內(nèi)蒙古通遼2016年中考語文現(xiàn)代文閱讀真題糖尿病，富貴病？①糖尿病，常常被稱為“富貴病”。近年來，隨著物質(zhì)生活的改善，糖尿病的患病率越來越高。在中國全部成年人當(dāng)中，已有近10%的人是糖尿病患者，即便以13億人口計算，中國的糖尿病人數(shù)也接近1.3億。②為何中國和其他發(fā)展中國家會成為糖尿病等“富貴病”的重災(zāi)區(qū)，這是一個令人困惑的問題。現(xiàn)有的答案是：一是人類演化的基因所致，二是生活方式的改變，這兩種原因是交織在一起的。③早在20世紀(jì)60年代，美國的人類遺傳學(xué)專家就提出了“節(jié)儉基因”（調(diào)節(jié)胰島素分泌的基因）的假說，現(xiàn)在已得到比較廣泛的認(rèn)同。即由于節(jié)儉基因在發(fā)揮作用，當(dāng)大量高營養(yǎng)食物進(jìn)入人體后得不到及時消耗，造成了能量過剩，導(dǎo)致了糖尿病等一系列富貴病的產(chǎn)生。④除了飲食內(nèi)容外，中國以及一些發(fā)展中國家在經(jīng)濟好轉(zhuǎn)后，生活方式也發(fā)生了變化。表現(xiàn)為動物性高脂肪高蛋白食品攝入較多，而運動不足，因而難以消耗攝入的過多能量，從而產(chǎn)生肥胖、超重和胰島素耐受等現(xiàn)象，誘發(fā)糖尿病（2型糖尿病）。⑤這顯然是經(jīng)濟發(fā)展后，傳播健康行為的知識尚未跟上造成的，這是發(fā)展過程中必然會經(jīng)歷的陣痛。發(fā)達(dá)國家的探索證明：應(yīng)對物質(zhì)極大豐富的生活，如同冬天凍壞了腳不能馬上用火烤或熱水燙，反而要先用雪來搓，然后用溫水泡，否則腳就報廢了。經(jīng)濟好轉(zhuǎn)起來了，要慢慢改善飲食，因為節(jié)儉基因還會長期起作用。⑥如果認(rèn)識不到這種情況，糖尿病還會作為一種遺傳因素傳遞給后代。德國的研究人員給實驗鼠提供高脂肪飲食，使它們變胖并患上2型糖尿病。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：無論雌鼠雄鼠哪一方肥胖并患上糖尿病，其后代都會受影響。肥胖雌鼠后代更容易肥胖，肥胖雄鼠后代更容易高血糖。⑦中國及其他發(fā)展中國家未富先病的現(xiàn)象既是一種潛在的隱患，也是一種巨大的災(zāi)難，尤其體現(xiàn)在巨額的醫(yī)療費用上。目前，中國糖尿病導(dǎo)致的年直接醫(yī)療開支占全國醫(yī)療總開支的13%，達(dá)到1734億元（合250億美元），幾乎占全球糖尿病醫(yī)療成本的20%。這還沒有計入糖尿病人因勞動力下降而致工作量減少和勞動力不足造成的損失，如果算上這些，糖尿病對中國和世界造成的損失更是天文數(shù)字。（節(jié)選自《百科知識》，有刪改）12．根據(jù)短文，概括中國等發(fā)展中國家成為糖尿病重災(zāi)區(qū)的原因。（2分）13.根據(jù)第③段和第⑤段內(nèi)容說說你理解的“節(jié)儉基因”的作用。（2分）14．第⑦段使用了什么說明方法？有什么作用？（3分）15.作為個體生命，面對越來越豐富的生活怎樣才能富而無病？（2分）（2016內(nèi)蒙古通遼）懸在空中的“疤痕”①早晨走到陽臺，驚訝地發(fā)現(xiàn)，陽臺上的一塊鋼化玻璃，竟然碎裂了，像一大朵裂開的花瓣一樣。幸虧是夾層的，碎裂的玻璃，才沒有“嘩啦啦”墜落一地。細(xì)瞅，在玻璃的右下角，找到了一個著力點，原來是被人用石塊砸的。竟然是被人為砸碎的！一股怒火，騰空而起。②誰會砸我們家陽臺玻璃？為什么砸？突然，“汪，汪汪”，我養(yǎng)的小狗花花莫名地狂吠起來。恍然明白，也許是花花在陽臺上狂吠，從樓下散步或路過的人聽了心煩，順手從地上揀了一個石塊，砸了過來，將玻璃砸碎了。③陽臺上一排整齊的藍(lán)玻璃，因了這塊碎玻璃而有了傷痕，很不協(xié)調(diào)。找來維修工，師傅說這種弧形的鋼化玻璃很難配，需要從外地調(diào)貨，很費周折。沒辦法，那塊碎裂的鋼化玻璃，就一直懸在那兒。它就像一道疤痕一樣，每次看到它，我的心都會隱隱地作痛，又氣憤，又無奈。不過，每次花花無故吠叫時，我就會立即制止。倒不是怕別人再砸了玻璃，而是意識到，它的吠聲驚擾了別人。這是那塊碎玻璃，無聲地提醒著我。④慢慢地，我適應(yīng)了陽臺上那塊碎玻璃，有時候，我甚至覺得，穿過那塊碎玻璃的裂紋看出去，有一種別樣的美。我差不多已經(jīng)忘記了陽臺上那塊被人砸碎的玻璃了。⑤“咚，咚咚”，有人敲門。打開門，是一個高大粗獷的男人，陌生，但似乎又在哪兒見過。他自我介紹，他也住這個小區(qū)，某幢某號。難怪有些面熟，原來是一個小區(qū)的。⑥問他何事。他瞄了一眼陽臺，說：“你家陽臺那塊玻璃，是我砸的。”我一時錯愕，沒恍過神來。他又重復(fù)了一句，你家陽臺那塊玻璃，是我砸碎的。終于明白過來了。但我又有點糊涂，這事都過去好久了，連我都差不多已經(jīng)忘記這茬了，他怎么會突然自己找上門來“認(rèn)罪”？⑦他砸玻璃的原因果然不出我所料。他自顧自地說著：“那天我心情不好，散步經(jīng)過你家，聽到狗叫聲非常煩躁，就砸了你家的玻璃。第二天散步時，我才發(fā)現(xiàn)，你家陽臺上的一塊玻璃碎了，從樓下看上去，那塊碎玻璃的裂紋，特別刺眼。”說到這里，他停了一下，接著說：“我也想過，來向你們解釋一下，道個歉，賠償你們，但又想想，反正當(dāng)時也沒人看到，我為什么要自找麻煩呢。”說到這里他又很不自然的笑了一下，咽了口唾液，繼續(xù)說：“我以為你們會很快將碎玻璃更換掉的，每天早晚散步時，路過你家樓下，我都忍不住抬頭看看，沒想到，一天又一天，那塊碎玻璃一直沒換。我都不敢抬頭，不敢從你家樓下經(jīng)過了。”說到這兒，他重重地嘆了口氣：“你不知道，那塊碎玻璃，就像一個傷疤一樣，一直懸在那兒，刺傷我，折磨我。我內(nèi)心一直沒有平靜過，安寧過。我今天來，就是想向你們道個歉，我愿噫做出賠償，同時，請你盡快將那塊碎玻璃換掉。”說完，他丟下幾張百元鈔票，轉(zhuǎn)身走了。⑧這是我完全沒有想到的結(jié)局。那塊被砸碎的玻璃，甚至已經(jīng)激不起我絲毫的怨氣和憤怒，我差不多已經(jīng)將它徹底淡忘了，有個人，卻一直為此不安。⑨我撥通了維修師傅的電話，請他想辦法，無論如何將那塊碎玻璃立即更換掉，讓疤痕消失。（作者：孫道榮，有刪改）16．圍繞著“一塊碎玻璃”，“我”經(jīng)歷了、、的態(tài)度變化過程。（3分）17.試概括文中“他”這一人物形象的性格特征。（2分）18.賞析文中畫波浪線的句子。（3分）19.結(jié)合短文內(nèi)容，說說怎樣才能“讓疤痕消失”？（3分）（2016內(nèi)蒙古通遼）①讀書的姿勢大致有三種。第一種是躺著讀，這是陶淵明所標(biāo)榜的好讀書不求甚解。大多數(shù)文學(xué)愛好者就是這樣讀的，其特點是沒有固定的目的，真所謂博覽群書。這種讀書姿勢聯(lián)系著一種態(tài)度，那就是讀著玩的，讀得順就讀下去，讀不順干脆就睡著了也無所謂。這種讀法，是一種休息、消遣，也許還是一種享受。日積月累自然也可以增長知識，豐富精神生活，領(lǐng)悟人生的意義。但是，除非是天賦特別好的個別人，一般人要想迅速有效地提高自己某一方面的水平，是不可能這樣輕松地達(dá)到目的的。②要真正提高自己的水平，就得采取另一種姿勢，就是要坐著讀。古人講的“正襟危坐”，不但是一種姿勢，而且是一種心境、態(tài)度。那就是求知的態(tài)度，通常我們說求學(xué)問，為什么要說“求”呢，那是意味著追求。要追求就得認(rèn)真、嚴(yán)肅，注意力非常集中。和躺著相比，這里有強制自己心無旁騖的意味。這是最基本的一種讀書方法。③這種方法的要領(lǐng)是對于書中的每一句乃至每一個字，都一絲不茍反復(fù)鉆研，甚至背誦。上下左右聯(lián)系，前后貫通思考，力求全面、準(zhǔn)確掌握。正襟危坐的姿勢表現(xiàn)出一種精神，那就是鉆研，不滿足停留在表面上。一般說文字的表面是很完整的，甚至給你一種天衣無縫的感覺。如果沒有刻苦鉆研的精神，即使坐著，也可能是小和尚念經(jīng)，有口無心。坐著讀的關(guān)鍵是開放心靈，讓它像海綿一樣吸收書中全盤的精義。古人說的虛懷若谷，大致可以形容這種心靈狀態(tài)。④這種讀書的方法雖然很好，但還不是最好。因為坐著鉆研，全盤吸收，就意味著你承認(rèn)所讀的書本是絕對正確的，不包括任何錯誤的。還有一個缺點，那就是你的思路是被動的。讀書是為了認(rèn)識世界和人生，而這主要靠你自己在生活實踐中去體驗，書本只是一種向?qū)Ш妥鴺?biāo)。因而你要主動地用你自己的體驗和智慧去檢驗它，這時候，你就用不著虛懷若谷了。⑤這時，你得改變一下讀書的姿勢，你得站起來，也就是用俯視的姿態(tài)，把書上的東西用實際情況去檢驗，去分析，用你自己的頭腦去批判。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)書中所說哪怕是有一點與實際不符時，就意味著你的認(rèn)識有了提高，你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了問題。也就是說在這一點上，你已經(jīng)比書本的作者稍稍高明了一點。⑥以讀《荷塘月色》為例。粗粗地讀，可以躺著，覺得朱自清的語言極美。如果進(jìn)一步鉆研，就不能躺著，得坐起來，仔細(xì)玩味全文。反復(fù)讀幾遍，你就會覺得并不是每一句、每一段都同樣的好，而是有些段較好，有些段就不那么好。如文章快結(jié)束時，有沒有必要引用梁元帝《采蓮賦》中那么長一段質(zhì)量并不見佳的賦體駢文呢？當(dāng)然最好的是那把荷葉和荷花的香氣用聲音來形容的句子了，淡淡的香味像遠(yuǎn)處高樓上縹緲的歌聲似的。還有在月光下，將光和影的效果用小提琴的名曲來形容的句子。至于一個人在月光下，“便覺是個自由的人”，享受那“獨處的妙處”，是不是也同樣的好呢？⑦這時，光是坐著，就不夠了。你得站起來。余光中說這一段把話說得這么白，是敗筆！你同不同意呢？我是不同意的。我覺得整篇文章就這一段最深刻、最漂亮。在當(dāng)時的散文中還沒有一個作家把孤獨寫成是一種自由，一種白天里群居時不可能有的自由。經(jīng)過仔細(xì)的思考以后，你堅定地相信余光中不一定對，這比起懾于余先生的權(quán)威而輕易同意他的意見，要強得多了。⑧這時，你就站起來了。（作者：孫紹振，有刪改）20.請為本文加個標(biāo)題。（2分）21.第⑥—⑦段使用了什么樣的論證方法？作用是什么？（3分）22.第三種讀書方法顯然是最好，作者為什么又用大段文字來論證前兩種讀書方法？（2分）