復習動員會講話稿二篇尊敬的羅校長、各位老師，親愛的同學們：大家好!猴喜滿園桃李艷，歲遷遍地春光明。在這距離市二模僅有10多天、距離高考僅有100多天的日子，我們聚集在這里，隆重召開八市高三第二次聯考成績表彰暨市二模沖刺動員大會，目的是更加明確目標，堅定信心，振奮精神，打好下階段復習備考的攻堅戰。因此這不僅是一個表彰會、總結會，更是一個鼓勵會、動員會。剛才，在這次考試中取得優異成績的同學受到了表彰。希望同學們以優秀學生為榜樣，以優異成績為目標，奮力拼搏，爭取在下次考試中取得更大更優異的成績，也希望獲得表彰的同學再接再厲，讓優秀成為習慣!值此機會，我代表學校和高三年級全體老師向他們表示熱烈的祝賀!從開學至今，我們高三同學以昂揚的斗志、飽滿的精神狀態投入到學習中。上課自習遲到的越來越少，課堂精力不集中的越來越少，找老師問問題的越來越多，班級口號震耳欲聾。這些都透視著一股斗志昂揚的士氣，一切都在向我們展示著我們高三學子似火的激情。每天我會為各位班主任忙碌的身影而感動;為老師們的精心備課、精彩講課而欽佩;為老師們的解惑釋疑的身影而心動。這都顯示了我們高三教師高昂的士氣。老師們，同學們，我們是高三人。高三人是最苦、最累、最忙碌的一群人。我相信，也堅信：有這樣高度負責的老師，有這樣努力拼搏的學生，明年的高考，我們必勝!我們今天在此集會，就是要讓大家看到我們前一階段的工作成績，激勵同學們發揚成績，再創佳績!成績只能證明過去，摸底考試只是我們學習征途中的一個小小的加油站，不能說明現在，更不能代表將來!所以，今天借此機會，我代表學校向大家提出幾點建議：一、要樹立遠大理想，志存高遠。先給大家講一個故事：有一個小孩一天晚上在院子里望著月亮不停地跳，媽媽過來問兒子，您為什么望著月亮不停地跳呀?孩子說：媽媽，我能夠到月亮上去玩嗎?那里一定很好玩。媽媽沒有責備孩子，而是鼓勵孩子說，只要你聽話，好好學習，掌握本領，長大以后一定可以到月亮上去玩。也許是媽媽的一個鼓勵，成就了孩子長大登上月球的愿景。這個孩子就是前蘇聯的宇航員，第一個駕駛宇宙飛船遨游太空的加加林。夢想是推動劑，是我們提高自己不可或缺的精神食糧，是人生中最寶貴的東西之一。我們每一個人都需要給自己一個夢想，都需要在平淡的日子里持之以恒。只有堅持朝著夢想的方向耕耘下去，才會有水到渠成成功的那一天。千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金。作為二高學子，我們都是在中招考試的洗禮中脫穎而出的佼佼者，從我們走進二高校園的那一刻起，我們的身上就承載者父母、老師和社會的殷切期望。也正是這份期望，倒逼著我們樹立遠大理想，志存高遠。2004年以來，光山二高共有86名學子被清華、北大錄取，2012年以來，連續4年榮獲全市高考文、理科狀元，2012年高考北大、清華錄取12人，首次突破兩位數;2014年錄取北大、清華14人，再創新高;2015年錄取北大、清華15人，位居全省第三，創造新的奇跡。考入985211等重點大學的學子更是不勝枚舉。這些輝煌的成績告訴我們，我們應當有理想、有信心，沿著前人的足跡，締造二高新的傳奇。二、要有為理想、抱負而努力拼搏的精神。河北衡水中學有一句非常響亮的口號，那就是兩眼一睜，開始競爭;兩眼一睜，學到熄燈。正是憑著這樣一股拼勁，他們學校的教學質量在全國都是響當當的，每年都有一大批學生考入北大、清華等名校。我希望大家從現在開始就加倍努力，不是盡力而為，而是竭盡全力、全力以赴、不遺余力，充分利用好每一天的學習時間，多記幾個單詞，多背一段文章，多溫習一遍知識重點，用自己的努力把遺憾變成欣慰，把空虛變成充實，把時間變成力量!青年是拼搏的代言人，多彩的拼搏是人生的寶貴財富，人在一生中能走多遠，在很大程度上取決于青年時的拼搏。有拼搏的人，天地就廣闊。拼搏一旦萌發就夢牽魂繞，無論能不能實現，始終是一種激勵。從這種意義上講,拼搏是實現青春意義的最好方式。人生就像一場馬拉松比賽，人生的上半場，不要猶豫;人生的下半場，不要后悔，只管一步步朝前跑就是了，到達終點的時候，就是人生圓滿的時候。因此，為夢想而拼搏的人生就是一場有意義的比賽。三、要有持之以恒的態度。有人對高三復習做了較好的總結：一輪看工夫，二輪看水平，三輪看規范。一輪復習到明年3月10號結束，時間比較長，需要耐力和恒心，比的是功夫和心境，只有持之以恒，才能笑到最后。有一個法國謎語，也是一道的數學推理題，叫荷花塘之謎是這樣說的：如果池塘中有一朵荷花，每天的面積擴大兩倍，30天后就會占滿整個荷塘，那么第28天的時候荷塘里會有多少面積的荷花?我們可以算出來：從四分之一面積擴大到整個面積需要兩天，也即第28天，荷塘里會有四分之一面積的荷花。題目很簡單，但它背后蘊含的道理卻不簡單。對每一朵荷花而言，它們的變化速度是一樣的，在第29天到來之前，它們費心盡力，也只完成目標的四分之一;而最后的兩天卻如有神助，拓展了絕大多數。其實我們生活中的許多事情的發展變化都是這個道理。量的積累達到一定的程度才會發生質變的飛躍的。而這個量變的積累過程是艱苦的緩慢的，是一定要學會持之以恒、循序漸進的，要遠離淺嘗輒止，千萬別奢望一步登天!越是接近頂峰，就越是困難重重;越是到了高三，學習就越不容易。拿破侖有句名言：當最困難的時候，就是離成功不遠了。第29天，也許是最困難的時候，但也正是離成功最近的時候，只有努力堅持，只有對目標鍥而不舍地追求，才能迎來荷花滿塘。我們在緊張的備考中，要胸懷自己的目標，憑每日細小的進步和成功去創造高考的輝煌，駑馬十駕，功在不舍;牛步雖遲，可達千里!行百里路半九十，讓我們謹記：不要輸在第29天。堅持做平凡的事不平凡、堅持做簡單的事不簡單!堅持下去，那么成功便會降臨在你的身上。四、認真、細節、配合是一輪復習的關鍵依然給大家講個故事。瓦倫達是美國走鋼索的雜技演員。鋼索一般懸在離地幾十米的高空，沒有任何人身安全保護措施，還有來自風雨等不利因素的干擾，人在上面行走，其危險可見一斑，但他始終能獲得成功。對此，瓦倫達說：我走鋼索時從不想到目的地，只想著走鋼索這件事，認真地走好鋼索，不管得失。后來，心理學上把這種認真做自己的事情，不為賽事以外雜念所動的心理現象稱為瓦倫達心態。對于每一位高三學生來說，都希望高考一次就獲得成功。考試要想能發揮出自己的最高水平就應該具有這種瓦倫達心態。一輪復習，老師將以教材為藍本，系統全面地涵蓋各科的考試內容。重在知識回顧，牢固基礎，是高三各階段復習最重要的一個環節。面對這輪復習，同學們應采用跟進的策略，緊跟老師。即時消化，即時鞏固。要做到各知識要點理解透、記得牢。各種問題的處理方法，學得會，用得好，知識網絡逐步在腦海構建。對于我們師生來說，苦教苦學是基礎，實教實學是靈魂，巧教巧學是關鍵。老師的教學具有極強的指導性和實戰性，同學們要配合老師，全身心投入，緊跟老師思路，用心去思考，用手去書寫運算，記筆記，用積極態度調動自己所有的興奮點，真正提高課堂效率，收到事半功倍的成效。在復習中，同學們還要注意三勤：一是嘴要勤。不懂就問，張口就問，不留疑問;二是手要勤。課堂只聽不記，作業只看不做，考試時有些題目就會成為熟悉的陌生人。三是腦要勤。每一節課、每一份練習、每一次考試，都要有思考，以逐步形成適合自己的方法和做法。每次作業都給自己設定一個切實可行的目標，功夫要下在每一個細節當中中。另外，要突出五練：練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力，確保基礎題不失分，中檔題得高分，難題多得分。總之，我們要向良好的行為規范要成績，向科學的學習方法要成績，向和諧的師生情感要成績，向健康的心理品質要成績，向良好的生活習慣要成績。同學們，高三的時光在人生中很短，我們走過的每一天，都在為成功奠定基石。我希望同學們信心、恒心、專心，用心備考;定力、毅力、精力，全力而為。只要有我們有拼勁，有激情，敢拼，敢追，有不服輸的精神，師生手拉手，肩并肩，埋頭苦干，團結拼搏，我相信明年的高考我們一定會收獲滿滿!我們一定會譜寫更加華彩的篇章!老師們，同學們，加油吧!我相信你們，學校對你們充滿期待!篇二尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家下午好!首先請允許我代表六年級全體師生，向來參加本次動員大會的各位校領導，以及五年級全體師生表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。（掌聲）六年級的同學們，今天已經是3月9號了，離我們6月份的畢業考試已經只有短短三個多月的時間了。那么我們到底該如何利用好這最后一段時間，組織好接下來的學習工作，取得畢業考試的最終勝利，就是本次動員大會的根本目標。可能有的同學會認為，畢業考試沒什么大不了的，反正我都可以上中學，其實不然!同學們，六年來的日日夜夜，撒下了我們辛勤的汗水，印下了我們拼搏向上、努力進取的足跡。畢業考試是對你六年學習的肯定，你的測試成績是你獻給母校最好禮物，你的考試成績是你給中學老師的第一印象，是下一階段學習的奠基石，它將翻開你生命嶄新的一頁。所以，希望大家提高思想認識，樹立緊迫感和危機意識，抓緊時間學習，爭取在畢業考試中取得最好的成績。本次大會共有6個議程：一、班主任對班級情況做整體分析。二、同學們進行自由發言，三、科任老師針對同學們的發言作總結并對相應學科提出具體要求。四、五年級的學生代表和教師代表講話。五、教務處主任李艷老師對同學們提出要求。六、王校長為本次動員大會作講話。接下來我們進行第一個議程。親愛的同學們，你們已經長大了，馬上就要面臨人生的第一個轉折點，現在留給我們的童年時光已經是進入了倒計時狀態，在此，我想讓大家思考以下幾個問題：在這有限的童年時光里，我該做些什么?我該給母校，給老師留下些什么?我的人生目標又是什么?在今天的動員會上，老師不想給你們講大道理，平時給大家說得夠多了，我也不想給大家留下易老師婆婆媽媽的印象。等到以后回想起小學時光，記憶最深的就是易老師喋喋不休地嘮叨，而到底嘮叨的什么內容，卻又一點都記不起來了。給大家講故事吧。蜘蛛，是大家都非常熟悉的，我想問問大家，蜘蛛會飛嗎?肯定有同學在心里說，易老師你是在懷疑我們的智商嗎?蜘蛛怎么會飛呢!是啊，蜘蛛不會飛，那同學們看見過蜘蛛網嗎?又有同學在心里嘀咕了，易老師你是在懷疑我的生活常識嗎?我作為一個土生土長的農村人怎么可能沒見過蜘蛛網呢?我看到過這樣的一張蜘蛛網：它是結在相隔有一丈多寬的兩面墻上。好，大家都知道蜘蛛不會飛，可是不會飛的蜘蛛是怎么樣把絲從這面墻拉到另一面墻去的呢?經過觀察，我發現，蜘蛛走了許多彎路從一面墻起，打個結，然后順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的泥土或別的物體上，走過空地，再爬上對面的墻頭，高度差不多了，再把絲收緊。同學們，蜘蛛不會飛，但它照樣能夠把網凌結在空中!奇跡，是執著的信念造成的，只要心中的目標清晰，就會有勝利的希望!這就不由得讓我想起我們班那些有著執著信念的人，只要你有理想和信念，有堅定的目標，并執著的去追求，勝利一定會屬于你們。同學們，你心中的目標是什么?請你們確定好心中的目標，并且看準她，咬定她，矢志不渝地奔向她吧!這個學期，我們即將進入一個非常關鍵的學習階段。希望你們在這短短3個多月的時間里，在老師的指導幫助下，找準方向，增強信心，刻苦鉆研，主動學習，在學習態度、學習精神、文明禮儀等方面為低年級學生樹立良好的榜樣，并以優異的畢業成績為小學學習生活畫上一個圓滿的句號，上交給學校一張滿意的答卷。我們班雖然人數較少，但我們是一個團結奮進的班集體，通過前段時間大家的學習情況以及第一次月考成績來看，班級整體情況較好，學氣較濃，學風較正，但是也還存在個別同學自覺性不夠強，在接下來的學習中，我給大家提以下幾點要求：一、今日事，今日畢。明日復明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎!這是大家耳熟能洗的明日歌，小學階段，我們的明日已經只有100天了，如果今天的學習任務不能及時完成的話，日積月累，那我們也將會白首方悔讀書遲了!二、端正學習態度，養成良好的學習習慣。良好的學習態度和習慣是取得好成績的前提和保證。學習習慣主要有：①作業習慣：要做到有作業馬上做，有訂正馬上交，不遲交，不拖拉，不偷工減料，不抄襲，不懂問老師，按時完成每一門功課的作業。②聽課習慣：上課認真聽講，提高課堂學習效率是提高學習成績的關鍵。聽課時，你的思維是緊跟老師還是經常跑神?老師講的你是全部弄明白了還是一知半解?你是積極思考，大膽發言還是只聽別人說，自己做個旁觀者?希望你們回去好好想一想，自己的聽課習慣好不好，聽課效率高不高。③同學之間相互交流的習慣。同學之間要組成學習小組，特別是學困生更要主動，以達到共同進步共同提高的目的。④課外學習習慣：學習不能滿足于掌握課堂上所學的內容，同學們應盡量抽出時間，去接受課外知識。每位同學可以根據自己的學習基礎，該鞏固的就做鞏固練習，可以提高的就可以練一練有一定難度的思考題進行自我提升，做的量大了，見的面寬了，你的思維就靈活了，面對難題、活題你就不會束手無策。老師希望每位同學都有不同層次的提高和發展。三、要振奮精神，積極進取。相信自己我能行，陽光小學六年級的學生沒有不行的。請同學們永遠記住：你付出多少，就會收獲多少!、亡羊補牢為時不晚，現在重要的是趕緊行動起來，努力努力再努力!同學們，機會是屬于有準備的人，成功是屬于勤奮好學的人。同學們，今天老師想送給大家兩句話：你行!你應該為母校添光彩!希望它在每個同學的心中能轉變成另外兩句話：我行!我一定為母校添光彩!小學學習生活時間不多了，讓我們鼓起信心，鼓足干勁，流灑汗水，勇創佳績，向母校交上一份理想的答卷，為自己的小學生活畫上一個精彩的!。不久，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學，跨進新的校園，開始新的生活，讓我們在最后有限的3個多月里好好珍惜這份師生情、同學情，給母校留下一個最美好的回憶。接下來，我們進行第二個議程，請同學們根據自己前段時間的學習狀況，對自己進行一個簡單的評價，并為自己定下學期目標，說說為了這個目標你將怎樣去努力。同時，在前段時間的學習中，對老師的教學方法有意見或者建議的，希望大家能夠暢所欲言。在發言時，大家要保證在坐的每一個人都能聽到你的聲音。剛剛每個同學都為自己定下了目標，我相信，只要大家朝著這個目標堅定不移地去奮斗，就一定能夠實現!接下來，請六年級科任老師分別就同學們的發言以及前段時間