學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告報(bào)告材料_第1頁(yè)
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標(biāo)準(zhǔn)文案學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)支持和本校領(lǐng)導(dǎo)、體育教師的積極努力,圓滿地完成了2016年哈達(dá)陽(yáng)中心校體質(zhì)健康測(cè)試工作,根據(jù)本年度的測(cè)試結(jié)果和國(guó)網(wǎng)反饋信息,為更有效的提高本校學(xué)生的學(xué)生體質(zhì),為以后的測(cè)試和訓(xùn)練有個(gè)基礎(chǔ)的依據(jù),分析本次測(cè)試結(jié)果如下:學(xué)校學(xué)生總體分析:一、測(cè)試的基本情況參加測(cè)試學(xué)生數(shù)224人,中學(xué)69人,小學(xué)155人。測(cè)試內(nèi)容小學(xué)身高、體重、肺活量、一分鐘跳繩、一分鐘仰臥起坐、50米、50米*8往返跑,視力。中學(xué)身高、體重、肺活量、立定跳遠(yuǎn)、男1000女800、女仰臥起坐、男引體向上、視力.依此內(nèi)容作具體分析。二、測(cè)試的場(chǎng)地、器材和人員身高、體重、肺活量、坐位體前屈和視力均利用體育課時(shí)間在每個(gè)班級(jí)教室進(jìn)行測(cè)試,身高的器材為標(biāo)準(zhǔn)的身高坐高測(cè)量尺,體重為標(biāo)準(zhǔn)的電子稱(chēng),肺活量為電子肺活量測(cè)量?jī)x,一分鐘跳繩、一分鐘仰臥起坐、引體向上均在體育課用秒表、小墊子進(jìn)行測(cè)量。50米×8往返跑劃2.5米的跑道,兩側(cè)有竹桿、800米、1000米測(cè)試場(chǎng)地為學(xué)校的田徑場(chǎng)地,畫(huà)好標(biāo)準(zhǔn)的300米跑道和起終點(diǎn)。立定跳遠(yuǎn)為跳遠(yuǎn)場(chǎng)地。均為體育教師利用體育課時(shí)間進(jìn)行測(cè)試。測(cè)試人員:中學(xué):張小波;小學(xué):王寶柱三、測(cè)試結(jié)果分析過(guò)測(cè)試情況看,學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試分析如下:大全

標(biāo)準(zhǔn)文案小學(xué)體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)總表150140130120110100901198070506040301020014260及格以上良好以上優(yōu)秀人數(shù)視力不良小學(xué)實(shí)測(cè)155人,及格以上人數(shù)133人,占小學(xué)總數(shù)的86%,良好人數(shù)22人,占小學(xué)總數(shù)的14%,視力不育人數(shù)12人,占小學(xué)總數(shù)的8%中學(xué)體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)總表605550454035302520151054717030及格以上良好以上優(yōu)秀人數(shù)視力不良中學(xué)共測(cè)試69人,及格人數(shù)60人,占中學(xué)總數(shù)的86.96%,良好以上4人,占中學(xué)總數(shù)的15.8%,優(yōu)秀人數(shù)為4,視力不良人數(shù)為大全標(biāo)準(zhǔn)文案10人,占中學(xué)總數(shù)的14%。一年級(jí)體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)總表30252015105197300及格以上良好以上優(yōu)秀人數(shù)視力不良一年級(jí)測(cè)試人數(shù)31人,及格以上人數(shù)為27人,占一年級(jí)總數(shù)的88%,良好人數(shù)為5人,占一年級(jí)總數(shù)的16%,優(yōu)秀為2,視力不良人數(shù)為3人,占一年級(jí)總數(shù)的16%。二年級(jí)體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)總表3530252020151055030及格以上良好以上優(yōu)秀人數(shù)視力不良二年級(jí)測(cè)試人數(shù)25人,及格以上人數(shù)為20人,占二年級(jí)總數(shù)的80%,良好人數(shù)為5人,優(yōu)秀為0,視力不良人數(shù)5人,占二年級(jí)大全標(biāo)準(zhǔn)文案總數(shù)的32%三年級(jí)體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)總表30252015105233200及格以上良好以上優(yōu)秀人數(shù)視力不良三年級(jí)測(cè)試人數(shù)23人,及格以上人數(shù)為23人,占三年級(jí)總數(shù)的100%,良好人數(shù)為2人,占三年級(jí)總數(shù)的9%.優(yōu)秀為人數(shù)為1,視力不良人數(shù)為2人,占三年級(jí)總數(shù)的9%四年級(jí)體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)總表252022151053300及格以上良好以上優(yōu)秀人數(shù)視力不良四年級(jí)總?cè)藬?shù)為24人,實(shí)測(cè)試人數(shù)24人,及格以上人數(shù)為22人,占四年級(jí)總數(shù)的92%,良好人數(shù)為3人,占四年級(jí)總數(shù)的13%,大全標(biāo)準(zhǔn)文案優(yōu)秀為人數(shù)為0,視力不良人數(shù)為3人,占四年級(jí)總數(shù)的13%五年級(jí)體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)總表30252015105226310及格以上良好以上優(yōu)秀人數(shù)視力不良五年級(jí)實(shí)測(cè)試人數(shù)30人,及格以上人數(shù)為22人,占五年級(jí)總數(shù)的73%,良好人數(shù)為3人,占五年級(jí)總數(shù)的10%,優(yōu)秀為人數(shù)為1,視力不良人數(shù)為人,占五年級(jí)總數(shù)的20%六年級(jí)體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)總表30252021153105500及格以上良好以上優(yōu)秀人數(shù)視力不良六年級(jí)實(shí)測(cè)試人數(shù)24人,及格以上人數(shù)為21人,占六年級(jí)總數(shù)的88%,良好人數(shù)為3人,占六年級(jí)總?cè)藬?shù)的13%優(yōu)秀為人數(shù)為0,大全標(biāo)準(zhǔn)文案視力不良人數(shù)為5人,占六年級(jí)總數(shù)的24%七年級(jí)體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)總表252015105193510及格以上良好以上優(yōu)秀人數(shù)視力不良七年級(jí)實(shí)測(cè)試人數(shù)21人,及格以上人數(shù)為19人,占七年級(jí)總好人數(shù)為3人,占數(shù)為1,視力不良人數(shù)為5人,占七年級(jí)總數(shù)的20%數(shù)的90.47%,良七年級(jí)總?cè)藬?shù)的13%,優(yōu)秀為人八年級(jí)體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)總表30252015105215200及格以上良好以上優(yōu)秀人數(shù)視力不良八年級(jí)實(shí)測(cè)試人數(shù)25人,及格以上人數(shù)為21人,占八年級(jí)總數(shù)的90%,良好人數(shù)為2人,占八年級(jí)總數(shù)的8%優(yōu)秀為人數(shù)為0,大全標(biāo)準(zhǔn)文案視力不良人數(shù)為5人,占八年級(jí)總數(shù)的20%九年級(jí)體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)總表252015105301300及格以上良好以上優(yōu)秀人數(shù)視力不良九年級(jí)實(shí)測(cè)試人數(shù)23人,及格以上人數(shù)為數(shù)的87%,良好人數(shù)為2人,占九年級(jí)總?cè)藬?shù)的9%優(yōu)秀為人數(shù)為1,4人,占九年級(jí)總數(shù)的17%20人,占九年級(jí)總視力不良人數(shù)為達(dá)斡爾族小學(xué)體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)總表12011511010510095908580757065605550454035302520151051137543160及格以上良好以上優(yōu)秀人數(shù)視力不良達(dá)斡爾族小學(xué)生實(shí)測(cè)試人數(shù)115人,及格以上人數(shù)為113人,占總數(shù)的98%,良好人數(shù)為75人,占總?cè)藬?shù)的65%優(yōu)秀為人數(shù)為43,大全標(biāo)準(zhǔn)文案視力不良人數(shù)為16人,占九年級(jí)總數(shù)的14%達(dá)斡爾族中學(xué)體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)總表403530252015105358210及格以上良好以上優(yōu)秀人數(shù)視力不良達(dá)斡爾族中學(xué)生實(shí)測(cè)試人數(shù)39人,及格以上人數(shù)為35人,占2人,占總?cè)藬?shù)的6%優(yōu)秀為人數(shù)為總數(shù)的89%,良好人數(shù)為1,視力不良人數(shù)為8人,占總數(shù)的21%小學(xué)男生體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)總表90858880757065605550454035302520151054919100及格以上良好以上優(yōu)秀人數(shù)視力不良小學(xué)男生實(shí)測(cè)試人數(shù)89人,及格以上人數(shù)為88人,占總數(shù)的98%,良好人數(shù)為49人,占總?cè)藬?shù)的54%優(yōu)秀為人數(shù)為19,視力大全標(biāo)準(zhǔn)文案不良人數(shù)為10人,占總數(shù)的11%中學(xué)男生體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)總表3025201510521401360及格以上良好以上優(yōu)秀人數(shù)視力不良中學(xué)男生實(shí)測(cè)試人數(shù)40人,及格以上人數(shù)為40人,占總數(shù)的100%,良好人數(shù)和優(yōu)秀為人數(shù)為21,占總?cè)藬?shù)的53%視力不良人數(shù)為6人,占總數(shù)的15%小學(xué)女生體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)總表61757065605550454035302520151058942140及格以上良好以上優(yōu)秀人數(shù)視力不良小學(xué)女生實(shí)測(cè)試人數(shù)90人,及格以上人數(shù)為89人,占總數(shù)的99%,良好人數(shù)61人,占總數(shù)的66%,優(yōu)秀為人數(shù)為42,視力不良人數(shù)為14大全標(biāo)準(zhǔn)文案人,占總數(shù)的16%中學(xué)女生體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)總表3025201510515251380及格以上良好以上優(yōu)秀人數(shù)視力不良中學(xué)女生實(shí)測(cè)試人數(shù)29人,及格以上人數(shù)為25人,占總的86%,良15人,占總數(shù)的52%,優(yōu)秀為人數(shù)為13,視力不良人數(shù)為8人,占總數(shù)的28%好人數(shù)總體分析各項(xiàng)分類(lèi)來(lái)看,學(xué)生及格情況達(dá)到70%-90%之間,達(dá)到良好的學(xué)生較少在10%-20%之間,沒(méi)有一個(gè)學(xué)生達(dá)到優(yōu)秀。學(xué)生視力不良達(dá)到10%-30%之間。具體情況分析,學(xué)生80%學(xué)生達(dá)到了體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn),保持學(xué)生在整體測(cè)試和訓(xùn)練方面達(dá)到了理想的分值,但是,良好和優(yōu)秀的分值明顯較差,學(xué)生視力不良學(xué)生較多,在用眼防護(hù)方面需要加強(qiáng),科學(xué)用眼,用眼衛(wèi)生宣傳要加大力度,進(jìn)行全面整合,保持學(xué)生具有良好的視力。四、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的措施1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高

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