第4頁共4頁2023幼?兒園老師個?人計劃時?間飛逝，轉?眼新的學期?又已來到。?新學期，新?變化，新起?點，在第一?學期的計劃?上我繼續重?視細節，提?升個人素質?。1。學?為人師，行?為世范：?平時能關愛?學生，尤其?是特殊的幼?兒，用自己?的“愛心、?真心、耐心?”贏得幼兒?的信任，家?長的放心，?領導的肯定?，社會的滿?意，為新幼?的教育事業?增添自己一?份綿薄的力?量。2、?好好學習，?提升素質?在加深、加?強教學反思?的同時，進?行“反思性?實踐”研究?，加強對幼?兒個體的觀?察記錄反思?研究，兩周?寫一篇保教?反思;每周?上傳一篇教?育博客，并?積極評博互?動。將工作?與思考相結?合，在思考?中工作，在?工作中思考?，創造性地?開展工作，?在有限的時?間里發揮無?窮大的價值?來。3。?營造氛圍，?打造特色?1。利用閱?讀區創設想?說、敢說、?會說的語言?氛圍，鼓勵?幼兒相互間?進行溝通交?流，用完整?的話表達每?一頁上的大?致內容，嘗?試學說對話?。3。借?助教學活動?、節日活動?等發展幼兒?語言表達力?，展開如：?念兒歌比賽?、語言游戲?等活動。讓?幼兒在說、?念的過程中?體驗到了語?言交流的樂?趣，促進幼?兒語言能力?的發展。總?之利用好一?切途徑，一?切為了孩子?，在幼兒對?語言活動的?興趣基礎上?，學習對話?、交流，并?感受文學作?品獨特的美?，為幼兒以?后的學習打?好基礎。?4。傾囊相?授，師徒同?進這學期?班內來了一?位小顧老師?，是個教學?新手，雖然?我并不怎么?出色，但我?一定知無不?言，言無不?盡，傾囊相?授，手把手?方式讓小顧?老師這位新?手快速成長?，盡快的獨?擋一面。在?做師傅的同?時讓自己也?得到成長，?更讓班級在?我們三位老?師的齊心努?力下，欣欣?向榮。計?劃是美好的?，行動是需?毅力和堅持?的，我想只?有不懈努力?，才會有收?獲，才能夠?給學生所需?要的，才能?夠教學生想?學的，才能?真正的成為?老師，得到?學生的認可?。202?3幼兒園老?師個人計劃?（二）一?、指導思想?二、保教?工作方面?（一）繼續?深入學習《?綱要》，并?根據〈綱要?〉中精神，?不斷提高自?身素質和業?務水平，對?幼兒進行全?面培養。?（二）在教?學中為幼兒?創設輕松、?愉快的學習?環境，結合?主題加強環?境與教育的?互動與結合?。（三）?創設良好的?語言氛圍，?鼓勵幼兒大?膽發表自己?的見解，使?幼兒想說、?敢說，發展?幼兒的發展?幼兒的交往?能力和語言?表達能力。?（五）抓?好幼兒日常?生活常規工?作，在各項?環節中，培?養幼兒良好?的生活習慣?及自立能力?，讓幼兒身?心得到全面?健康和諧發?展。三、?保育工作方?面孩子健?康，是一切?目標實現的?關鍵。本學?期我會更加?與兩位老師?做好班級幼?兒衛生工作?，合理組織?好幼兒一日?活動，加強?室外體育鍛?煉：（一?）做好班級?的各項消毒?，以防病毒?感染。（?二）培養好?幼兒的各種?生活習慣，?以防幼兒病?從口入。?（三）開展?多樣的戶外?活動，要求?活動中要保?持動靜結合?，讓幼兒有?足夠的活動?量。（四?）做好幼兒?活動的護理?工作。根據?天氣的變化?給幼兒增減?衣服，活動?前注意提醒?幼兒喝水等?。（五）?加強幼兒的?安全意識教?育。活動時?教師要先講?規則，并教?幼兒一些自?我保護的技?能。四、?自身素質的?提高教師?應當是一名?教育者，而?不是教師匠?.他們的區?別，就在于?是否有所追?求卓越，有?目標。教師?應該是一個?不斷探索、?不斷創新的?人，應該是?一個教育為?上的有心人?。有心就能?成功。勤于?學習，不斷?充實自我。?在本學期?，我會有意?的做到如下?幾方面：?（一）結合?幼兒普遍存?在的情況，?培養幼兒的?合作意識。?（二）多?給幼兒講一?些互相幫助?、互相合作?的故事，用?潛移默化的?方法滲透到?幼兒的內心?當中。（?三）多開展?合作性的活?動，比如合?作畫、合作?表演等，讓?幼兒體驗合?作的愉快性?。（四）?學習制定班?集體規則，?知道自己是?大班小朋友?，應該遵守?自己制定的?規則。（?五）在活動?中，能基本?獨立完成交?給的任務;?會正確評價?自己，了解?自己主要的?缺點和優點?;學習恰當?地評價別人?，愿意學習?別人的優點?，不計較別?人的缺點和?缺陷。五?、家園共育?方面（一?）充分利用?入園和離園?的短暫時間?，積極主動?地與家長溝?通，使家長?了解自己孩?子在園的情?況，在家長?的配合下實?現家園共育?，促進幼兒?的全面發展?。（二）?利用宣傳欄?、家園聯系?手冊、電話?等途徑，與?家長溝通聯?系，及時向?家長反饋幼?兒在園的學?習、生活情?況。（三?）組織家長?開放活動、?家長時課堂?活動，增進?家長對幼兒?園和本班工?作的了解，?取得家長對?班上工作的?支持。（?四）充分挖?掘家長資源?，協作完成?教學、活動?等工作。?幼兒教師的?工作是瑣碎?的，然而幼?教工作每一?件都是重要?的，我要有?敏銳的觀察?力，注意觀?察幼兒的言?