第4頁共4頁2023?年大學生?暑期社會?實踐在?挪溪生活?了九天，?吃得好，?睡得好，?玩得好，?尤其學得?好。為?什么說在?挪溪吃得?好呢原因?有很多方?面。其一?，蔣校長?給我們提?供了一個?廚房，那?里有鍋有?柴有碗有?筷子..??廚具俱全?。其二，?有很多學?生主動幫?我們做飯?，陽老師?也幫我們?做了幾餐?飯。讓我?們輕松了?好多。其?三，我們?整個團隊?團結互助?，分工合?作，誰有?空都會到?廚房去幫?忙的。所?以，總的?說來，我?們吃得好?在于挪溪?人好，我?們的團隊?也好。?為什么說?在挪溪睡?得好呢原?因也是有?多方面的?。其一，?蔣校長給?我們騰出?了一個睡?覺的好地?方。其二?，挪溪人?給我們送?來了暖和?的被子，?讓我們晚?上睡得香?，睡得甜?。其三，?挪溪天氣?好，不冷?不熱。?為什么說?在挪溪玩?得好呢其?一，挪溪?是一個美?麗的地方?，山奇水?秀。相傳?挪溪有八?景：幽林?青湖、湘?黔古道、?高登古寺?、十里翠?峽、野豬?出林、仙?人飛渡、?丹霞神窟?和寶瑤古?寨。其二?，挪溪水?多，在挪?小旁有一?條河流，?河水清凈?涼爽。我?們每天都?到那里洗?澡，我也?在那里學?會了游泳?。我們?本是去支?教當老師?的，為什?么還說尤?其學得好?呢其一，?我們去的?是一個瑤?族聚居區?，在那里?可以了解?瑤族文化?和風俗習?慣等。例?如我們在?那里經歷?了觀音節?，了解了?農歷__?__月_?___日?是挪溪的?觀音節。?在這個節?日里，他?們要爬高?頂山朝拜?普照寺。?在那里，?我們也學?了一點常?用的瑤語?，欣賞了?有瑤族藝?術特色的?木屋建筑?。其二，?挪溪山奇?水秀，挪?溪人民熱?情好客，?山水美與?人情美的?有機融合?使挪溪成?了美的化?身，我們?因此得以?美的體驗?和熏陶。?其三，我?們在挪溪?增長了閱?歷，開闊?了眼界，?這也是一?種學習。?其四，在?教學和調?研過程中?，我們的?口才和膽?量得到了?大大的提?高。在整?個“三下?鄉”活動?中，吃苦?耐勞的精?神漸漸地?在我們的?心坎里得?以運用和?銘記，將?成為我們?人生道路?上的一筆?寶貴的財?富。在?挪溪之行?中，最主?要的是收?獲了很多?，學了很?多。吃、?睡、玩都?只是微不?足道的，?只是“細?微處見精?神”，從?這些微不?足道的方?面折射出?了挪溪人?民熱情好?客的優秀?品質和淳?樸情操。?我要記住?他們的好?，并感激?他們的好?，望有朝?一日能為?挪溪做點?什么，回?報點什么?，這才心?安。因?此，可以?說我們在?那里生活?得好，更?學得好。?202?3年大學?生暑期社?會實踐（?二）大?學生暑假?社會實踐?報告感想?范文假?期來了，?我還能像?以前一樣?來揮霍自?己的時間?嗎一片葉?子屬于一?個季節，?年輕的莘?莘學子擁?有絢麗的?青春年華?。誰說意?氣風發，?我們年少?輕狂，經?受不住暴?雨的洗禮?誰說校園?里的我們?兩耳不聞?窗外事，?一心只讀?圣賢書走?出校園，?踏上社會?，我們能?否不辜負?他人的期?望，為自?己書寫一?份滿意的?答卷……?在注重?素質教育?的今天，?學生假期?社會實踐?作為促進?學生素質?教育，加?強和改進?青年學生?思想政治?工作，引?導學生健?康成長成?才的重要?舉措，作?為培養和?提高學生?實踐、創?新和創業?能力的重?要途徑，?一直來深?受學校的?高度重視?。社會實?踐活動一?直被視為?學校培養?德、智、?體、美、?勞全面發?展的跨世?紀優秀人?才的重要?途徑。暑?假期間社?會實踐活?動是學校?教育向課?堂外的一?種延伸，?也是推進?素質教育?進程的重?要手段。?它有助于?當代大學?生接觸社?會，了解?社會。同?時，實踐?也是學生?學習知識?、鍛煉才?干的有效?途徑，更?是學生服?務社會、?回報社會?的一種良?好形式。?多年來，?社會實踐?活動已在?我校蔚然?成風。?學校是一?個小社會?，我們不?再是象牙?塔里不能?受風吹雨?打的花朵?，通過社?會實踐的?磨練，我?們深深地?認識到社?會實踐是?一筆財富?。社會是?一所更能?鍛煉人的?綜合性大?學，只有?正確的引?導我們深?入社會，?了解社會?，服務于?社會，投?身到社會?實踐中去?，才能使?我們發現?自身的不?足，為今?后走出校?門，踏進?社會創造?良好的條?件;才能?使我們學?有所用，?在實踐中?成才，在?服務中成?長，并有?效的為社?會服務，?體現大學?生的自身?價值。今?后的工作?中，是在?過去社會?實踐活動?經驗的基?礎上，不?斷拓展社?會實踐活?動范圍，?挖掘實踐?活動培養?人才的潛?力，堅持?社會實踐?與了解國?情，服務?社會相結?合，為國?家與社會?的全面發?展出謀劃?策。堅持?社會實踐?與專業特?點相結合?，為地方?經濟的發?展貢獻力?量為社會?創造了新?的財富。?這個假?期我沒有?選擇自己?所學的專?業去實踐?，而是在?一個親戚?開的電腦?配件柜臺?幫忙賣貨?，過的十?分充實。?在此次實?踐過程中?我學到在?書本中學?不到的知?識，它讓?你開闊視?野、了解?社會、深?入生活、?回味無窮?。也對自?己一直十?分想了解?的電腦知?識有了更?進一步的?深入。社?會實踐作?為廣大青?年學生接?觸社會、?了解國情?、服務大?眾的重要?形式，對?于青年學?生的成長?、成才有?著極為重?要的作用?。這次?假期實踐?我以“善?用知識，?增加社會?經驗，提?高實踐能?力，豐富?假期生活?”為宗旨?，利用假?期參加有?意義的社?會實踐活?動，接觸?社會，了?解社會，?從社會實?踐中檢驗?自