小學生預防新冠肺炎主題班會課課件_第1頁
小學生預防新冠肺炎主題班會課課件_第2頁
小學生預防新冠肺炎主題班會課課件_第3頁
小學生預防新冠肺炎主題班會課課件_第4頁
小學生預防新冠肺炎主題班會課課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

認識并預防新型冠狀病毒認識并預防新型冠狀病毒1目錄contents認識新型冠狀病毒傳染病的傳播途徑傳染病特點新型冠狀病毒的預防目錄contents認識新型冠狀病毒傳染病的傳播途徑傳染病特2

冠狀病毒屬于套式病毒目、冠狀病毒科、冠狀病毒屬,是一類具有囊膜、基因組為線性單股正鏈的RNA病毒,是自然界廣泛存在的一大類病毒。冠狀病毒僅感染脊椎動物,與人和動物的多種疾病有關,可引起人和動物呼吸系統、消化系統和神經系統疾病。什么是冠狀病毒冠狀病毒屬于套式病毒目、冠狀病毒科、冠狀病毒屬3

2019新型冠狀病毒是在人體中發現的冠狀病毒新毒株,病毒最早于武漢被發現。該病毒已確認存在人傳人現象,且潛伏期具有傳染性,所致疾病沒有特異治療方法。什么是新型冠狀病毒2019新型冠狀病毒是在人體中發現的冠狀病毒新01新冠狀肺炎流行性感冒

新型冠狀病毒肺炎患者以發熱、乏力、干咳為主要表現;鼻塞、流涕等上呼吸道癥狀少見;約半數患者多在一周后出現呼吸困難,嚴重者快速進展為急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒和凝血功能障礙。重癥、危重癥患者病程中可為中低熱,甚至無明顯發熱。部分患者起病癥狀輕微,可無發熱,多在1周后恢復。多數患者預后良好,少數患者病情危重,甚至死亡。臨床表現01新冠狀肺炎流行性感冒新型冠狀病毒肺新型冠狀病毒的傳播途徑02新型冠狀病毒的傳播途徑026新型冠狀病毒傳播的3個主要途徑ABC病人噴嚏咳嗽說話的飛沫,讓另外一個人吸入,導致感染。飛沫沉積在物體表面,接觸后感染。飛沫混合在空氣中,形成氣溶膠,吸入感染。直接傳播氣溶膠傳播接觸性傳播新型冠狀病毒傳播的3個主要途徑ABC病人噴嚏咳嗽說話的飛沫,703新型冠狀病毒傳染特點03新型冠狀病毒傳染特點8傳染特點傳染速度快潛伏期最長14天致死率低于SARS傳染特點傳染速度快潛伏期最長14天致死率低于SARS904日常預防知識分享04日常預防知識分享10預防措施有哪些?1.控制傳染源讓感冒患者吃藥、住院、戴口罩,居家隔離等2.切斷傳播途徑做好消毒工作,使用84消毒液或75%酒精消毒,掌握正確的消毒方法。3.保護易感人群勤洗手,居家休息,避免接觸患病者、鍛煉身體等4.思想上重視不信謠,不傳謠,沒必要產生恐慌情緒。知識分享預防措施有哪些?1.控制傳染源2.切斷傳播途徑3.保護易感人11預防該怎么做?早發現,早報告,早隔離,早治療。飯前、便后要洗手,注意個人衛生和環境衛生。常開窗、通風好,空氣爽、病菌跑。正確使用消毒液。加強身體鍛煉,充足休息,消除恐懼心理,增強自身的抗病能力,積極參加計劃免疫。知識分享預防該怎么做?早發現,早報告,早隔離,早治療。知識分享12預防該怎么做?早發現,早報告,早隔離,早治療。飯前、便后要洗手,注意個人衛生和環境衛生。常開窗、通風好,空氣爽、病菌跑。正確使用消毒液。加強身體鍛煉,充足休息,消除恐懼心理,增強自身的抗病能力,積極參加計劃免疫。知識分享預防該怎么做?早發現,早報告,早隔離,早治療。知識分享131.養成良好的衛生習慣,提高自我防病能力。

2.加強體育鍛煉,增強對傳染病的抵抗力。

3.按規定進行預防接種,提高免疫力。

4.搞好環境衛生,消滅傳播疾病的蚊、蠅、鼠、蟑螂等害蟲。

5.傳染病人要早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療、防止交叉感染。

6.傳染病人接觸過的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論