第學校體檢實施管理方案5篇學校體檢實施管理方案5篇

學校體檢實施管理方案怎么做？為了了解受檢者的健康狀況、早期發現疾病線索和健康隱患，針對未病、初病或病的健康或亞健康人群的體檢，稱為健康體檢。下面小編給大家帶來學校體檢實施管理方案。

學校體檢實施管理方案（精選篇1）

為切實加強學校衛生工作，保障全體學生身體健康，依據上級文件精神，結合我校實際，制訂本方案。

一、體檢目的

全面了解和準確掌握我校學生長發育與健康狀況，及早發現和消除影響學生身體健康與生長發育的問題，促進全體學生健康成長，促進學校衛生工作整體水平不斷提升。

二、組織領導

學校成立學生健康體檢工作領導小組

組長：

成員：

三、體檢對象

全校所有在校學生

四、健康體檢時間、機構、方式安排

1、新生入學建立健康檔案。學校組織所有入學新生進行健康體檢，建立健康檔案。新生可在家長或監護人的陪伴下前往指定的健康體檢機構或由健康體檢機構人員前往學校進行健康體檢。

2、在校學生每年進行1次常規健康體檢，體檢時間在每年的下半年。

3、健康體檢的機構要求在縣級醫院或防疫機構。

4、學生健康體檢方式一般為體檢機構醫務人員到校為學生進行體檢。

五、學生健康體檢的流程安排

1、學生處負責學生體檢機構醫務人員的聯絡及接待工作；學生體檢的組織、體檢時的秩序維護工作；同時負責協助醫務人員做好體檢時的應急處理工作。

2、總務處負責為學生健康體檢提供場所，包括體檢場所、醫務人員休息室、學生體檢后的觀察室等；同時負責為體檢機構醫務人員提供茶水、安排就餐等后勤服務工作；

3、教務處負責當堂上課老師的跟班協助管理工作。

六、健康體檢項目

（一）病史詢問

（二）體檢項目

1.內科常規檢查：心、肺、肝、脾；

2.眼科檢查：視力、色覺、沙眼、結膜炎；

3.口腔科檢查：牙齒、牙周；

4.外科檢查：頭部、頸部、胸部、脊柱、四肢、皮膚、淋巴結；

5.形體指標檢查：身高、體重、胸圍、營養評價；

6.機能指標檢查：肺活量、脈搏、血壓；

7.實驗室檢查：

（1）血紅蛋白

（2）結核菌素試驗；

（3）肝功能、谷丙轉氨酶、膽紅素。

七、健康檢查結果反饋與檔案管理

1、健康體檢機構以個體報告單形式向學生反饋健康體檢結果；以學校匯總報告單形式向學校反饋學生體檢結果。

2、個體報告單內容應包括學生個體體檢項目的客觀結果、對體檢結果的綜合評價以及健康指導建議；

3、學校匯總報告單內容應包括學校不同年級男女生的生長發育、營養狀況的分布、視力不良、齲齒檢出率、傳染病或缺陷的檢出率，不同年級存在的主要健康問題以及健康指導意見；

4、學校應將學生健康檔案納入學校檔案管理內容，實行學生健康體檢資料臺賬管理制度；應根據學生健康體檢結果和體檢單位給出的健康指導意見，研究制訂促進學生健康的措施，有針對性地開展促進學生健康的各項工作。

八、健康體檢經費及管理

學生健康體檢費用標準和解決辦法，依照上級文件精神執行。

學校體檢實施管理方案（精選篇2）

我鄉20__年學生體檢工作將于20__年9月15日開始。學生體檢是工作的重要一環，我們必須認真對待。要發揚我鄉優良的傳統，充分重視、嚴密組織、精心安排、認真動員、做好體檢、強調安全。同時，我們應將體檢過程做為檢驗各校校風的過程，做為展示各校良好精神風貌的過程，保證此項工作圓滿完成。

丙麻鄉各中小學、學生總數4000余人，我鄉決定組織醫護人員對學校送檢到校。各校應做好體檢場地的準備工作。具體體檢工作意見及體檢時間安排如下：

一、體檢組織工作安排及工作職責

1、鄉體檢工作領導小組：

組長:郭海云

副組長：尹有

成員：李春暉王顯榮陳建東趙德偉段凡靜宋春艷

董會祖

工作職責：

(1)傳達市衛生局、市、區疾控、教育局20__年學生體檢工作意見。

(2)制定我鄉學生體檢工作實施意見及各項細則。

(3)召開各校校長、教務主任會議，安排布置體檢工作。

(4)挑選培訓體檢醫護人員、主檢醫生。

(5)檢查體檢儀器設備、體檢現場環境布置情況。

二、具體要求如下

1、各校應建立以分管校長為組長的體檢工作領導小組，統籌安排好各校的體檢工作，并制定各校體檢工作計劃。

2、重視對學生進行體檢前教育，包括對學生進行體檢紀律教育、體檢常規教育、體檢常識教育。

3、認真做好體檢前的預檢工作,預檢結論應與學生見面,以便體檢時對照。

4、做好帶隊教師的組織工作,開好體檢帶隊教師會議。要求帶隊教師提前到達，認真清點考生人數，熟悉體檢場地，熟悉體檢項目。防止漏驗，對體檢項目要逐一檢查，防止漏驗(漏簽名)現象發生。

5、對送檢到校的學校，要做好體檢場地的安排工作，如視力檢查室、量血壓室、男外、女外各一間、內科室一間并設兩張床、聽力、嗅覺檢查室要達到長度或寬度五米以上。

6、今年體檢仍實行考核，評比制度。市、區疾控中心將對我鄉學生體檢工作進行督查，衛生院還將詳細記錄。

7、各校在組織學生體檢的往返路上注意交通安全，教育學生體檢結束及時回家。

三、學生體檢須知

1、按時參加體檢，遵守體檢紀律，不得在醫院內大聲喧嘩。

2、體檢前注意搞好個人衛生，如洗澡、洗發、剪指甲。

3、近視眼須將眼鏡隨身帶去醫院，以便矯正視力。戴隱形眼鏡的同學須在體檢前一小時除去隱形眼鏡片，由醫院提供矯正鏡片。

4、注意醫生的體檢結論，如發現錯誤，須及時提出以便更正，否則不予復查。

5、進行嗅覺、聽覺檢查時不要緊張，靜下心來仔細辨別和傾聽。

6、進行視力檢查時，正確使用眼睛蓋，如檢查右眼時，不要使勁壓左眼，以防換眼檢查時視力模糊。

7、所有項目檢查完后，在主檢室外等候片刻，待主檢醫生核查無疑方可離開醫院回家或回學校。

四、體檢帶隊教師須知

1、按時到崗，并將所帶檢的學生集中點名。

2、按體檢表的項目逐一將學生帶到每一體檢科室。

3、體檢結束之前須將所帶學生體檢表逐一檢查一遍，防止漏檢或醫生漏填結論。

4、如一切正常，請將體檢表交主檢室，待主檢醫生審核無疑后，方可解散體檢考生。

5、遵守體檢紀律。

五、體檢醫生須知

1、有高度的責任心、嚴守體檢紀律，認真學習體檢標準;體檢中不得弄虛作假，體檢結論必須書寫工整，不得錯寫、漏寫。

2、按時到崗，不得遲到早退。

3、對體檢學生態度和藹，有愛心、耐心，及時將體檢結論告訴學生。

4、對所檢項目必須事先檢查、矯驗好儀器設備，該消毒的用具必須嚴格消毒。

5、體檢時須佩帶工作證，身穿工作服。

學校體檢實施管理方案（精選篇3）

為貫徹落實衛生部、教育部《中小學生健康體檢管理辦法》，進一步做好我區20__年度中小學生健康體檢工作，根據__市衛生局、教育局、財政局、物價局《關于印發〈__市中小學生健康體檢管理實施辦法〉的通知》等規定要求，結合我區實際，制定本實施方案。

一、健康體檢項目

1、病史詢問；

2、內科常規檢查：心、肺、肝、脾；

3、眼科檢查：視力、沙眼、結膜炎、色覺（中學入學新生）；

4、口腔科檢查：牙齒、牙周；

5、外科檢查：頭部、頸部、胸部、脊柱、四肢、皮膚、淋巴結；

6、耳鼻喉科檢查：耳、鼻、扁桃體；

7、形體指標檢查：身高、體重、胸圍、肺活量檢測；

8、生理功能指標檢查：血壓（3年級以下不查）。

結核菌素試驗及肝功等檢查暫不列入今年查體項目。

二、體檢時間

自9月下旬起至11月底結束。

三、質量控制

（一）區衛生局和區教育局會同有關部門成立中小學生健康體檢質量控制小組，負責全區中小學生體檢質量監督與指導，對各體檢機構質控員進行統一培訓，對體檢機構的體檢質量進行現場抽檢，并通報抽檢結果。

（二）各體檢機構也要成立相應的質控小組，設定綜合素質強的質控員負責做好體檢質量的監督指導。

（三）為中小學生進行健康體檢所用的醫療設備須經具有法定檢測資質的機構檢測，并使用合格的一次性醫療用品。體檢機構要保證學生健康體檢所需的醫療檢查設備與檢驗儀器的種類、數量、性能、量程、精度能滿足工作需要，并能良好運行，定期檢驗，儀器設備有完整的操作規程。醫療廢棄物按照《醫療衛生機構醫療廢物管理辦法》的規定統一處理。

四、體檢經費來源

根據《__省中小學生健康體檢管理實施辦法》規定，義務教育階段學生體檢費用，納入學校公用經費開支，任何單位不得向學生收取。今年中小學生健康體檢收費由教育局統一申請，并于查體結束后一月內支付各體檢機構。

五、工作分工及要求

（一）區教育局負責全區中小學生健康體檢工作的組織、協調、管理工作，各中小學校依據健康體檢要求設置場所，配合體檢機構做好學生體檢的組織工作。區衛生局負責全區中小學生體檢質量的監督、指導、控制工作，由區衛生局認定的區疾控中心等12家體檢機構按照區域負責的辦法，承擔相應中小學校的學生體檢工作，各體檢機構具體負責范圍見附表。

（二）新生入學應建立健康檔案。各中小學校負責組織所有入學新生進行健康體檢，建立健康檔案。學校根據體檢結果及時做好數據的統計匯總，建立多年連續的學生健康檔案，對學生健康狀況進行動態分析。同時，根據醫療機構反饋的學生體檢報告單及提出的指導意見，采取有效的措施，加強對學生的健康教育。

（三）承擔中小學生健康體檢單位的體檢人員必須具有相應資格，體檢前應接受相關專業培訓，統一檢查標準及方法。按照衛生部、教育部《中小學生健康體檢管理辦法》規定時間和內容，協助學校建立學生健康檔案，做好體檢結果的反饋、統計匯總等工作。學生健康體檢信息及時錄入《__省學生健康體檢信息管理系統》，健康體檢機構在體檢過程中發現異常情況的，及時反饋個體報告單給校醫及學生家長。學校檢測報告書一月之內由體檢機構反饋給體檢學校。

（四）承擔中小學生健康體檢的醫療衛生機構應使用市統一印制的《__市中小學生健康體檢表》。

學校體檢實施管理方案（精選篇4）

為準確掌握全市中小學生健康狀況，促進中小學生健康成長，根據《四川省中小學生健康體檢管理辦法》的相關規定，特制定本工作方案。

一、工作目標

（一）在全市統一要求框架下，以區（市）縣為單位，在衛生、財政部門支持配合下完成本年度中小學生健康體檢工作，為建立我市中小學生健康體檢新的長效機制打下基礎；

（二）以全市學校衛生綜合監測點校為基礎，收集分析中小學生健康體檢數據，分級形成市、區（市）縣學生健康體檢分析報告。

二、健康體檢對象

全市中小學生（含中等職業學校學生）。

三、經費來源

按照《四川省中小學生健康體檢管理辦法》的規定，義務教育階段學生健康體檢的費用由學校公用經費開支，不得向學生收取，非義務教育階段的學生健康體檢費用由學生承擔。

四、體檢項目

原則上按照《四川生中小學生健康體檢管理辦法》規定的常規體檢項目執行（體檢表可參見附1），新入校學生的結核病篩查按照《成都市衛生局成都市教育局關于明確學校結核病篩查有關事宜的通知》（成衛發〔20__〕77號）規定執行。健康體檢項目須包括:

（一）病史詢問（含是否有結核病密切接觸史或肺結核可疑癥狀）；

（二）內科常規檢查：心、肺、肝、脾；

（三）眼科檢查：視力、沙眼、結膜炎；

（四）口腔科檢查：牙齒、牙周；

（五）外科檢查：頭部、頸部、胸部、脊柱、四肢、皮膚、淋巴結；

（六）形體指標檢查：身高、體重；

（七）生理功能指標檢查:血壓、肺活量。

五、承檢醫療機構的確定

（一）各區（市）縣教育行政部門、市直屬（直管）學校應選擇具有相應體檢資質的醫療機構開展中小學生的健康體檢工作。

（二）成都市學校綜合衛生監測點校（見附7）的健康體檢工作，由區（市）縣衛生行政部門指定醫療機構承擔。

六、質量控制

由市、區（市）縣疾控中心負責中小學生健康體檢的技術指導和質量控制。市級現場督查指導覆蓋20%的區（市）縣，各區（市）縣至少督查指導轄區內監測點校在內的2所學校，并按每校不低于1%比例學生抽查體檢報告，填寫學生體檢質量督查評價記錄表（附6）。

七、數據的錄入與報送

（一）各區（市）縣教育局負責收集本轄區中小學生健康體檢基礎數據（附8），匯總后報市教育局體衛藝處，并送所在地衛生局；市直屬（直管）學校基礎數據直接報送市教育局體衛藝處。

（二）醫療機構嚴格按照《中小學生健康體檢管理辦法》的.要求，完成現場體檢、數據錄入，數據報送，并及時向受檢學校反饋學生體檢結果。

（三）各區（市）縣疾病預防控制機構負責收集所在地監測點校體檢數據（附2、3、4、5），進行統計分析并撰寫分析報告，上報所在地衛生、教育行政部門和市疾病預防控制中心。全市學生健康體檢分析報告由市疾病預防疾控中心負責。

八、工作進度

（一）8月為組織及技術準備階段。各區（市）縣要明確體檢機構，協調安排體檢進度，并有針對性的對學生體檢信息系統進行維護和調試，確保監測點校學生體檢數據能正常上報。

（二）9月中旬—11月中旬為現場檢查階段。其中監測點校學生健康體檢和數據錄入工作應于11月15日前完成。

（三）11月下旬—12月底為體檢數據分析與報告撰寫階段。各區（市）縣疾病預防控制中心于20__年11月底前將監測點校數據報送至市疾病預防控制中心；12月30日前市疾病預防控制中心匯總全市數據，完成全市中小學生體檢分析報告，報市衛生局、市教育局。

九、工作要求

（一）各區（市）縣教育行政部門、衛生行政部門要做好體檢工作統籌安排，加強中小學校和醫療機構的組織協調，共同完成轄區中小學生的健康體檢工作。

（二）各中小學校（分校、校區等）要積極組織學生參加體檢，維護好體檢秩序，確保現場體檢工作安全順利進行。體檢隊伍進入學校集中體檢，學校要提供必要的場地和后勤支持。體檢結束后，要及時向承檢醫療機構索取學生個體體檢報告單和學校匯總體檢報告單。

（三）承檢醫療機構要嚴格控制體檢質量，并及時完成數據的錄入和體檢結果的反饋。市、區（市）縣疾病預防控制中心要認真做好技術指導，并嚴格按比例開展質量控制。

學校體檢實施管理方案（精選篇5）

按上級要求，為進一步及時準確掌握學生體質健康的發展動態，改善我校學生體質健康狀況，提高我校學生體質健康水平，確保本次小學生健康體檢工作順利進行，結合我校實際，特制訂此具體實施方案細則：

一、成立健康體檢工作小組：

組長：

組員：

二、時間、地點安排：

本次體檢預計安排2天時間。3月21~22日。

順序安排：

21日：第一批：一年級按1班2班3班的順序進行；籃球隊員優先。

第二批：六年級按1班2班3班的順序進行；

第三批：二年級按1班2班3班的順序進行；

22日：第四批：四年級按1班2班3班的順序進行；

第五批：三年級按1班2班3班的順序進行；

第六批：五年級按1班2班3班的順序進行；

地點：本校微格教室、舞蹈室和剪紙室進行。

三、體檢項目：

1、身高、體重、胸圍、肺活量