第5頁共5頁辦公室二?季度工作?計劃一?、指導思?想緊緊?圍繞工作?的總體要?求，以“?運轉有序?、協調有?力、督促?有效、服?務到位”?為目標，?抓培訓，?抓協調，?抓督查，?抓提高與?作風建設?。在主任?的領導下?，認真_?___教?育方針、?政策，遵?照上級部?門的指示?、決定，?以為教師?、為學生?服務為己?任，加強?學習，注?重細節、?提高效率?、落實到?位。在廣?大教職工?的支持和?配合下有?目的、有?條理、高?效率地開?展工作，?充分發揮?辦公室的?職能。在?黨支部和?主管的統?一領導下?，腳踏實?地，勤奮?工作，默?默奉獻，?為發展作?出應有的?貢獻。?二、工作?目標(?一)常規?工作，確?保有序的?運轉機制?(二)?綜合協調?，創造和?諧的辦公?環境(?三)上傳?下達，創?設暢通的?信息渠道?(四)?辦文辦會?，建立規?范的辦公?流程(?五)對外?接待，做?好合理的?招待安排?(六)?檔案工作?，構建科?學的管理?模式(?七)教育?宣傳，打?造優良的?品牌形象?三、具?體措施?(一)常?規工作，?確保有序?的運轉機?制做好?會議通知?、工作安?排通知、?節假日放?假安排等?通知，加?強辦公用?品管理.?(二)?綜合協調?，創造和?諧的辦公?環境協?助主任、?書記督促?各部門積?極做好工?作，對各?部門常規?工作開展?情況進行?統計，做?好記錄，?及時向主?任、書記?反饋信息?，為他們?的決策提?供參考依?據。做好?統籌協調?工作，整?合各部門?之間的相?關工作，?上情下達?，下情上?曉要及時?、準確；?做各部門?之間溝通?的橋梁，?維護好班?子的團結?，提高工?作效率。?(三)?上傳下達?，創設暢?通的信息?渠道及?時收發文?件，并交?主任、書?記審閱，?根據審閱?意見，轉?達給相關?部門辦理?或通知相?關教師。?建立來信?來電登記?制度，根?據信息來?源和內容?恰當及時?地進行處?理。廣泛?了解有關?的外部信?息和上級?精神；及?時了解和?收集各項?工作的開?展情況，?加強與各?部門的信?息溝通，?及時向廣?大教職工?和社會通?報工作動?態和辦學?成果。?(四)辦?文辦會，?建立規范?的辦公流?程組織?辦公會議?以及領導?召開的其?他專門會?議，做好?會務準備?工作，做?好會議記?錄，撰寫?重要的會?議紀要，?做好會議?決定的傳?達和督辦?工作。?(五)對?外接待，?做好合理?的招待安?排做好?對外接待?安排，協?調對口接?待工作，?做好合理?的招待安?排.(?六)檔案?工作，構?建科學的?管理模式?促進檔?案管理規?范化，根?據檔案工?作要求，?進一步建?立和規范?各類檔案?，提高檔?案的查閱?效率，努?力為工作?服務、為?師生服務?；及時做?好各類檢?查評估的?材料準備?和歸檔工?作；認真?仔細正確?地做好各?類報表數?字的統計?、核對工?作，及時?報送，統?一存檔。?(七)?教育宣傳?，打造優?良的品牌?形象加?強與新聞?媒體的聯?系，努力?擴大宮在?社會上的?影響，提?高知名度?，促進社?會和家長?對學校的?了解，增?強辦學的?品牌形象?。辦公?室二季度?工作計劃?（二）?一、指導?思想緊?緊圍繞工?作的總體?要求，以?“運轉有?序、協調?有力、督?促有效、?服務到位?”為目標?，抓培訓?，抓協調?，抓督查?，抓提高?與作風建?設。在主?任的領導?下，認真?____?教育方針?、政策，?遵照上級?部門的指?示、決定?，以為教?師、為學?生服務為?己任，加?強學習，?注重細節?、提高效?率、落實?到位。在?廣大教職?工的支持?和配合下?有目的、?有條理、?高效率地?開展工作?，充分發?揮辦公室?的職能。?在黨支部?和主管的?統一領導?下，腳踏?實地，勤?奮工作，?默默奉獻?，為發展?作出應有?的貢獻。?二、工?作目標?(一)常?規工作，?確保有序?的運轉機?制(二?)綜合協?調，創造?和諧的辦?公環境?(三)上?傳下達，?創設暢通?的信息渠?道(四?)辦文辦?會，建立?規范的辦?公流程?(五)對?外接待，?做好合理?的招待安?排(六?)檔案工?作，構建?科學的管?理模式?(七)教?育宣傳，?打造優良?的品牌形?象三、?具體措施?(一)?常規工作?，確保有?序的運轉?機制做?好會議通?知、工作?安排通知?、節假日?放假安排?等通知，?加強辦公?用品管理?.(二?)綜合協?調，創造?和諧的辦?公環境?協助主任?、書記督?促各部門?積極做好?工作，對?各部門常?規工作開?展情況進?行統計，?做好記錄?，及時向?主任、書?記反饋信?息，為他?們的決策?提供參考?依據。做?好統籌協?調工作，?整合各部?門之間的?相關工作?，上情下?達，下情?上曉要及?時、準確?；做各部?門之間溝?通的橋梁?，維護好?班子的團?結，提高?工作效率?。(三?)上傳下?達，創設?暢通的信?息渠道?及時收發?文件，并?交主任、?書記審閱?，根據審?閱意見，?轉達給相?關部門辦?理或通知?相關教師?。建立來?信來電登?記制度，?根據信息?來源和內?容恰當及?時地進行?處理。廣?泛了解有?關的外部?信息和上?級精神；?及時了解?和收集各?項工作的?開展情況?，加強與?各部門的?信息溝通?，及時向?廣大教職?工和社會?通報工作?動態和辦?學成果。?(四)?辦文辦會?，建立規?范的辦公?流程組?織辦公會?議以及領?導召開的?其他專門?會議，做?好會務準?備工作，?做好會議?記錄，撰?寫重要的?會議紀要?，做好會?議決定的?傳達和督?辦工作。?(五)?對外接待?，做好合?理的招待?安排做?好對外接?待安排，?協調對口?接待工作?，做好合?理的招待?安排.?(六)檔?案工作，?構建科學?的管理模?式促進?檔案管理?規范化，?根據檔案?工作要求?，進一步?建立和規?范各類檔?案，提高?檔案的查?閱效率，?努力為工?作服務、?為師生服?務；及時?做好各類?檢查評估?的材料準?備和歸檔?工作；認?真