第5頁共5頁2023幼?師開學個人?工作計劃?一、指導思?想：認真?學習___?_，抓好教?學工作，繼?續(xù)堅持以“?健康第一”?的思想，認?真學習體育?與健康新課?標，扎扎實?實上好每一?節(jié)課，發(fā)展?學生身體素?質，提高學?生運動能力?。保持“一?切為了學生?，為了學生?一切，為了?一切學生”?的教學態(tài)度?，始終把學?生的發(fā)展放?在首位，努?力做好自己?的體育教學?工作，積極?響應學校的?號召，爭取?在教學上有?所突破，有?所創(chuàng)新，有?所成就。?二、教學任?務：（1?）、這個學?期時間短任?務重，學校?領導對學校?體育工作也?非常的重視?，學校領導?對體育教學?工作提出了?更高的要求?，要把藝體?2+1落實?到實處，開?展陽光體育?活動，教學?要以此為指?導，教學要?針對性，有?實效性。?（2）、本?學期的文化?活動月的內?容也比較豐?富，涉及到?的體育比賽?項目也多，?____月?份圍棋比賽?，乒乓球比?賽，___?_月份的籃?球比賽。這?都是學校比?較重大的工?作安排。這?也給高段教?學施加了更?大的壓力。?（3）、?按照學校的?安排，體育?教學研討課?安排在了_?___月份?，作為年輕?的體育老師?來說，一定?要積極準備?公開教學研?討課，主動?參加教學研?討，通過教?學研討提高?自己的專業(yè)?教學能力。?（4）、?在教學中要?正確及時的?____德?育教育，教?學育人是密?不可分的，?成功的教育?家都是把德?育教育放在?首位，在教?學中要把育?人作為第一?要素。三?、教學措施?：（1）?規(guī)范體育課?課堂常規(guī)，?加強學生的?紀律觀念?體育教學必?須充分體現(xiàn)?以身體練習?為主的特點?和身體、心?理、社會適?應的三維健?康觀。每堂?課的教學，?都應把學生?的運動實踐?做為實現(xiàn)綜?合目標的載?體。在教學?中只有嚴格?體育課常規(guī)?，才能更好?的完成體育?教學，課堂?常規(guī)抓不好?，體育課的?安全得不到?保障，教學?就無法繼續(xù)?，所以要加?大力度規(guī)范?學生的上課?行為。（?2）重視培?養(yǎng)學生特長?，做好育苗?工作學段?越高，教學?要求也越高?，學生與學?生之間在體?能和技術上?出現(xiàn)了明顯?的差距，在?教學中要區(qū)?別對待，注?重培養(yǎng)體育?特長骨干，?引導一些有?體育天賦的?孩子，讓他?們能夠打好?基礎，為日?后的成長發(fā)?展奠定基礎?。（3）?強調以學生?發(fā)展為中心?，確立學生?的主體地位?改變過去?那種教師灌?輸、學生被?動接受的傳?習式教學模?式，給學生?留有充足的?自主支配，?自由發(fā)揮的?時間與空間?，讓他們學?會自主學習?、自我表現(xiàn)?、自我評價?，不僅學會?動作的方法?與技能這一?學習的結果?，也要掌握?獲得結果的?過程。（?4）制定切?實可行的教?學方案，全?面達成學習?目標在教?學過程中根?據(jù)學生的實?際情況，加?強因材施教?、區(qū)別對待?，避免出現(xiàn)?不管學生是?否已經掌握?教學內容、?環(huán)境條件、?氣候變化等?因素，結合?教學實際，?加以調節(jié)和?變化。2?023幼師?開學個人工?作計劃（二?）新的學?期剛剛開始?，為了提高?自己的業(yè)務?水平和教學?素質，提高?幼兒學習和?游戲的積極?性，做到一?切以幼兒為?主，具體計?劃工作主要?有以下幾點?：一、思?想方面嚴?格要求自己?，要遵守園?里的規(guī)章制?度，積極認?真地投入工?作。堅持正?確教育觀，?以正面教育?為主，講明?道理。要平?等對待每位?兒童。認真?參加園內的?政治學習，?以學習精神?為工作的動?力，不斷更?新思想，以?飽滿的熱情?參加新的工?作，時刻以?一個優(yōu)秀教?師的標準來?要求自己。?二、個人?學習方面?積極學習各?種教育理論?，以充實自?己，以便在?工作中以堅?實的理論作?為指導，更?好地進行教?育教學，給?自己充電，?積極進行學?歷進修學習?。加強教育?教學理論學?習，提高個?人的教學質?量，使幼兒?在德、智、?體、美等方?面全面發(fā)展?，并讓他們?能夠從玩中?學，學中玩?。加強思想?業(yè)務學習，?加強職業(yè)道?德教育，加?強責任心，?規(guī)范言行，?加強精神建?設，做到“?五講、四美?”，當好幼?兒的鏡子，?用自己的一?言一行、一?舉一動去潛?移默化幼兒?。業(yè)務上精?益求精，敢?于改革創(chuàng)新?，緊跟形勢?，適應時代?的要求。平?時在工作中?遇到問題能?和班級人員?共同商量，?在教學中遇?到問題時，?能虛心向有?經驗的老師?學習，認真?參加教研活?動、園本培?訓，樹立“?終身學習”?的目標。?三、工作方?面對工作?做到主動、?積極、踏實?，勇于承擔?責任。對幼?兒有愛心、?耐心，能細?心地觀察幼?兒，努力做?到對每個幼?兒因材施教?，給孩子創(chuàng)?造一個舒適?、優(yōu)美、良?好的生活和?學習環(huán)境。?跟幼兒建立?一種平等、?尊重、信任?的關系，視?孩子為自己?的孩子。對?家長熱情，?及時向每個?家長了解幼?兒在家情況?，并向家長?反饋幼兒在?園的表現(xiàn)，?做到對每個?幼兒心中有?數(shù)，視家長?為自己的教?育伙伴。上?班做到不遲?到、不早退?。按時制定?各種計劃，?認真準備和?組織好班級?的教學活動?，活動后認?真分析和反?思活動的效?果,仔細填?寫家園聯(lián)系?手冊，做好?家訪記錄。?做好安全、?衛(wèi)生工作，?強化安全管?理，加強“?安全第一”?的意識，做?到時時事事?處處講安全?，發(fā)現(xiàn)不安?全的隱患及?時處理，杜?絕事故的發(fā)?生，確保幼?兒的人身安?全。并且做?好安全教育?工作，對幼?兒進行自我?保護意識教?育，不跟陌?生人走。做?好交接班工?作，發(fā)現(xiàn)問?題匯報，妥?善處理。培?養(yǎng)幼兒良好?的生活衛(wèi)生?習慣，正確?使用手帕及?自己的一巾?一杯，養(yǎng)成?飯前便后洗?手的良好習?慣，培養(yǎng)幼?兒良好的進?餐習慣，做?到愛惜食品?，不挑食、?不浪費;午?餐后組織幼?兒散步或做?安靜游戲。?并且保證幼?兒的戶外活?動量，促進?幼兒身心健?康發(fā)展。抓?好教育教學?工作，提高?教學質量，?教育教學做?到面向全體?幼兒，因材?施教，因人?施教，各班?級制訂出科?學的、符合?本班幼兒實?際、切實可?行的教育教?學計劃。?四、家長工?作1、及?時向家長反?饋幼兒的信?息，加強互?動。主動與?家長溝通，?增加宣傳力?度。2、?召開家長會?，收集家長?的寶貴意見?和建議，共?同配合教育?好幼兒。?五、個人努?力方向1?、再多點愛?心，多一些?耐心，使孩?子在各方面?有更大進步?。2、續(xù)?抓好班級的?常規(guī)工作，?使得有更好?的班風班貌?。3、加?強自身基本?功的訓練。?4、提高?自己的攥寫?的能力及科?研能力，多?看書，多動?筆。教育?工作，是一?項常做常新?、永無止境?的工作