第12章第2節(jié)感受器和感覺器官一、教材分析 本課內(nèi)容是北師大版第4第2章第2節(jié)“”第時。人人基經(jīng)不對知高一學(xué)生的知律標(biāo) 1.：(1。(2握球的結(jié)構(gòu)和功能。(3)了解視覺的形成過程及近視、遠(yuǎn)視和矯正方法。 )在實驗觀察中培養(yǎng)學(xué)生的觀察能和動能力在分析討論發(fā)展學(xué)的思和判能力。 2.過程與方法： 通“創(chuàng)設(shè)景……。3.態(tài)價：(1)觀態(tài)。(2)培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)、點1與近視、視矯原。2難點：的光節(jié)視的成、情析 較資得憶再燥。1、借助多媒體教學(xué)手段，將教學(xué)內(nèi)容直觀化，。2、通過提問、。3、引學(xué)小作流同出知的題小合交過，師讓生放，師認(rèn)；與識。過程游戲入游箱的。多以激游感。眼睛是人的視覺器官據(jù)計有80%。每有麗事今。學(xué)，主。一感覺官概念。二球和（板）[演示。眼識。閱讀課本和觀察模型第1題板容。知么問。縮孔叫做瞳孔。桌的后變？：大師納：亮環(huán)下瞳能減進(jìn)入睛的光虹膜以控進(jìn)入睛的線的。內(nèi)主要結(jié)構(gòu)是網(wǎng)膜，。[過渡體。視成像球進(jìn)眼。[課件。細(xì)接經(jīng)在形。，？受的合激腦了整時開看象是立。近因正睛上象會導(dǎo)致近和，？分論。[課件演示。[歸納]：如果眼球的前后徑過長，或者晶狀體的曲度過大，遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像戴。[歸納]：如果眼球的前后徑過短，或者晶狀體的彈性小，近處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像，就會落在視網(wǎng)膜后體這？[生]：鏡[列較]。近視 遠(yuǎn)視眼前后徑晶狀體在膜處不何物體正法

過長 過短度大 性小方 方遠(yuǎn)處 近處凸鏡 凹鏡的呢的防。）：件題。（六）感悟與收獲學(xué)請。習(xí)好界。布繞愛6月6）宣校助習(xí)形。板書：第12章第二節(jié)感受器和感覺器官(1)感覺器官念內(nèi)容物：晶狀體、房水、玻璃體構(gòu)內(nèi)膜：統(tǒng)角膜、房視網(wǎng)膜成(2)眼和能構(gòu)內(nèi)膜：統(tǒng)角膜、房視網(wǎng)膜成（） 眼 （主要） 外膜鞏膜：白色、堅固的 睫狀體：調(diào)節(jié)晶狀體曲度結(jié)眼球壁中膜虹膜：中有瞳孔水、晶狀體、玻璃體光線 折光系視網(wǎng)膜、有感光細(xì)胞像，附屬結(jié)構(gòu)：眼肌、眼瞼、結(jié)膜、淚器感光細(xì)胞接受刺激(4)近正

經(jīng)視神經(jīng)傳導(dǎo)興奮

大腦皮層產(chǎn)生視覺近視眼的成因與矯正：遠(yuǎn)視眼的成因與矯正：六、本節(jié)課閃光點1法多分學(xué)學(xué)作，師，松氛。2通眼師結(jié)，節(jié)能。3、本課過然雖談