【暑假培優】蘇教版三年級數學下冊第一單元兩位數乘兩位數含答案_第1頁
【暑假培優】蘇教版三年級數學下冊第一單元兩位數乘兩位數含答案_第2頁
【暑假培優】蘇教版三年級數學下冊第一單元兩位數乘兩位數含答案_第3頁
【暑假培優】蘇教版三年級數學下冊第一單元兩位數乘兩位數含答案_第4頁
【暑假培優】蘇教版三年級數學下冊第一單元兩位數乘兩位數含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第第頁【暑假培優】蘇教版三年級數學下冊第一單元兩位數乘兩位數(含答案)中小學教育資源及組卷應用平臺

暑假培優蘇教版三年級下冊第一單元兩位數乘兩位數

一.選擇題(共6小題)

1.一輛載重4000千克的卡車,裝了81袋大米,每袋大米52千克。這輛卡車

A.超載了

B.沒有超載

C.可能超載了,也可能沒有超載

2.亮亮想用計算器驗算““,但計算器中“4“的按鍵壞了,下面的算式在不能算出正確的答案。

A.B.C.D.

3.王爺爺堅持每天讀書看報,他想訂一份《人民日報》關注國家民生大事。訂一份《人民日報》一個月花28元,王爺爺每月訂一份《人民日報》,一年要花元。

A.280B.308C.336D.364

4.李叔叔到超市買了25千克的大米,超市里大米最貴19元千克,最便宜12元千克,買這些大米,李叔叔一共花了多少錢?下面答案可能正確的是

A.250元B.350元C.480元D.500元

5.一張電影票26元,買39張,如果用面值100元的人民幣去付款,最多要付張。

A.11張B.9張C.10張

6.王師傅平均每小時做48個零件,15小時可以做多少個零件?豎式中箭頭所指的部分表示

A.1小時做多少個?B.15小時做多少個?

C.5小時做多少個?D.10小時做多少個?

二.填空題(共6小題)

7.圭峰山國家森林公園是廣東省著名風景名勝區、國家森林公園和國家級旅游區,公園里有55平方千米森林。1公頃森林一年可以滯塵32噸,一天可以從地下吸水85噸。這個公園的森林一年可滯塵噸。

8.為做好疫情防控,學校為每個班級購買一把測溫槍,每把78元,買40把測溫槍需要花元。解答這道題用的數量關系式是。

9.15個同學1分鐘能折32個千紙鶴,這些同學1小時一共能折個千紙鶴。

10.學校有一批“七七事變”記錄冊,分給14個班,每班46本,還剩180本。這批記錄冊一共有本。

11.的積是位數,的積大約是百,最大的兩位數與最小的兩位數的積是,25個17比170多。

12.在體育用品商店,每個籃球56元,學校要買14個籃球,共需要元。

三.判斷題(共4小題)

13.與的計算結果相同。

14.兩個乘數的末尾各有一個0,那么積的末尾最少有2個0..

15.小麗看一本365頁的故事書,每天看24頁,則15天能看完。

16.如果每袋大米重25千克,那么40袋大米就重1噸。

四.計算題(共4小題)

17.用豎式計算,帶☆的算式要驗算。

18.列豎式計算下面各題。

19.列豎式計算。

20.用豎式計算。帶的要驗算。

五.應用題(共8小題)

21.星期天,小凱帶了300元錢去書店買《新華字典》,每本字典售價24元,還有12名同學請他幫忙代買,他身上帶的錢夠嗎?

22.某港口有800噸貨物,用載質量21噸的貨車來運這批貨物,42次能把這批貨物全部運完嗎?(請你用計算說明理由)

23.果園里有4行蘋果樹,每行8棵,今年平均每棵收獲蘋果35千克,

(1)今年果園一共收獲蘋果多少千克?

(2)把這些蘋果裝箱,每箱8千克。用5輛三輪車運走,平均每輛車運多少箱?

24.“一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱“。崇尚節儉是我們中華民族的傳統美德,是綿延五千年中華文化的優良品質。小朋友,請你算一算:如果每人每天節約糧食20克,一個四口之家50天可以節約糧食多少千克?

25.根據下面的信息,完成兩個小題。

李叔叔寫了一本繪本書,一共22頁,平均每頁3行字,每行26個字。

(1)解決的問題是:?

(2)這本繪本一共有多少個字?請列式解答。

26.光明小學有448名學生去豐收果園參加春季社會實踐勞動,果園里有23棵桃樹,每棵桃樹至少能收桃子43千克。

(1)一共至少能采摘了多少千克桃子?

(2)如果每9千克桃子裝一箱,至少需要準備多少個箱子才能裝完?

27.學校8名教師帶38名學生去游樂園,票價如下。

方案一:學生票28元張,成人票60元張。

方案二:團體票40元張人及以上)。

(1)兩種購票方案中,哪種方案更便宜?

(2)兩種購票方案相差多少錢?

28.水果店昨天賣出16箱蘋果、15箱梨和18箱香蕉,每箱蘋果的售價是38元,每箱梨的售價是40元,每箱香蕉的售價是35元。

①賣出的蘋果和梨一共收入多少元?

②賣出的香蕉比蘋果多收入多少元?

參考答案

一.選擇題(共6小題)

1.【答案】

【分析】用81乘52求出81袋大米的總量,再與4000千克比較,若大于4000千克,則超載了,否則沒有。

【解答】解:(千克)

4212千克千克

則這輛卡車超載了。

故選:。

【點評】需要學生熟練掌握兩位數乘兩位數的計算方法。

2.【答案】

【分析】根據乘法運算定律,可以把14拆成,用乘法結合計算即可,或者拆成或,然后根據乘法分配律“”進行計算。

【解答】解:

因此、、選項可以算出正確的答案,選項不可以。

故選:。

【點評】本題考查乘法運算定律的運用,熟練掌握乘法運算定律是解題的關鍵。

3.【答案】

【分析】一年有12個月,用每月花的28元乘12就可以算出一年要花多少元。

【解答】解:(元

答:一年要花336元。

故選:。

【點評】此題需要學生熟練掌握兩位數乘兩位數的計算并能靈活運用。

4.【答案】

【分析】首先根據整數乘法的意義,分別求出買最貴的大米的價錢和最便宜的大米的價錢,李叔叔花的錢可能是這兩個價錢,也可能在這兩個價錢之間,據此即可解答。

【解答】解:(元

(元

李叔叔花的錢等于或大于300元,而小于或等于475元,觀察選項只有選項的350符合條件。

故選:。

【點評】本題先根據整數乘法的意義,求出買最貴的大米的價錢和最便宜的大米的價錢,關鍵是知道李叔叔花的錢等于或大于300元,而小于或等于475元。

5.【答案】

【分析】用算出一共花了多少錢付款,然后再判斷里面有多少個100元才夠。

【解答】解:(元

1014里面有10個100元和14元,那么就需要11張100元付款才夠。

故選:。

【點評】此題需要學生熟練掌握兩位數乘兩位數的計算并熟練運用。

6.【答案】

【分析】王師傅平均每小時做48個零件,求工作15小時做了多少個,可以把15小時分成10小時和5小時,可以先算5小時做的個數,即(個,所以豎式中的240表示5小時做的個數,再算10小時做的個數,即(個,所以豎式中的480表示10小時做的個數,由此即可解答判斷。

【解答】解:(個

先算5小時做的個數,即(個,所以豎式中的240表示5小時做的個數,再算10小時做的個數,即(個,所以豎式中的480表示10小時做的個數。

故選:。

【點評】考查了整數乘法的筆算方法,根據其計算算理進行解答。

二.填空題(共6小題)

7.【答案】176000。

【分析】根據題意,“1公頃森林一年可以滯塵32噸”可知,用森林的公頃數乘32就可以求出這個公園的森林一年可滯塵多少噸,而題目已知了森林一共有55平方千米,那么就要先把平方千米化為公頃,在用公頃數乘32即可。

【解答】解:55平方千米公頃

(噸

答:這個公園的森林一年可滯塵176000噸。

故答案為:176000。

【點評】此題需要學生熟練掌握整數乘法的應用,以及單位的換算。

8.【答案】3120元,單價數量總價。

【分析】根據單價數量總價,代入數值進行解答即可。

【解答】解:單價數量總價

(元

答:買40個需要花3120元。

故答案為:3120,單價數量總價。

【點評】本題主要考查了一位數乘兩位數乘法的實際應用,明確單價、數量和總價之間的關系是關鍵。

9.【答案】1920。

【分析】1小時分鐘,因此用15個同學1分鐘能折千紙鶴的個數乘60即可。

【解答】解:(個

答:這些同學1小時一共能折1920個千紙鶴。

故答案為:1920。

【點評】此題需要學生熟練掌握兩位數乘兩位數的計算。

10.【答案】824。

【分析】先用每班分得的本數乘班數算出一共分了多少本,然后加上剩下的180本,就可以算出這批記錄冊一共有幾本。

【解答】解:

(本

答:這批記錄冊一共有824本。

故答案為:824。

【點評】此題需要學生熟練掌握兩位數乘兩位數的計算并靈活運用。

11.【答案】四;八;990;255。

【分析】直接算出的積,然后判斷是幾位數;把41看成40,把19看成20,然后估算;最大的兩位數是99,最小的兩位數10,算出99與10的積;用“”算出25個17比170多幾。

【解答】解:,所以的積是四位數;

,所以的積大約是八百;

,所以最大的兩位數與最小的兩位數的積是990;

所以25個17比170多255。

故答案為:四;八;990;255。

【點評】此題需要學生熟練掌握兩位數乘兩位數的計算方法并靈活運用。

12.【答案】784。

【分析】根據題意,每個籃球56元,買14個籃球,那么總共的價格就是用籃球的單價籃球的數量。

【解答】解:(元

答:共需要784元。

故答案為:784。

【點評】此題需要學生熟練掌握兩位數乘兩位數的計算方法并能靈活的運用。

三.判斷題(共4小題)

13.【答案】

【分析】50乘35得1750,350乘5得1750,故結果相同。

【解答】解:與的計算結果相同;說法正確。

故答案為:。

【點評】熟練掌握積的變化規律并靈活運用是解答本題的關鍵。

14.【分析】根據題意,假設這兩個數分別是10和30或20和50,然后求出它們的積,再進一步解答.

【解答】解:假設這兩個數分別是10和30或20和50;

,300的末尾有2個0;

,1000的末尾有3個0;

所以,兩個乘數的末尾各有一個0,積的末尾至少有2個0.

故答案為:.

【點評】根據題意,用賦值法能比較容易解決此類問題.

15.【答案】

【分析】根據題意,用每天看的頁數乘15算出15天看了多少頁,然后與365頁進行比較。

【解答】解:(頁

,所以小麗看一本365頁的故事書,每天看24頁,則15天不能看完,原題說法錯誤。

故答案為:。

【點評】此題需要學生熟練掌握兩位數乘兩位數的計算并靈活運用。

16.【答案】

【分析】用每袋大米的質量乘大米的袋數,即可求出40袋大米實際的質量,與1噸進行比較即可判斷。

【解答】解:(千克)

1000千克噸

答:40袋大米就重1噸,原題說法正確。

故答案為:。

【點評】本題考查兩位數乘兩位數的計算及應用。熟練掌握質量單位的轉換。

四.計算題(共4小題)

17.【答案】1150,4176,135,。

【分析】利用兩位數乘兩位數和一位數除三位數的計算法則列豎式計算即可。

【解答】解:

【點評】本題考查了兩位數乘兩位數和一位數除三位數,需熟練利用法則準確計算。

18.【答案】61;;1705;1950。

【分析】根據兩位數乘兩位數,一位數除多位數的計算方法進行計算。

【解答】解:

【點評】此題考查了學生的計算能力,計算時需認真仔細。

19.【答案】;176;2166。

【分析】根據一位數除多位數,兩位數乘兩位數的豎式計算方法進行計算。

【解答】解:

【點評】此題考查了學生的計算能力,計算時需認真仔細。

20.【答案】476;1200;207;。

【分析】根據兩位數乘兩位數,一位數除多位數的豎式計算方法進行計算;除法驗算時用商乘除數,再加余數看是否得被除數。

【解答】解:

驗算:

【點評】此題考查了學生的計算能力,計算時需認真仔細。

五.應用題(共8小題)

21.【答案】不夠。

【分析】因為還有12名同學請他幫忙代買,所以他總共要買本字典,然后用每本字典售價24元乘數量本,就可以求出所需的總錢數,再把總錢數與300元進行比較。

【解答】解:

(元

300元元,所以他身上帶的錢不夠。

答:他身上帶的錢不夠。

【點評】此題需要學生熟練掌握兩位數乘兩位數的計算并靈活運用。

22.【答案】42次能把這批貨物全部運完。

【分析】用火車的載重量乘運的次數,即可求出42次實際能運的質量。與800噸進行比較,大于等于800噸能全部運完,小于800噸則不能運完。

【解答】解:(噸

答:42次能把這批貨物全部運完。

【點評】本題考查兩位數乘兩位數的計算及應用。注意計算的準確性。

23.【答案】(1)1120千克。

(2)28箱。

【分析】(1)先用4乘8求出蘋果樹總棵樹,再乘35千克求出一共收獲蘋果多少千克。

(2)利用(1)的結果除以8,求出裝的箱數,再除以5即可求出平均每輛車運多少箱。

【解答】解:(1)

(千克)

答:今年果園一共收獲蘋果1120千克。

(2)

(箱

答:平均每輛車運28箱。

【點評】本題考查了利用整數的乘除解決問題,需準確分析題意,正確列式計算。

24.【答案】4。

【分析】先用“”求出這個四口之家一天節約的糧食,然后再乘50,得到一個四口之家50天可以節約糧食多少克,最后把克化成千克。

【解答】解:

(克

4000克千克

答:一個四口之家50天可以節約糧食4千克。

【點評】此題需要學生熟練掌握兩位數乘兩位數的計算方法并靈活運用。

25.【答案】(1)這本繪本書一共多少行;(2)1716。

【分析】(1)22表示的是一共的有22頁,3表示的是每頁有3行字,用總共的頁數乘每頁的行數就可以算出這本繪本書一共多少行;

(2)先用總共的頁數乘每頁的行數算出一共的行數,再用一共的行數乘每行的字,算出這本繪本一共有多少個字。

【解答】解:(1)解決的問題是:這本繪本書一共多少行?

(2)

(個

答:這本繪本一共有1716個字。

故答案為:這本繪本書一共多少行。

【點評】此題需要學生熟練掌握兩位數乘兩位數的計算方法并靈活運用。

26.【答案】(1)989千克;(2)110個。

【分析】(1)用樹的棵數乘每棵樹能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論