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文檔簡介

1/1放假心情的隨筆放假心情的隨筆【第一篇】:給心放假

在一個人的時候,總是能感到一種x心靈通透的寂寥與無助,仿佛是一個身無分文的乞丐面對這浩浩然燈火闌珊的都市,伸出手觸摸卻無法在刺目的迷離中找到溫飽的方向,迷茫的收回指頭,空有一把冰冷的蕭索,枯藤一樣擴散周身。

也不知道從什么時候起,我開頭習慣于沉溺這種精神上與現實中雙向的涼薄中,開頭了思想的旅途乞討于各大富強的都市,窺探霓虹絢爛的一角。

阡陌的交叉綿延開頭于,廣場終點那最終一塊亮澤的大理石板,不覺中,已走了許久,盛極而落的繁花,鉤織成一張松軟清雅的大網,網羅住了我這顆隨遇而安的心。

我走在一片凄然的,蕭索的,寂寥的小道上,撩撥一江心水,釋放一抹殤然。

街燈熄滅一盞、兩盞、三盞```跟著月亮一步一步往回走,夏天的風打在臉上感覺孤獨?????。憶往昔崢嶸歲月,往昔已成煙!望明朝錦錦瑟瑟,幾多又予我!于是,打算給自己一種自由。且放縱這種自由!

一紙字幾行,不了難懂的常青藤。仲夏蟬呤一首感傷,半句鄉愁!菱歌泛夜,乘醉聽簫笛,月夜校人空,佇立,仰面輕撫夏風,那叫安靜,那叫逸興!在今日,翻動我情懷的不僅僅是這波濤般洶涌的青紗帳,還有??????

回首這些年走過的路,感覺自己是在作繭自縛,也有了自己的想法。其實很多人和我一樣,我發覺每個人都有成長的苦惱,有的人由于自己臉上的青春痘,有的人由于自己身材的肥胖,有的人則由于別人比自己優秀,苦惱自卑,其實這些都是青春期正常的生理反應,我們完全是庸人自擾。一個人要想讓自己變得優秀,要想得到別人的敬重,并不是靠外表的漂亮來獵取。只有刻苦的學習,充實自己的內在,讓自己變得強大、有魅力,憑借自己的才華和內涵去制服別人,才能真正贏得別人的賞識與敬重。

在今日、就在今日。

給心放個假??鄲雷约簩懥诉@么多卻還不知道自己在寫些什么東西。對不起!神經有有一種幸福中浸漬出來的痛楚:使我感光反應不急、口干舌燥???。

正如是一種美,同時,也是一種熬煎。有時候,總會有這樣的一種體驗:某種情,牽扯了某種記憶片段,在腦海里飄浮,僅僅是一種懷念的感覺。伸手的距離,卻遙不行及。

靜下心來,做一篇文字,感一種情懷?;蛟S,這是我寄予的一種方式。心,寄在文字里,有情的能看懂。

放假心情的隨筆【其次篇】:假日時間

金秋季節,迎來了又一個十一小長假。

在假期里,時間是自己的,究竟,人不是陀螺。適時的放松,也是為了蓄積更充足的精力。然而,如果肆意的放逐和揮霍時間,也并不會享受到那種期盼的輕松和滿意。相反,卻多了幾份慵懶和懨懨之態。由此想到,人的惰性是要不得的,它會讓你在碌碌無為中把時間消磨殆盡。

秋陽照舊明媚,秋葉離枝飄飛,午后的窗前,暖陽灑滿一室,這時候,斜倚一把木椅,淺斟一盞茶香。輕嗅一頁書香,放下塵世雜念,溫潤在如許的水色光陰里,靜怡安穩。還可以,隨性隨便,迷起眼睛,戴上耳機,傾聽一段舒緩的曲子,讓心,隨琴弦而起伏跌宕,隨音樂肆意流浪到任何一個地方。任憑音符跳動成流淌的風景,旖旎成靜美的畫面。

憑窗萬般閑,不覺斜陽晚,就這樣,徜徉在一個人的空間里,一首曲子,一杯茶,一窗暖陽,盡可以將時間過得靜怡安靜,但,總是感覺缺少一點什么,倘若只是這樣的打發時間,好像顯得有些單調和寂靜。

還是走出去吧,尋一片綠蔭草地,伸展的躺下,盡情的呼吸,白云在頭上飄過,小鳥在耳際啁啾,充共享受在大自然柔暖的懷抱里,迷醉在青草的芳香里,你會感受到不一樣的情懷和心境。風,微微吹拂在身上。小草,也柔柔的輕拂著你的臉頰,此時的心,只在緩緩流淌的時間里靜謐端然。此時四周的一切,如詩般安靜、美妙。

到海邊去,大海的遼遠壯闊,是可以陶冶開拓人的心胸的,在這樣的境地里,人,還有什么所放不開、想不透的呢。大海的寬闊無際,真的能陶冶人的情懷,凈化心靈。赤足走在沙灘上水天相接處,看一葉扁舟,在水里飄搖,覺得人與大自然相比,是那樣的渺小、微不足道

其實,一個人的心有多大,世界就有多大。

在歲月的長河里,每個人都有屬于自己的那片心海,讓心如海,容納百川。讓心如海,純澈、豁達,才會坐擁山水,步履從容。才會看山是山,看水是水。才會有“風景這邊獨好”的心境。

在假日時間里,和山水談情,與花草私語,和大自然親熱接觸,讓靈魂更好的釋放,讓生命歷程多一份律動和斑斕。這也是一種樂在其中的享受。

旅行,不只是為了看風景,而是為了豐富人生的閱歷,這不單是一種視野的開闊,心情的轉換,也是一種精神的歷練、思想的升華,若不勞其筋骨,你永久體會不到。

行一程山水,走一程心。所以,假期里,還是多出去走走,哪怕皮膚曬得黑一些,身體累一些,也是值得的。

若此,你收獲的,將不僅僅是一份絢爛的心情。

放假心情的隨筆【第三篇】:心靈的假期

臉上一片陽光絢爛,可心里已經哭得大雨滂沱。這句話,說得如此精辟!

其實許多的時候,我們不僅是身體累了,而是心累了。身體疲乏,閉上眼睛,舒舒適服地睡一覺便能精神抖擻,神清氣爽??墒?,心靈的疲乏,又該如何醫治呢?

許多的人總愛生活在回憶之中,不行自拔。然而,回憶卻是一劑毒藥,時間愈久,愈難痊愈。在回憶的海洋里徜徉,你能感覺到包裹在心靈外面的那層堅硬的殼一點點在裂開,心里很疼,卻無能為力。由于這種柔弱已經很久不見陽光,藏在自己的一個陰暗的抽屜里不敢見人。其實,許多的時候,我們應當將心靈的窗戶放開,讓陽光進入,,暖暖心窩,也讓疲乏的心靈有一個愉悅的假期。

心,也是需要假期的。

哪怕是在樹蔭下尋求一絲陰涼,采擷風的輕快,邂逅云的舞姿,尋找鳥的自由,觸摸水的舒適;哪怕是找一個寧靜的角落,悄悄地呼吸,歡樂地遺忘。心情,便在不經意間得到了釋放。放飛自己,才是最歡樂的選擇。

風替代不了你的悲傷,自己的傷要自己治療;鳥奪不走你的歡樂,自己的歡樂永久屬于自己。自己的心,要自己主宰。別人幫不了你,也無法幫你。難過的時候,無助的時候,可怕的時候,尋找一處幽靜,閑看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒,這就是你想要的自由,這就是你渴望的歡樂。這個時候,心永久屬于自己。奪不走,也跑不掉。

我喜愛,寧靜的時候,喝一杯涼白開,聽幾首淡淡的鋼琴曲,翻閱著喜愛的書籍。一個人享受著的安靜與歡樂,呼吸著書籍散發出的筆墨香,凝聽著奇妙的旋律,感受著風兒在我身邊環繞,淘氣地舞蹈……閉上雙眼,感覺如此奇妙。境由心生,簡潔的歡樂,縈繞心房。

天空也會哭泣,云朵也會生氣,大海也會洶涌到無力。心,也會哭會笑,會痛會心碎。找到心靈的棲息地,讓疲乏的心靈也能放飛一下自己。

你的心,是否在度假呢?

放假心情的隨筆【第四篇】:關于假期

六月,在明媚得發白的陽光中,走了。從很久以前學到的一個句子,最終可以用自己的聲音說出來了:中考來了,中考又走了。

真的,什么都沒留下。連記憶都很空白,三年就結束了。怎么還記得大家害羞地站在講臺上小聲的自我介紹。熟識的日子,在只有知了的夏天會被遺忘的。我們都可怕忘卻,惋惜人的記憶是多么不行靠。所以你說,讓我們打我們最終的一場球――最終戰役;所以你說,今日我們就在學校睡吧,不回去了;所以你說,等我考上北大,我就回來:所以我們,又在這個熟識的校內照舊說笑。

畢業感言

X-MAN說:“其實,只有在畢業的日子,才發覺,我們平常老盼望它倒塌的學校是多么可愛!以前老盼望老師們集體辭職,現在是我們集體離開了,竟會如此不舍?!?/p>

竹子說:“我連籃球場哪個地方地板滑,哪個地方地板粗糙我都知道,就這樣離開,到了新學校我肯定會摔的?。?!”

兔子說:“雖然我是那么憎恨數學課,但是現在多么盼望再聽一次數學老師那八度高音,也許以后不會遇見像這樣讓我又愛又恨的老師吧!”

蚊子說:“放假的日子真的好無聊。我可是一萬個情愿在學校過暑假。”

三年,很安靜,沒什么特殊的。想想,原來,遇到你們就是最特殊的事情。一輩子,肯定不行能再遇到和你們一樣的同學,一樣的老師,一樣的學校,發生同樣的事情。初三的夏天只有這么一個,畢業的日子只有這么一個。

畢業片段

校內里散落的人群,曝著發白的陽光。

不怕涕泗橫流的男生們,擠在本就不寬敞的辦公室,明明是在抖動的聲音,卻來自一張張絢爛的笑臉。照舊明媚的笑容,和以前圍在辦公桌前向老師請教沒兩樣,心情卻是完全不同的。那雙為我們寫了一年講義,批了一年作業的手不停地在我們早預備好的硬皮筆記本上揮灑,留下對我們的祝愿。又是有雨、有太陽、有微風的夏天,熟識的夏天,習慣的場面,卻總惹出老師的熱淚。

淚腺發達的女生們,最怕最怕的,就是離別。等到那張挨了九年才到手的九年義務教育畢業證書,是喜是憂?閑逛在校內,連花草都難舍。想象著,現在若是種下一顆什么種子,幾年之后再回來看看長出來的究竟是什么,那會是多么滿意!帶著面包屑,去喂池里的魚兒最終一次。魚兒,你們會記得喂過你們的人嗎?躺在操場邊的草地上,沐浴陽光,想著三年往事。慢慢的,連眼睛都不敢睜開,就怕一睜開眼淚就會留下;好像一睜開就必需離開。

大喊一聲,我畢業了!之后就是無邊的安靜。大家最終一次聚在教室了,擦潔凈黑板上的中考倒計時,將自己的椅子倒扣在桌子上,關上玻璃窗,拉好窗簾,幾十雙眼睛緊緊地盯著那扇緩緩關上的門。

記憶匣子也關上了,保存了一份永不風化的記憶。

畢業承諾

畢業了,離開了,走了,別流淚了。再擁抱一下;再和教學樓走廊上拭淚的老師說再見;再說一次,放假我會回來的。

勿相忘,我肯定回來,回來。再和可愛的人們,在這校內,懷念,懷念。

放假心情的隨筆【第五篇】:放假=熬煎

放假是真的,自由是假的。壓力是大的,時間是少的。嬉戲是好的,功課是壞的,為什么沒時間玩,為什么這么多‘活’可做?!币换氐綄W校,哪兒都是這樣的埋怨聲,埋怨什么?聽我講吧:

現在都說減壓減壓,可誰班老師執行呢?這不,老師也興起了一種嬉戲:比作業多。一看我們班的作業,保準你驚異地說不出來。老師腦子準是燒壞了,要不然,怎么會布置比高中生的作業還要多的作業呢?你看天空中的鳥兒們多么愉快,能無拘無束地飛行,而我們呢?明明是一個個活生生的人,卻被老師家長硬逼成考試機器。我們最愛玩的是電腦嬉戲,和同學玩,然而這些卻只能是些遙遠的幻想。一看現在都放假了,還要每天去補課。你說這個暑假要來有什么用?拿來給老師和

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