部編人教版小學三年級下冊語文修改病句教學課件43098市公開課一等獎省課獲獎課件_第1頁
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語文園地四部編版小學語文三年級下冊修改病句第1頁

什么是病句?第2頁

病句是指構(gòu)造不完整或意思體現(xiàn)不清楚、不明確,甚至錯誤句子。第3頁表達改正表達增補表達刪除改正號增補號刪除號復習舊知第4頁移動號對調(diào)號學習新知第5頁我養(yǎng)了螃蟹一只,他眼睛、嘴巴都不怎么顯眼,鉗子倒是很大。它最愛顯擺它鉗了。有一次,我輕輕點了它一下用一根小棍,它立即轉(zhuǎn)動身體,向我高高舉起那大鉗子剪刀似。我又點了幾下,它鉗子越舉越高,突然,整個身子翻了過去。它急了,,腿和鉗子在空中亂舞,好不容易才借助玻璃缸壁翻身過來。子二、下面這段話只修改了一部分。讀一讀,看看尚有什么問題,用修改符號改一改。第6頁我養(yǎng)了螃蟹一只,他眼睛、嘴巴都不怎么顯眼,鉗子倒是很大。它最愛顯擺它鉗了。有一次,我輕輕點了它一下用一根小棍,它立即轉(zhuǎn)動身體,向我高高舉起那大鉗子剪刀似。我又點了幾下,它鉗子越舉越高,突然,整個身子翻了過去。它急了,,腿和鉗子在空中亂舞,好不容易才借助玻璃缸壁翻身過來。子①②③④二、下面這段話只修改了一部分。讀一讀,看看尚有什么問題,用修改符號改一改。第7頁我養(yǎng)了螃蟹一只,他眼睛、嘴巴都不怎么顯眼,鉗子倒是很大。它最愛顯擺它鉗了。有一次,我輕輕點了它一下用一根小棍,它立即轉(zhuǎn)動身體,向我高高舉起那大鉗子剪刀似。我又點了幾下,它鉗子越舉越高,突然,整個身子翻了過去。它急了,,腿和鉗子在空中亂舞,好不容易才借助玻璃缸壁翻身過來。子表達對調(diào)表達移動課堂探討第8頁結(jié)識新修改符號對調(diào)符號:表達前后相鄰兩個詞語或短語位置對調(diào)。移動符號:表達移動,圓圈內(nèi)是將要移動內(nèi)容,分叉號放到移動后位置。第9頁我養(yǎng)了螃蟹一只,他眼睛、嘴巴都不怎么顯眼,鉗子倒是很大。它最愛顯擺它鉗了。有一次,我輕輕點了它一下用一根小棍,它立即轉(zhuǎn)動身體,向我高高舉起那大鉗子剪刀似。我又點了幾下,它鉗子越舉越高,突然,整個身子翻了過去。它急了,,腿和鉗子在空中亂舞,好不容易才借助玻璃缸壁翻身過來。子第10頁我養(yǎng)了螃蟹一只,他眼睛、嘴巴都不怎么顯眼,鉗子倒是很大。它最愛顯擺它鉗了。有一次,我輕輕點了它一下用一根小棍,它立即轉(zhuǎn)動身體,向我高高舉起那大鉗子剪刀似。我又點了幾下,它鉗子越舉越高,突然,整個身子翻了過去。它急了,,腿和鉗子在空中亂舞,好不容易才借助玻璃缸壁翻身過來。子二、下面這段話只修改了一部分。讀一讀,看看尚有什么問題,用修改符號改一改。第11頁我養(yǎng)了螃蟹一只,他眼睛、嘴巴都不怎么顯眼,鉗子倒是很大。它最愛顯擺它鉗了。有一次,我輕輕點了它一下用一根小棍,它立即轉(zhuǎn)動身體,向我高高舉起那大鉗子剪刀似。我又點了幾下,它鉗子越舉越高,突然,整個身子翻了過去。它急了,,腿和鉗子在空中亂舞,好不容易才借助玻璃缸壁翻身過來。子它演練提升第12頁病句類型成份殘缺語序不當反復累贅用詞不當搭配不當前后矛盾指代不明第13頁修改病句四大法寶讀找改查第14頁第15頁本課反思

1.請你說一說本節(jié)課收獲。2.本課學習中你尚有什么疑惑嗎?第16頁第17頁課后交流

你能參與這次教研活動,非常感激。歡迎各位老師批評指正,提出您不一樣見解。第18頁第19頁再會!第20頁

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