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文檔簡介
軍訓總結高中(3篇)大家都拖著昨天的疲乏來到今日的訓練課堂。經過昨天的訓練,我們揀到了個大廉價,教官是全部的軍官當中最溫順,最好說話的一個,固然我也很喜愛這個教官。我很期盼著今日教官的發號施令跟昨天一樣,可以讓我們多休息一會兒。
教官今日比擬嚴厲,眼睛里含著一種無奈。他說由于昨天對我們管的太松,而且練的也不好,總教官讓教官對我們狠一點兒。沒方法,我也知道,教官就在我們眼前被上司指著罵。雖然昨天只是開頭,可教官就被罵了5次,他對我們說以前一個月最多只被批判過2次。我倒是覺得像練這種東西,不能圖太快,關鍵就是我們想不想練的問題,大家肯定都抱著“煩死了”的心情,誰還會練的好呢?解決這個問題,只有對我們施加壓力——練好了就休息,練不好,連續練。教官很心疼我們,他也做過學生,知道我們也是很辛苦的,但是領導命令不能違啊!他也是沒方法轉變局面。我是個很講情義的人。我喜愛教官。第一由于他性格好,其次由于他長的像我的哥哥。雖然其次個緣由比擬私人化,但不管怎樣我肯定會挺教官究竟的,這么好的教官上哪找啊!
下午氣溫上升,光是站著就能汗如雨下。下午主要是學習踏步。別小看這踏步,連擺個臂都會嚴格要求。前臂抬高25CM,后臂抬高30CM。聽教官一聲令下,大家抬起了左右臂。那個叫累人啊。男女生共站了3排,每排的手臂都要擺的一樣高,肯定就是10分鐘,正常人哪能吃得消呢!狠的是動一下就得多定幾分鐘,這弄的大家是兩臂酸痛,吊在半空中都能顫抖。像我這樣的體質跑幾步都能氣喘吁吁的,早就支撐不住了。
雖然軍訓是枯燥乏味的,但是苦中有樂。大家都能堅持,沒有特殊不耐煩。我的身體每個部位都很痛,很疲憊,但我過的很歡樂。由于生活變的充實而具有教育意義。
軍訓總結高中篇二
國際班五個宿舍的內務衛生,在本次軍訓中,表現頗為良好,不乏優秀和好的宿舍。整體而言,女生做的比男生好。這一點,是我們之前并未想到的。這讓我們開頭思索這樣的狀況,班主任在中間有多少作用。思來想去,經過一番調查,發覺,是五個宿舍的舍長選擇的時候,還比擬得力負責。許多任務,舍長都盡心盡力,才使得宿舍的內務得到很好的呈現。但是同時這樣的狀況,其他的學生作用發揮就小了,光靠一個人的力氣,最終其他學生并沒有得到真正的熬煉。因此,培育一批負責任的班干部的同時,也要引導班干部懂得安排任務,熬煉他人。
還有在訓練中,有些學生雖并不是班干部或直接負責人,卻表現出了很強的集體榮譽感,訓練時候仔細,清掃衛生不用安-一秘§.1排,主動跟上等等。這也使得我在思索,要充分宣傳這一類學生,起到先鋒榜樣作用,然后引導班級的班風和思想。
最終,引用一位學生軍訓文章里的一段話。這是一位女生的文章,她的這段話本是對男生說的,然而,對于我們教育工來說,卻也很有意義。她說:等一等,給他們時間長大,給我們自己一個時間去度過初次合作的磨合期。從相知相識再到相互信任,這將是會是一段很長很長的旅程。在大家最不團結的時候,腦子里千頭萬緒,想過放棄,想過任其自然,千頭萬緒的源頭還是我們沒有靜下來去好好地分析問題的根源。或許只有經受過,反思過,才能沉淀,沉淀出漂亮的花來。急躁地等一等,肯定會有笑容綻放的一天。
高中生軍訓總結篇三
若一個人經受住了軍隊生活的考驗之后,便再也沒有什么困難能夠到達這個人了;雖然當兵很苦,但對于人生來說,將是意義重大的。”雖然,我參與的只是N天的軍訓,或許以后體驗軍人生活的時機也不多了,但是我要說,我理解父親的用意,理解他對我的期望。
最終兩天,我們幾個跳舞的人為了最終一個晚上的文藝演出在加緊排練。雖然在當時特別為難的彩排氣氛下,我們立刻改了一首歌,并且在最終到達了意想不到的效果。
離開軍營的前一天,便是中國傳統節日中秋節。那天我們訓練完畢,教官和我們一同坐下來談天。那天,我第一次留意到教官放松時的眼神,我肅然起敬。他們已不再年輕,他們已經將青春奉獻給了我們的祖國。那眼神流露出的,是無悔,是傲慢,是對我們這代人的期望。這些都深深的震撼了我,讓我難以忘記。經受了這次軍訓,我比原來更加了解自己,也更加了解我四周的人。他讓我懂得什么是幸福,什么是歡樂,也讓我更加珍惜擁有。
可以說是軍訓讓我熟悉了自己,也可以說是軍
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