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文檔簡介

街區環境景觀設計課程教學大綱課程代碼:ABSJ0323課程中文名稱:街區環境景觀設計課程英文名稱:DistrictEnvironmentalLandscapeDesign課程性質:專業必修課課程學分數:5課程學時數:80授課對象:環境藝術設計(景觀設計方向)本課程的前導課程:景觀設計與原理、建筑模型設計與制作一、課程簡介街區環境景觀設計為環境藝術設計專業一門重要的專業必修課程。城市街道景觀概述、城市街道景觀設計原則、城市街道景觀設計分類、城市街道景觀設計階段和方法、城市街道景觀設計課程作業實例。本課程不僅對城市街道景觀設計的原理進行了客觀到位的闡述,更從實際運用的角度,對城市街道景觀設計的流程及方法進行了具體介紹,收錄了大量經典作品的圖片。通過課程的學習,能夠拓展學生專業基礎的廣度和專業設計實踐的深度,使之成為熟悉專業知識、掌握專業技能、具備高藝術修養的應用型和研究型環境藝術設計人才。二、教學基本內容與要求(一)目的與要求街區環境景觀設計屬于專業基礎必修課,課程目的主要了解街區景觀空間設計,各種設計元素在街區環境景觀設計中的表達和運用,增強學生對街區環境景觀設計的感性認識。課程要求學生緊緊圍繞社會關注的熱點——城市園林街景進行系統研究,分析城市園林街景的形式、美學特征和空間性格,并對城市道路、濱水空間、步行空間、綠地空間和休閑空間的園林街景設計進行深入探討與設計實踐。(二)教學內容第一章城市街道景觀概述

第一節

城市街道景觀的概念

第二節

城市街道景觀的組成

一、城市街道景觀中的遠景元素

二、城市街道景觀中的人的活動

三、城市街道景觀中的地下部分

四、城市街道景觀中的自然因素

第三節

城市街道景觀功能與文化的共生

一、城市街道景觀的功能

二、城市街道景觀設計的形式

第四節

城市街道規劃的類型

第二章

城市街道景觀設計原則

第一節

城市街道景觀設計的意義

第二節

城市街道景觀的個性風格分析

第三節

城市街道景觀的構成元素

第四節

城市街道景觀中人的行為特征

第五節

城市街道景觀的空間組合

一、城市街道景觀的空間元素

二、城市街道景觀的空間構成

三、城市街道景觀的空間組合方式

第三章

城市街道景觀設計分類

第一節

城市街道步行及步行街的景觀設計

第二節

城市街道路面的景觀設計

第三節

城市街道護欄及路緣石的景觀設計

第四節

城市街道綠化的景觀設計

第五節

城市街道照明的設計

(三)教學方法與手段本課程教學過程中使用的教學方法有:講授法、案例教學法、情景教學法、討論法。本課程教學過程中使用的教學手段有:口頭語言、書籍、印刷教材和多媒體網絡技術。(四)課后作業安排與討論課程作業:本市某文物古跡地段街道景觀設計。討論專題:1.闡述及思考城市街道景觀設計含義。2.實踐考察并討論分析國內外城市街道景觀設計的組成要素及其特征。3.調研并討論分析城市步行者專用步行道、綠道形式、開發整治手法以及城市街道景觀設計各階段的注意事項。(五)教學要求本課程重點內容是掌握街區、街道環境景觀設計方法和原則,并能夠根據課程要求獨立完成設計方案,難點在于學生對街區、街道環境景觀設計空間的預想能力的培養,設計創新能力的培養。學生學完本課程后,應達到如下要求:了解街區環境的歷史、存在問題和基本特征;掌握街區景觀設計的基本原則和方法;具備一定的專業鑒賞能力和設計能力,并能較為合理地進行街區環境景觀設計。在學習過程中,除要求學生掌握基本理論知識和設計方法外,還應注意培養學生抽象思維能力,設計創新能力。三、教學學時分配章節與內容課時作業量備注街區環境景觀設計理論講述16外出實踐考察16方案設計44課程小結4合計80四、考核方式與成績評定標準1、考核方法本課程是一門以訓練學生的造型及對材料的掌握認識的創作課。其評分分為五等:優秀、良好、中等、及格、不及格。2、成績評定本課程以最終的設計方案為主要評分對象,評分主要依據以下幾點:1.方案功能設計科學合理60%2.設計的創新性35%3.學生的學習態度5%五、教學參考資源1、參考書目:(1)文增著林春水編著,《城市街道景觀設計》,高等教育出版社出

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