1/1【必備】小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞3篇

【必備】學(xué)校畢業(yè)典禮主持詞3篇

借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在現(xiàn)今人們越來越重視活動氛圍的社會，主持人在活動中起到的作用越來越大，那么如何把主持詞做到重點主題呢？以下是我收集整理的學(xué)校畢業(yè)典禮主持詞4篇，盼望對大家有所關(guān)心。

學(xué)校畢業(yè)典禮主持詞篇1

一、那年，我們曾是一棵小苗苗

記得那年，我們是一棵棵稚嫩的幼苗，懷揣著美妙的幻想，我們踏進了xx學(xué)校的大門，成了一個一班級的學(xué)校生。在老師的悉心教育下，我們學(xué)會了愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛師長、愛同學(xué)、愛勞動。那年，我們戴上了綠領(lǐng)巾，心里別提有多興奮啦！

二、那年，我們戴上了紅領(lǐng)巾

那年，我們特別興奮，由于我們光榮地加入了中國少年先鋒隊。高班級優(yōu)秀少先隊員為我們戴上了艷麗的紅領(lǐng)巾。我們在大隊長的帶領(lǐng)下做了莊重的入隊宣誓，我們決心珍惜象征著榮譽的紅領(lǐng)巾，并不斷用點點滴滴的進步為之增光添彩，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員！

三、科技節(jié)，我們放飛幻想

科技節(jié)，是我們放飛幻想的季節(jié)，愛思索的我們，腦袋里藏著很多個問號，愛學(xué)習(xí)的我們，眼睛里布滿渴求的目光，愛探究的我們，雙手制造特別妙的花樣。瞧，一座座造型奇怪的橋梁，一架架威嚴凜凜的飛機，一幢幢功能齊全的建筑，在我們手中“誕生”，我們是科技小明星，祖國的將來是我們的驕傲。

四、運動會，我們揮灑汗水

運動會上，運動員們個個英姿煥發(fā)，精神抖擻，“更高，更遠，更快，更強”是我們心中的目標(biāo)。我們奮力拼搏，堅持“友情第一，競賽其次”運動精神，取得了競技成果和精神文明雙豐收。運動會，增加了我們熬煉健康體魄的意識和堅韌拼搏的意志，同時也展現(xiàn)了我們團結(jié)、奮進、樂觀、進取的良好風(fēng)貌。

五、藝術(shù)節(jié)，我們呈現(xiàn)風(fēng)采

每年的藝術(shù)節(jié)，是大家才藝比拼的日子，同學(xué)們爭先恐后地展現(xiàn)自己的才華。在才藝展現(xiàn)中，她們甜蜜的歌聲，美麗的舞姿，奇妙的樂器聲，經(jīng)常會博得全場觀眾的陣陣喝彩聲。學(xué)校進行藝術(shù)節(jié)，不僅為我們供應(yīng)了展現(xiàn)自己藝術(shù)才華的舞臺，還充分呈現(xiàn)了我們活潑天真、健康文明的風(fēng)采，更呈現(xiàn)了學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。

六、實踐基地，我們熬煉了力量

難忘在xx區(qū)青少年社會實踐基地三天的綜合實踐活動，這是我們第一次離開父母，與同學(xué)一起體驗集體生活，這也是一次以成長體驗為主題的有意義的活動。短短三天里，我們參與了豐富多彩的實踐活動：苗圃種植、杯印藝術(shù)、中國結(jié)制作、課桌制作……這段美妙的集體生活將成為我們一個永久而寶貴的記憶，一次珍貴而有意義的人生經(jīng)受。

七、活動中心，我們豐富了生活

來到xx區(qū)青少年活動中心，參與“我的天地我做主——綜合實踐活動”，是一次融學(xué)問性、趣味性于一體的綜合實踐活動，不僅讓我們感受到了民族文化的獨特魅力，體驗到了各項活動所蘊涵的中華民族傳統(tǒng)文化，而且熬煉了我們的動手動腦力量，豐富了我們的課余生活，激發(fā)了我們探究中華文化的愛好，真可謂是一頓豐富的文化大餐。

學(xué)校畢業(yè)典禮主持詞篇2

T女：當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光，和著動人的旋律款款走來，

T男：當(dāng)盛夏吹開漂亮的花期，舞動著盈盈綠意揮手喝彩，

S女：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。

S男：我們共同走進，

合：收獲的七月。

T女：七月是火熱的季節(jié)。

T男：七月是歡快的季節(jié)。

合：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。

S女：今日，我們集合在這里，用激情再次點燃我們心中的火焰，

S男：今日，我們團聚在這里，用真情再次訴說我們心中的留戀，

T男：復(fù)華學(xué)校20xx年畢業(yè)典禮，

合：現(xiàn)在開頭(舞蹈隊下，合唱隊起立)。

T女：今日在百忙之中特地來參與我們的活動領(lǐng)導(dǎo)有，

T女：讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓們的到來表示熱鬧的歡迎和誠心的感謝！

同時讓我們也用熱忱的掌聲歡迎在百忙之中來參與我們本次活動的各位家長伴侶。

第一幕：多彩的童年。

S男：金色的童年為我們頻添了多少歡樂的回憶。

T女：今日讓我們共同撿起記憶中的溫馨與歡樂，讓歡樂的種子灑向四周八方,讓歡樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw行。

T男：請觀賞表演唱《讓歡樂飛行》(主持人下，音樂起，指揮上)。

本學(xué)期，同學(xué)們除樂觀參加全國、省、市、區(qū)的各類賽事外，還熱衷于學(xué)校的各類活動，籃球賽場、輪滑賽場都特別火爆。下面請曲遠鵬老師宣布籃球賽、輪滑賽獲獎名單。

請獲獎班級代表、同學(xué)，以及在將來工程師競賽中獲獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

在浩瀚的宇宙中，只有我們的媽媽地球是人類唯一可以賴以生存的家園。讓我們共同來愛護地球，做環(huán)保的傳播者、實踐者、示范者吧，讓環(huán)保、節(jié)省成為一種習(xí)慣，讓地球媽媽永久微笑。請觀賞我們自編、自導(dǎo)、自演的情景劇《喜愛地球媽媽》。

二胡、揚琴，均是我校校本特色。從一點基礎(chǔ)沒有，到多次登臺演出，并受到廣泛認可和贊譽，為學(xué)校贏得了市藝術(shù)基點校的美譽，同學(xué)在這個團隊中收獲著勝利的喜悅。下面請觀賞二胡、揚琴合奏《賽馬》、《喜洋洋》

其次幕：相逢是首歌

S女：從懵懂的孩子到多才多藝的少年，我們在這里漸漸的成長，成才。

S男：我們的每一點進步都傾注了老師很多的心血。

S女：在我們中間涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀的學(xué)子。

S男：下面請徐校長宣讀20xx—20xx學(xué)年度優(yōu)秀集體、優(yōu)秀個人的表彰打算。

S女：請校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎集體及個人的同學(xué)代表頒獎。

S女：友愛的`伙伴們，

S男：友愛的同學(xué)們，

S女：時間的腳步匆忙而過，總在我們不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，

S男：今日，五班級的同學(xué)即將離開深愛的母校，

S女：今日，是五班級的同學(xué)最終一次參與復(fù)華的大型活動了。

S男：五年來在老師辛勤的教育下，大家不僅學(xué)到了文化學(xué)問，更學(xué)到做人處事的道理，

S女：在今日這個特殊而又難忘的日子里，

S男：讓我們將悠長的思絮牽回到那漂亮的校內(nèi)。

S女：牽回那曾經(jīng)讓你留戀、難忘的一幕幕，那讓你感動、流淚的一幕幕，那讓你感動、歡樂的一幕幕……

情景劇：同學(xué)之間。

S女：復(fù)華是成長的沃土，

S男：復(fù)華是育人的搖籃，

S女：復(fù)華的學(xué)子個個多才多藝，

S男：每年都有許多同學(xué)代表區(qū)里參與市三獨競賽。下面就請觀賞獨奏、獨唱、獨舞展現(xiàn)。

后臺胡媛媛：(現(xiàn)在上場的是……)

獨唱：楊婷麟、郭靜怡。

獨舞：闞久旭、李林蕰、張?zhí)硪弧⒊痰も?/p>

獨奏：小提琴：國天瑩。

薩克斯：田豐瑞。

電子琴：楊靜怡。

第三幕：放飛盼望。

情景劇：暢想明天(發(fā)畢業(yè)證)。

T男：在即將告辭母校之際，我們五學(xué)年的好多同學(xué)都將自己曾經(jīng)閱讀過的圖書主動的捐贈。

給母校的圖書室，留給小弟弟，小妹妹們閱讀。在此，我們真心感謝大家!同學(xué)們，感謝你們!在今日這個特殊的日子里，學(xué)校也有一份禮物送給全部即將離開復(fù)華懷抱的同學(xué)們。下面就請校長們?yōu)槲鍖W(xué)年畢業(yè)生贈送復(fù)華校徽!

T男：同學(xué)們，

S女：伙伴們，

T男：明天有更加迷人的華彩，

S女：明天有更加絢爛的星光，

T男：明天是更加絢麗的畫卷，

S女：明天是更加動聽的詩章，

T男：下面請宋校長向大家寄予盼望。

S女：這是個桃李芳香的季節(jié)，

S男：這是個心事綻放的時刻。

S女：啊!尊敬的老師，友愛的伙伴，難忘的母校。

S男：此時，一串串回憶，在腦海中縈繞,

S女：讓我們把微笑銘刻在記憶的畫廊。

S男：共同走向我們《憧憬》的明天(幕布拉開)。

S女：請觀賞舞蹈：《憧憬》，

T女：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開漂亮校內(nèi);

S男：九月絢爛，我們又將與友愛的伴侶一同走進新的校內(nèi)。

S女:此時我要說，我們誠心感謝您——友愛的老師們，是你們給了我們信念和果敢，為我們一生的進展供應(yīng)扎實的積淀。

T男：此刻我要說，我們誠心感謝您——可愛的孩子們，是你們給了我們無限的樂趣、激情與動力。

合：此時此刻，讓我們共同祝福。

生合：祝福母校復(fù)華，蒸蒸日上，蓬勃進展。

師合：祝福孩子們健康歡樂，前程似錦。

合：明天更美妙。

T女：當(dāng)校內(nèi)里的丁香花再一次競相開放，

T男：信任你會和我們一樣，會心存感動的說，

S女：這里有我們的美妙回憶，

S男：這里有我們共同的愛，

合：這里是我們永久的港灣。

生合：老師，再見!

師合：孩子，再見!

T男：復(fù)華學(xué)校20xx年畢業(yè)典禮

合：圓滿結(jié)束

學(xué)校畢業(yè)典禮主持詞篇3

1.同學(xué)們，老師們，大家好!

今日，我們在這里隆重進行學(xué)校畢業(yè)典禮。首先，請讓我介紹一下出席今日典禮的幾位嘉賓。讓我們以熱鬧的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!

2.同學(xué)們，回想一下，六年前，我們還只有六七歲，還是一個特別稚嫩的娃娃，經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)生活，我們長高了，長大了，更重要的是我們學(xué)會了很多學(xué)問，把握了很多本事，我們已經(jīng)長成了一個青春少年!我們就要畢業(yè)了!此時此刻，我們的心情無比感動，下面就請我們畢業(yè)生的代表——六(2)班的彭抒文同學(xué)代表大家發(fā)言，掌聲歡迎!

3.同學(xué)們，在學(xué)校的六年里，我們在老師的諄諄教育下，把握了很多本事，取得了優(yōu)良的成果，這些都要感謝我們的老師，是他們用辛勤的汗水澆灌了我們。下面，請六班級的老師代表發(fā)言，有請余汶娟老師!

4.是的，同學(xué)們，六年來，我們的老師像父母一樣，無微不至地關(guān)懷著我們，呵護著我們，老師們與我們朝夕相處，不僅傳授學(xué)問給我們，還教給我們很多做人的道理，尤其是我們的班主任，他們是老師中的典型代表，我提議，讓我們的優(yōu)秀畢業(yè)生代表，給我們的班主任老師獻上一束鮮花，用來表達我們的心聲：老師們，你們辛苦了!

5.同學(xué)們，時間消逝，或許會沖淡很多的記憶，但有些東西則會永久難以遺忘!難忘課堂上同學(xué)們仔細思考的、求知的的眼神，難忘運動場上同學(xué)們強健的身影，難忘每一次活動中同學(xué)們的一張張笑臉!下面，就請學(xué)校部的丁校長給大家講話，大家歡迎!

6.同學(xué)們，學(xué)校畢業(yè)了，這只是我們學(xué)習(xí)生活的第一個自然段。經(jīng)過一個暑假短暫的休整，我們還要進入中學(xué)連續(xù)學(xué)習(xí)。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活將會更加精彩，更加充實，更加令人神往!我們就要成為一名中同學(xué)了!下面請中學(xué)部的王主任給大家講話，大家歡迎!

7.同學(xué)們，我們畢業(yè)了!我們用六年的辛勤付出，完成了學(xué)校階段的學(xué)習(xí)生活。一份耕耘，一份收獲，今日，我們收獲了!我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書，這本紅紅的畢業(yè)證書分散著我們兩千多個日日夜夜的努力!下面就請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位嘉賓為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班同學(xué)代表上臺領(lǐng)取。

8.同學(xué)們，從五月份到六月份，我們開展了“爭當(dāng)合格的、優(yōu)秀的學(xué)校畢業(yè)生”的活動，在這個活動中，各班同學(xué)圍繞學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人這個理念開展了創(chuàng)優(yōu)活動。經(jīng)過三輪的評比，有275名同學(xué)全部達到了合格的水平，成為合格的學(xué)校畢業(yè)生，其中有107名同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀，被評為“優(yōu)秀畢業(yè)生”，下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)“優(yōu)秀畢業(yè)生證書”，請優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)取。(分班級報姓名，發(fā)放、領(lǐng)取證書)

9.同學(xué)們，我們就要畢業(yè)了，滿載著六年來采擷的累累碩果;我們就要畢業(yè)了，滿載著母校師生