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文檔簡介

小班藝術教案《好聽的聲音》活動目標1、感知生活中各種不同的聲音，發展聽覺能力。2、認識鼓、小鈴、鈴鼓等樂器，體驗敲打樂器的樂趣。活動準備1、幼兒操作材料2《好聽的聲音》體驗生活中的各種聲音：娃娃笑、公雞叫、流水聲、汽車喇叭聲等。2、塑料小瓶人手一個，豆子若干粒。3、小鼓、小鈴、鈴鼓等樂器若干。活動過程一、引導幼兒聽聽猜猜，感受生活中的各種聲音：1、教師播放PPT課件，鼓勵幼兒結合自己的生活經驗大膽說出自己的感受。“你聽到了什么聲音？”2、當幼兒猜出聲音后，教師還可以通過提問擴展幼兒的生活經驗，如：“你會笑嗎？你碰到什么事情會笑？公雞會一大早喔喔叫，叫醒誰？早上是誰叫你起床的？”3、感受男孩、女孩、聲音的不同，培養幼兒認真傾聽的習慣。二、好聽的聲音：1、認識小樂器。2、出示小鼓、小鈴、鈴鼓等樂器，聽聽、說說它們發出了什么聲音。3、教師彈奏《看朋友》的音樂，讓幼兒用小樂器跟著音樂敲敲打打。三、嘗試各種讓空瓶發出聲音的方法:“你有什么辦法讓這個瓶子發出聲音來？”幼兒自主活動，動手將豆子裝入小瓶使其能發出響聲。“動手試一試，把豆子裝進小瓶你會聽到什么聲音？”“豆子發出的聲音像什么？”四、運用自制的樂器，跟著音樂敲打節奏：1、教師提示：“音樂輕，敲得輕，音樂響，敲得響。”“你能讓瓶寶寶發出

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