制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃_第1頁(yè)
制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃_第2頁(yè)
制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃_第3頁(yè)
制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃光陰似箭,日月如梭。我們的學(xué)習(xí)又翻開(kāi)了一頁(yè)嶄新的章節(jié),以前的榮譽(yù)、失敗已經(jīng)成為記憶,我們將在一個(gè)新的起跑線上重新開(kāi)頭,一切都是嶄新的。下面是我為大家?guī)?lái)的制定新學(xué)期學(xué)習(xí)方案5篇,盼望大家能夠喜愛(ài)!

制定新學(xué)期學(xué)習(xí)方案1

新的學(xué)期即將到來(lái),為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成果進(jìn)步、各科成果優(yōu)異、不偏科,在此做開(kāi)學(xué)的方案,如下:

一、做好預(yù)習(xí)。

預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊學(xué)問(wèn)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些學(xué)問(wèn);

2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);

4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

二、聽(tīng)課。

學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應(yīng)做到:

1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

2、聽(tīng)課要特殊注意“理解”。

三、做課堂筆記。

做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):

1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;

2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后準(zhǔn)時(shí)整理筆記。

四、做作業(yè)。

1、做作業(yè)之前,必需對(duì)當(dāng)天所學(xué)的學(xué)問(wèn)仔細(xì)復(fù)習(xí),理解其準(zhǔn)確涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;

2、仔細(xì)審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

4、仔細(xì)認(rèn)真做題,不行馬虎從事,做完后還要仔細(xì)檢查;

5、準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題力量;

6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課后復(fù)習(xí)。

1、準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí);

2、方案復(fù)習(xí);

3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;

4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

做好以上五點(diǎn)是不簡(jiǎn)單的,那需要持之以恒,我決心做到。

制定新學(xué)期學(xué)習(xí)方案2

有人說(shuō)高校生最不缺的就是時(shí)間,時(shí)間觀念的淡薄,使得大多數(shù)的人都把制定學(xué)習(xí)方案的事拋之腦后,認(rèn)真想想,從進(jìn)入高校到現(xiàn)在,我們鋪張了多少時(shí)間?到了大三下學(xué)期,面對(duì)學(xué)習(xí)課業(yè)和下半年實(shí)習(xí)就業(yè)的壓力,才知道好好制定和落實(shí)本學(xué)期的學(xué)習(xí)方案是特別必要的。

一、學(xué)習(xí)方案

(一)這學(xué)期學(xué)習(xí)的主要科目有:高級(jí)英語(yǔ)、現(xiàn)代文秘有用文體寫作、漢譯英翻譯課程、初級(jí)日本語(yǔ)、詞匯學(xué)、英美文學(xué)史、英美概況共7門科目。

(二)顧好學(xué)習(xí)科目的同時(shí),本學(xué)期要參與的考試有:

1.全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試(3月份)

2.英語(yǔ)專業(yè)4級(jí)TEM-4(4月份)

3.高校英語(yǔ)6級(jí)CET-6(6月份)

這學(xué)期的學(xué)科和考試都較多,必需合理安排學(xué)習(xí)和生活的時(shí)間,以達(dá)到最抱負(fù)的效果。

二、方案中的詳細(xì)時(shí)間安排

對(duì)于學(xué)習(xí)科目和考試我做了以下時(shí)間安排:

周一:①預(yù)習(xí)現(xiàn)代文秘有用文體寫作②復(fù)習(xí)全國(guó)計(jì)算機(jī)二

級(jí)考試筆試部分③背英語(yǔ)單詞

周二:①預(yù)習(xí)詞匯學(xué)、英美文學(xué)史②上機(jī)操作:復(fù)習(xí)全國(guó)

計(jì)算機(jī)二級(jí)機(jī)試部分③做四級(jí)閱讀

周三:①預(yù)習(xí)現(xiàn)代文秘有用文體寫作、日語(yǔ)、英美概況②聽(tīng)

四級(jí)聽(tīng)力、fastreading

周四:①預(yù)習(xí)高級(jí)英語(yǔ)②背英語(yǔ)單詞③六級(jí)cloze周五:①?gòu)?fù)習(xí)高級(jí)英語(yǔ)、日語(yǔ)②做四、六級(jí)真題

周六:去上計(jì)算機(jī)培訓(xùn)課

周日:做一周總結(jié)、整理筆記、復(fù)習(xí)一周功課

三、方案采納的主要學(xué)習(xí)方法(網(wǎng)上學(xué)習(xí)、與老師同學(xué)進(jìn)行溝通探討、電話詢問(wèn)、完成作業(yè)和網(wǎng)上自測(cè)等):

1.合理支配時(shí)間,抽出時(shí)間網(wǎng)上學(xué)習(xí),進(jìn)行網(wǎng)上歷年真題自測(cè)等。

2.假如遇到問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)詢問(wèn)老師和同學(xué),制定一本自己的錯(cuò)題本,把錯(cuò)題記錄下來(lái),便利復(fù)習(xí)。

3.多和老師進(jìn)行溝通,請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法。

4.每天堅(jiān)持早睡早起,堅(jiān)持早上進(jìn)行早讀;養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持正確的學(xué)習(xí)方法。

5、仔細(xì)按時(shí)完成作業(yè)做好一周整理。

四、留意事項(xiàng):

1.提高學(xué)習(xí)效率切記以下幾點(diǎn):①要對(duì)自己有信念②擅長(zhǎng)利用時(shí)間③把握好選題做題技巧④靜下心來(lái),排解干擾

2.三月份主要投入時(shí)間和精力在全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試上;四月份主要預(yù)備英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)TEM-4考試;五月及六月份主要預(yù)備

高校英語(yǔ)6級(jí)CET-6考試。

3.多關(guān)注時(shí)事,多看書(shū)看報(bào),開(kāi)闊視野。

以上各項(xiàng)便是我對(duì)于本學(xué)期的大體方案。僅僅制定一個(gè)方案是不夠的,關(guān)鍵還是執(zhí)行方案的力量,既然制定了方案,就要增加自己實(shí)行方案的士氣。新學(xué)期,新準(zhǔn)備,也為新的目標(biāo)努力。不留圓滿地過(guò)有方案的高校生活。

制定新學(xué)期學(xué)習(xí)方案3

新的學(xué)期就要到來(lái)了,為了使下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果進(jìn)步、各科成果優(yōu)異、不偏科,我新學(xué)期的準(zhǔn)備如下:

一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊學(xué)問(wèn)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些學(xué)問(wèn);2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽(tīng)課要特殊注意“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后準(zhǔn)時(shí)整理筆記。

四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必需對(duì)當(dāng)天所學(xué)的學(xué)問(wèn)仔細(xì)復(fù)習(xí),理解其準(zhǔn)確涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、仔細(xì)審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、仔細(xì)認(rèn)真做題,不行馬虎從事,做完后還要仔細(xì)檢查;5、準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題力量;6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課后復(fù)習(xí)。1、準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí);2、方案復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

做好以上五點(diǎn)是不簡(jiǎn)單的,需要持之以恒,但為了美妙的將來(lái),我決心做到。

制定新學(xué)期學(xué)習(xí)方案4

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、上課仔細(xì)聽(tīng)講,樂(lè)觀思索老師提出問(wèn)題并敢于說(shuō)出自己的想法,做好筆記,如有不懂的學(xué)問(wèn)點(diǎn),要準(zhǔn)時(shí)問(wèn)老師,做到當(dāng)天的學(xué)問(wèn)當(dāng)天融會(huì)貫穿。

2、作業(yè)仔細(xì)完成,不準(zhǔn)有一絲的馬虎,如有不對(duì)的題,看看自己是不仔細(xì)還是不會(huì),假如是不仔細(xì),則下不為例;假如是不會(huì),則即使詢問(wèn)老師。

3、每天要準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的學(xué)問(wèn),預(yù)習(xí)其次天要學(xué)的內(nèi)容。

4、每周的休息日,在完成作業(yè)的狀況下,要把一周學(xué)習(xí)的.學(xué)問(wèn),全部總結(jié)一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學(xué)習(xí)心得。

5、每天要聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。

6、像數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的主課,課上肯定要認(rèn)真傾聽(tīng)老師的解析,每天都要做幾道練習(xí)題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內(nèi)容要準(zhǔn)時(shí)背熟,直到全部都會(huì)為止。

7、像歷史、地理、生物、政治這樣的副課,每學(xué)完1課后,要準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)并背熟重點(diǎn),再做練習(xí),并找出不足,直到?jīng)]有不會(huì)的地方為止。

8、每次測(cè)驗(yàn)之后,自己卷子上若有錯(cuò)誤,老師在解析試卷時(shí),要仔細(xì)聽(tīng),找出自己出錯(cuò)的理由,并進(jìn)一步的加深理解,找出不足,增加鞏固。

9、若有自己的一些想法,要準(zhǔn)時(shí)和老師爭(zhēng)論。

10、利用課余時(shí)間,看一些有用的課外書(shū),開(kāi)闊眼界。

行為習(xí)慣目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,仔細(xì)改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)待大小考試的成果要有正確的熟悉,深刻的自省,不驕不躁。

2、樂(lè)觀參與學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。

3、與同學(xué)和諧相處,能體諒、敬重老師,喜愛(ài)自己的學(xué)校,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

4、上學(xué)不準(zhǔn)遲到,不準(zhǔn)早退。

5、不受壞同學(xué)的誘導(dǎo),能掌握好自己,不與壞同學(xué)有親密的來(lái)往。

6、不貪慕虛榮,做最真實(shí),最樸實(shí)的自己。

終極目標(biāo):無(wú)論哪次考試,都要保持班級(jí)前10名,班級(jí)前50名。

制定新學(xué)期學(xué)習(xí)方案5

時(shí)間匆忙,新學(xué)期開(kāi)頭了。

新的學(xué)期,新的準(zhǔn)備,不能依舊沉醉在暑假的歡樂(lè)時(shí)間里,要投入學(xué)習(xí)中去。升入初三后,學(xué)習(xí)更緊急了。初三是學(xué)校生活最終的一年,也是最重要的一年,起了總結(jié)的作用,初三這一年的用功與否,直接關(guān)系著能否邁進(jìn)高中的大門,要扎扎實(shí)實(shí),為高中打好基礎(chǔ)。

即使以前的成果很好,也不能傲慢自滿;即使以前的成果很差,也不能垂頭喪氣。由于那已是過(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表將來(lái),“勝不驕,敗不餒才是勝利的關(guān)鍵。作文金谷園不要被過(guò)去的陰影所覆蓋,應(yīng)當(dāng)勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向勝利的將來(lái)。更不要被過(guò)去勝利的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的勝利為基石,走向下一個(gè)勝利。

升入了初三,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論