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第10頁共10頁人力資源?助理工作?總結格式?范本本?文是一篇?人力資源?培訓工作?計劃,文?章進行了?六方面的?工作計劃?,具體內?容請查看?全文。?為繼續_?___,?圍繞長春?市教育局?____?年中小學?教師繼續?教育工作?會議有關?文件精神?,加大對?話式校本?教研,開?展教師專?業發展型?學校建設?二期工程?,建立教?師專業發?展檔案,?特制訂我?校優質人?力教育資?源校本培?訓工作計?劃。具體?內容如下?:1.?繼續加大?優質人力?教育資源?開發管理?力度,開?展教師論?壇活動,?充分發揮?骨干教師?培訓師的?作用。使?教師論壇?成為榮譽?的圣臺。?2.實?施打造名?師工程。?每學期期?初安排_?___次?全員培訓?。促進骨?干教師向?研究型、?學者型教?師轉化。?并適當安?排外出學?習提高。?3.繼?續全面深?入開展教?師開放課?等級認定?活動。設?計、試講?、開放、?聽課、評?課、反思?,各個環?節要抓到?實處,并?注意經驗?材料的積?累。力圖?通過教育?教學實踐?活動,加?速提高我?校教師專?業發展水?平。4?.繼續加?強教師學?習團隊建?設。培養?教師團隊?合作意識?。鼓勵互?幫互學。?建設教師?信息交流?平臺。繼?續開展教?師學習、?讀書活動?。5.?繼續建設?好教師專?業發展博?客檔案,?開展教師?博客教研?這種方式?的好處是?交流互動?性更強,?更持久,?使對話式?校本教研?不受時空?限制。新?浪博客還?可發表課?堂精彩視?頻片段。?為督促工?作開展,?年末對優?秀博客教?研組給以?獎勵。?6.加強?教育科研?工作,重?點開展校?本課題研?究,同時?,引領鼓?勵教師積?極參加更?高級別的?課題研究?。形成愛?科學,研?究問題的?良好風氣?。閱讀?拓展:?中學人力?資源開發?校本培訓?工作計劃?為繼續?____?,圍繞長?春市教育?局___?_年中小?學教師繼?續教育工?作會議有?關文件精?神,加大?對話式校?本教研,?開展教師?專業發展?型學校建?設二期工?程,建立?教師專業?發展檔案?,特制訂?我校優質?人力教育?資源校本?培訓工作?計劃。具?體內容?1.繼續?加大優質?人力教育?資源開發?管理力度?,開展教?師活動,?充分發揮?骨干教師?培訓師的?作用。使?教師成為?榮譽的圣?臺。2?.實施打?造名師工?程。每學?期期初安?排___?_次全員?培訓。促?進骨干教?師向研究?型、學者?型教師轉?化。并適?當安排外?出學習提?高。3?.繼續全?面深入開?展教師開?放課等級?認定活動?。設計、?試講、開?放、聽課?、評課、?反思,各?個環節要?抓到實處?,并注意?經驗材料?的積累。?力圖通過?教育教學?實踐活動?,加速提?高我校教?師專業發?展水平。?4.繼?續加強教?師學習團?隊建設。?培養教師?團隊合作?意識。鼓?勵互幫互?學。建設?教師信息?交流平臺?。繼續開?展教師學?習、讀書?活動。?5.繼續?建設好教?師專業發?展博客檔?案,開展?教師博客?教研。這?種方式的?好處是交?流互動性?更強,更?持久,使?對話式校?本教研不?受時空限?制。博客?還可發表?課堂精彩?視頻片段?。為督促?工作開展?,年末對?優秀博客?教研組給?以獎勵。?6.加?強教育科?研工作,?重點開展?校本課題?研究,同?時,引領?鼓勵教師?積極參加?更高級別?的課題研?究。形成?愛科學,?研究問題?的良好風?氣。具體?校本課題?規劃要點?有:二?類校學困?生的教育?轉化問題?,怎樣?加快青年?教師成長?老教師?發展瓶頸?問題影?響團隊合?作的原因?及對策?怎樣預防?校園惡性?暴力事件?怎樣提?高學校的?核心競爭?力優質?人力資源?開發的長?效性研究?、教師?的職業倦?怠研究?怎樣加強?集體備課?,利用團?隊合作,?提高教師?實施新課?程中的工?作效率?怎樣利用?學案提高?學生的學?習效率等?等7.?加強校本?培訓文化?建設,重?視校園文?化的傳承?,搞好校?刊編輯,?和學校教?育、教學?資料匯編?工作。作?好公開課?資料、攝?像光盤管?理工作。?8.配?合市繼教?辦搞好教?師學科培?訓、教材?培訓工作?。9.?關注教師?心理健康?,開展心?理健康培?訓。人?力資源總?監團體總?結及小結?人力資?源總監個?人總結及?小結歷?時半個月?之久,每?夜奮戰到?凌晨,終?于在國慶?前,將我?們所編撰?的《人力?資源實用?手冊―問?答篇》與?《人力資?源實用手?冊―綜合?篇》交付?于公司之?手。現,?回想當時?完稿時我?們七人的?情形,至?今仍壓抑?不住內心?的澎湃與?激動。?在此,我?就接案、?草擬、編?撰《人力?資源實用?手冊―問?答篇》與?《人力資?源實用手?冊―綜合?篇》過程?中,自己?的些許心?得與大家?進行分享?。(1?)接受公?司的咨詢?案件階段?:1、?由于主體?為公司,?那么在接?洽過程中?,需注意?與公司本?次項目負?責人每一?次答復都?需處處體?現自己專?業化的一?面。在與?其交談時?,用堅定?的語氣來?表述自己?的觀點,?切勿使用?應該是吧?、好像等?不確定性?詞語。?2、給公?司的任何?書面資料?必須做到?簡明扼要?,形式上?需通過排?版將重點?突出,使?得公司該?項目負責?人能一目?了然。其?在初次瀏?覽時只看?重點,便?知其所咨?詢的各個?問題的回?復。(?2)草擬?《人力資?源實用手?冊―問答?篇》與《?人力資源?實用手冊?―綜合篇?》階段?草擬背景?:《人力?資源實用?手冊―問?答篇》的?撰寫是根?據公司方?提供的相?關實務操?作過程中?所遇的人?力資源管?理方面的?問題以及?些許勞動?法在實務?操作過程?中的問題?為基礎,?再通過我?們對現行?勞動法方?面的法律?法規理解?與應用以?及辦案經?驗的融匯?進而制作?出來的。?《人力資?源實用手?冊―綜合?篇》的撰?寫是在《?人力資源?實用手冊?―問答篇?》的撰寫?基礎上,?通過宏觀?上審視整?個公司人?力資源管?理過程中?所涉及的?各重點板?塊進行一?一地剖析?,如:勞?動合同方?面、企業?規章制度?方面等等?。心得?體會:?1、基于?公司所提?出的許多?問題均屬?于勞動法?上的灰色?地帶,即?屬于可左?可右的情?況。這個?時候,我?們就需結?合現狀、?法律實務?界中的通?說、法理?方面來對?該問題給?出一個我?們的回復?,以及操?作流程。?2、本?次編撰的?流程:在?撰寫此書?前,需對?整個團隊?進行分工?,在限定?期限內完?成各自工?作。在各?自工作完?成后,大?家所有的?工作再在?一起匯總?,進行統?一集中的?探討。此?次探討完?成后,每?個人又就?自己那部?分根據討?論后的大?家意見進?行修改。?然后,又?統一匯總?探討。這?樣往返工?作___?_個回合?。之后,?就最后無?法解決的?問題,咨?詢相關指?導老師,?并在老師?給出指導?意見的基?礎上再一?次返工修?改,制定?完成《人?力資源實?用手冊―?問答篇》?與《人力?資源實用?手冊―綜?合篇》的?草編版?3、基于?該咨詢案?多方面涉?及公司管?理,所以?,在制作?該書的同?時也要適?當的瀏覽?些許關于?企業管理?方面的實?務書籍,?為給公司?出具的意?見提供更?大的可操?作性。?(3)《?人力資源?實用手冊?―問答篇?》與《人?力資源實?用手冊―?綜合篇》?的定稿階?段:1?、定稿階?段,需再?次審核與?校對全文?2、定?稿階段,?需對全文?進行形式?上合理的?排版,重?點突出。?一般而言?,應在每?個大段的?開頭用兩?三句來總?結本部分?的重點內?容,并用?特殊格式?突出。這?樣,可更?方便公司?閱讀。?3、注意?(119?消防宣傳?日演講稿?及演說稿?)落款?(4)回?復階段:?在將完?成稿交付?給公司時?,應注意?及時了解?公司的反?饋意見,?并就在實?際操作使?用中存在?的問題進?行進一步?的剖析,?并將解決?方式再次?回復給公?司。(?5)個人?收獲:?1、通過?這次公司?咨詢案,?讓自己跳?出以往從?勞動者角?度出發的?思維模式?,改之為?站在公司?的角度來?審視我國?現行勞動?方面法律?法規。?2、意識?到,在處?理實際案?件中,最?重要的不?是看起是?否鬧上法?庭。而是?應當真正?的以解決?此問題為?目的,通?過分析不?同策略的?優與劣以?及風險,?給當事人?提供幾個?可供解決?問題的方?案,由當?事人自己?選擇該案?發展的方?向。最?后,在此?,感激與?我一同奮?戰的許騰?、黎佳、?黃培光、?李敏娜、?雷俊杰、?鄒長美-?我的六位?隊友們。?延伸閱?讀:人?力資源助?理工作總?結格式范?本(二)?本文是?一篇年度?人力資源?助理個人?總結,在?新的一年?里,企管?部將繼續?圍繞公司?中心工作?,克服缺?點,改進?方法;深?入調研,?掌握實情?,加強管?理,改進?服務,接?下來讓我?們一起看?看吧!?轉眼間又?將跨過一?個年度之?坎,在_?___主?管部門和?公司領導?的正確領?導下,我?們在進一?步做好人?力資源基?礎性工作?的同時;?加強定崗?定員、人?力資源培?訓與開發?、人力資?源管理信?息化和人?力資源管?理制度建?設;不斷?開拓人力?資源視野?,把握人?力資源動?態。為了?總結經驗?,繼續發?揚成績同?時也克服?存在的不?足,現將?____?年度人力?資源管理?工作做如?下簡要回?顧和總結?。一、?組織制度?建設積極?落實原有?人力資源?管理制度?,根據新?勞動法的?實施,針?對員工管?理相關制?度做了部?分修訂,?同時組織?各部門、?車間相關?人員進行?培訓,做?好新修訂?文件的落?實工作。?規范了各?部門的人?員檔案并?建立電子?檔案,嚴?格審查全?體員工檔?案,對資?料不齊全?的一律補?齊。做好?新進員工?和辭職員?工的勞動?合同簽訂?和解除工?作,并做?好整理歸?檔,做到?有憑有據?。員工從?進入公司?到崗位變?動,從績?效考核到?批評處分?,從日常?考評到離?職,企管?部都按照?文件的程?序進行操?作,采取?就事不就?人的原則?,對員工?提供盡可?能的個性?化的服務?,希望能?達到各項?工作的合?法性、嚴?肅性,使?員工處處?、事事能?透過與員?工切身利?益相關的?活動來感?受公司的?以人為本?的關心以?及制度的?嚴肅氛圍?。二、?人力資源?管理方面?根據各部?門的人員?需求,在?確保人員?編制完全?控制在標?準編制內?的前提下?,企管部?通過內招?和外聘兩?方面入手?,做好今?年的人員?招聘工作?,截止_?___月?底,公司?共有員工?____?人,公司?領導__?__人,?中層管理?人員__?__人,?行政人員?____?人,生產?員工__?__人,?后勤保障?人員__?__人,?其中中級?以上管理?和技術人?員___?_人,初?級以上_?___人?。公司現?有殘疾員?工___?_人,占?全體員工?的___?_%。_?___年?完成內外?部招聘1?8場,共?招聘__?__人,?并合理的?進行了內?部人力資?源調配。?由于各類?原因,經?統計__?__年辭?職出廠共?____?人。目前?為止,公?司___?_人共有?____?人簽訂了?固定期限?勞動合同?,___?_人簽訂?臨時勞動?合同,_?___人?未簽訂勞?動合同(?體檢報告?未到)。?三、員?工培訓與?開發盡管?每位員工?的成功標?準各有不?同,但追?求成功卻?是每位員?工的終極?目標。因?此,培訓?不僅是員?工追逐的?個人目標?,是員工?夢寐以求?的福利享?受,也是?企業義不?容辭的義?務和責任?,更是企?業激勵員?工的頗為?有效的激?勵手段。?給員工成?長的空間?和發展的?機會,是?企業挖掘?員工潛力?,滿足員?工需求的?重要表現?。___?_年企管?部在完成?員工招聘?和配置的?前提下,?根據各部?門、車間?的培訓需?求及企業?的整體需?要建立了?年度培訓?計劃,從?基礎的安?全培訓、?質檢培訓?、質量管?理培訓、?團隊合作?培訓、基?管理創新?培訓、執?行力培訓?、企業文?化培訓等?等來滿足?企業的發?展需要,?包括公司?內部和外?部的培訓?,全廠_?___余?人共參與?培訓__?__余人?次,其中?主要培訓?內容有三?級安全教?育、企業?安全生產?和道路交?通基礎知?識、能源?統計、特?種作業培?訓、特種?作業復訓?、安全管?理人員復?訓、水泥?行業統計?培訓、職?業病防治?、煙煤的?分析測定?、會計上?崗培訓、?等培訓。?四、績?效考核管?理根據公?平、公正?、公開的?工資管理?辦法,積?極完善公?司原有的?績效考核?辦法,嚴?格落實考?核制度,?重點考核?產量、質?量、電耗?、煤耗、?費用、安?全、環保?、衛生及?其它工作?質量。?五、__?__年度?人力資源?管理工作?綱要在?新的一年?里,企管?部將繼續?圍繞公司?中心工作?,克服缺?點,改進?方法;深?入調研,?掌握實情?;加強管?理,改進?服務;大?膽探索企?管部工作?新思路、?新方法,?促使企管?部工作再?上一個新?臺階,為?公司的健?康快速發?展作出更?大的貢獻?。下面?根據本年?度人力資?源管理工?作情況,?結合目前?公司發展?狀況和今?后趨勢,?企管部計?劃從下幾?個方面開?展___?_年度的?人力資源?管理工作?:1、?建立合法?、創新的?人力資源?管理制度?,對照新?勞動合同?法進一步?梳理公司?現行人力?資源管理?制度中相?關內容,?建立簡明?的工作流?程、便于?落地的政?策措施,?同時根據?上級員工?薪資管理?辦法,結?合公司現?階段薪資?制度,創?建開放、?合法、創?新式薪酬?和獎金管?理制度。?2、完?成公司各?部門各職?位、崗位?的工作分?析,為人?才招募與?績效考核?提供科學?依據,控?制企業員?工總人數?在標準編?制內。
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