常用的搶救技術第1頁，課件共20頁，創作于2023年2月基礎生命支持技術（basiclifesupport,BLS)三步驟：

AB

C開放氣道airway人工呼吸breathing胸外心臟按壓circulation第2頁，課件共20頁，創作于2023年2月

通過實施基礎生命支持技術，建立病人的循環、呼吸功能，保證重要臟器的血液供應，盡快恢復心跳、呼吸，促進腦功能的恢復。目的第3頁，課件共20頁，創作于2023年2月

判斷心搏？、呼吸停止突然面色死灰，意識喪失大動脈搏動消失？呼吸停止瞳孔散大皮膚蒼白或發紺心尖搏動及心音消失傷口不出血評估《2000年國際心肺復蘇和心血管急救指南》刪除了檢查脈搏的步驟第4頁，課件共20頁，創作于2023年2月

心跳、呼吸驟停的原因意外事件器質性心臟病神經系統疾病手術和麻醉意外水電解質及酸堿平衡紊亂藥物中毒或過敏第5頁，課件共20頁，創作于2023年2月

計劃用物準備病人準備環境準備第6頁，課件共20頁，創作于2023年2月操作步驟呼救心前區捶擊術實施搶救者右手握空心拳，小魚際肌側朝向病人胸壁，由20~25cm高的地方，垂直向下捶擊胸骨下段1~2次，每次1~2s。觀察心電圖變化及大動脈搏動第7頁，課件共20頁，創作于2023年2月操作步驟開放氣道清除口腔、氣道內分泌物或異物，有義齒者取下義齒

第8頁，課件共20頁，創作于2023年2月托頸壓額法：搶救者一手抬起病人頸部，另一手以小魚際肌側下按病人前額，使其頭后仰，頸部抬起，頭、頸部損傷病人禁用

第9頁，課件共20頁，創作于2023年2月仰頭抬頦法：搶救者一手置于病人前額，手掌向后下方施力，使其頭部后仰，另一手手指放在靠近頦部的下頜骨下方，將頦部向前抬起，拉開頸部。

第10頁，課件共20頁，創作于2023年2月托頜法：搶救者將其肘部放在病人頭部兩側，用雙手同時將左右下頜角托起，使頭后仰，同時將下頜骨前移。適用于疑有頸部損傷病人。

具備條件者可行環甲膜穿刺、氣管插管、氣管切開

第11頁，課件共20頁，創作于2023年2月人工呼吸

口對口人工呼吸：是人工呼吸的首選方法口對口鼻人工呼吸法適用于嬰幼兒

口對鼻人工呼吸法用于口部嚴重損傷或牙關緊閉的病人。

第12頁，課件共20頁，創作于2023年2月口對口人工呼吸搶救者以保持病人頭后仰的拇指和食指捏住病人鼻孔，深吸一口氣，屏氣，雙唇包繞病人口部形成一個封閉腔，用力吹氣，使胸廓擴張，吹畢，松開捏鼻孔的手，搶救者頭稍抬起，側轉換氣，注意觀察胸部復原情況，頻率成人14~16次/分，兒童18~20次/分，嬰幼兒30~40次/分。

口對鼻人工呼吸用仰頭抬頦法保持氣道通暢，同時用舉頦的手將病人口唇閉合，深吸氣后，雙唇包住病人鼻部同上法吹氣，吹氣時間要長，用勁要大

口對口鼻人工呼吸搶救者用雙唇包住病人口鼻吹氣，吹氣時間要短，用勁要小

第13頁，課件共20頁，創作于2023年2月胸外心臟按壓術搶救者站或跪于病人一側，確定按壓部位即胸骨中、下1/3交界處足側的手掌根放于病人胸骨上，另一指掌根部壓于此手背上，雙手交叉抬起或雙手指均后翹

第14頁，課件共20頁，創作于2023年2月雙肘關節伸直，借臂、肩和上半身體重的力量垂直向下用力按壓，而后迅速放松，反復進行，頻率為80-100次/分。幼兒用單手掌根部按壓，使胸骨下陷2-3cm，對嬰幼兒可用拇指或2-3個手指即可，按壓幅度1-2cm。錯誤手法第15頁，課件共20頁，創作于2023年2月胸骨下陷3-5cm成人頻率約100次/分按壓/呼吸比15:2雙或單人第16頁，課件共20頁，創作于2023年2月健康教育向病人家屬講述進行基礎生命支持技術的目的，意義極其必要性；告訴病人家屬現有條件及可能出現的意外，使之有思想準備；向病人家屬介紹初期復蘇成功后應注意的事項，后期復蘇及復蘇后治療的重要性，取得合作。第17頁，課件共20頁，創作于2023年2月評價標準

病人呼吸，心跳恢復，在復蘇過程中無并發癥發生。能觸及大動脈搏動，肱動脈收縮壓大于60mmHg。面色、口唇、甲床、皮膚等處色澤轉為紅潤。散大的瞳孔縮小。吹氣時聽到肺泡呼吸音或有自主呼吸，呼吸改善。意識逐漸恢復，昏迷變淺，可出現反射或掙扎。有尿。心電圖檢查波形有改變。評價第18頁，課件共20頁，創作于2023年2月復蘇過