療后小鼠骨髓細胞的________,用__________的抗體進行雜交實驗。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解題分析】
細胞間的信息交流功能的模式有:細胞分泌的化學物質與靶細胞膜上的受體結合將信息傳遞給靶細胞;將信息從一個細胞傳遞給另一個細胞;攜帶信息的物質從通道進入另一個細胞,如植物細胞之間的胞間連絲。分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質→內質網進行粗加工→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量。【題目詳解】A、有些激素不是蛋白質,所以其合成與分泌不一定與內質網有關,A錯誤;B、人工合成二甲基精氨酸,不是由細胞分泌的,不能體現了細胞間信息傳遞的作用,B錯誤;C、使用二甲基精氨酸后,能誘導細胞凋亡,則與細胞凋亡的酶的活性會升高,C錯誤;D、使用二甲基精氨酸后,促進蛋白質的運輸和分泌,使得內質網形成囊泡運輸到高爾基體,使得高爾基體形成囊泡運輸到細胞膜,使得細胞內的生物膜系統更新速度會加快,D正確。故選D。【題目點撥】本題考查細胞器的結構和功能、細胞膜的作用的相關知識,抓住題干中“二甲基精氨酸能加強細胞中內質網的糖基化功能,促進蛋白質的運輸和分泌,同時能誘導細胞凋亡并促進細胞更新”這個信息進行答題。2、D【解題分析】
1、內質網能有效地增加細胞內的膜面積,其外連細胞膜,內連核膜,將細胞中的各種結構連成一個整體,具有承擔細胞內物質運輸的作用.根據內質網膜上有沒有附著核糖體,將內質網分為滑面型內質網和粗面型內質網兩種.滑面內質網上沒有核糖體附著,這種內質網所占比例較少,但功能較復雜,它與脂類、糖類代謝有關;粗面內質網上附著有核糖體,其排列也較滑面內質網規則,功能主要與蛋白質的合成有關。2、溶酶體:含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌。3、核糖體:無膜的結構,橢球形粒狀小體,將氨基酸縮合成蛋白質。4、生物膜系統由細胞膜、細胞器膜和核膜組成。【題目詳解】A、細胞核是遺傳信息庫,是基因轉錄的主要場所,而翻譯的場所是核糖體,A錯誤;B、淋巴因子是T細胞分泌產生的,B錯誤;C、胃粘膜不屬于生物膜,C錯誤;D、溶酶體內含有多種水解酶,能吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌,D正確。故選D。【題目點撥】本題考查細胞結構和功能,要求考生識記細胞中各種細胞器的結構、分布和功能;識記生物膜系統的組成,能結合所學的知識準確判斷各選項。3、C【解題分析】
本題考查內環境的組成,要求識記內環境的組成,明確內環境就是細胞外液,能準確判斷各選項中生化反應發生的場所,進而選出正確的答案。
人體內環境是指細胞外液,包括組織液、血漿、淋巴等。消化液、淚液、汗液不屬于內環境。【題目詳解】A、蛋白質的合成場所是細胞中的核糖體,A錯誤;B、麥芽糖的水解在消化道,為外環境,B錯誤;C、抗原與抗體的特異性結合發生在血漿、組織液或淋巴液中,屬于人體的內環境,C正確;D、葡萄糖的氧化分解在細胞溶膠和線粒體中,D錯誤。故選C。【題目點撥】4、C【解題分析】
基因表達包括轉錄和翻譯過程,轉錄是以DNA的一條鏈為模板形成RNA的過程,需要四種核糖核苷酸為原料,翻譯是以mRNA為模板合成具有一定氨基酸序列的蛋白質,需要氨基酸為原料。DNA特有的堿基為T,RNA特有的堿基為U。【題目詳解】A、由于細胞膜上的蛋白質是可以運動的,因此可以用紅、綠熒光染料標記膜蛋白研究細胞膜的流動性,A正確;B、沃森和克里克運用構建物理模型的方法發現了DNA分子結構為雙螺旋結構,B正確;C、胸腺嘧啶只存在于DNA中,只有DNA復制過程中才會利用胸腺嘧啶,基因表達過程涉及轉錄和翻譯,不涉及DNA復制,因此應用3H標記的胸腺嘧啶不能研究基因的表達過程,C錯誤;D、由于各種細胞器的質量和密度不同,所以運用差速離心法可以將細胞中各種細胞器相互分離開來,D正確。故選C。5、A【解題分析】
1、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程。細胞凋亡是生物體正常發育的基礎,能維持組織細胞數目的相對穩定,是機體的一種自我保護機制。在成熟的生物體內,細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除均是通過細胞凋亡完成的。2、細胞分化的概念:在個體發育中,相同細胞的后代,在形態、結構和生理功能上發生穩定性差異的過程。細胞分化過程遺傳物質不變,只是基因選擇性表達的結果。3、衰老細胞的特征:(1)細胞內水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。【題目詳解】A、正常分化過程中細胞的DNA未發生改變,癌變的細胞中遺傳物質發生了變化,A錯誤;B、衰老是多細胞生物體的正常現象,衰老細胞的細胞核體積增大,核膜內折,B正確;C、分化、衰老和癌變的細胞都發生了形態結構的改變,C正確;D、正常情況下,機體可以使衰老、癌變的細胞凋亡從而維持內部環境的穩定,D正確。故選A。【題目點撥】本題考查細胞分化、細胞凋亡、細胞衰老、細胞癌變等知識,要求考生識記細胞分化的概念,掌握細胞分化的根本原因;識記細胞凋亡的概念及意義;識記衰老細胞的主要特征;識記癌細胞的主要特征,能結合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查。6、B【解題分析】
題中指出“細胞的液泡膜上有一種載體蛋白,能將細胞質基質中的Na+逆濃度梯度運入液泡”,這符合主動運輸的特點,增大了細胞液的濃度,使植物細胞的吸水能力增強,而適應鹽堿環境。【題目詳解】A、細胞的液泡膜上的載體蛋白能逆濃度運輸Na+,說明Na+運輸方式是主動運輸,體現了液泡膜的選擇透過性,A正確;B、該載體蛋白轉運Na+進入細胞液后,提高了細胞液的濃度,增強細胞的吸水能力,使植物更好地在鹽堿地生活,B錯誤;C、生長在鹽漬環境中該鹽生植物,通過滲透調節、鹽離子在細胞中的區域化作用等生理途徑,抵消或降低鹽分脅迫的作用,以維護其正常生理活動的抗鹽性能,C正確;D、鹽生植物的耐鹽性是植物生活在特定環境中經過長期的自然選擇形成的,D正確。故選B。【題目點撥】本題考查了物質跨膜運輸方式的有關知識,要求學生掌握不同物質跨膜運輸方式的特點,能夠結合題干信息判斷物質的運輸方式。二、綜合題:本大題共4小題7、熱穩定的DNA聚合酶(或Taq酶)A和D基因表達載體的構建Ⅰ和ⅡG418胚胎移植同期發情【解題分析】
1.PCR反應的條件:模板DNA、dNTP(包含dATP、dCTP、dGTP、dTTP)、引物、耐高溫的DNA聚合酶,其中,dNTP的作用是合成DNA的原料、提供能量。
2.基因工程的操作步驟為:提取目的基因、構建基因表達載體、將目的基因導入受體細胞、目的基因的檢測和鑒定。【題目詳解】(1)根據分析可知,PCR反應體系中除含緩沖液、模板DNA、dNTP(包含dATP、dCTP、dGTP、dTTP)、引物以外,還應含有耐高溫的DNA聚合酶。為了擴增目的基因的片段,根據圖示可知需要在引物A和D作用下以目的基因的兩條鏈為模板合成子代目的基因。(2)由圖可知,過程①②是將目的基因和運載體連接形成重組質粒,即基因表達載體的構建過程。重組質粒上的抗生素抗性基因可作為標記基因,其作用是有利于篩選出含有目的基因的細胞。根據題意可知,氨芐青霉素不能有效殺死小鼠細胞,而一定濃度的G418能有效殺死不具有Neo′的小鼠細胞,因此應選擇Neo′作為標記基因,即質粒上Neo′不能用限制酶切割,則過程①應選用Ⅰ和Ⅱ兩種限制酶,圖中③處的培養液應添加G418以便于起到篩選的作用。(3)將桑椹胚通過胚胎移植技術移入代孕小鼠子宮內繼續發育,進行該操作前需對受體小鼠進行同期發情處理,以保證供體與受體處于相同或相近的生理狀態。【題目點撥】本題考查基因工程的知識點,要求學生掌握基因工程的操作步驟,把握基因表達載體構建的過程及其標記基因的作用,理解限制酶的作用并且能夠根據題意和圖示正確選擇限制酶,把握PCR擴增技術需要的條件和引物的作用,這是該題考查的重點。8、體液(血漿)Na+和CI—(或鈉離子和氯離子)無氧呼吸呼吸ACE2(血管緊張素轉換酶2)防衛、監控和清除新冠肺炎康復者的血清(血漿)中含有抗新型冠狀病毒(SARS—CoV—2)的特異性抗體,該抗體與患者體內的相應抗原特異性結合【解題分析】
激素調節特點:微量高效、通過體液運輸、作用于靶器官和靶細胞;血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質的含量有關;人體免疫系統具有防衛、監控和清除功能。【題目詳解】(1)血管緊張素為動物激素,根據激素調節特點,該激素通過體液(血漿)運輸到靶器官、靶細胞;血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質的含量有關,在組成細胞外液的各種無機鹽離子中,含量上占有明顯優勢的是Na+和CI—。(2)人體細胞無氧呼吸的產物為乳酸,因此當新冠肺炎患者一旦出現急性呼吸窘迫綜合征,機體供氧不足,無氧呼吸增強后,乳酸積累,血漿pH下降,不能通過呼吸排出CO2而使血漿pH重新恢復正常,進而引發乳酸酸中毒等情況;正常機體中,當CO2含量增多時,會刺激位于腦干的呼吸中樞,引起興奮使呼吸運動加快,排出更多的CO2。(3)根據題干信息“SARS-CoV-2通過關鍵刺突蛋白與人體細胞膜受體——血管緊張素轉換酶2(ACE2)結合,才得以進入細胞。”SARS-CoV-2之所以“偏好”攻擊人體呼吸道纖毛細胞和肺泡上皮細胞,推測是因為這兩類細胞的細胞膜上ACE2(血管緊張素轉換酶2)的含量高。(4)人體免疫系統具有防衛、監控和清除功能;康復者的血漿有助于救治危重癥患者,其免疫學原理是:新冠肺炎康復者的血清(血漿)中存在針對該病毒的抗體,可用新冠肺炎康復者經過嚴格病毒滅活等處理過的血漿(或血清、抗體)治療重癥患者。【題目點撥】牢固掌握激素調節的特點,血漿滲透壓大小的決定因素,人體免疫系統的功能等基礎知識,提取題中有用的關鍵信息進行題目的解答。9、C(或A-B)未利用的能量E+F+G+H)÷A×100%自我調節能力(或物理沉降、化學分解和微生物分解的能力)直接“S”增加(上升)【解題分析】
生物多樣性包括生態系統多樣性、遺傳多樣性、物種多樣性。關于生物多樣性的價值,科學家一般概括為以下三方面:一是目前人類尚不清楚的潛在價值,二是對生態系統起著重要調節功能的潛在價值(也叫做生態功能,如森林和草地對水土的保護作用,濕地在蓄洪防旱、調節氣候等方面的作用),三是對人類有食用、藥用和工業原料等實用意義的,以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創作等非實用意義的直接價值。【題目詳解】(1)總光合作用制造的有機物減去呼吸消耗的有機物,剩下的有機物可以用于植物的生長、發育、繁殖,因此圖1中表示桑樹用于生長、發育、繁殖的能量是C(或A-B)。流入蠶的能量=呼吸散失的能量+流向下一營養級的能量+未利用的能量+流向分解者的能量,因此圖1中F表示未利用的能量。桑樹處于第一營養級,蠶處于第二營養級,圖中第一營養級到第二營養級的能量傳遞效率為:蠶的同化量/桑樹的同化量×100%=E+F+G+H)÷A×100%。(2)湖泊生態系統有很多的分解者,具有自我調節能力(或物理沉降、化學分解和微生物分解的能力),可很快消除輕微污染。該湖泊風景區環境優美,盛產多種美食,旅游業發達,體現了生物多樣性的直接價值。(3)圖2中該桑樹種群數量在ad段λ>1,在d點時λ>1,種群先增長后穩定,增長曲線呈“S”型。cd段時間里λ>1,蠶種群數量變化趨勢是增加(上升)。【題目點撥】本題考查生態系統的成分、能量計算、生物多樣性的價值以及種群數量的分析,著重考查學生對圖形信息的分析處理能力。10、光合CO2a<b+d+e+f自身生長、發育和繁殖提高【解題分析】
圖1分析:甲是生產者,乙是消費者,丙是分解者,丁是化石燃料,戊是大氣中的CO2庫,a表示光合作用或化能合成作用,bd表示呼吸作用,e表示分解者的分解作用,f表示化石燃料
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