第=page11頁，共=sectionpages11頁2022-2023學年海南省屯昌中學高二（下）期中歷史試卷一、單選題（本大題共15小題，共45.0分）1.農業的產生是人類歷史上的一次巨大革命，這場革命被稱為“農業革命”或“新石器革命”。下列現象能夠直接論證這一觀點的是（）A.世界人口出現快速增長 B.原始宗教的產生與傳播

C.天文、歷法、科技發展迅速 D.城市和國家的興起與發展2.讀中國古代農業科技成就表（部分），該表主要反映了中國古代農業（）時期內容備注春秋戰國牛耕、鐵農具--都江堰、鄭國渠--測知二十四節氣有利于安排農事秦漢耬車提高播種效率選種、育秧提高產量的重要途徑A.注重農業工具的創新 B.推廣農業經驗

C.注重農時，因地制宜 D.講究精耕細作3.成書于1621年的《群芳譜》載：“莖如蒿，高四五尺，葉如艾，花似榴，一枝結五實或三四實，一數二三十實。縛作架，最堪觀。來自西番，故名。”據此推斷當時傳入我國的果蔬是（）A.馬鈴薯 B.番茄 C.辣椒 D.南瓜4.食品安全問題不知從何時開始成為人們日常飲食中無法忽視的一個問題，食品安全問題一次又一次沖擊著人們的道德底線，人們用一句流傳了千年的憤論：“真是傷天理”了，表達自己的不滿。與此無關的是（）A.化肥、農藥的過度使用 B.畜禽過度使用抗生素

C.過度使用添加劑 D.人口的快速增加5.“翻倒，翻倒，喝得醉來吐掉。轉來轉去自行，千匝萬匝未停。停未，停未，禾苗待我灌醉。”唐代詩人徐來軍的這首《調笑令》描寫的是（）

A.筒車 B.耬車 C.曲轅犁 D.戽斗6.現代社會中，人們隨時隨地都可以利用手機上的訂餐軟件挑選附近的各種美食，并享受送餐上門服務，這為許多上班族節省了更多的工作、娛樂的時間。材料反映了（）A.餐飲業推動了交通運輸業發展 B.人們飲食習慣的革命性變化

C.互聯網改變了人們的生活方式 D.人們飲食結構的革命性變化7.英國18世紀人口死亡率明顯下降，但1816年以后死亡率上升。1831～1841年，工廠集中的伯明翰每千人死亡率由14.6上升到27.2，利物浦由21上升到34.8．造成上述情況發生的重要原因是（）A.人口膨脹食物短缺 B.城市環境日益惡化 C.化學工業污染嚴重 D.醫療技術水平下降8.紀錄片《輝煌中國--創新活力》中說：在中國，每三個手機用戶，就有兩個在使用移動支付，這里是全球最大的移動支付市場。這反映了中國充分應用了新科技革命才出現的（）A.計算機網絡技術 B.電訊技術 C.生物工程技術 D.內燃機技術9.1397年明朝科舉考試錄取進士52人全是南方人，北方舉人全數落選北方舉人強烈不滿，紛紛指責主考官自己是南人，就包庇南人壓抑北人，朱元璋派人復查，結果是主考官并未舞弊違法，史稱“南北榜爭”產生這一現象的主要原因是（）A.考試制度的不公平 B.古代經濟重心南移

C.商品經濟的發展 D.中央集權加強的影響10.有學者認為，明末以來，美洲的豆類、番茄、玉米、甘薯、辣椒等作物向中國、東南亞的廣大地區傳播，以其豐厚的產出和充足的營養支撐著眾多的人口，打破了傳統的糧食結構，引起“餐桌革命”。“餐桌革命”出現的主要原因是（）A.世界市場的形成 B.亞洲人口的膨脹

C.“商業革命”的影響 D.工業革命的開展11.“唐初，兵之戍邊者，大曰軍，小曰守捉，曰城，曰鎮”，鎮將只掌防戍守御。由此說明鎮（）A.是商品經濟發展的結果 B.具有軍事防御功能

C.因軍事駐扎而形成 D.可以解決邊患問題12.19世紀，把公園和公地比喻為“城市之肺”的觀念在倫敦廣泛流傳，報刊媒介大肆宣傳“城市之肺”的益處。這一比喻反映了當時英國向（）A.工業革命成效顯著 B.城市化問題的嚴重 C.社會環保意識增強 D.人口增長速度過快13.秦統一后，修建了以咸陽為中心的四通八達的交通網，既有直達九原的直道，又有出秦嶺通四川的棧道，這些道路把全國各地緊密聯系起來。秦朝這這樣做的目的是（）A.改善國內交通運輸條件 B.保障皇權至高無上

C.加強中央對地方的控制 D.促進社會經濟發展14.《共和國記憶60年》中記載：“蘇聯人安排了毛澤東參觀斯大林汽車廠。從沒有目睹過汽車生產制造的過程，仍然乘坐著蘇聯提供的轎車的毛澤東，看著流水線上一輛一輛下線的汽車，對身邊的陪同者說：‘我們也要有這樣的汽車廠’。”這一理想的最初實現是在（）A.國民經濟恢復時期 B.“一五”計劃時期 C.“大躍進”時期 D.人民公社化時期15.我國在抗糖尿病新藥研究領域取得新突破：上海藥物研究所經研究發現，兩個小分子化合物在細胞培養和活體動物模型上具有良好的類胰高血糖素樣肽-1活性，這將改變以往肽類激素需注射給藥使臨床應用受到限制的狀況。這主要反映了（）A.糖尿病已成為世界性難題 B.生物技術促進了醫療技術的發展

C.人類對DNA的認識加深 D.生物進化論面臨挑戰二、材料解析題（本大題共4小題，共55.0分）16.閱讀材料，完成下列要求。

材料一15世紀末至16世紀初，原產于美洲的糧食作物玉米、馬鈴薯和甘薯，蔬菜作物番茄、辣椒、南瓜等，由西班牙人和葡萄牙人帶到歐洲，之后傳播到亞洲、非洲等其他各洲。美洲作物外傳的同時，也有很多歐亞作物傳入美洲，主要有：糧食類的小麥、大麥、水稻；水果類的蘋果、葡萄、甜橙、檸檬；蔬菜類的黃瓜、甜瓜、豌豆；經濟類的甘蔗等。除農作物外，歐洲移民還把牛、驢、騾、馬、豬、羊、雞等畜禽傳入了美洲，或用作役畜，或用于食用。

--摘編自《普通高中歷史教科書?經濟與社會生活》材料二明代的疆域，大于宋代，至少增加了西南、河北大部分與東北地區。但是，僅以這些地區生產的食糧，猶不足維持明代中葉以后增加的人口。明代開始，有許多新的食糧作物引進中國，最為重要者為甘薯與玉米。甘薯“畝可得數千斤，勝五谷幾倍”，初入中國時，地方官員當作歉收時的救荒糧，玉米“種一收千，其利甚大”。兩者皆富于淀粉，可充主食，以補稻米與麥類之不足。且不拘土壤與地形，或可在山地種植，或可在沙地栽培，將過去認為無法使用的土地，一變為農田。……因為土地使用的方式改變，邊緣土地的植被改變，也嚴重地改變了地貌與生態。

--摘編自許倬云著《萬古江河：中國歷史文化的轉折與開展》

(1)根據材料一并結合所學知識，概括并說明16世紀以來物種傳播的特點。(2)根據材料并結合所學知識，指出玉米、甘薯在明代傳入中國并得以廣泛種植的原因，簡析其對明清社會經濟的影響。17.閱讀材料，完成下列要求。

材料一：在西方，古典建筑被歸為美術，被稱為“造型藝術”，著重于創造靜止的形體美，追求遠距離觀看的震撼。中國古代對建筑藝術的要求并不是只希望構成一種靜止的“境界”，而是一系列運動中的“境界”。以“清故宮”這組建筑群而論，任何人在中軸線上走一次，“場面”的變換是緊扣每一個進入者的心弦的，前后的“場景”是相互襯托的，但每一“局面”都是令人出乎意料的全新的轉變。“對比”的法則運用于“景”與“景”間的交替安排上，高明的布局者常常運用使人出乎意料之外的手法，使人產生一種神秘而奇幻的感覺。

--據李允鉌《華夏意匠：中國古典建筑設計原理分析》整理材料二：徽州古村落的營建，無論大小聚落，因是聚族而居，所以均以宗祠為中心，環圍此中心營建民宅、園林、牌坊等。徽州古村落的另一大特色，就是將濃郁的徽州文化與園林情調綜合起來，這是純粹的農業聚落所沒有的，也正是徽商文化的產物。明清學人評價徽商，稱其為亦賈亦儒，賈而好儒，咸近士風。

--摘編自王星明、羅剛《桃花源里人家徽州古村落》(1)根據材料一概括中西方建筑藝術在表達方式上有何不同。(2)根據材料二并結合所學知識，概括徽州古民居的布局特點和徽商群體的優秀特質。18.閱讀材料，完成下列要求。

材料一（明代）漕河力所能及的商業運輸，促進了物品的交流……然而，商業運輸所遭到的無數個困難，不可避免地阻礙了商業的發展。這些困難主要有：明政府執行了錯誤的稅收政策，明代官員一般采取抑商態度，等等。另外，僅僅是漕河水道的地理特征，也能夠限制漕河地區商業的大幅度發展，更不用說使用漕河來航行的主要是官府及其代理人。——摘編自黃仁宇《明代的漕運》材料二1869年蘇伊士運河通航，使歐洲到印度的航路縮短了4000英里。1914年竣工的巴拿馬運河則使舊金山到利物浦的航程近了5666英里。輪船的不斷更新，使航速大大提高，歐美航程從42天縮為5天，從倫敦到加爾各答也由3個月減為18天。此外跨洲鐵路的修建，加強了洲際聯系。——摘編自（美）斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(1)根據材料一概括明代漕運衰落的主要原因。(2)根據材料二概括19世紀中后期以來世界交通發展的重要表現，并談談你對交通運輸與社會經濟發展關系的認識。19.閱讀材料，回答問題。

材料1918年1月，美國醫生邁納發現了一種新型流感病毒。剛參加第一次美國政府未能提高警戒，民眾還沉浸在戰爭的狂熱中，大量士兵被派往戰場。為不影響戰局，各參戰國大都實施媒體管制。英國的“戰時機制”使此前的公共衛生管理體系難以發揮作用，有醫學刊物公開宣稱“流感已全然消失”。8月，美軍登陸地布雷斯特成為重災區，流感病人占據著比傷員更多的床位。各交戰國疫情防控信息交流也極為不暢，難以形成國際協調機制。至10月，美國死亡人數達20萬。德國全年死亡160.1萬人，其中軍隊死亡38萬人，德國國內危機加重。各國政府陸續開始隔離傳染源，關閉各類公共場所有城市甚至拒載未戴口罩的乘客。在嚴格管控下，大流感疫情于1919年漸趨消退。1920年，國際聯盟特別添設了國際衛生組織作為其附屬機構，這為世界衛生組織的創建奠定了基礎。

--王葉英《1918年大流感和第一次世界大戰》(1)根據材料并結合所學知識，概括一戰期間大流感暴發的特點及原因。(2)根據材料并結合所學知識，簡析一戰期間大流感暴發的影響。

答案和解析1.【答案】A【解析】結合所學知識可知，農業的產生表明原始社會生產力水平的提高，使人類生活有了較為穩定的保障，能夠養活更多的人口，故A正確。

B、C、D三項均不是農業產生的直接影響，故排除。

故選：A。

本題考查人類的起源。題干中的關鍵信息是“直接論證”。

本題主要通過人類的起源來考查考生對基礎知識的理解、調動與運用知識的能力和唯物史觀、時空觀念、歷史解釋等素養。

2.【答案】D【解析】題干所給材料信息反映了中國古代農業創新農業生產工具、興建水利工程、注重農時、總結和推廣農業經驗等，因此“注重農業工具的創新”、“推廣農業經驗”、“注重農時，因地制宜”表述片面化，故A、B、C項錯誤；

綜合表格中中國古代農業科技成就，可以判斷其作用是提高單位面積農業產量，因此體現的是精耕細作的模式，故D項正確。

故選：D。

本題主要考查中國古代農業經濟的特點，解答本題需正確解讀材料中“牛耕、鐵農具”、“都江堰、鄭國渠”、“測知二十四節氣”、“耬車”、“選種、育秧”的主旨，并正確掌握中國古代農業經濟的特點。

本題主要考查中國古代農業經濟的特點，考查學生獲取、解讀信息及調動、運用知識的能力，難度中等。

3.【答案】B【解析】結合所學知識，我們可知，西紅柿是明代時傳入中國的。成書于1621年的《群芳譜》載：“番柿，一名六月柿，莖如蒿，高四五尺，葉如艾，花似榴，一枝結五實或三四實，一數二三十實。縛作架，最堪觀。來自西番，故名。”直到清代末年，人們開始才開始食用西紅柿。第一個發現西紅柿能吃的人是美國人羅伯特。B符合題干要求；

ACD選項都不正確。

故選：B。

本題主要考查新航路開辟，要求學生結合新航路開辟的影響來分析。

解答本題要搞清楚新航路開辟對物種交流產生的影響，學生要有扎實的基礎知識功底。

4.【答案】D【解析】根據所學知識可知，人口的快速增加與食品安全無關，故選D項。

化肥、農藥的過度使用；畜禽過度使用抗生素；過度使用添加劑都是產生食品安全的因素，排除A、B、C三項。

故選：D。

本題考查歷史文化常識。題干中的關鍵信息是“食品安全問題”。

本題主要通過歷史文化常識來考查考生對基礎知識的理解、調動與運用知識的能力。

5.【答案】A【解析】材料中“禾苗待我灌醉”，可知這是一種灌溉工具；

A、筒車是灌溉工具，正確；

B、耬車，播種工具，排除；

C、曲轅犁，耕種工具，排除；

D、水排，冶鐵工具，排除；

故選：A。

本題以調笑令關于古代灌溉農具的描述為考查背景，考查對古代灌溉工具知識點的掌握。

解答本題掌握材料中描述的是一種灌溉工具，結合題干選項進行排除即可。

6.【答案】C【解析】C.材料中“人們隨時隨地都可以利用手機上的訂餐軟件”可以看出，訂餐軟件屬于互聯網服務平臺，人們利用平臺挑選美食，并享受送餐上門服務，這表明互聯網改變了人們的生活方式，故選擇C；

A.材料沒有涉及交通運輸，排除A；

B.飲食習慣是指人們對食品和飲品的偏好，材料未涉及，排除B；

D.飲食結構即指膳食結構是指膳食中各食物的品種、數量及其比例和消費的頻率，排除D。

故選：C。

本題考查信息技術的發展，考生需要結合互聯網技術發展的影響來分析。

本題主要通過信息技術的發展來考查考生閱讀史料、獲取與解讀信息、調動與運用知識等能力和史料實證、歷史解釋等素養。

7.【答案】B【解析】【分析】

本題考查英國工業革命的影響，要求運用所學分析解讀題干信息。

【解答】

A.當時的生產水平足以供養人口的增長，故排除A。

B.題干中介紹了英國18世紀人口死亡率下降，但是到了1831-1841年卻反而上升。結合題干信息可知，這主要是工業革命導致城市環境日益惡化造成的，故B正確。

C.題干給出的時間是1831-1841，這個期間是一次工業革命完成期間，化學工業是第二次工業革命的主要結果，故排除C。

D.此項與18世紀人口死亡率下降這一情況矛盾，故排除D。

故選B。

8.【答案】A【解析】結合所學知識可知，計算機網絡技術為移動支付奠定基礎，因此A正確，BCD排除。

故選：A。

本題主要考查的是中國科學技術發展的成就，解答本題需要掌握計算機網絡技術的作用。

本題主要考查的是中國科學技術發展的成就，旨在考查學生準確解讀材料信息和分析問題的能力。

9.【答案】B【解析】通過材料信息可以看出，明朝初年科舉取士，錄取人數全是南方人，這實際上體現了經濟重心南移之后南方文化的迅速發展，故B正確；

通過材料“主考官并未舞弊違法”可以看出科舉制度相對公平，排除A；

商品經濟發展與材料信息無關，排除C；

材料敘述的內容與中央集權加強無關，排除D。

故選：B。

本題考查中國古代經濟的南移。主要考查中國古代經濟南移的影響。

解答本題關鍵是學生通過材料結合所學知識分析中國古代經濟重心南移的影響。主要考查學生基礎知識掌握能力和材料信息解讀能力。

10.【答案】A【解析】材料主要體現的是美洲的作物傳入亞洲，結合所學知識可知，造成這一現象的主要原因是新航路開辟所引發的“商業革命”，故選C項嗯；

世界市場的初步形成是在19世紀中期，故A項不符合題意；

“餐桌革命”是亞洲人口膨脹的重要原因，故B項不符合題意；

明末大致是17世紀初，工業革命是從18世紀60年代開始的，時間不符，故D項不符合題意。

故選：A。

本題考查新航路開辟，需要結合新航路開辟的影響來解答。

本題考查新航路開辟，考查學生準確解讀材料及運用所學知識解決問題的能力。

11.【答案】C【解析】A.材料中沒有涉及到商品經濟的發展，故排除；

B.根據“鎮將只掌防戍守御”不可以看出鎮具有軍事防御的功能，故排除；

C.根據“兵之戍邊者，大曰軍，小曰守捉，曰城，曰鎮”可以看出，鎮是因為軍事駐扎而形成的，故正確；

D.本項的說法不符合史實，故排除。

故選：C。

本題考查的是唐朝鎮的形成，結合材料分析得出正確答案。

12.【答案】C【解析】從材料的時間可以看出，應該是英國已經進行了第一次工業革命。之所以把公園稱為城市之肺。主要是因為公園對于城市環境的凈化有積極作用，說明當時社會環保意識明顯增強。

故選：C。

本題主要考查第一次工業革命。要求學生結合第一次工業革命的影響來分析。

解答問題要搞清楚第一次工業革命的特征和影響，學生要有一定的結合所學知識分析材料的能力。

13.【答案】C【解析】A.改善國內交通只是具體表現，并非根本目的，根本目的是為了加強中央集權，故A項錯誤；

B.四通八達的交通與維護君主專制沒有直接關系，故B項錯誤；

C.秦朝修建以咸陽為中心的交通網，將全國各地緊密聯系起來，根本目的在于加強中央對地方的控制，進而鞏固其統治，故C項正確；

D.加強中央集權是交通網絡的直接而非根本目的，故D項錯誤。

故選：C。

本題考查了秦朝的中央集權制度，需要學生閱讀史料并結合所學作出回答。

本題以秦朝的中央集權制度為切入點，考查學生解讀材料信息，調動和運用知識分析歷史問題的能力。

14.【答案】B【解析】依據題干“我們也要有這樣的汽車廠”說明當時中國還不能制造汽車，結合所學可知，中國在一五計劃時期建立長春第一汽車制造廠生產出中國第一輛“解放”牌汽車，因此這一理想的最初實現是在一五計劃時期，故B項正確．其余三項均不符合題意，應排除．

故選B．

本題考查一五計劃．考查“一五”計劃時期的工業成就．考查學生抓住關鍵信息、運用所學知識解決問題的能力和對一五計劃相關知識的掌握．

解答本題的關鍵是對“我們也要有這樣的汽車廠”的理解，運用所學知識解答即可．需要掌握一五計劃取得的成就，一五計劃時期的建設成就：1953年底，鞍山鋼鐵公司大型軋鋼廠等三大工程建成投產；1956年底，長春第一汽車制造廠建成投產；中國試飛成功第一架噴氣式飛機；沈陽第一機床廠建成投產；1957年，武漢長江大橋建成；川藏、青藏、新藏公路建成；形成了以鞍山鋼鐵公司為中心的東北工業基地，沿海地區原有的工業基地得到加強，在華北、西北建立了一批新工業基地．從此，我國開始改變了工業落后的面貌，向社會主義工業化邁進．

15.【答案】B【解析】根據“上海藥物研究所經研究發現……這將改變以往肽類激素需注射給藥使臨床應用受到限制的狀況”，可以看出是生物技術的進步促進了醫療技術的發展，B正確；

A材料沒有體現，排除；

CD材料沒有涉及，排除。

故選：B。

本題主要考查我國科學技術的發展，要求學生結合我國科技發展的表現來分析。

解答問題要搞清楚新中國科學技術發展的表現和特征，學生要有扎實的基礎知識功底。

16.【答案】【小題1】（1）特點，通過材料“原產于美洲的高產作物……蔬菜作物”“很多亞洲作物傳入美洲”可以概括得出種類多，范圍廣，以糧食作物為主，是雙向交流。

（2）原因，通過材料“僅以這些地區生產的糧食，猶不足維持明代中葉以后增加的人口”“且不拘土壤與地形”再結合所學知識從新航路開辟和早期殖民擴張的角度來概括。積極影響從緩解中國人地矛盾，增加了中國糧食產量，促進中國人口增長和商品經濟發展等角度來分析。消極影響通過材料“改變了地貌與生態”可以概括得出過度的墾荒造田導致水土流失，破壞了生態環境。

故答案為：

（1）特點：①種類多：糧食類、果蔬類、經濟作物類、畜禽類②范圍廣：涉及歐亞非美③以食物為主：糧食類、果蔬類、經濟類、水果類、畜禽類④雙向交流：既有美洲物種的外傳，也有其他地區物種在美洲的推廣

（2）原因：①新航路的開辟；②早期殖民擴張；③中國人地矛盾突出；④高產且不拘土壤與地形

積極影響：①擴大了耕地面積，緩解了人地矛盾②豐富了食品資源，增加了糧食供應總量③提高了抗饑荒能力，加速了人口的增長④促進了商品經濟的發展；密切了中國與世界的聯系。

積極消極：過度的墾荒造田，也導致水土流失。【小題2】【解析】（1）本題考查新航路的開辟。主要考查新航路開辟后物種傳播的特點。

（2）本題考查新航路的開辟。主要考查新航路開辟后高產作物在中國的廣泛種植原因及其影響。

解答本題關鍵是學生通過材料結合所學知識分析新航路開辟后世界范圍內物種的交流以及中國高產作物引進的原因和影響。主要考查學生基礎知識掌握能力和材料信息解讀能力。

17.【答案】【小題1】不同：西