河北省石家莊市欒城第一中學2021-2022學年高三生物上學期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列關于細胞增殖、分化、衰老、凋亡、癌變的敘述不合理的是（

）A.細胞總體的衰老導致個體的衰老，但細胞衰老不等同于個體衰老B.體內正常細胞的壽命受分裂次數的限制，細胞增殖受環境的影響C.細胞分化是基因選擇性表達的結果，細胞全能性的實現與分化無關D.細胞不能正常分化意味著細胞可能發生癌變，促進細胞凋亡可以治療癌癥參考答案：C【知識點】細胞的增殖及有絲分裂實驗

細胞的分化、衰老、凋亡和癌變解析：對多細胞生物而言，細胞總體的衰老導致個體衰老，但細胞衰老不等同于個體衰老，A正確；正常細胞的分裂次數有限制，最多只能分裂40～50次，細胞增殖受環境影響，B正確；細胞分化是基因選擇性表達的結果，細胞全能性與分化有關系，分化程度越高，細胞的全能性越低，C錯；細胞不分化意味著細胞可能發生癌變，促進細胞凋亡可以治療癌癥，D正確。2.下列關于人類遺傳病的敘述，錯誤的是

（

）

A．單基因突變可以導致遺傳病

B．染色體結構的改變可以導致遺傳病

C．近親婚配可增加隱形遺傳病的發病風險

D．環境因素對多基因遺傳病的發病無影響參考答案：D3.下圖表示某人的體溫變化曲線，導致ab段和bc段體溫變化的事件最有可能是（

）

A．發熱和寒顫

B．提高環境溫度和寒顫

C．寒顫和出汗減少

D．劇烈運動和出汗增加參考答案：D4.下圖表示某正常基因片段及其控制合成的多肽順序。A～D位點發生的突變將導致肽鏈的延長停止的是（

）

A．A處丟失T/A

B．B處T/A變為C/G

C．C處T/A變為G/C

D．D處G/C變為A/T參考答案：D5.對下列各圖所表示的生物學意義的描述，正確的是（

）A．甲圖中生物自交后產生基因型為Aadd個體的概率為l／6B．乙圖細胞若處于有絲分裂后期，則該生物正常體細胞的染色體數為4條C．丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者，該病最有可能是伴X隱性遺傳病D．丁圖表示某果蠅染色體組成，其配子基因型有AXW、aXW兩種參考答案：B6.下列關于人體內環境的描述中，錯誤的是()A．血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白和激素等B．免疫對內環境穩態具有重要作用C．HCO、HPO等參與維持血漿pH相對穩定D．淋巴細胞生活的液體環境是淋巴、血漿等參考答案：A7.一環狀DNA分子，設其長度為1。限制性核酸內切酶A在其上的切點位于0.0處；限制性內切酶B在其上的切點位于0.3處；限制性內切酶C的切點未知。但C單獨切或與A或與B同時切的結果如下表，請確定C在該環狀DNA分子的切點應位于圖中的哪處（

）C單獨切長度為0.8和0.2的兩個片段C與A同時切長度為2個0.2和1個0.6的片段C與B同時切長度為2個0.1和1個0.8的片段

A．0.2和0.4處B．0.4和0.6處

C．0.5和0.7處

D．0.6和0.9處參考答案：A8.下列各組合中，能體現生命系統由簡單到復雜的正確層次的是（

）①蘋果

②呼吸道上皮

③神經元

④柳樹

⑤細胞內蛋白質、水等化合物

⑥甲型H1N1病毒⑦某池塘中的所有的魚⑧一片森林中的全部山毛櫸⑨一片草地⑩某片森林中所有的生物A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨

B.③②①④⑦⑧⑩⑨C.③②①④⑧⑩⑨

D.⑤②①④⑦⑩⑨參考答案：C③細胞②組織層次①器官層次④個體⑧種群⑩群落⑨生態系統，⑤⑥⑦不屬于生命系統的結構層次，選C。【考點定位】生命系統的結構層次9.科研人員利用藍色光脈沖促進了一種名為Brn2基因的表達，當Brn2蛋白足夠多時，干細胞就會快速轉化為神經元。下列有關敘述正確的是A.干細胞增殖受基因嚴格控制，是遷移到特定組織才分化的B.Brn2基因的表達就可以使干細胞轉化為神經元C.干細胞轉化為神經元的過程中細胞核內的遺傳物質發生改變D.干細胞與神經元相比細胞中蛋白質的種類不完全相同參考答案：D【分析】關于“細胞分化”，可以從以下幾方面把握：（1）細胞分化是指在個體發育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態、結構和生理功能上發生穩定性差異的過程；（2）細胞分化的特點：普遍性、穩定性、不可逆性；（3）細胞分化的實質：基因的選擇性表達；（4）細胞分化的結果：使細胞的種類增多，功能趨于專門化。【詳解】根據題意分析，由于藍色光脈沖開啟了Brn2的基因后，干細胞就會快速轉化為神經元，該過程中干細胞并沒有發生遷移，A錯誤；當Brn2基因表達產生的Brn2蛋白足夠多時，干細胞才能會快速轉化為神經元，B錯誤；干細胞轉化為神經元的過程的實質是基因的選擇性表達，該過程中遺傳物質并沒有發生改變，C錯誤；基因在不同的細胞中是選擇性表達的，因此干細胞與神經元相比細胞中蛋白質的種類不完全相同，D正確。【點睛】解答本題的關鍵是了解細胞分化的概念和實質，根據題干信息判斷干細胞轉化為神經元的原因，明確Brn2蛋白足夠多時才能誘導細胞分化。10.下圖為某植物細胞一個DNA分子中a、b、c三個基因的分布狀況，圖中I、II為無遺傳效應的序列。有關敘述正確的是A．a中堿基對缺失，屬于染色體結構變異B．c中堿基對若發生變化，生物體性狀不一定會發生改變C．在減數分裂的四分體時期，b、c之間可發生交叉互換D．基因在染色體上呈線性排列，基因的首端存在起始密碼子參考答案：Ba中堿基對缺失，屬于基因突變，A錯誤；c中堿基對發生變化，由于密碼子的簡并性，生物體性狀不一定會發生改變，B正確；在減數分裂中交叉互換一般發生在同源染色體的非姐妹染色單體之間，C錯誤；基因的首端存在起始子，起始密碼子位于mRNA上，D錯誤。

11.下列有關生物學實驗的敘述中正確的選項是（

）

A.選用紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞觀察到質壁分離現象時觀察不到染色體B.對酵母菌計數時，用吸管吸取培養液滴滿血球計數板的計數室及其四周邊緣，輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢

C.探究低溫誘導植物細胞染色體數目變化，能觀察到新細胞壁的生成過程D．在“葉綠體中色素提取和分離”實驗中，將提取出的色素濾液迅速連續畫在已制備好的濾紙條上，放入層析液中，達到分離出四種色素的目的參考答案：A12.內環境是人體細胞生活的直接環境，下列哪項不屬于內環境A.細胞內液

B.組織液

C.淋巴

D.血漿參考答案：A人體細胞生活的液體環境叫細胞外液，又叫內環境，包括組織液、血漿和淋巴，而細胞內液存在于細胞內，不屬于內環境，故選A。13.下圖表示在適宜溫度、水分和一定的光照強度下，兩種植物的葉片在不同CO2濃度下的CO2凈吸收速率，相關敘述中正確的是A.植物B在濃度大于100×10﹣6后，才開始進行光合作用B.兩種植物差異的根本原因是相關酶的不同C.在適宜溫度、水分和一定的光照強度下，將植物A和植物B放在密閉的玻璃罩中，植物B正常生活時間長D.兩條曲線交叉點代表植物A和植物B積累的有機物一樣多參考答案：D試題分析：A．該曲線表示二氧化碳對植物凈光合作用的影響，植物B在CO2濃度大于100×10-6后，才開始積累有機物，不是才開始進行光合作用，A錯誤；B．兩種植物差異的根本原因是DNA不同，B錯誤；C．分析題圖可知，與B植物相比，植物A能有效利用低濃度的二氧化碳，因此在適宜溫度、水分和一定光照強度下，將植物A和植物B放在密閉的玻璃罩中，植物A正常生活時間長，C錯誤；D．兩條曲線交叉點代表植物A和植物B的凈光合作用速率相同，即積累有機物的速率相同，D正確。考點：本題考查光合作用影響因素和光合作用強度的相關知識，意在借助曲線圖考查考生對知識的識記理解和分析能力。14.關于特異性免疫的有關敘述中，錯誤的是（）

A.淋巴因子能增強效應T細胞的殺傷力

B.抗體是由漿細胞產生的

C.吞噬細胞、T細胞與體液免疫無關

D．記憶細胞與效應淋巴細胞產生于抗原刺激之后參考答案：C15.蛋白質是決定生物體結構和功能的重要物質。下列相關敘述錯誤的是A.細胞膜、細胞質中負責轉運氨基酸的載體都是蛋白質B.葉綠體類囊體膜上的膜蛋白具有催化功能C.細胞內蛋白質發生水解時，通常需要另一種蛋白質的參與D.多肽的主要區別在于組成它們的氨基酸的種類、數量和排列順序的不同參考答案：A【分析】本題主要考查蛋白質的結構與功能【詳解】A、細胞膜中負責轉運氨基酸的載體是蛋白質，細胞質基質中負責轉運氨基酸的載體是tRNA，錯誤。B、葉綠體類囊體膜上的膜蛋白，有的是載體蛋白，具有控制物質出入的作用，有的是酶，具有催化功能，正確。C、細胞內蛋白質發生水解時，通常需要酶的催化，而酶的化學本質絕大多數為蛋白質，，正確。D、多肽的主要區別在于組成它們的氨基酸的種類、數量和排列順序的不同，正確。故本題正確答案為A。【點睛】蛋白質是生命的物質基礎，是有機大分子，是構成細胞的基本有機物，是生命活動的主要承擔者，氨基酸是蛋白質的基本組成單位。16.下面有關ATP的表述正確的是

A．動植物體內ADP轉化成ATP所需能量的來源是相同的B．動植物體內ADP轉化成ATP的場所是相同的C．動植物體細胞內ADP與ATP的轉化都是十分迅速的D．動植物體細胞內ATP轉化為ADP釋放的能量用于完全相同的生命活動參考答案：C17.控制植物果實重量的三對等位基因E/e、F/f和H/h，對果實重量的作用相等，分別位于三對非同源染色體上。已知基因型為eeffhh的果實重120克，然后每增加一個顯性基因就使果實增重15克。現在果樹甲和乙雜交，甲的基因型為EEffhh，F1的果實重165克。則乙的基因型最可能是A．eeFFHH

B．Eeffhh

C．eeFFhh

D．eeffhh參考答案：A18.下列關于人和高等動物機體代謝及調節的相關敘述，正確的是A、當人處在炎熱環境中時主要通過減少產熱和增加散熱兩個途徑保持體溫的相對恒定B、過敏反應具有發作迅速、反應強烈、消退較快；一般不破壞組織細胞的特點C、脂肪和蛋白質的分解代謝強度不受糖類分解代謝強度和制約D、神經和內分泌系統是人和高等動物體主要的功能調節系統參考答案：答案：B19.控制植物果實重量的三對等位基因E/e、F/f和H/h，對果實重量的作用相等，分別位于非三對同源染色體上。已知基因型為eeffhh的果實重120克，然后每增加一個顯性基因就使果實增重15克。現在果樹甲和乙雜交，甲的基因型為EEffhh，F1的果實重165克。則乙的基因型最可能是A．eeFFHH

B．Eeffhh

C．eeFFhh

D．eeffhh參考答案：A20.氮是構成生物體的基本元素之一，有關敘述正確的是A.核酸中的N存在于堿基中B.蛋白質中的N主要存在于氨基中C.蛋白質中N的數目等于氨基酸數目D.含N的生物大分子有RNA、ATP等參考答案：A【分析】核酸的基本單位是核苷酸，核苷酸由一分子磷酸、一分子五碳糖、一分子含氮堿基組成；蛋白質的基本單位是氨基酸，每個氨基酸都有一個-NH2和一個-COOH連在同一個碳原子上，這個碳原子還連接有一個氫和一個R基，R基中也可能含有氨基或羧基。【詳解】A.核酸中的N存在于含氮堿基中，A正確；B.蛋白質中氨基在脫水縮合時形成了肽鍵，所以N主要存在于肽鍵中，B錯誤；C.蛋白質中N存在于肽鍵、肽鏈末端的氨基，R基上也可能有N，故蛋白質中N的數目等于肽鍵數、肽鏈數、R基上氮原子數之和，C錯誤；D.ATP是小分子，D錯誤。21.細胞內很多化學反應都是在生物膜上進行的，下圖表示真核細胞中4種生物膜上發生的化學變化示意圖，相關敘述不正確的是A．①是內質網膜

B．②是高爾基體膜

C．③是葉綠體內膜

D．④是線粒體內膜參考答案：C22.下列與糖尿病有關的敘述中正確的是（

）

A．糖尿病患者逐漸消瘦，是因為其體內糖的氧化供能發生障礙，導致非糖物質分解加強B．尿液中偶爾含有少量糖的人不一定是糖尿病患者，但尿液中持續含有較多糖的人則一定是糖尿病患者C．糖尿病患者吃得多，是因為其體內的糖被大量排出體外，導致血糖含量過低D．糖尿病患者的尿多，直接原因是因為其代謝旺盛，產生的水比一般人多參考答案：A23.細胞衰老和凋亡對維持個體的正常生長發育及生命活動具有重要意義。下列敘述錯誤的A．細胞普遍衰老會導致個體衰老B．效應T細胞可誘導靶細胞發生凋亡C．細胞凋亡是各種不利因素引起的細胞死亡D．衰老細胞內染色質固縮影響DNA復制和轉錄參考答案：C24.一對表現型正常的夫婦，生下了一個基因型為XhXhY的血友病孩子（h為血友病基因）。孩子的異常染色體最可能來自下列哪個精（卵）原細胞（只考慮性染色體及其上的基因）(

)參考答案：B25.以測定的二氧化碳吸收量與釋放量為指標，研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響，結果如圖所示。下列分析正確的是

A．溫度高于25℃時，光合作用制造的有機物的量開始減少

B．兩曲線的交點表示光合作用制造的與呼吸作用消耗的有機物的量相等C．光照相同時間，35℃時光合作用制造的有機物的量與30℃時不相等D．5°C時植物制造的有機物是消耗的有機物的3倍參考答案：D26.細胞一生要經過哪幾個階段 A.未分化、分化、衰老、死亡 B.分化、衰老、未分化、死亡C.衰老、分化、未分化、死亡 D.分化、未分化、衰老、死亡參考答案：A27.把蠶豆植株放在濕潤的空氣中照光一段時間后，取蠶豆葉下表皮制作臨時裝片，先在清水中觀察，然后用0.3g/mL蔗糖溶液取代清水，繼續觀察，結果如下圖所示。對此現象的推斷最合理的是（

）A．清水中的保衛細胞因失水導致氣孔開放

B．蔗糖進入保衛細胞后，細胞吸水導致氣孔關閉C．清水中的保衛細胞很快出現質壁分離自動復原D．蔗糖溶液中的保衛細胞因失水導致氣孔關閉參考答案：D28.在一定的條件下,測定光照強度對玉米光合速率的影響,圖甲表示實驗裝置,圖乙表示在一定條件下測得的玉米光照強度與光合速率的關系;圖丙是綠色的小麥葉片放在溫度適宜的密閉容器內,在不同的光照條件下,測定該容器內氧氣量的變化.請分析回答:(1)在一定條件下,若用圖甲裝置測定獲得圖乙中的G點對應的值，則圖甲中B瓶中的液體為____________(“NaOH”或“NaHCO3”)溶液。(2)據乙圖分析,實驗測得的O2釋放量小于光合作用過程中O2實際產生量，原因是________。適當提高CO2濃度，圖乙中的E點將向____________移動。（3）如果小麥葉片的呼吸速率始終不變，丙圖中在5～15min期間，單位時間內小麥葉肉細胞內C5的消耗量不細胞內C5的消耗量不斷_________(“增加”或“減少”),這是因為_____________。小麥葉片光合作用的平均速率是_______mol/min(用氧氣產生量表示),同一小麥植株的底部葉片呼吸作用強度比頂部葉片弱，其內部原因最可能是_____________________________。參考答案：

(1).NaOH

(2).實驗測得的O2釋放量是光合作用過程中O2產生量與呼吸消耗O2量之差

(3).左

(4).減少

(5).光合作用使密閉容器內的CO2濃度逐漸減少，CO2的固定減弱，C5消耗減少

(6).6×10-8

(7).底部葉片衰老，酶活性降低試題分析：本題考查影響光合作用的環境因素和過程、光合作用和呼吸作用的關系以及有關計算，要求學生具有一定的識圖能力、和分析能力。據圖分析：圖甲中B可以裝NaOH或NaHCO3溶液，如果裝NaHCO3溶液，該溶液可以為光合作用提供二氧化碳，保證容器內二氧化碳的濃度，因此該裝置可以測定光合作用強度，裝置中氣體的體積變化量是氧氣的增加或減少量；若B中裝有NaOH溶液，該溶液可以吸收裝置中的二氧化碳，此時植物只能進行呼吸作用，因此裝置中體積的減少量可以表示呼吸作用氧氣的消耗量；乙圖中：G點時，光照強度為0，此時只進行呼吸作用；E點是光合作用強度等于呼吸作用強度的點；在F點達到光飽和，再增加光照強度，光合作用強度不會增加。（1）G點光照強度為0，只進行呼吸作用，測定呼吸速率應在黑暗條件下，利用NaOH吸收二氧化碳，裝置中體積的減少量可以表示呼吸作用氧氣的消耗量。（2）圖乙中，由于實驗測得的O2釋放量是光合作用過程中O2產生量與呼吸消耗O2量之差，所以實驗測得的O2釋放量小于光合作用過程中O2實際產生量。適當提高二氧化碳濃度，光合速率增大，光補償點減小，E點將向左移。（3）圖中在5～15min期間，隨著光合作用的進行，容器內的二氧化碳濃度越來越低，二氧化碳的固定減慢，單位時間內小麥葉肉細胞內C5的消耗量不斷減少。5～15min內，小麥葉片光合作用的平均速率為其真正的光合速率，0～5min只有呼吸作用，速率為（5-4）×10-7mol/5min=0.2×10-7mol/min，5～15min內，凈光合速率為（8-4）×10-7mol/10min=0.4×10-7mol/min，所以5～15min內，小麥葉片光合作用的平均速率為(0.2+0.4)×10-7=0.6×10-7=6×10-8mol/min，因為底部葉片衰老，酶活性降低，所以同一小麥植株的底部葉片呼吸作用強度比頂部葉片弱。29.用豌豆進行遺傳試驗時，下列操作錯誤的是A.雜交時，須在開花前除去母本的雌蕊B.自交時，雌蕊和雄蕊都無需除去C.雜交時，須在開花前除去母本的雌蕊D.人工授粉后，應套袋

參考答案：C解析：豌豆為雌雄同株，自花授粉且是閉花授粉，自然狀態下都是自交，孟德爾的豌豆雜交實驗是人工雜交，在花蕾期人工去雄。30.“超級細菌”是指把三種假單孢桿菌能分解不同烴類化合物的基因，同時“移入到另一種假單孢桿菌的細胞內，使之具有能分解四種烴類化合物的功能。請判斷培育此物種的理論礎是

A．DNA分子雙螺旋結構理論

B．細胞全能性理論C．生物進化理論

D．經典遺傳三大定律參考答案：A31.我國衛生部將豬流感病毒正式命名為甲型HlNl流感病毒，H和N分別指的是病毒表面的兩大類蛋白質——血細胞凝集素和神經氨酸酶，病毒結構如右圖所示。下列敘述中正確的是

（

）

A．病毒表面的兩類蛋白質是在類脂層內合成的

B．該病毒的遺傳信息儲存在脫氧核苷酸的排列順序中

C．甲型HlNl流感病毒一定含有C、H、O、N、P等化學元素

D．利用高溫等常規方法難以殺滅甲型HlNl流感病毒參考答案：C32.圖表示有氧呼吸過程，下列有關說法正確的是A．①②④中能量數值最大的是① B．③代表的物質名稱是氧氣C．產生①②的場所是線粒體 D．部分原核生物能完成圖示全過程參考答案：D33.科技人員選取某地同一自然條件下三種不同類型的茶園，進行物種豐富度的調查，結果如圖。據圖判斷正確的是A．純茶園物種數變化幅度最小，不易產生暴發性蟲害B．杉茶間作園各物種的種群密度在10月份時最大C．梨茶間作園的營養結構在6月份時最為復雜D．人類生產活動不會改變茶園的群落結構參考答案：C34.下圖為某個哺乳動物體內細胞分裂不同時期的圖像，下列有關敘述正確的是

A．細胞①中有2個四分體

B．細胞④是次級精母細胞或次級卵母細胞或極體

C．屬于減數分裂的細胞有4個

D．若用某種藥物抑制紡錘體形成，則細胞⑤著絲點不會分裂參考答案：C35.酵母菌在有氧的條件下進行有氧呼吸，在無氧的情況下進行無氧呼吸。如果它在這兩種呼吸過程中產生了等量的CO2，那么它分別在有氧和無氧情況下所消耗的葡萄糖之比為A．1：2

B．2：1

C．3：1

D．1：3參考答案：D36.種群數量的變化曲線如圖．下列敘述正確的是（）A．曲線乙變為曲線丙的原因最可能是該種群遷入了大量同種個體B．曲線乙可用于表示封閉環境中草履蟲種群數量的長期動態變化規律C．甲、乙、丙三條曲線表示的種群數量增長方式都為“J”形增長D．ab段種群數量相對穩定達到K值，種群出生率約等于死亡率參考答案：D【考點】種群數量的變化曲線．【分析】1、據圖分析，甲、乙、丙三個種群數量先增加后基本不變，符合S型曲線．2、丙曲線所表示的環境容納量明顯高于乙曲線所表示的環境容納量，因此引起種群乙變為曲線丙所示情況的原因是食物豐富、生活場所增大等環境條件變得更適宜．【解答】解：A、種群乙變為丙所示情況，有可能是外界條件更改善，環境容納量增大，如有了充足的食物和空間，A錯誤；B、封閉環境中草履蟲種群數量先增加，后由于食物減少，氧氣不足，種群數量減少，B錯誤；C、由圖可知甲乙丙數量都先增加，然后到一定程度后不再下降，符合“S”型曲線，C錯誤；D、種群數量相對穩定時，達到K值，種群的出生率約等于死亡率時，如圖中的ab段，D正確．故選：D．37.下列關于DNA結構的描述錯誤的是（）A．DNA兩條鏈上的堿基間以氫鍵相連B．DNA的兩條鏈等長，但是反向平行C．DNA雙螺旋結構中嘧啶數不等于嘌呤數D．外側是由磷酸與脫氧核糖交替連結構成基本骨架，內部是堿基參考答案：C【分析】DNA的雙螺旋結構：①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的．②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側，構成基本骨架，堿基在內測．③兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來，形成堿基對且遵循堿基互補配對原則．【解答】解：A、DNA兩條鏈上的堿基間以氫鍵相連，A正確；B、DNA的兩條鏈等長，但是反向平行，B正確；C、由于DNA分子的兩條鏈上遵循A與T配對、G與C配對的堿基互補配對原則，因此嘧啶數等于嘌呤數，C錯誤；D、外側是由磷酸與脫氧核糖交替連結構成基本骨架，內部是堿基，D正確．故選：C．【點評】本題考查DNA分子結構的主要特點，要求考生識記DNA分子結構的主要特點，能結合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記層次的考查．38.已知豌豆紅花對白花、高莖對矮莖、子粒飽滿對子粒皺縮為顯性，控制它們的三對基因自由組合。以純合的紅花高莖子粒皺縮與純合的白花矮莖子粒飽滿植株雜交F1，F1自交得F2，F2代理論上為 （

） A．12種表現型 B．高莖子粒飽滿：矮莖子粒皺縮為15：1 C．紅花子粒飽滿：紅花子粒皺縮：白花子粒飽滿：白花子粒皺縮為9：3：3：1 D．紅花高莖子粒飽滿：白花矮莖子粒皺縮為27：3參考答案：C39.下圖甲是某遺傳病家系的系譜圖。對該家系中的1、4號個體進行基因檢測，并將各自含有該遺傳病基因或正常基因的相關DNA片段用電泳法分離，使正常基因A顯示一個條帶，患病基因a則顯示為不同的另一個條帶，結果如下圖乙。下列有關分析判斷不正確的是 （

）

A．條帶2的DNA片段含有該遺傳病致病基因

B．乙圖中的編號c對應系譜圖中的4號個體

C．3與該遺傳病患病基因攜帶者結婚，生一個患病孩子的概率為1/4

D．系譜圖中9號個體的基因型與3號個體的基因型相同的概率為1參考答案：D40.右圖示某種農作物品種①和②培育出⑥的幾種方法，有關說法錯誤的是

A．經過Ⅲ培育形成④常用的方法是花藥離體培養

B．過程Ⅵ常用一定濃度的秋水仙素處理④的幼苗

C．由品種①直接形成⑤的過程必需經過基因突變

D．由品種①和②培育品種⑥的最快途徑是Ⅰ→Ⅴ

參考答案：D解析：本題考查的是育種方式，是近幾年高考的熱點問題。本題中所涉及的育種方式有誘變育種（Ⅱ→Ⅳ）、雜交育種（Ⅰ→Ⅴ）、單倍體育種（Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ），原理分別是基因突變、基因重組、染色體變異。其中單倍體育種是明顯縮短育種年限的，因為在單倍體育種過程中，每對染色體上的成對的基因都是純合的，自交產生的后代不會發生性狀分離。錯題分析：錯選本題的原因在于對于各種育種方式混淆不清。

二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖中，甲表示某植物葉肉細胞的部分代謝過程，數字代表物質，字母代表細胞器。乙表示該植物葉片CO2釋放量隨光照強度變化的曲線，S代表有機物量。據圖回答下列問題：49.圖甲中，a結構表示液泡；物質③表示

；物質②在b結構中的

處參與反應；物質④在c結構中的_________________ 處參與反應。50.圖甲中，在b結構中有一種特殊蛋白質，既能協助[H+]跨膜運輸，又能促進三磷酸腺苷的合成，這種特殊蛋白質是

；在此結構中三磷酸腺苷合成時所需能量直接來自于

。51.若已知該植物光合作用最適溫度為25℃，圖乙為CO2濃度一定，環境溫度為25℃時不同光照條件下測得的該植物的光合作用強度（每平方米植物葉片每小時釋放CO2量表示）。當光照強度處于圖乙中B-D間，該植物葉片光合作用合成的有機物量為

。52.當光照強度處于圖乙中的B點時，該植物每平方米葉片每小時通過光合作用能合成有機物（葡萄糖）

克；當光照強度處于圖乙中D點時，圖甲的結構b中所產生的“物質④”的去向是

。53．請繪出環境溫度為25℃時該植物光合速率（每平方米植物葉片每小時通過光合作用生成的O2量表示）隨光照強度變化的曲線（請注意光照強度分別為B、D時光合速率）。參考答案：49.

丙酮酸

類囊體膜內

線粒體內膜；52.ATP合成酶

【H+】在類囊體膜內外的濃度差產生的勢能；51.S2+S3-S1

；52.

0.15

擴散到同細胞內（用于線粒體的呼吸作用）和細胞外

；53.見右圖（圖省略）。42.（16分）地雀喙的形狀及深度大小與其食性有關，喙小的個體只適合于食小堅果，喙大的個體容易咬開大堅果，也食小堅果。科學家格蘭特（P.Grant）自1973年開始，對加拉帕戈斯群島的達夫涅主島上某種地雀進行了連續多年的觀察、測量、分析和研究。該島的通常氣候是1月～5月濕熱，6月～12月干旱。但1977年氣候反常，從1976年6月至1978年初期一直未下雨，持續的干旱引起的該地雀種群數量、食物組成（種子豐富程度和堅果大小及硬度）變化如圖，1977年雌雄比率為1:5，1978年出生的地雀喙深度比干旱前增長了4%。4年后，由于厄爾尼諾現象，1982年11月，氣候逆轉，1983年雨量超常的多，1985年出生的地雀喙深度比厄爾尼諾事件前減少了2.5%。請據圖分析回答：（1）自1976年6月至1978年1月，導致該地雀種群數量下降了約

個的非生物因素是

，其構成了對地雀種群中不同個體的選擇。從種群特征看，該地雀在干旱時期下降的原因是

、

等。（2）食物主要是大堅果時，有利變異是

。若要證明喙的特征是可遺傳的，還應做

試驗。（3）試分析1985年出生的地雀喙深度比厄爾尼諾事件前減少的因果關系：